第一单元 第4课 小球的运动-【黄冈名师天天练】2026-2027学年四年级上册科学同步辅导与测试（青岛版·新教材）

参 考 练习册部分 2.小明 南面5米 【基础过关】 第一单元 物体的运动 一、1.参照物2.位置 第1课测量距离和时间 3参照物方向 距离 【探索梳理】 4.运动运动 脚长步长 手臂木棒 卷尺 5.标志物 电子测距仪 距离 电子测距仪和 二、1.B2.B3.C 4.B5.B 卷尺 6.B 【基础过关】 三、行驶的火车 一、1.电子测距仪2.距离米 路边的电线杆 静止 3.步测计数法4.电子停表 教室里的课桌 运动 二、1.C2.B3.C4.A5.B 飞翔的鸽子 6.C 【培优提升】 三、 四、1.先选参照物，再说明方向和 电子停表 利用电子技术快速测距离 距离。 卷尺一 精确测量时间 2.看导览图、指南针、指示牌，用 激光测距仪 测量较长的距离 手机定位，问工作人员等。 【培优提升】 第3课 哪辆小车跑得快 四、1.小明测算出的距离是10米。 【探索梳理】 2.电子测距仪测量的结果最准 快慢快 慢速度 速度 确。因为电子测距仪是利用 【基础过关】 电子技术测量距离的仪器，相 一、1.速度速度=距离÷时间 比步测和卷尺测量，误差更 2.短长 小，精度更高。 3.速度 3.原因示例：①步测时，每一步 4.千米/时米/秒 的步长不是完全相同的，会产 5.出行人数身体状况（或天气 生误差；②卷尺测量时，可能 情况、出发日期等合理答案) 二、1.B2.A3.C4.B5.C 没有拉直卷尺，或者读数有 6.C 误差。 第2课小车跑到哪儿了 三、步行 200~350千米/时 汽车 2.5~4千米时 【探索梳理】 动车组列车 60~120千米/时 1.方向距离 飞机 约800千米时 答案 【培优提升】 二、1.A2.B3.B 四、1.C 三、 2.小康小华 静止放在桌上的捣药罐 3.快长慢 滚动的弹力球 不具有动能 4.小华小康 从高空抛下的物体 具有动能 5.小华 运动着的碰碰车 第4课 小球的运动 【培优提升】 【探索梳理】 四、1.⑥①②③④⑤ 平动转动振动 转动 车身平 2.画图略（斜面一中滑行异常的木 动、车轮转动 摆动滚动 块位于20厘米刻度处)检查 【基础过关】 实验操作是否规范，重新进行该 一、1.直线 曲线2.直线 次实验，排除偶然因素的干扰 3.曲线 3.C4.A 4.便于观察物体的运动轨迹 第6课制作鸡蛋保护装置 二、1.B2.B3.B4.B5.A 【探索梳理】 6.A 1.设计图 中间2.降落伞 三、 3.连接 竖直下落的小球 【基础过关】 投出的篮球 曲线运动 一、1.空气阻力2.减震 行驶的自行车车轮 直线运动 3.相同 沿直线下滑的木块 二、1.B2.A 【培优提升】 【培优提升】 四、1.平动滚动 摆动 三、 2.C3.A 把密封包裹改成 第5课 球瓶被撞倒了 鸡蛋落地破损 可开合缓冲盒 【探索梳理】 降落伞无法打开 加固伞面、整理 弹力球在运动的过程中具有能量 连接细线 滑板在运动过程中具有能量 鸡蛋很难取出 加大降落伞伞面、 药杵在运动过程中具有能量 加厚缓冲材料 运动的锤子具有能量 第一单元 情境题 【基础过关】 情境1运动会 一、1.动能2.动能 1.A2.B3.A4.A5.B6.A 3.快速奔跑 7.A8.C9.C 13。”朋°4.財8第单元 物体的运动 第4课 小球的运动 o.o 探索梳理 研究物体的运动形式 同→同→可绢→第→% 竹基础过关 已填空题。 1.按照运动轨迹，物体的运动主要分为 运动和 运动两类。 2.竖直下落的小球，在运动的过程中，运动方向没有发生变化，始终沿着一条直线 运动，这种运动属于 运动。 3.斜抛的小球，在运动的过程中，运动方向不断改变，运动轨迹不是一条直线，这 种运动属于 运动。 4.研究物体运动形式时，在物体上做标记的目的是 日选择题。 1.下列物体的运动属于直线运动的是( )。 A.投出的篮球 B.竖直下落的雨滴 C.随风飘动的树叶 2.斜抛出去的小球，其运动形式属于( )。 A.直线运动 B.曲线运动 C.无法判断 3.下列关于运动轨迹的说法，正确的是( )。 A.曲线运动的轨迹是直线 B.直线运动的轨迹是直线 C.所有物体的运动轨迹都是曲线 科学4年级上册OD 4.木块在桌面上沿直线移动时，木块上红点的运动轨迹是()。 A.曲线 B.直线 C.先直线后曲线 5.为了更清楚地观察电风扇扇叶的运动，下列方法最合适的是( )。 A.在扇叶上贴小圆点 B.使扇叶转得更快 C.让扇叶停下来 6.下列家用电器，在使用时运动方式与电风扇扇叶一样的是( A.绞肉机的刀头 B.擦窗机器人的机身 C.电动牙刷的刷头 目连线题。 将物体与其运动形式连起来。 竖直下落的小球 投出的篮球 曲线运动 行驶的自行车车轮 直线运动 沿直线下滑的木块 海培优提升 四探究实践题。 辰辰和爸爸参加学校亲子趣味运动会，并参与了轮胎类的项目。 图一 图二 图三 1.图一中轮胎的运动形式是 ,图二中轮胎的运动形式是 ,图三 中轮胎的运动形式是 。 (均填“滚动”“摆动”或“平动”) 2.乐乐在荡轮胎秋千（如图三）时的运动路线可以用( )表示。 A.←→ B. C. 3.辰辰参加下列趣味项目时，运动形式与荡轮胎秋千的乐乐最相似的是( )。 A.海盗船 B.滑滑梯 C.过独木桥