2.3 电路中的电能 第1课时 （培优教学课件）科学新教材浙教版九年级上册

该初中科学课件聚焦九年级上册“电路中的电能”第1课时，核心涵盖电功概念、电能表使用、电功率及P=W/t公式。通过“电费计量”“电能测量”等生活问题导入，引导学生从能量转化过渡到电能计量与功率，搭建前后知识联系的学习支架。 其亮点在于以科学观念为基础，通过分析电视机、抽油烟机等电器的能量转化过程培养科学思维，结合电能表读数计算（如假期耗电量实例）落实探究实践。采用生活实例与问题驱动的教学方法，辅以例题和练习巩固，助力学生理解概念、提升应用能力，也为教师提供清晰的教学框架和实践素材。

九年级上册•浙教版 第3节 电路中的电能 第二章 能的转化与能量守恒 第1课时 1 导入新课 电能是现代生活和生产中最常用的一种能。生活中每户家庭每月都要向电力公司缴纳电费，用以支付消耗的电能。那么，电费是怎样计量的？电力公司怎样量度所消耗的电能？用电器的电功率又是什么意思？ 学习目标 科学观念 理解电功的概念，知道电能表的作用；理解电功率的概念，掌握P＝W/t公式。 科学思维 通过分析电能与其他形式能的转化过程，理解电流做功的实质。 探究实践 1.会正确读数电能表，并计算家庭用电器消耗的电能。 2.能运用电功、电功率公式进行简单计算，解决实际问题。 态度责任 1.树立节约用电、合理用电的意识，关注安全用电。 2.了解电能利用与能源节约的意义，增强社会责任感。 重点难点 重点 1.电功与电能的概念，电能表的使用与读数。 2.电功率的概念与计算公式P＝W/t及其应用。 难点 理解电能表参数的物理意义，区分电功（电能）与电功率两个概念。 1. 电能与电功 2. 电器的电功率 3. 课堂总结 4. 练习与应用 学习内容 一、 电能与电功 第3节 电路中的电能 6 一、 电能与电功 照明的电灯使用电能 一、 电能与电功 电饭锅使用电能 一、 电能与电功 电脑使用电能 一、 电能与电功 下列电器使用过程中，电能分别转化为什么形式的能？ 思考与讨论 光能、声能 机械能 化学能 内能 10 一、 电能与电功 电功的定义：电流所做的功叫作电功，用W表示。 实质：电能转化为其他形式能的过程就是电流做功的过程。电能转化为其他形式能的多少可以用电功来量度。 单位：焦耳 (J)。 电流通过电灯、电视机或电冰箱等用电器时，会对这些用电器做功。在日常生活中，更通常的说法是消耗了多少电能。 电功 11 一、 电能与电功 单位：电能的单位是焦耳 (J)，简称焦，生活中常用的单位是千瓦时 kW·h，俗称 “度”，二者的换算关系为1kW·h=3.6106J。 电能的优点：无污染，易传输，易转化为其他形式的能，使用方便。 电能 消耗的电能怎么测量？ 12 一、 电能与电功 电能表 kW·h：电能表上的数字以千瓦时为单位来显示所消耗的电能。 720r/kW·h：接在该电能表上的用电器，每消耗1kW· h的电能，电能表的转盘转过 720 转。 220V：该电能表应该接在 220V 的电路中使用。 10(20)A：表示该电能表的标定电流为 10A，额定最大电流为 20A，电能表工作时的电流不能超过额定最大电流。 一、 电能与电功 思考与讨论 某家庭 8 月底、9 月底电能表上显示的数字如图所示，这个家庭在 9 月份用了多少电能？ 8 月底电能表上显示的数字为731.6kW·h，9 月底电能表上显示的数字为895.9kW·h 9 月份的电能为895.9kW·h - 731.6kW·h=164.3kW·h。 小数点后一位 一、 电能与电功 电子式多费率电能表：没有转动的铝盘，靠内部的电子电路计算消耗的电能，读数由液晶板显示出来。 特点：可以根据不同时间段用户的用电情况分别计算费用。供电部门利用专用设备读取电能表上的信息，并计算出电费。 15 一、 电能与电功 电能表测量电能的方法 ①读数法：电能表计数器上显示着数字，计数器先后两次示数之差就是这段时间内用电的度数 (消耗电能的多少)，单位是千瓦时。例如：家中电能表在月初的示数是0324.8，月末的示数是0336.5，则这个月家中用电量为336.5kW·h-324.8kW·h=11.7kW·h。 ②计算法：由电能表参数Nr/kW·h（N由不同电能表规格而定），数出某段时间电能表转盘转过的转数n，则这段时间消耗的电能W=kW·h= 3.6 106J。 16 一、 电能与电功 1度电的作用 【例1】元旦三天假期，小柯一家外出旅游，出门前和回家后两次查看电能表示数（如图所示）。发现耗电量较大，检查后发现除电冰箱在正常工作外，还有一个电器忘记关闭。则下列说法正确的是（　　） A．电能表测量的是电路中电功率的大小 B．电能表允许通过的最小电流为10A C．除了电冰箱在正常工作，忘记关闭的电器可能是空调 D．小柯家在元旦三天假期内消耗的电能为820kW•h C 一、 电能与电功 18   一、 电能与电功 19 二、 电器的电功率 第3节 电路中的电能 20 二、 电器的电功率 观察用电器的铭牌，我们往往会发现铭牌上标有诸如 “220V 11W” 等数字，如图所示，这些数字表示什么意思？ 在相同的时间内，不同的用电器消耗的电能并不相同，电流做功的快慢不同。电流做功的快慢用电功率表示。用电器铭牌上标有的 “220V 11W” 等数字，表示了用电器连接电路的电压和消耗的电功率。 21 二、 电器的电功率 意义：描述电流做功的快慢。 定义：电流所做的功与所用时间之比叫作电功率，其在数值上等于电流在单位时间内做的功。用字母P表示。 电功率 公式：P= 其中W表示电功，t表示时间，其变形式为W=Pt、t= 。 单位：瓦 (W) 或千瓦 (kW)，换算关系为1kW=1000W。 思考：千瓦和千瓦时是同一个单位吗？ 22 二、 电器的电功率 电功率 一位电视记者在讲到某工厂上半年共节约电5000 kW · h 的时候，手举一只理发用电吹风机说：“我这只电吹风是 500 瓦的，也就是 0.5 千瓦，这个工厂节省的电力可以开动 10000 个这样的电吹风”。这位记者错在哪里? W=5 000 kW · h, P=500 W=0.5 kW t= ==10000h 这位记者的说法混淆了电能和电功率概念! 23 二、 电器的电功率 电器 功率 / W 电器 功率 / W 电器 功率 / W 电子表 0.001 家用电冰箱 100～200 电饭煲 300～1500 日光灯 3～40 吸尘器 800 家用空调 950～2300 一些电器设备的功率 功率大的消耗电能快。 24 二、 电器的电功率 思考与讨论 图是某型号全自动洗衣机的铭牌，你能读懂哪些内容？ 此款洗衣机的额定电压是220V。 额定洗涤、脱水容量都是5.5kg。 离心洗额定输入功率是500W。 波轮洗额定输入功率是390W。 脱水额定输入功率是210W。 25 【例2】下列关于电功率的说法中正确的是（　　） A．电流做功越多，电功率越大 B．电流做功时间越短，电功率越大 C．在相等时间内，消耗电能越多的用电器功率越大 D．电功率越大的用电器，消耗电能越多 C 二、 电器的电功率 26 【答案】C 【解答】解：A、电流做功多，可以在很长时间内完成，即做功不一定快，其功率不一定大，故A错误。 B、电流做功时间越短，没有控制消耗的电能多少，因此不能确定电功率大小，故B错误。 C、相等时间内电流做功较多，即做功较快，也就是功率较大。故C正确； D、功率相同是指做功快慢相同，没有控制时间一定的前提下，不能确定消耗电能多少，故D错误。 故选：C。 二、 电器的电功率 27 三、课堂总结 第3节 电路中的电能 三、课堂总结 四、练习与应用 第3节 电路中的电能 1.某同学观察到如表所示的两种家用电器的铭牌，根据铭牌上提供的信息，判断在12个小时内正常使用的电冰箱与连续运转的电风扇消耗电能的情况是（　　） A．电冰箱比电风扇多 B．电风扇比电冰箱多 C．电冰箱与电风扇一样多 D．电冰箱比电风扇可能多，也可能少 B 四、练习与应用 31   四、练习与应用 32 2.如图所示是小科家的电能表，由表盘信息可知（　　） A．电能表是测量电功率的仪器 B．当月小科家用电量为55467kW•h C．该电能表允许通过的最大电流为10A D．每消耗1kW•h电能，指示灯闪烁1600下 D 四、练习与应用 33 【答案】D 【解答】解：A、电能表是测量电路消耗电能的仪表，故A错误； B、当月小科家用电量为5546.7kW•h，故B错误； C、10（40）A：表示该电能表的标定电流是10A，额定最大电流是40A，因此该电能表允许通过的最大电流为40A，故C错误； D、小科家用电器每消耗1kW•h，电能表指示灯闪烁1600次，故D正确。 故选：D。 四、练习与应用 34 3. 1kW•h的电能可供标有“220V﹣40W”的灯泡正常工作的时间是（　　） A．1h B．40h C．20h D．25h D 四、练习与应用 35   四、练习与应用 36 $