第98卷 模拟真题（8） -- 综合模拟卷 山东省2027年普通高校招生（春季）考试《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 以综合模拟为载体，整合语言基础、阅读鉴赏与表达应用，系统覆盖中职语文核心素养，强化知识迁移与应试能力。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |语言基础|10题（字音、字形等）|基础识记与语境运用结合|从单一知识点到语境综合辨析，提升语言运用准确性| |阅读鉴赏|14题（现代文、文言文、诗词）|信息筛选与深度分析并重|文本解读层层递进，培养逻辑思维与文化自信| |表达应用|7题（默写、仿写等）|规范表达与创新写作融合|从名句积累到应用文实践，强化审美创造与表达能力|

编写说明：山东省2027年普通高校招生（春季）考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共70份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的专项训练卷，共20份，第三个部分是按照课程标准及山东省普通高校招生（春季）考试语文命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷综合考查学生识记、理解、分析、鉴赏、表达、探究方面的能力。 2027年山东省春季高考《语文考纲百套卷》 第98卷 模拟真题（8） 综合模拟卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、本大题共10小题，每小题2分，共20分。 1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（ ） A.绯红（fěi） 畸形（jī） 抑扬顿挫（cuò） B.诘责（jié） 教诲（huǐ） 深恶痛疾（wù） C.黝黑（yǒu） 滞留（zhì） 正襟危坐（jīn） D.愚钝（dùn） 胆怯（què） 诚惶诚恐（huáng） 【答案】C 【解析】A项“绯红”的“绯”应读fēi；B项“教诲”的“诲”应读huì；D项“胆怯”的“怯”应读qiè。C项全都正确。 2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A.烦躁 取缔 大庭广众 微不足道 B.荒僻 愧作 鞠躬尽瘁 颠沛流离 C.斑斓 高梁 浩浩荡荡 酣然入梦 D.屏障 默锲 沥尽心血 大汗淋漓 【答案】A 【解析】B项“愧作”应为“愧怍”；C项“高梁”应为“高粱”；D项“默锲”应为“默契”。A项没有错别字。 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①好的散文能够用平实的文字______出真挚的情感，打动读者的内心。 ②面对各种诱惑，党员干部要______底线，坚守初心，廉洁自律。 ③______取得了优异的成绩，______不能骄傲自满，要继续努力。 A.传递 守住 即使 也 B.传达 恪守 虽然 但 C.传递 恪守 虽然 但 D.传达 守住 即使 也 【答案】B 【解析】传达侧重把意思、情感传递给别人；传递侧重由一方交给另一方，①句搭配“情感”选“传达”。恪守指严格遵守，书面语庄重，多用于原则、底线；守住侧重守住具体事物，②句搭配“底线”，选“恪守”更正式。“虽然……但……”表转折关系，承认取得成绩的事实，转折强调不能骄傲，符合语境；“即使……也……”表假设，不符合已然的语境，③句选“虽然……但……”。 4.下列标点符号使用正确的一项是（ ） A.他的学习成绩在年级里数一数二，语文啊、数学啊、英语啊，每科都很优秀。 B.我不知道明天会不会下雨？你出门记得带伞。 C.我国的四大名著：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，流传甚广。 D.“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！” 【答案】D 【解析】A项并列词语后带语气词“啊”，中间应用逗号，顿号改为逗号；B项“明天会不会下雨”充当宾语，无疑问语气，问号改为逗号；C项冒号的提示范围只到四部名著，结尾的逗号改为句号；D项说话人在引语中间，前后引语都用引号，说话人后用逗号，标点使用规范。 5.下列加点成语使用恰当的一项是（ ） A.这篇文章结构严谨，逻辑严密，可谓不刊之论。 B.他在学习上十分粗心，总是目无全牛，顾此失彼。 C.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。 D.王老师勤勤恳恳，日理万机，深受学生的爱戴。 【答案】A 【解析】A项“不刊之论”指不能改动或不可磨灭的言论，形容文章或言辞精准得当，无懈可击，用于形容文章结构严谨、逻辑严密，使用恰当；B项“目无全牛”形容技艺达到非常纯熟的地步，含褒义，不能用于形容粗心；C项“捉襟见肘”比喻顾此失彼、穷于应付，不能用于形容衣服不合身；D项“日理万机”形容政务繁忙，多用于领导人，用于形容老师对象不当。 6.下列句子没有语病的一项是（ ） A.他如果不能实事求是，事业就会受到损失。 B.我们坚信，有这么一天，中国的农业和工业会成为发达的国家。 C.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生。 D.止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等，它是由这些药材配制而成的。 【答案】D 【解析】A项语序不当，前后分句主语不一致，关联词应放在主语前，“如果”移到“他”前；B项主宾搭配不当，“农业和工业”不能成为“国家”，改为“中国会成为农业和工业发达的国家”；C项搭配不当，“加快”与“规模”不搭配，删去“和规模”；D项语句通顺，成分清晰，无语病。 7.下列句子排序最恰当的一项是（ ） ①读书可以让人保持思想活力，得到智慧启发，滋养浩然之气。 ②读书是成本最低的投资，是门槛最低的高贵。 ③在快节奏的今天，很多人静不下心来读书，沉迷于碎片化信息。 ④其实，静下心来读一本好书，就是一场心灵的旅行。 ⑤让阅读成为一种生活方式，我们就能收获丰盈的人生。 A.②①③④⑤ B.①②③④⑤ C.②①④③⑤ D.①②④③⑤ 【答案】A 【解析】②用比喻点明读书的价值，总起话题；①具体阐述读书的多重益处；③转折指出当下人们沉迷碎片化信息、不读书的现状；④强调静下心来读书的意义；⑤总结发出让阅读成为生活方式的呼吁，逻辑连贯，排序为②①③④⑤。 8.下列语句表达得体的一项是（ ） A.这是您家母托我带给您的家乡特产，请您收好。 B.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，做人要清清白白。 C.您的讲座非常精彩，真是抛砖引玉，让我们深受启发。 D.由于水平有限，本书难免有疏漏之处，恳请各位读者批评指正。 【答案】D 【解析】A项“家母”是谦辞，称呼自己的母亲，不能用于称呼对方的母亲；B项“令尊”是敬辞，称呼对方的父亲，不能用于称呼自己的父亲；C项“抛砖引玉”是谦辞，比喻用自己粗浅的意见引出别人高明的见解，不能用于形容别人的发言；D项“批评指正”是谦辞，用于请求别人指出自己的错误，表达得体。 9.下列文学文化常识表述有误的一项是（ ） A.荀子是战国末期儒家代表人物，主张“性恶论”，代表作《劝学》。 B.庄子是战国时期道家代表人物，主张“无为而治”，代表作《逍遥游》。 C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。 D.李清照，号易安居士，宋代豪放派女词人，代表作《声声慢》。 【答案】D 【解析】李清照是宋代婉约派女词人，并非豪放派，D项表述错误。 10.对下面这首词的理解与赏析，不正确的一项是（ ） 声声慢·寻寻觅觅 [宋]李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？ 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ A.开篇连用七组叠词，层层递进，渲染出凄清悲凉的氛围，奠定全词的感情基调。 B.上阕借淡酒、晚风、过雁等意象，抒发词人孤苦无依、怀念故国故人的愁绪。 C.下阕“满地黄花堆积”以乐景衬哀情，写菊花盛开却无人采摘的孤寂，凸显内心凄凉。 D.结尾直抒胸臆，将万千愁绪归结为一个“愁”字，言有尽而意无穷，感染力极强。 【答案】C 【解析】“满地黄花堆积”写菊花枯萎凋零、堆积满地的景象，是哀景，并非乐景，C项对景物特点与手法的赏析错误。 二、本大题共6小题，每小题3分，共18分。 阅读下面的文字，完成下面小题。 “一带一路”倡议，是2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出的“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。这一倡议不仅是经济合作平台，更是文明交流互鉴的桥梁，为破解全球发展难题、完善全球治理体系贡献了中国智慧和中国方案。 “一带一路”倡议有着深厚的历史渊源。两千多年前，张骞出使西域，开辟了陆上丝绸之路，中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品源源不断地运往中亚、西亚和欧洲，同时，西方的葡萄、苜蓿、香料等也传入中国。这条贸易通道不仅促进了东西方经济的交流，也推动了文化的传播与融合。明代郑和七下西洋，更是将海上丝绸之路的繁荣推向了顶峰，带去的是和平与友谊，而不是殖民与征服。今天，“一带一路”倡议正是对古代丝绸之路精神的传承与发扬，它赋予了古老丝绸之路以新的时代内涵，强调共商、共建、共享，超越了传统的地缘政治博弈。 “一带一路”倡议遵循共商、共建、共享的原则。共商，就是集思广益，兼顾各方利益和关切，体现各方智慧和创意；共建，就是各施所长，各尽所能，把各方优势和潜能充分发挥出来；共享，就是让建设成果更多更公平地惠及沿线各国人民。这三项原则，超越了传统的国际合作模式，强调平等参与、互利共赢，得到了国际社会的广泛认同。例如，中巴经济走廊建设，通过双方共同协商，确定了能源、交通、产业等重点合作领域，不仅缓解了巴基斯坦的电力短缺问题，也为当地创造了大量就业机会，这正是共商共建共享原则的生动实践。 “一带一路”倡议在基础设施建设、贸易投资、金融合作、人文交流等领域取得了丰硕成果。在基础设施方面，中老铁路、雅万高铁、匈塞铁路等一批标志性项目相继建成或稳步推进，极大地改善了沿线国家的交通条件，促进了区域互联互通。在贸易投资方面，中国与沿线国家的货物贸易额累计超过12万亿美元，中国对沿线国家直接投资超过2000亿美元。在人文交流方面，建立了“一带一路”国际科学组织联盟，举办了“一带一路”青年创意与遗产论坛，增进了各国人民之间的相互了解和友谊。这些成果充分证明，“一带一路”不是空洞的口号，而是实实在在的行动。 “一带一路”倡议也面临着一些挑战和风险。沿线国家政治体制、经济发展水平、文化传统、宗教信仰各不相同，这给合作带来了一定的不确定性。此外，一些西方国家出于地缘政治考虑，对“一带一路”倡议进行抹黑和阻挠，散布“债务陷阱”等不实言论。对此，中国始终坚持开放、绿色、廉洁的理念，努力实现高标准、可持续、惠民生的发展目标，用事实回应质疑，用成果赢得信任。我们相信，只要坚持共商共建共享，“一带一路”倡议必将行稳致远，为构建人类命运共同体注入强劲动力。 11.下列对“一带一路”倡议的理解，符合文意的是（ ） A.“一带一路”是2013年习近平提出的倡议，旨在打造政治互信、经济融合、文化包容的共同体，为全球治理贡献中国方案。 B.“一带一路”借用古代丝绸之路符号，今天应完全照搬古代模式，无需创新，且古代丝绸之路只传播了经济，没有文化交流。 C.中巴经济走廊由中方单独决定合作领域，缓解了巴电力短缺，体现了共享原则，说明中国可主导他国内政。 D.中国在沿线直接投资超2000亿美元，说明中国已垄断沿线经济，其他国家只能被动接受。 【答案】A 【解析】本题考查学生筛选整合信息的能力。A项对应第二段，表述正确。B项“完全照搬”“没有文化交流”错误，原文强调“赋予新的时代内涵”且古代丝绸之路推动了文化传播；C项“中方单独决定”“主导他国内政”错误，原文是“双方共同协商”；D项“垄断”“被动接受”无中生有。 12.下列对本文内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A.“一带一路”得到100多个国家和国际组织响应，成为当今世界规模最大的国际合作平台，有着深厚历史渊源。 B.共商原则强调集思广益，共建原则强调各施所长，共享原则强调成果惠及各国人民，这三项原则超越了传统国际合作模式。 C.中老铁路、雅万高铁等标志性项目改善沿线交通，中国与沿线国家贸易额巨大，人文交流增进相互了解，成果丰硕。 D.沿线国家差异导致合作不确定性，西方散布“债务陷阱”等不实言论，因此中国应放弃“一带一路”倡议，转向闭关锁国。 【答案】D 【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。D项“放弃倡议”“闭关锁国”错误，原文最后一段明确说中国“坚持开放、绿色、廉洁的理念”“用事实回应质疑”，选项与文意完全相反。A、B、C均符合文意。 13.下列对本文论证方法的分析，不正确的是（ ） A.文章列举张骞出使西域、郑和七下西洋的例子，运用了举例论证，说明了“一带一路”的历史渊源。 B.第四段将“共商、共建、共享”分为三项原则，运用了分类别的说明方法，条理清晰地介绍了其内涵。 C.第五段列举“12万亿美元”“2000亿美元”等数据，运用了举例论证（或数据论证），准确说明了贸易投资成果。 D.文章将“一带一路”倡议与西方抹黑言论进行对比，运用了对比论证，突出中国坚持开放理念。 【答案】B 【解析】本题考查学生分析论证方法的能力。B项错误，第四段阐述三项原则是分项论述，并非分类别说明方法，且议论文中一般不用“分类别”这一术语。A、C、D分析正确。 阅读下面的文字，完成以下小题。 你是否曾好奇，为什么每到早晨固定的时间，你会自然醒来？为什么在深夜，你会感到困倦？这一切都归功于人体内一个invisible（看不见）的“时钟”——生物钟。生物钟，又称昼夜节律，是生物体内一种内在的时间调节机制，它使生物的生理和行为活动以大约24小时为周期，与外界的昼夜交替保持同步。从简单的细菌到复杂的人类，几乎所有生物都拥有生物钟，它是生命适应地球自转的产物。 人体的生物钟位于大脑下丘脑的视交叉上核，这里聚集了约20000个神经元，被称为“昼夜节律起搏器”。视交叉上核通过接收来自视网膜的光信号，感知外界的光暗变化，从而校准体内的生物钟。当清晨第一缕阳光进入眼睛，视网膜中的光敏神经节细胞会将信号传递给视交叉上核，视交叉上核随即发出指令，抑制褪黑素的分泌，提高体温和皮质醇水平，让你从睡梦中醒来，精神焕发。到了夜晚，光线减弱，视交叉上核则促进褪黑素的分泌，诱导睡眠。 生物钟不仅调节睡眠-觉醒周期，还控制着人体几乎所有生理过程的节律。体温在傍晚达到峰值，凌晨降至最低；血压在早晨醒来后迅速升高，中午前后出现一个小高峰；心率、呼吸频率、激素分泌、消化功能等，也都遵循着严格的昼夜节律。例如，生长激素在夜间深睡眠时分泌最旺盛，皮质醇在早晨达到高峰，帮助身体应对一天的挑战。这些节律的协调运作，保证了人体各项机能的高效运转。 然而，现代生活方式常常打乱人体的生物钟。熬夜、倒班工作、跨时区旅行、夜间暴露于人造光源等，都会导致生物钟紊乱。生物钟紊乱与多种健康问题密切相关，包括失眠、肥胖、糖尿病、抑郁症、心血管疾病，甚至某些癌症。研究发现，长期倒班工作的人群，患乳腺癌和前列腺癌的风险显著增加。因此，保持规律的作息，顺应生物钟的节律，是维护健康的重要原则。 如何校准和保养我们的生物钟呢？首先，保持固定的睡眠和起床时间，即使在周末也不要赖床太久。其次，白天多接触自然光，尤其是早晨的阳光，有助于强化生物钟。第三，夜晚减少蓝光暴露，睡前一小时避免使用手机、电脑等电子设备。第四，规律饮食，避免深夜进食，因为进食时间也会影响生物钟。通过这些简单的方法，我们可以让体内的“时钟”走得更准，享受更健康的生活。 14.下列对生物钟的理解，不符合文意的是（ ） A.生物钟是生物体内在的时间调节机制，使生理和行为活动以大约24小时为周期与外界昼夜交替同步。 B.人体生物钟位于大脑下丘脑的视交叉上核，它通过接收视网膜的光信号来校准体内的生物钟。 C.视交叉上核在夜晚促进褪黑素分泌诱导睡眠，在清晨抑制褪黑素分泌，提高体温和皮质醇水平使人醒来。 D.生物钟只调节睡眠-觉醒周期，对人体其他生理过程如体温、血压、激素分泌等没有影响。 【答案】D 【解析】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。D项“只调节睡眠-觉醒周期……没有影响”错误，根据原文第三段“生物钟不仅调节睡眠-觉醒周期，还控制着人体几乎所有生理过程的节律”可知，生物钟不仅调节睡眠，还控制其他生理过程，选项表述与文意完全相反。A项对应第二段；B项对应第三段；C项对应第三段清晨和夜晚的机制，均符合文意。 15.下列对本文内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A.视交叉上核是“昼夜节律起搏器”，由约20000个神经元组成，通过光信号校准生物钟。 B.生长激素在夜间深睡眠时分泌最旺盛，皮质醇在早晨达到高峰，这些激素分泌遵循昼夜节律。 C.熬夜、倒班工作、跨时区旅行等会打乱生物钟，增加患乳腺癌、前列腺癌等疾病的风险。 D.校准生物钟应保持固定作息，白天多接触自然光，夜晚减少蓝光暴露，因此睡前应多玩手机以助眠。 【答案】D 【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。D项“睡前应多玩手机以助眠”错误，根据原文最后一段“夜晚减少蓝光暴露，睡前一小时避免使用手机、电脑等电子设备”可知，睡前使用手机会影响生物钟，不利于睡眠，选项建议与文意相悖。A项对应第三段；B项对应第三段激素分泌；C项对应第四段生物钟紊乱的风险，均符合文意。 16.下列对本文所用说明方法的分析，正确的是（ ） A.文章将生物钟比作人体内一个“时钟”，运用了打比方的说明方法，生动说明了生物钟的计时和调节作用。 B.第三段列举体温、血压、心率等数据，运用了列数字的说明方法，准确说明了生理过程的节律。 C.第四段列举熬夜、倒班工作、跨时区旅行的例子，运用了分类别的说明方法，条理清晰地介绍了打乱生物钟的因素。 D.文章将清晨和夜晚的生理变化进行对比，突出生物钟的不同作用，运用了作比较的说明方法。 【答案】A 【解析】本题考查学生分析文章说明方法的能力。A项正确，开篇将生物钟比作“时钟”，是打比方的说明方法，生动形象。B项错误，第三段列举体温、血压等是举例说明生理过程，并未列出具体数据，不属于列数字。C项错误，第四段列举熬夜等是举例子，而非分类别。D项错误，第三段提到清晨和夜晚的变化，但并未将两者进行对比，只是分别说明，不属于作比较。 三、本大题共4小题，每小题3分，共12分。 阅读下面的文字，完成下面小题。 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！ 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 17.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A.群贤毕至，少长咸集 毕：全，都 B.茂林修竹 修：长，高 C.所以游目骋怀 所以：用来……的 D.况修短随化，终期于尽 终：终点 【答案】D 【解析】本题考查文言文实词的理解。A项“毕”意为全、都，正确；B项“修”意为长、高，正确；C项“所以”在此处意为“用来……的”，正确；D项“终”意为“终究”，而非“终点”，该选项解释错误。 18.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ） A.会于会稽山阴之兰亭 当其欣于所遇 B.引以为流觞曲水 犹不能不以之兴怀 C.夫人之相与 不知老之将至 D.所以游目骋怀 所以兴怀，其致一也 【答案】C 【解析】本题考查文言文虚词的意义和用法。A项，前句“于”为介词“在”，后句“于”为介词“对”，不同；B项，前句“以”为介词“把”，后句“以”为介词“因”，不同；C项，两个“之”均用于主谓之间，取消句子独立性，用法相同；D项，前句“所以”意为“用来……的”，后句“所以”意为“……的原因”，不同。 19.对以下句子翻译正确的一项是（ ） 仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 A.抬头观望广大的宇宙，低头考察自然界的万物，用来舒展眼力，开阔胸怀，足够来尽情享受视听的乐趣，实在快乐啊。 B.仰望广大的宇宙，俯视兴盛的物类，用来纵目远眺，驰骋胸怀，足以极尽视听的娱乐，确实快乐啊。 C.抬头看宇宙的广大，俯身看物类的兴盛，因此游目骋怀，足够极尽视听的欢娱，相信是快乐的。 D.仰望宇宙的浩瀚，俯察万物的繁盛，用来游目骋怀，足以穷尽视听的乐趣，实在令人快乐。 【答案】A 【解析】本题考查文言文句子翻译。“宇宙之大”为定语后置，“品类之盛”也是定语后置，“所以”意为“用来……的”，“极”意为“穷尽”，“信”意为“实在”。A项翻译准确。 20.下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A.第一段写兰亭集会的盛况，描绘了优美的自然环境和文人雅士饮酒赋诗的欢乐场景。 B.第二段写天气晴朗，作者仰观俯察，游目骋怀，感到无比快乐，这是“信可乐也”的原因。 C.第三段转入对人生的感慨，指出人生短暂，欢乐易逝，生死是大事，表达了作者对生死的悲观态度。 D.文章由乐转悲，情景交融，体现了王羲之对生命意义的深刻思考，也反映了魏晋士人的玄学思想。 【答案】C 【解析】本题考查对文章内容的概括和分析。A、B、D均正确；C项，作者感慨人生短暂，但并未表达“悲观态度”，而是认识到生死是自然规律，应珍惜当下，该选项分析错误。 四、本大题共3小题，共10分。 21.写出下列横线处空缺的名句。 （1）王安石《桂枝香·金陵怀古》中“________________，背西风，酒旗斜矗”描绘了金陵江边的秋日景色。 （2）柳永《雨霖铃》中“多情自古伤离别，________________，________________”点明离别时的凄凉心境。 （3）李贺《李凭箜篌引》中“十二门前融冷光，________________”以乐声消融冷光表现音乐的感染力。 【答案】（1）归帆去棹残阳里（2）更那堪 冷落清秋节（3）二十三丝动紫皇 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词有：“棹”“堪”“紫”。（1）句出自王安石《桂枝香·金陵怀古》，“归帆去棹”的“棹”易误写为“桌”，“残阳”的“残”易误写为“浅”；（2）句出自柳永《雨霖铃》，“那堪”的“那”易误写为“哪”；（3）句出自李贺《李凭箜篌引》，“紫皇”的“紫”易误写为“紫”的形近字。默写时需注意诗句的完整性和字形的准确性。 22.仿照下面句子，以“网络”为话题，续写不少于4个小句。 诚信是荒漠中的一泓清泉，它滋润了干渴的旅人，浇灌了希望的种子，孕育了繁茂的绿洲，让荒凉的旷野变成了生命的乐园。 【答案】示例：网络是连接世界的无形纽带，它用光速传递着遥远的声音，用数据编织着信息的巨网，用平台搭建着沟通的桥梁，让每一个角落都能在它的覆盖下共享文明的成果。 【解析】原句以“诚信是清泉”为喻，展开四个递进小句：比喻→动作1→动作2→动作3→结果。仿写需以“网络”为话题，建立“网络是纽带”的比喻，保持相同的“比喻—三个动作—结果”结构，总小句数不少于4个。 23.下面是某品牌儿童积木玩具使用说明书节选，请指出其在格式、内容、表述上的不当之处。 XX品牌儿童积木玩具使用说明书 这款积木适合小朋友玩，能锻炼动手能力，开发智力。把零件倒出来照着图纸拼就行，拼出各种造型。小零件别让三岁以下的小孩玩，容易吞下去出事。 玩完了把零件收起来，别弄丢了。别用开水烫积木，会变形。要是零件坏了或者少了，找商家补就行。 【答案】①语体口语化严重，不符合儿童玩具说明书的正式规范要求；②适用年龄标注不严谨，仅“三岁以下”模糊表述，未明确适用年龄区间；③安全警示力度不足，吞咽窒息风险未做醒目警示，风险提示不到位；④清洁指引不具体，未说明正确的清洁方式与适用清洁剂；⑤售后指引模糊，未说明补件流程、商家联系方式与保修政策。 【解析】儿童玩具说明书属于需严格合规的产品文书，直接关系儿童使用安全，需使用规范严谨的书面语，全文大量使用“小朋友”“出事”“弄丢了”等口语化表述，专业度不足，也无法体现产品的安全性与正规性。适用年龄是玩具说明书的核心信息，仅反向标注三岁以下禁用，未明确标注推荐适用年龄区间，家长无法精准判断是否适配孩子。吞咽窒息是儿童玩具的高危风险，需以醒目的警示标识重点提示，本文仅平铺直叙提及，家长很容易忽略，存在严重安全隐患。清洁保养指引过于笼统，没有说明正确的清洁方式、可使用的清洁用品，家长操作不当容易导致玩具变形或滋生细菌。售后补件仅笼统提示找商家，没有说明补件流程、官方客服联系方式与质保政策，消费者遇到问题无法快速解决。 五、本大题共5小题，每小题3分，共15分。 阅读下面的文字，完成24～28题。 清水洗尘 迟子建 ①天灶家每年只洗一回澡，就是在腊月二十七。这习惯从天灶爷爷那辈传下来，到天灶这辈，已经是第三代了。天灶今年十三岁，他不喜欢这习惯。他觉得一年才洗一回澡，太少了。他的同学有的每周都洗，有的甚至天天洗。他跟爹说过，爹说：“咱家没那条件，烧那么多热水，费柴火。”天灶就不吭声了。他知道家里穷，娘身体不好，爹一个人干活，他不能提过分的要求。 ②可是今年，天灶决定要自己烧水洗澡。腊月二十七那天，全家人都洗过了——先是奶奶，然后是娘，然后是爹，最后是天灶。每次洗澡，天灶都要把灶膛里的灰掏干净，换上新柴。他喜欢烧火，看着火苗跳动，他觉得心里暖烘烘的。可是，每次洗澡水都是前面的人用过的——奶奶洗完，水就给了娘，娘洗完，水就给了爹，爹洗完，才轮到天灶。天灶觉得这水越来越浑，越来越凉，他不喜欢。今年，他决定自己烧一锅清水，自己洗。 ③他把这个想法跟娘说了。娘愣了一下，说：“灶儿，你长大了。”天灶没说话，只是低头劈柴。他劈了满满一筐，够烧两大锅水。他先把锅刷得干干净净，然后一瓢一瓢地往锅里加水。水加满了，他点燃柴火。火苗舔着锅底，水慢慢热了。天灶坐在灶前，看着水汽从锅盖缝里冒出来，心里有一种说不出的高兴。他想：这水是我自己烧的，清清的，热热的，我要好好洗个澡。 ④水烧开了。天灶把水舀进澡盆里，试了试温度，刚刚好。他关上门，脱了衣服，坐进澡盆。水真的清，清得能看到盆底的花纹。他用手撩起水，浇在身上，暖流从头顶流到脚底。他闭上眼睛，觉得自己像一条鱼，在清水里游。他洗得很慢，很仔细，连指甲缝都搓干净了。洗完后，他穿上干净的衣服，走出门。外面的雪停了，月亮升起来，照在雪地上，白亮白亮的。天灶深吸了一口气，觉得整个人都轻了。 ⑤娘在灶前缝衣服，看见他出来，笑了笑：“灶儿，洗得舒服吗？”天灶点点头，说：“娘，明年我还自己烧水。”娘没说话，只是看着他，眼里有一种天灶看不懂的东西。天灶不知道，娘的眼里是欣慰，也是心酸——欣慰儿子长大了，心酸自己没能给孩子更好的条件。天灶只知道，今晚的月亮真好，他洗得很干净，很舒服。 24.第①段中“天灶不喜欢这习惯”一句，在文中有什么作用？ 【答案】①内容上：直接点明天灶对“一年只洗一回澡”的传统习惯的不满，暗示了他对美好生活的向往；②结构上：引出下文天灶决定自己烧水洗澡的情节，推动故事发展；③人物上：通过天灶的“不喜欢”，表现了他的懂事与隐忍——虽然不满，但体谅家庭困难，不向父母提过分要求；④主题上：为后文“清水洗尘”的象征意义做铺垫，暗示了成长与自我意识的觉醒。 【解析】句子作用需从“内容（不满与向往）、结构（引出情节）、人物（懂事隐忍）、主题（成长铺垫）”四方面分析。天灶的“不喜欢”不是任性，而是成长意识的萌芽，需结合其家庭背景理解其复杂性。 25.第②段中描写天灶“每次洗澡水都是前面的人用过的”，有什么作用？ 【答案】①内容上：展现了天灶家贫困的生活状况——连洗澡水都要循环使用，突出了物质条件的匮乏；②情感上：以水的“越来越浑、越来越凉”，暗示天灶内心对清洁与尊严的渴望，为后文他自己烧清水洗澡做铺垫；③结构上：与后文“清清的，热热的”清水形成鲜明对比，突出了天灶自己烧水的意义；④主题上：通过洗澡水的循环使用，反映了传统农村家庭的节俭与无奈，深化了小说对贫困中人性尊严的关注。 【解析】细节描写的作用需从“内容（生活贫困）、情感（渴望清洁）、结构（对比铺垫）、主题（关注尊严）”四方面分析。洗澡水的浑浊不仅是物质匮乏的体现，更是天灶渴望改变的深层动因，需点明其象征意义。 26.第④段中“他觉得自己像一条鱼，在清水里游”一句，运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 【答案】运用了比喻的修辞手法。将天灶在清水中洗澡的感受比作“一条鱼在清水里游”，生动形象地写出了他在清水中自由、舒畅、纯净的感觉。表达了天灶洗去污垢后的身心愉悦与自我满足，同时也象征了他精神上的“洗礼”——通过自己烧清水洗澡，他获得了独立与成长的喜悦，增强了小说的诗意与感染力。 【解析】比喻手法需分析本体（洗澡感受）与喻体（鱼游清水）的相似点：自由、舒畅、纯净。表达效果需从“写出感受、表达情感、象征成长、增强诗意”四方面展开，体现“清水洗尘”的双重含义。 27.第⑤段中娘“眼里有一种天灶看不懂的东西”，这“东西”指什么？请简要分析。 【答案】这“东西”指娘眼中交织的欣慰与心酸。欣慰的是儿子天灶长大了——懂得自己烧水洗澡，有了独立意识和自尊；心酸的是自己作为母亲，没能给孩子更好的生活条件，连洗澡水都要让儿子用别人洗过的浑水。这种复杂的情感反映了贫困家庭中父母的无奈与对孩子的深沉爱意，也暗示了天灶的成长给家庭带来的微妙变化——他不再是被动接受的孩子，而是开始主动创造美好生活的少年。 【解析】分析人物眼神需从“欣慰与心酸”两个层面解读。欣慰源于天灶的成长（独立烧水），心酸源于母亲的愧疚（条件有限）。这种复杂情感是小说最动人的细节之一，需结合家庭背景与人物关系深入理解。 28.结合选段，探究小说以“清水洗尘”为题的深刻含义，并概括文章的主旨。 【答案】“清水洗尘”的深刻含义：①表层指天灶自己烧清水洗澡，洗去身体上的污垢；②深层象征精神上的洗礼——通过自己动手烧水洗澡，天灶获得了独立、自尊与成长的喜悦，心灵得到了净化；③“清水”也象征了纯净、美好的生活品质，是天灶对美好生活的向往与追求。文章主旨：小说通过描写天灶自己烧清水洗澡的故事，展现了一个农村少年在贫困生活中的成长与觉醒，赞美了他独立、自尊、追求美好的品质，同时也反映了贫困家庭中亲情的温暖与无奈，表达了对成长与尊严的珍视，以及对美好生活的向往。 【解析】标题含义需从“表层（洗澡）、深层（精神洗礼）、象征（美好生活）”逐层挖掘；主旨需包含“成长觉醒、品质赞美、亲情温暖、向往美好”四个要素。需紧扣选段中天灶的具体行为（劈柴、烧水、洗澡）与情感变化，体现迟子建小说“温暖中见深刻”的特质。 六、本大题45分。 29.阅读下面的材料，按照要求完成作文。 每一次出发，都是一次新的开始。出发，需要勇气，也需要准备；出发，意味着告别过去，迎接未知；出发，不仅是为了到达终点，更是为了沿途的风景和成长。 请结合材料，以“出发”为题写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意；②除诗歌外，文体不限；③不少于700字；④文中不得透露本人相关信息。 【审题立意】审题：本题为命题作文，核心词是“出发”。材料从三个层面对“出发”进行阐释：一是出发需要勇气与准备（条件层面）；二是出发意味着告别过去、迎接未知（过程层面）；三是出发的价值不仅在于终点，更在于沿途风景与成长（意义层面）。审题的关键在于理解出发的双重属性——它既是物理上的离开，也是精神上的启程。立意可从以下角度展开：一是出发需要勇气，敢于走出舒适区；二是出发意味着成长，在路途中收获感悟；三是出发比到达更重要，过程比结果更有价值。行文上，议论文可围绕“出发的意义”“出发与到达的关系”展开，结合历史人物、时代楷模等素材；注意辩证分析，避免片面化。 立意： 1.出发需要勇气，更需要放下过去的智慧。 2.出发的意义，不仅在于终点，更在于沿途的成长。 3.每一次出发，都是一次自我超越的机会。 4.出发比到达更重要，因为过程本身就是收获。 5.勇敢出发，才能遇见更好的自己。 【参考例文】 出发 “千里之行，始于足下。”老子这句话道出了出发的真谛。出发，是每一段旅程的起点，也是每一次成长的开始。然而，很多人终其一生都在犹豫要不要出发——害怕未知的风险，留恋当下的安逸，担心失败的后果。殊不知，真正的成长，恰恰始于勇敢的出发。 出发需要勇气，因为它意味着告别舒适区。舒适区是温暖的港湾，但也可能是停滞的泥潭。很多人不是不想进步，而是不敢迈出第一步。马云在创立阿里巴巴之前，已经是杭州电子科技大学的英语教师，工作稳定、收入不错。但他不甘心就这样过一辈子，毅然辞职创业。当时很多人不理解，甚至嘲笑他是“疯子”。但马云说：“很多人输就输在，对于新兴事物，第一看不见，第二看不起，第三看不懂，第四来不及。”正是那份敢于出发的勇气，让他从一个普通的英语老师变成了中国互联网的标志性人物。出发的勇气，不是不知恐惧，而是带着恐惧依然前行。 出发需要准备，盲目的出发只会半途而废。勇气固然重要，但光有勇气还不够。古人云：“凡事预则立，不预则废。”玄奘西行之前，用了数年时间学习梵文、了解西域地理、积累佛学知识。正是这些充分的准备，让他在后来的十七年西行中，能够克服重重困难，最终取回真经。今天的我们，无论是选择升学还是就业，都需要做好充分的准备——知识储备、技能训练、心理建设，一样都不能少。准备越充分，出发的底气就越足。 出发的意义，不仅在于到达终点，更在于沿途的成长。很多人把出发看作手段，把到达看作目的，却忽略了出发本身就是一种收获。徐霞客从二十二岁开始出游，用三十多年的时间走遍了大半个中国。他出发的目的不是功名利禄，而是探索自然、记录地理。虽然他最终没有写出什么惊天动地的著作（他的《徐霞客游记》是在他去世后由他人整理出版的），但他在旅途中积累的知识、锻炼的意志、开阔的眼界，本身就是一笔巨大的财富。正如诗人所说：“重要的不是目的地，而是旅途本身。” 作为新时代的中职生，我们正处在人生的重要节点上——即将完成学业，走向社会。这是一次全新的出发。也许我们会面临未知的挑战，也许我们会遭遇挫折和失败，但只要我们带着勇气出发、做好充分准备、享受沿途风景，就一定能在出发中成长，在成长中超越。愿我们都能勇敢地迈出第一步，在出发的路上，遇见更好的自己。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：山东省2027年普通高校招生（春季）考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共70份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的专项训练卷，共20份，第三个部分是按照课程标准及山东省普通高校招生（春季）考试语文命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷综合考查学生识记、理解、分析、鉴赏、表达、探究方面的能力。 2027年山东省春季高考《语文考纲百套卷》 第98卷 模拟真题（8） 综合模拟卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、本大题共10小题，每小题2分，共20分。 1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（ ） A.绯红（fěi） 畸形（jī） 抑扬顿挫（cuò） B.诘责（jié） 教诲（huǐ） 深恶痛疾（wù） C.黝黑（yǒu） 滞留（zhì） 正襟危坐（jīn） D.愚钝（dùn） 胆怯（què） 诚惶诚恐（huáng） 2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A.烦躁 取缔 大庭广众 微不足道 B.荒僻 愧作 鞠躬尽瘁 颠沛流离 C.斑斓 高梁 浩浩荡荡 酣然入梦 D.屏障 默锲 沥尽心血 大汗淋漓 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①好的散文能够用平实的文字______出真挚的情感，打动读者的内心。 ②面对各种诱惑，党员干部要______底线，坚守初心，廉洁自律。 ③______取得了优异的成绩，______不能骄傲自满，要继续努力。 A.传递 守住 即使 也 B.传达 恪守 虽然 但 C.传递 恪守 虽然 但 D.传达 守住 即使 也 4.下列标点符号使用正确的一项是（ ） A.他的学习成绩在年级里数一数二，语文啊、数学啊、英语啊，每科都很优秀。 B.我不知道明天会不会下雨？你出门记得带伞。 C.我国的四大名著：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，流传甚广。 D.“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！” 5.下列加点成语使用恰当的一项是（ ） A.这篇文章结构严谨，逻辑严密，可谓不刊之论。 B.他在学习上十分粗心，总是目无全牛，顾此失彼。 C.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。 D.王老师勤勤恳恳，日理万机，深受学生的爱戴。 6.下列句子没有语病的一项是（ ） A.他如果不能实事求是，事业就会受到损失。 B.我们坚信，有这么一天，中国的农业和工业会成为发达的国家。 C.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生。 D.止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等，它是由这些药材配制而成的。 7.下列句子排序最恰当的一项是（ ） ①读书可以让人保持思想活力，得到智慧启发，滋养浩然之气。 ②读书是成本最低的投资，是门槛最低的高贵。 ③在快节奏的今天，很多人静不下心来读书，沉迷于碎片化信息。 ④其实，静下心来读一本好书，就是一场心灵的旅行。 ⑤让阅读成为一种生活方式，我们就能收获丰盈的人生。 A.②①③④⑤ B.①②③④⑤ C.②①④③⑤ D.①②④③⑤ 8.下列语句表达得体的一项是（ ） A.这是您家母托我带给您的家乡特产，请您收好。 B.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，做人要清清白白。 C.您的讲座非常精彩，真是抛砖引玉，让我们深受启发。 D.由于水平有限，本书难免有疏漏之处，恳请各位读者批评指正。 9.下列文学文化常识表述有误的一项是（ ） A.荀子是战国末期儒家代表人物，主张“性恶论”，代表作《劝学》。 B.庄子是战国时期道家代表人物，主张“无为而治”，代表作《逍遥游》。 C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。 D.李清照，号易安居士，宋代豪放派女词人，代表作《声声慢》。 10.对下面这首词的理解与赏析，不正确的一项是（ ） 声声慢·寻寻觅觅 [宋]李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？ 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ A.开篇连用七组叠词，层层递进，渲染出凄清悲凉的氛围，奠定全词的感情基调。 B.上阕借淡酒、晚风、过雁等意象，抒发词人孤苦无依、怀念故国故人的愁绪。 C.下阕“满地黄花堆积”以乐景衬哀情，写菊花盛开却无人采摘的孤寂，凸显内心凄凉。 D.结尾直抒胸臆，将万千愁绪归结为一个“愁”字，言有尽而意无穷，感染力极强。 二、本大题共6小题，每小题3分，共18分。 阅读下面的文字，完成下面小题。 “一带一路”倡议，是2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出的“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。这一倡议不仅是经济合作平台，更是文明交流互鉴的桥梁，为破解全球发展难题、完善全球治理体系贡献了中国智慧和中国方案。 “一带一路”倡议有着深厚的历史渊源。两千多年前，张骞出使西域，开辟了陆上丝绸之路，中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品源源不断地运往中亚、西亚和欧洲，同时，西方的葡萄、苜蓿、香料等也传入中国。这条贸易通道不仅促进了东西方经济的交流，也推动了文化的传播与融合。明代郑和七下西洋，更是将海上丝绸之路的繁荣推向了顶峰，带去的是和平与友谊，而不是殖民与征服。今天，“一带一路”倡议正是对古代丝绸之路精神的传承与发扬，它赋予了古老丝绸之路以新的时代内涵，强调共商、共建、共享，超越了传统的地缘政治博弈。 “一带一路”倡议遵循共商、共建、共享的原则。共商，就是集思广益，兼顾各方利益和关切，体现各方智慧和创意；共建，就是各施所长，各尽所能，把各方优势和潜能充分发挥出来；共享，就是让建设成果更多更公平地惠及沿线各国人民。这三项原则，超越了传统的国际合作模式，强调平等参与、互利共赢，得到了国际社会的广泛认同。例如，中巴经济走廊建设，通过双方共同协商，确定了能源、交通、产业等重点合作领域，不仅缓解了巴基斯坦的电力短缺问题，也为当地创造了大量就业机会，这正是共商共建共享原则的生动实践。 “一带一路”倡议在基础设施建设、贸易投资、金融合作、人文交流等领域取得了丰硕成果。在基础设施方面，中老铁路、雅万高铁、匈塞铁路等一批标志性项目相继建成或稳步推进，极大地改善了沿线国家的交通条件，促进了区域互联互通。在贸易投资方面，中国与沿线国家的货物贸易额累计超过12万亿美元，中国对沿线国家直接投资超过2000亿美元。在人文交流方面，建立了“一带一路”国际科学组织联盟，举办了“一带一路”青年创意与遗产论坛，增进了各国人民之间的相互了解和友谊。这些成果充分证明，“一带一路”不是空洞的口号，而是实实在在的行动。 “一带一路”倡议也面临着一些挑战和风险。沿线国家政治体制、经济发展水平、文化传统、宗教信仰各不相同，这给合作带来了一定的不确定性。此外，一些西方国家出于地缘政治考虑，对“一带一路”倡议进行抹黑和阻挠，散布“债务陷阱”等不实言论。对此，中国始终坚持开放、绿色、廉洁的理念，努力实现高标准、可持续、惠民生的发展目标，用事实回应质疑，用成果赢得信任。我们相信，只要坚持共商共建共享，“一带一路”倡议必将行稳致远，为构建人类命运共同体注入强劲动力。 11.下列对“一带一路”倡议的理解，符合文意的是（ ） A.“一带一路”是2013年习近平提出的倡议，旨在打造政治互信、经济融合、文化包容的共同体，为全球治理贡献中国方案。 B.“一带一路”借用古代丝绸之路符号，今天应完全照搬古代模式，无需创新，且古代丝绸之路只传播了经济，没有文化交流。 C.中巴经济走廊由中方单独决定合作领域，缓解了巴电力短缺，体现了共享原则，说明中国可主导他国内政。 D.中国在沿线直接投资超2000亿美元，说明中国已垄断沿线经济，其他国家只能被动接受。 12.下列对本文内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A.“一带一路”得到100多个国家和国际组织响应，成为当今世界规模最大的国际合作平台，有着深厚历史渊源。 B.共商原则强调集思广益，共建原则强调各施所长，共享原则强调成果惠及各国人民，这三项原则超越了传统国际合作模式。 C.中老铁路、雅万高铁等标志性项目改善沿线交通，中国与沿线国家贸易额巨大，人文交流增进相互了解，成果丰硕。 D.沿线国家差异导致合作不确定性，西方散布“债务陷阱”等不实言论，因此中国应放弃“一带一路”倡议，转向闭关锁国。 13.下列对本文论证方法的分析，不正确的是（ ） A.文章列举张骞出使西域、郑和七下西洋的例子，运用了举例论证，说明了“一带一路”的历史渊源。 B.第四段将“共商、共建、共享”分为三项原则，运用了分类别的说明方法，条理清晰地介绍了其内涵。 C.第五段列举“12万亿美元”“2000亿美元”等数据，运用了举例论证（或数据论证），准确说明了贸易投资成果。 D.文章将“一带一路”倡议与西方抹黑言论进行对比，运用了对比论证，突出中国坚持开放理念。 阅读下面的文字，完成以下小题。 你是否曾好奇，为什么每到早晨固定的时间，你会自然醒来？为什么在深夜，你会感到困倦？这一切都归功于人体内一个invisible（看不见）的“时钟”——生物钟。生物钟，又称昼夜节律，是生物体内一种内在的时间调节机制，它使生物的生理和行为活动以大约24小时为周期，与外界的昼夜交替保持同步。从简单的细菌到复杂的人类，几乎所有生物都拥有生物钟，它是生命适应地球自转的产物。 人体的生物钟位于大脑下丘脑的视交叉上核，这里聚集了约20000个神经元，被称为“昼夜节律起搏器”。视交叉上核通过接收来自视网膜的光信号，感知外界的光暗变化，从而校准体内的生物钟。当清晨第一缕阳光进入眼睛，视网膜中的光敏神经节细胞会将信号传递给视交叉上核，视交叉上核随即发出指令，抑制褪黑素的分泌，提高体温和皮质醇水平，让你从睡梦中醒来，精神焕发。到了夜晚，光线减弱，视交叉上核则促进褪黑素的分泌，诱导睡眠。 生物钟不仅调节睡眠-觉醒周期，还控制着人体几乎所有生理过程的节律。体温在傍晚达到峰值，凌晨降至最低；血压在早晨醒来后迅速升高，中午前后出现一个小高峰；心率、呼吸频率、激素分泌、消化功能等，也都遵循着严格的昼夜节律。例如，生长激素在夜间深睡眠时分泌最旺盛，皮质醇在早晨达到高峰，帮助身体应对一天的挑战。这些节律的协调运作，保证了人体各项机能的高效运转。 然而，现代生活方式常常打乱人体的生物钟。熬夜、倒班工作、跨时区旅行、夜间暴露于人造光源等，都会导致生物钟紊乱。生物钟紊乱与多种健康问题密切相关，包括失眠、肥胖、糖尿病、抑郁症、心血管疾病，甚至某些癌症。研究发现，长期倒班工作的人群，患乳腺癌和前列腺癌的风险显著增加。因此，保持规律的作息，顺应生物钟的节律，是维护健康的重要原则。 如何校准和保养我们的生物钟呢？首先，保持固定的睡眠和起床时间，即使在周末也不要赖床太久。其次，白天多接触自然光，尤其是早晨的阳光，有助于强化生物钟。第三，夜晚减少蓝光暴露，睡前一小时避免使用手机、电脑等电子设备。第四，规律饮食，避免深夜进食，因为进食时间也会影响生物钟。通过这些简单的方法，我们可以让体内的“时钟”走得更准，享受更健康的生活。 14.下列对生物钟的理解，不符合文意的是（ ） A.生物钟是生物体内在的时间调节机制，使生理和行为活动以大约24小时为周期与外界昼夜交替同步。 B.人体生物钟位于大脑下丘脑的视交叉上核，它通过接收视网膜的光信号来校准体内的生物钟。 C.视交叉上核在夜晚促进褪黑素分泌诱导睡眠，在清晨抑制褪黑素分泌，提高体温和皮质醇水平使人醒来。 D.生物钟只调节睡眠-觉醒周期，对人体其他生理过程如体温、血压、激素分泌等没有影响。 15.下列对本文内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A.视交叉上核是“昼夜节律起搏器”，由约20000个神经元组成，通过光信号校准生物钟。 B.生长激素在夜间深睡眠时分泌最旺盛，皮质醇在早晨达到高峰，这些激素分泌遵循昼夜节律。 C.熬夜、倒班工作、跨时区旅行等会打乱生物钟，增加患乳腺癌、前列腺癌等疾病的风险。 D.校准生物钟应保持固定作息，白天多接触自然光，夜晚减少蓝光暴露，因此睡前应多玩手机以助眠。 16.下列对本文所用说明方法的分析，正确的是（ ） A.文章将生物钟比作人体内一个“时钟”，运用了打比方的说明方法，生动说明了生物钟的计时和调节作用。 B.第三段列举体温、血压、心率等数据，运用了列数字的说明方法，准确说明了生理过程的节律。 C.第四段列举熬夜、倒班工作、跨时区旅行的例子，运用了分类别的说明方法，条理清晰地介绍了打乱生物钟的因素。 D.文章将清晨和夜晚的生理变化进行对比，突出生物钟的不同作用，运用了作比较的说明方法。 三、本大题共4小题，每小题3分，共12分。 阅读下面的文字，完成下面小题。 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！ 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 17.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A.群贤毕至，少长咸集 毕：全，都 B.茂林修竹 修：长，高 C.所以游目骋怀 所以：用来……的 D.况修短随化，终期于尽 终：终点 18.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ） A.会于会稽山阴之兰亭 当其欣于所遇 B.引以为流觞曲水 犹不能不以之兴怀 C.夫人之相与 不知老之将至 D.所以游目骋怀 所以兴怀，其致一也 19.对以下句子翻译正确的一项是（ ） 仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 A.抬头观望广大的宇宙，低头考察自然界的万物，用来舒展眼力，开阔胸怀，足够来尽情享受视听的乐趣，实在快乐啊。 B.仰望广大的宇宙，俯视兴盛的物类，用来纵目远眺，驰骋胸怀，足以极尽视听的娱乐，确实快乐啊。 C.抬头看宇宙的广大，俯身看物类的兴盛，因此游目骋怀，足够极尽视听的欢娱，相信是快乐的。 D.仰望宇宙的浩瀚，俯察万物的繁盛，用来游目骋怀，足以穷尽视听的乐趣，实在令人快乐。 20.下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A.第一段写兰亭集会的盛况，描绘了优美的自然环境和文人雅士饮酒赋诗的欢乐场景。 B.第二段写天气晴朗，作者仰观俯察，游目骋怀，感到无比快乐，这是“信可乐也”的原因。 C.第三段转入对人生的感慨，指出人生短暂，欢乐易逝，生死是大事，表达了作者对生死的悲观态度。 D.文章由乐转悲，情景交融，体现了王羲之对生命意义的深刻思考，也反映了魏晋士人的玄学思想。 四、本大题共3小题，共10分。 21.写出下列横线处空缺的名句。 （1）王安石《桂枝香·金陵怀古》中“________________，背西风，酒旗斜矗”描绘了金陵江边的秋日景色。 （2）柳永《雨霖铃》中“多情自古伤离别，________________，________________”点明离别时的凄凉心境。 （3）李贺《李凭箜篌引》中“十二门前融冷光，________________”以乐声消融冷光表现音乐的感染力。 22.仿照下面句子，以“网络”为话题，续写不少于4个小句。 诚信是荒漠中的一泓清泉，它滋润了干渴的旅人，浇灌了希望的种子，孕育了繁茂的绿洲，让荒凉的旷野变成了生命的乐园。 23.下面是某品牌儿童积木玩具使用说明书节选，请指出其在格式、内容、表述上的不当之处。 XX品牌儿童积木玩具使用说明书 这款积木适合小朋友玩，能锻炼动手能力，开发智力。把零件倒出来照着图纸拼就行，拼出各种造型。小零件别让三岁以下的小孩玩，容易吞下去出事。 玩完了把零件收起来，别弄丢了。别用开水烫积木，会变形。要是零件坏了或者少了，找商家补就行。 五、本大题共5小题，每小题3分，共15分。 阅读下面的文字，完成24～28题。 清水洗尘 迟子建 ①天灶家每年只洗一回澡，就是在腊月二十七。这习惯从天灶爷爷那辈传下来，到天灶这辈，已经是第三代了。天灶今年十三岁，他不喜欢这习惯。他觉得一年才洗一回澡，太少了。他的同学有的每周都洗，有的甚至天天洗。他跟爹说过，爹说：“咱家没那条件，烧那么多热水，费柴火。”天灶就不吭声了。他知道家里穷，娘身体不好，爹一个人干活，他不能提过分的要求。 ②可是今年，天灶决定要自己烧水洗澡。腊月二十七那天，全家人都洗过了——先是奶奶，然后是娘，然后是爹，最后是天灶。每次洗澡，天灶都要把灶膛里的灰掏干净，换上新柴。他喜欢烧火，看着火苗跳动，他觉得心里暖烘烘的。可是，每次洗澡水都是前面的人用过的——奶奶洗完，水就给了娘，娘洗完，水就给了爹，爹洗完，才轮到天灶。天灶觉得这水越来越浑，越来越凉，他不喜欢。今年，他决定自己烧一锅清水，自己洗。 ③他把这个想法跟娘说了。娘愣了一下，说：“灶儿，你长大了。”天灶没说话，只是低头劈柴。他劈了满满一筐，够烧两大锅水。他先把锅刷得干干净净，然后一瓢一瓢地往锅里加水。水加满了，他点燃柴火。火苗舔着锅底，水慢慢热了。天灶坐在灶前，看着水汽从锅盖缝里冒出来，心里有一种说不出的高兴。他想：这水是我自己烧的，清清的，热热的，我要好好洗个澡。 ④水烧开了。天灶把水舀进澡盆里，试了试温度，刚刚好。他关上门，脱了衣服，坐进澡盆。水真的清，清得能看到盆底的花纹。他用手撩起水，浇在身上，暖流从头顶流到脚底。他闭上眼睛，觉得自己像一条鱼，在清水里游。他洗得很慢，很仔细，连指甲缝都搓干净了。洗完后，他穿上干净的衣服，走出门。外面的雪停了，月亮升起来，照在雪地上，白亮白亮的。天灶深吸了一口气，觉得整个人都轻了。 ⑤娘在灶前缝衣服，看见他出来，笑了笑：“灶儿，洗得舒服吗？”天灶点点头，说：“娘，明年我还自己烧水。”娘没说话，只是看着他，眼里有一种天灶看不懂的东西。天灶不知道，娘的眼里是欣慰，也是心酸——欣慰儿子长大了，心酸自己没能给孩子更好的条件。天灶只知道，今晚的月亮真好，他洗得很干净，很舒服。 24.第①段中“天灶不喜欢这习惯”一句，在文中有什么作用？ 25.第②段中描写天灶“每次洗澡水都是前面的人用过的”，有什么作用？ 26.第④段中“他觉得自己像一条鱼，在清水里游”一句，运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 27.第⑤段中娘“眼里有一种天灶看不懂的东西”，这“东西”指什么？请简要分析。 28.结合选段，探究小说以“清水洗尘”为题的深刻含义，并概括文章的主旨。 六、本大题45分。 29.阅读下面的材料，按照要求完成作文。 每一次出发，都是一次新的开始。出发，需要勇气，也需要准备；出发，意味着告别过去，迎接未知；出发，不仅是为了到达终点，更是为了沿途的风景和成长。 请结合材料，以“出发”为题写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意；②除诗歌外，文体不限；③不少于700字；④文中不得透露本人相关信息。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $