第77卷综合模拟（7）--综合训练模拟卷 2027年河北省单招考试《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 以考纲为纲、真题为基，通过“基础+阅读+鉴赏”三维模块实现中职语文核心素养综合训练。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|27题|覆盖字音、字形、成语等语言基础及文言文、文学常识|从语言运用到文化积累，构建“基础-迁移-拓展”逻辑链| |科技文阅读|3题|信息筛选与推断|聚焦说明文本理解，提升逻辑思维能力| |小说阅读|3题|内容理解与主旨赏析|以《掌心的温度》为例，从情节到形象再到情感，渗透审美创造| |诗歌鉴赏|2题|对比分析与情感把握|结合《春晓》《春夜洛城闻笛》，融合文化自信与审美体验|

编写说明：2027年河北省高职单招（面向中职）《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版2025年修订）、最新考纲、最新真题进行编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷共64份，第二部分是专项综合训练卷，共6卷，第三个部分是按照最新课程标准、最新考纲、最新真题及河北省单招考试命题趋势编写的综合模拟卷，共30份。 2027年河北省高职单招考试《语文考纲百套卷》 第77卷 综合模拟卷（7） 考试时间60分钟 满分150分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（1～27题，每题4分，共108分） 1.下列加点字读音有误的一项是（） A. 桎梏（gù） B. 笨拙（zhuó） C. 刹那（chà） D. 偌大（ruò） 2.下列加点字读音全都不相同的一项是（） A. 和平 温和 和睦 B. 参差 参加 人参 C. 匀称 对称 称职 D. 薄情 薄利 薄饼 3.下列词语，没有错别字的一项是（） A.荟萃 精粹 B.穿流不息 C.一诺千斤 D.默守成规 4.下列各句中加点成语使用恰当的一项是（） A.面对接踵而至的困难，我们迎难而上，绝不轻言放弃。 B.他孜孜不倦地偷懒耍滑，成绩自然一落千丈。 C.这场晚会节目精彩，让人看得眼花缭乱、叹为观止。 D.他滔滔不绝、絮絮叨叨地分享学习经验，收获大家点赞。 5.依次填入横线词语最恰当的一项是（） ①学校________优秀学子的先进事迹，树立学习榜样。 ②经过反复打磨，团队________了最终参赛方案。 ③做人要注重内在________，而非刻意追逐外在________。 A.宣扬 敲定 修养 浮华 B.宣传 敲定 浮华 修养 C.宣扬 制定 修养 浮华 D.宣传 制定 浮华 修养 6.标点符号使用正确的一项是（） A.我偏爱苏轼的词，豁达、豪迈、洒脱。 B.到底要不要坚持？还是就此放弃？他内心十分纠结。 C.老师叮嘱我们：“做题要细心、审题要认真、书写要规范”。 D.本次比赛设有：一等奖、二等奖、三等奖三个奖项。 7.对“坚持的意义——不负时光，不负自己”中破折号作用判断正确的一项（） A.语意转折 B.解释说明 C.声音延长 D.总结上文 8.下面句子存在歧义的一项是（） A.我认真整理了本学期的语文错题本。 B.三个学校的领导参加了本次教研会议。 C.清晨的公园空气清新，处处鸟语花香。 D.同学们积极参与校园志愿服务活动。 9.没有语病的一项是（） A.通过阅读经典书籍，让我们拓宽视野、涵养心性。 B.良好的心态，是考试能否取得优异成绩的关键。 C.校园读书节的举办，极大丰富了同学们的课余生活。 D.为了避免不再犯错，我们必须时刻总结经验教训。 10.关联词使用正确的一项是（） A.只有坚持不懈，就能收获理想的成果。 B.即使前路充满坎坷，所以我们绝不退缩。 C.虽然努力学习，但是能不断提升自我。 D.他不仅擅长书法，而且擅长绘画和音乐。 11.修辞判断错误的一项是（） A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻） B.落花不语空辞树，流水无情自入池。（拟人） C.学习贵在坚持，难道不是这个道理吗？（设问） D.青山横北郭，白水绕东城。（对偶） 12.排序最恰当的一组（） 自律，是成长的必修课。________，________，________，________。 ①自律能克制惰性，规范言行 ②让人在沉淀中稳步前行 ③是自我提升的核心力量 ④摒弃浮躁，专注目标 A.①④②③ B.①④③② C.③①④② D.③②①④ 13.表达得体的一项是（） A.我的见解比较粗浅，恳请大家不吝赐教。 B.我今日莅临贵校，深感校园书香浓郁。 C.感谢大家聆听我的高见，希望有所帮助。 D.一点拙作，敬请您务必惠存、多多指正。 14.关于欠条，表述错误的是（） A.欠条需写清欠款事由、金额、还款日期。 B.欠款金额需同时标注大写、小写，防止篡改。 C.欠条无需落款，只需写明金额即可。 D.欠条是具有法律效力的凭证类应用文。 15.加点实词解释有误的一项（） A.师者，所以传道受业解惑也（惑：疑惑）《师说》 B.秦人不暇自哀（暇：空闲）《阿房宫赋》 C.弃甲曳兵而走（兵：士兵）《寡人之于国也》 D.金就砺则利（砺：磨刀石）《劝学》 16.句中“而”字用法与其他三项不同的一项（） A.人非生而知之者《师说》 B.登高而招《劝学》 C.惑而不从师《师说》 D.顺风而呼《劝学》 17.属于定语后置句的一项（） A.蚓无爪牙之利，筋骨之强《劝学》 B.不拘于时《师说》 C.句读之不知，惑之不解《师说》 D.师者，所以传道受业解惑也《师说》 18.“君子生非异也，善假于物也”翻译正确的一项（） A.君子天生与众不同，擅长借助外物助力自己。 B.君子本性与常人无异，只是善于借助外物罢了。 C.君子生来没有差异，完全依靠外物成就自我。 D.君子品性各不相同，善于利用万物提升自己。 19.下列加点字词属于使动用法的一项（） A.吾从而师之《师说》 B.会盟而谋弱秦《过秦论》 C.天下云集响应《过秦论》 D.耻学于师《师说》 20.含有通假字的一项（） A.君子生非异也《劝学》 B.闻道有先后《师说》 C.仁义不施而攻守之势异也《过秦论》 D.水光接天《赤壁赋》 21.古今词义相同的一项（） A.行李之往来 B.须臾 C.非常之谋 D.小学 22.作者—作品—朝代对应全部正确的一项（） A.《琵琶行》—白居易—唐代 B.《过秦论》—苏洵—北宋 C.《师说》—柳宗元—唐代 D.《赤壁赋》—王安石—北宋 23.补写出诗句：千呼万唤始出来，____________。 A.犹抱琵琶半遮面 B.此时无声胜有声 C.未成曲调先有情 D.江州司马青衫湿 24.《荷塘月色》的作者是（） A.鲁迅 B.朱自清 C.老舍 D.茅盾 25.《劝学》的体裁是（） A.说理散文 B.诗歌 C.小说 D.游记 26.人物——作品对应错误的一项（） A.琵琶女——《琵琶行》 B.秦人——《过秦论》 C.愚公——《劝学》 D.孔子——《师说》 27.文化常识表述正确一项（） A.晦：农历每月最后一天 B.豆蔻指成年女子 C.谪指官职升迁 D.殿试考中者称举人 二、科技文阅读（28～30题，每题5分，共15分） 阅读下面课外文字，完成28～30题。 人工智能 人工智能是一门融合计算机科学、数学、心理学等多学科的新兴技术科学，核心是让机器模拟、延伸和扩展人类的智能，实现自主学习、逻辑判断、智能交互等功能。与普通程序固定的运行模式不同，人工智能具备自主迭代优化的能力，可通过海量数据训练不断提升精准度。 如今人工智能已深度融入生活。日常的智能语音助手、人脸识别、智能推荐系统，工业领域的智能质检、自动化生产，医疗领域的智能影像诊断、辅助诊疗，都是人工智能的实际应用。它极大提升了生产效率，简化了生活流程，为社会发展赋能。 人工智能的发展也存在相应挑战。过度依赖智能设备可能导致人类独立思考、动手能力退化；数据泄露、算法偏见、隐私安全问题也亟待解决。人工智能本身无优劣之分，关键在于人类如何规范使用、合理管控，让技术服务于人，而非制约人。未来，人工智能将朝着更安全、更智能、更人性化的方向持续发展。 28.下列关于人工智能的理解，不符合原文意思的一项是（） A.人工智能融合多门学科，可模拟延伸人类智能。 B.人工智能和普通程序一样，无法自主迭代优化。 C.人工智能广泛应用于生活、工业、医疗等领域。 D.人工智能的发展存在隐私与安全等方面的挑战。 29.下列说法符合原文内容的一项是（） A.人工智能技术本身存在优劣对错之分。 B.人工智能只会带来便利，没有任何弊端。 C.合理管控、规范使用才能让人工智能服务人类。 D.人工智能会完全取代人类的所有工作与思考。 30.根据原文内容，推断合理的一项是（） A.放弃人工智能发展，就能杜绝所有安全隐患。 B.合理利用人工智能，能够助力社会高质量发展。 C.人工智能发展必然导致人类能力全面退化。 D.人工智能未来将不再需要人类管控与干预。 三、小说阅读（31～33题，每题5分，共15分） 阅读下面课外小说，完成31～33题。 掌心的温度 冬日的清晨，寒风凛冽，街边的路灯还未熄灭，灰蒙蒙的天色笼罩着小城。我背着书包快步赶往学校，双手插在口袋里，依旧挡不住刺骨的寒意。路过街角的早餐摊，腾腾白雾缓缓升腾，驱散了些许冬日的清冷。 摆摊的是一位中年阿姨，常年守在街角，为人温和质朴。我习惯性停下脚步，买一杯热豆浆。阿姨熟练地装好豆浆，拧紧杯盖，没有直接递给我，而是双手捧着杯子，反复捂了几秒，才轻轻放到我的手里。 我起初不解，随口问她缘由。阿姨笑着解释：“刚煮好的豆浆边缘微凉，我捂一会儿，整杯温度均匀，拿着不冰手，喝着也暖和。”那一刻，温热的豆浆透过纸杯传递暖意，更有一份细腻的温柔，顺着掌心蔓延至心底。 往后的每个冬日清晨，无论风雪晴雨，我都会路过这个小摊。阿姨总会习惯性地把热饮捂温再递给顾客。小小的举动，没有惊天动地的善意，却藏着最朴素的温柔。平凡的陌生人之间，一份恰到好处的温暖，足以抵御冬日所有的寒凉，治愈奔波路上的疲惫。 31.下列对小说内容理解不正确的一项是（） A.故事发生在寒风刺骨的冬日清晨。 B.早餐摊阿姨为人温和，做事细致贴心。 C.阿姨直接将微凉的豆浆递给每位顾客。 D.小小的善意举动温暖了冬日的清晨。 32.本文塑造早餐摊阿姨形象，主要赞美了（） A.阿姨吃苦耐劳、勤恳赚钱的敬业精神。 B.普通人朴素温柔、细腻善良的美好品质。 C.街边小摊物美价廉、诚信经营的优势。 D.小城冬日独有的温暖烟火气息。 33.下列对文章主旨赏析错误的一项是（） A.以小见大，用细微小事诠释人间温暖。 B.平凡的善意最动人，能够治愈人心。 C.陌生人的温暖，也能带来无尽感动。 D.只有摆摊的普通人，才拥有善良的本心。 四、诗歌鉴赏（34～35题，每题6分，共12分） 阅读下面两首古诗，完成34～35题。 【甲】春晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 【乙】春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 34.对两首古诗理解和赏析，不正确的一项是（） A.甲诗紧扣“春”字，描绘春日清晨清新灵动的景致。 B.甲诗既有春日生机，也暗含对落花的淡淡惋惜。 C.乙诗笛声随风散落全城，营造喧闹浮华的氛围。 D.乙诗借《折柳》曲，抒发浓烈的思乡之情。 35.下列对两首诗歌的对比分析，正确的一项是（） A.两首诗都重在抒发羁旅漂泊的思乡之愁。 B.甲诗咏春写景，乙诗闻笛抒情，情景交融。 C.两首诗都运用了夸张的修辞手法。 D.两首诗的情感基调都是低沉悲苦、哀伤压抑。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年河北省高职单招（面向中职）《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版2025年修订）、最新考纲、最新真题进行编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷共64份，第二部分是专项综合训练卷，共6卷，第三个部分是按照最新课程标准、最新考纲、最新真题及河北省单招考试命题趋势编写的综合模拟卷，共30份。 2027年河北省高职单招考试《语文考纲百套卷》 第77卷 综合模拟卷（7） 考试时间60分钟 满分150分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（1～27题，每题4分，共108分） 1.下列加点字读音有误的一项是（） A. 桎梏（gù） B. 笨拙（zhuó） C. 刹那（chà） D. 偌大（ruò） 【答案】B 【解析】B项“笨拙”正确读音为zhuō，形容反应迟钝、不灵巧。A、C、D读音全部正确。 2.下列加点字读音全都不相同的一项是（） A. 和平 温和 和睦 B. 参差 参加 人参 C. 匀称 对称 称职 D. 薄情 薄利 薄饼 【答案】B 【解析】A.hé / hé / hé；B.cēn / cān / shēn（字义读音均不同）；C.chèn / chèn / chèn；D.bó / bó / báo。 3.下列词语，没有错别字的一项是（） A.荟萃 精粹 B.穿流不息 C.一诺千斤 D.默守成规 【答案】A 【解析】 A项字形全部正确。B项“穿流不息”应为“川流不息”；C项“一诺千斤”应为“一诺千金”；D项应为“墨守成规”。 4.下列各句中加点成语使用恰当的一项是（） A.面对接踵而至的困难，我们迎难而上，绝不轻言放弃。 B.他孜孜不倦地偷懒耍滑，成绩自然一落千丈。 C.这场晚会节目精彩，让人看得眼花缭乱、叹为观止。 D.他滔滔不绝、絮絮叨叨地分享学习经验，收获大家点赞。 【答案】A 【解析】B“孜孜不倦”为褒义，形容勤奋刻苦，不能形容偷懒；C“眼花缭乱”侧重视觉纷乱，不能修饰节目精彩；D“絮絮叨叨”为贬义，指说话啰嗦琐碎，不合语境。 5.依次填入横线词语最恰当的一项是（） ①学校________优秀学子的先进事迹，树立学习榜样。 ②经过反复打磨，团队________了最终参赛方案。 ③做人要注重内在________，而非刻意追逐外在________。 A.宣扬 敲定 修养 浮华 B.宣传 敲定 浮华 修养 C.宣扬 制定 修养 浮华 D.宣传 制定 浮华 修养 【答案】A 【解析】宣扬侧重传播表彰好人好事；敲定指最终确定方案；修养指人的内在品德素养；浮华指外在虚浮华丽的表象。 6.标点符号使用正确的一项是（） A.我偏爱苏轼的词，豁达、豪迈、洒脱。 B.到底要不要坚持？还是就此放弃？他内心十分纠结。 C.老师叮嘱我们：“做题要细心、审题要认真、书写要规范”。 D.本次比赛设有：一等奖、二等奖、三等奖三个奖项。 【答案】A 【解析】B选择问句，第一个问号改为逗号；C完整引语，句号应在引号内部；D冒号多余，应删除。 7.对“坚持的意义——不负时光，不负自己”中破折号作用判断正确的一项（） A.语意转折 B.解释说明 C.声音延长 D.总结上文 【答案】B 【解析】破折号用于具体阐释前文“坚持的意义”的内涵，属于解释说明。 8.下面句子存在歧义的一项是（） A.我认真整理了本学期的语文错题本。 B.三个学校的领导参加了本次教研会议。 C.清晨的公园空气清新，处处鸟语花香。 D.同学们积极参与校园志愿服务活动。 【答案】B 【解析】存在两种理解：三所不同学校的领导；同一所学校的三名领导，修饰对象模糊造成歧义。 9.没有语病的一项是（） A.通过阅读经典书籍，让我们拓宽视野、涵养心性。 B.良好的心态，是考试能否取得优异成绩的关键。 C.校园读书节的举办，极大丰富了同学们的课余生活。 D.为了避免不再犯错，我们必须时刻总结经验教训。 【答案】C 【解析】A缺主语，删去“通过”或“让”；B一面对两面，删去“能否”；D否定不当，删去“不”。 10.关联词使用正确的一项是（） A.只有坚持不懈，就能收获理想的成果。 B.即使前路充满坎坷，所以我们绝不退缩。 C.虽然努力学习，但是能不断提升自我。 D.他不仅擅长书法，而且擅长绘画和音乐。 【答案】D 【解析】A应为“只有……才”；B应为“即使……也”；C应为“只要……就”。 11.修辞判断错误的一项是（） A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻） B.落花不语空辞树，流水无情自入池。（拟人） C.学习贵在坚持，难道不是这个道理吗？（设问） D.青山横北郭，白水绕东城。（对偶） 【答案】C 【解析】C项无疑而问，答案暗含句中，是反问修辞；设问需要自问自答。 12.排序最恰当的一组（） 自律，是成长的必修课。________，________，________，________。 ①自律能克制惰性，规范言行 ②让人在沉淀中稳步前行 ③是自我提升的核心力量 ④摒弃浮躁，专注目标 A.①④②③ B.①④③② C.③①④② D.③②①④ 【答案】C 【解析】先总述自律的价值，再阐释具体作用，最后总结成效，逻辑层层递进。 13.表达得体的一项是（） A.我的见解比较粗浅，恳请大家不吝赐教。 B.我今日莅临贵校，深感校园书香浓郁。 C.感谢大家聆听我的高见，希望有所帮助。 D.一点拙作，敬请您务必惠存、多多指正。 【答案】A 【解析】B“莅临”用于贵宾，自用不当；C“高见”敬辞，不能形容自己观点；D“务必”语气强硬，不得体。 14.关于欠条，表述错误的是（） A.欠条需写清欠款事由、金额、还款日期。 B.欠款金额需同时标注大写、小写，防止篡改。 C.欠条无需落款，只需写明金额即可。 D.欠条是具有法律效力的凭证类应用文。 【答案】C 【解析】欠条必须有欠款人签字、日期落款，否则不具备完整法律效力。 15.加点实词解释有误的一项（） A.师者，所以传道受业解惑也（惑：疑惑）《师说》 B.秦人不暇自哀（暇：空闲）《阿房宫赋》 C.弃甲曳兵而走（兵：士兵）《寡人之于国也》 D.金就砺则利（砺：磨刀石）《劝学》 【答案】C 【解析】“弃甲曳兵而走”中“兵”译为“兵器、武器”。 16.句中“而”字用法与其他三项不同的一项（） A.人非生而知之者《师说》 B.登高而招《劝学》 C.惑而不从师《师说》 D.顺风而呼《劝学》 【答案】C 【解析】A、B、D表顺承；C表转折，却、但是。 17.属于定语后置句的一项（） A.蚓无爪牙之利，筋骨之强《劝学》 B.不拘于时《师说》 C.句读之不知，惑之不解《师说》 D.师者，所以传道受业解惑也《师说》 【答案】A 【解析】B被动句；C宾语前置句；D判断句；A正常语序“蚓无利之爪牙，强之筋骨”，为定语后置。 18.“君子生非异也，善假于物也”翻译正确的一项（） A.君子天生与众不同，擅长借助外物助力自己。 B.君子本性与常人无异，只是善于借助外物罢了。 C.君子生来没有差异，完全依靠外物成就自我。 D.君子品性各不相同，善于利用万物提升自己。 【答案】B 【解析】出自《劝学》；“生”通“性”，本性、资质；“假”译为借助、利用。 19.下列加点字词属于使动用法的一项（） A.吾从而师之《师说》 B.会盟而谋弱秦《过秦论》 C.天下云集响应《过秦论》 D.耻学于师《师说》 【答案】B 【解析】B“弱”使动用法，使……变弱小；A、D意动用法；C名词作状语。 20.含有通假字的一项（） A.君子生非异也《劝学》 B.闻道有先后《师说》 C.仁义不施而攻守之势异也《过秦论》 D.水光接天《赤壁赋》 【答案】A 【解析】“生”通“性”，资质、禀赋。其余选项无通假字。 21.古今词义相同的一项（） A.行李之往来 B.须臾 C.非常之谋 D.小学 【答案】B 【解析】A古义使者；C古义非同寻常；D古义小的方面学习；B须臾古今均指片刻、一会儿。 22.作者—作品—朝代对应全部正确的一项（） A.《琵琶行》—白居易—唐代 B.《过秦论》—苏洵—北宋 C.《师说》—柳宗元—唐代 D.《赤壁赋》—王安石—北宋 【答案】A 【解析】B《过秦论》贾谊（西汉）；C《师说》韩愈；D《赤壁赋》苏轼。 23.补写出诗句：千呼万唤始出来，____________。 A.犹抱琵琶半遮面 B.此时无声胜有声 C.未成曲调先有情 D.江州司马青衫湿 【答案】A 【解析】出自白居易《琵琶行》，中职必背古诗文。 24.《荷塘月色》的作者是（） A.鲁迅 B.朱自清 C.老舍 D.茅盾 【答案】B 【解析】《荷塘月色》是朱自清经典抒情散文。 25.《劝学》的体裁是（） A.说理散文 B.诗歌 C.小说 D.游记 【答案】A 【解析】《劝学》是荀子的经典说理散文，论述学习的意义与方法。 26.人物——作品对应错误的一项（） A.琵琶女——《琵琶行》 B.秦人——《过秦论》 C.愚公——《劝学》 D.孔子——《师说》 【答案】C 【解析】愚公出自《愚公移山》，并非《劝学》。 27.文化常识表述正确一项（） A.晦：农历每月最后一天 B.豆蔻指成年女子 C.谪指官职升迁 D.殿试考中者称举人 【答案】A 【解析】B豆蔻指少女十三四岁；C谪指贬官降职；D殿试考中为进士，乡试考中为举人。 二、科技文阅读（28～30题，每题5分，共15分） 阅读下面课外文字，完成28～30题。 人工智能 人工智能是一门融合计算机科学、数学、心理学等多学科的新兴技术科学，核心是让机器模拟、延伸和扩展人类的智能，实现自主学习、逻辑判断、智能交互等功能。与普通程序固定的运行模式不同，人工智能具备自主迭代优化的能力，可通过海量数据训练不断提升精准度。 如今人工智能已深度融入生活。日常的智能语音助手、人脸识别、智能推荐系统，工业领域的智能质检、自动化生产，医疗领域的智能影像诊断、辅助诊疗，都是人工智能的实际应用。它极大提升了生产效率，简化了生活流程，为社会发展赋能。 人工智能的发展也存在相应挑战。过度依赖智能设备可能导致人类独立思考、动手能力退化；数据泄露、算法偏见、隐私安全问题也亟待解决。人工智能本身无优劣之分，关键在于人类如何规范使用、合理管控，让技术服务于人，而非制约人。未来，人工智能将朝着更安全、更智能、更人性化的方向持续发展。 28.下列关于人工智能的理解，不符合原文意思的一项是（） A.人工智能融合多门学科，可模拟延伸人类智能。 B.人工智能和普通程序一样，无法自主迭代优化。 C.人工智能广泛应用于生活、工业、医疗等领域。 D.人工智能的发展存在隐私与安全等方面的挑战。 【答案】B 【解析】原文明确人工智能具备自主迭代优化能力，与普通固定程序不同。 29.下列说法符合原文内容的一项是（） A.人工智能技术本身存在优劣对错之分。 B.人工智能只会带来便利，没有任何弊端。 C.合理管控、规范使用才能让人工智能服务人类。 D.人工智能会完全取代人类的所有工作与思考。 【答案】C 【解析】A技术无优劣；B人工智能存在能力退化、隐私泄露等问题；D表述绝对，人工智能无法完全取代人类。 30.根据原文内容，推断合理的一项是（） A.放弃人工智能发展，就能杜绝所有安全隐患。 B.合理利用人工智能，能够助力社会高质量发展。 C.人工智能发展必然导致人类能力全面退化。 D.人工智能未来将不再需要人类管控与干预。 【答案】B 【解析】A、C、D表述绝对，不符合原文辩证看待人工智能的观点。 三、小说阅读（31～33题，每题5分，共15分） 阅读下面课外小说，完成31～33题。 掌心的温度 冬日的清晨，寒风凛冽，街边的路灯还未熄灭，灰蒙蒙的天色笼罩着小城。我背着书包快步赶往学校，双手插在口袋里，依旧挡不住刺骨的寒意。路过街角的早餐摊，腾腾白雾缓缓升腾，驱散了些许冬日的清冷。 摆摊的是一位中年阿姨，常年守在街角，为人温和质朴。我习惯性停下脚步，买一杯热豆浆。阿姨熟练地装好豆浆，拧紧杯盖，没有直接递给我，而是双手捧着杯子，反复捂了几秒，才轻轻放到我的手里。 我起初不解，随口问她缘由。阿姨笑着解释：“刚煮好的豆浆边缘微凉，我捂一会儿，整杯温度均匀，拿着不冰手，喝着也暖和。”那一刻，温热的豆浆透过纸杯传递暖意，更有一份细腻的温柔，顺着掌心蔓延至心底。 往后的每个冬日清晨，无论风雪晴雨，我都会路过这个小摊。阿姨总会习惯性地把热饮捂温再递给顾客。小小的举动，没有惊天动地的善意，却藏着最朴素的温柔。平凡的陌生人之间，一份恰到好处的温暖，足以抵御冬日所有的寒凉，治愈奔波路上的疲惫。 31.下列对小说内容理解不正确的一项是（） A.故事发生在寒风刺骨的冬日清晨。 B.早餐摊阿姨为人温和，做事细致贴心。 C.阿姨直接将微凉的豆浆递给每位顾客。 D.小小的善意举动温暖了冬日的清晨。 【答案】C 【解析】原文写阿姨会双手捂热豆浆，待温度均匀后再递给顾客，C项表述与原文不符。 32.本文塑造早餐摊阿姨形象，主要赞美了（） A.阿姨吃苦耐劳、勤恳赚钱的敬业精神。 B.普通人朴素温柔、细腻善良的美好品质。 C.街边小摊物美价廉、诚信经营的优势。 D.小城冬日独有的温暖烟火气息。 【答案】B 【解析】文章以捂豆浆的细节，刻画普通人细微的善意与温柔，凸显人性之美。 33.下列对文章主旨赏析错误的一项是（） A.以小见大，用细微小事诠释人间温暖。 B.平凡的善意最动人，能够治愈人心。 C.陌生人的温暖，也能带来无尽感动。 D.只有摆摊的普通人，才拥有善良的本心。 【答案】D 【解析】D项表述绝对，善良是所有人都可以拥有的品质，并非特定人群专属。 四、诗歌鉴赏（34～35题，每题6分，共12分） 阅读下面两首古诗，完成34～35题。 【甲】春晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 【乙】春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 34.对两首古诗理解和赏析，不正确的一项是（） A.甲诗紧扣“春”字，描绘春日清晨清新灵动的景致。 B.甲诗既有春日生机，也暗含对落花的淡淡惋惜。 C.乙诗笛声随风散落全城，营造喧闹浮华的氛围。 D.乙诗借《折柳》曲，抒发浓烈的思乡之情。 【答案】C 【解析】乙诗笛声悠扬婉转，营造清幽悠远的氛围，并非喧闹浮华。 35.下列对两首诗歌的对比分析，正确的一项是（） A.两首诗都重在抒发羁旅漂泊的思乡之愁。 B.甲诗咏春写景，乙诗闻笛抒情，情景交融。 C.两首诗都运用了夸张的修辞手法。 D.两首诗的情感基调都是低沉悲苦、哀伤压抑。 【答案】B 【解析】A甲诗无思乡之情；C甲诗无夸张修辞；D甲诗基调清新明快，并非低沉哀伤。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $