第70卷 语文基础知识（4）考点训练卷—2027年广西对口考试《语文考纲百套卷》

**基本信息** 聚焦语文基础知识系统训练，以单项选择形式覆盖字音、字形、词语运用等核心考点，构建从基础到应用的知识逻辑链，强化语言运用与文化自信。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |语言基础|4题（字音2题、字形2题）|单题考查1个具体知识点，选项设置典型易错点|从字音辨读到字形辨析，夯实语言基础，培养规范使用国家通用语言文字的意识| |词语运用|6题（成语2题、实词2题、虚词2题）|结合语境选择最恰当词语，考查近义词辨析与语境适配|从成语理解到实虚词运用，提升语言表达准确性，发展逻辑思维与语境分析能力| |句子表达|7题（病句2题、衔接2题、标点2题、修辞1题）|辨析语病、排序衔接、判断标点与修辞，侧重语言规范与表达效果|从句子规范到表达得体，强化语言运用能力，培养审美创造与批判性思维| |文学文化常识|8题（文学常识5题、文化常识3题）|考查作家作品、文体知识及传统习俗，选项包含易混知识点|从文学经典到文化习俗，传承中华优秀传统文化，增强文化自信与人文底蕴|

编写说明：2027年广西对口考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）、《广西高等职业教育语文考试大纲与说明2026年版》和2026年广西真题编写。本专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是语文考点训练卷，共66份。第二部分是依据语文基础知识、阅读理解、古诗词默写鉴赏及写作等题型编写的专项训练卷，共24份。第三个部分是按照《广西高等职业教育语文考试大纲与说明2026年版》、2026年真题编写的综合模拟卷，共10份。 2027年广西对口考试《语文考纲百套卷》 第70卷 语文基础知识（4） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A．颀长（qí） 促膝（xī） 敛声屏气（bǐng） B．停泊（pō） 塞责（sè） 一曝十寒（pù） C．攀援（yuán） 噩梦（è） 放诞无礼（yàn） D．菁华（qīng） 作揖（yī） 怏怏不乐（yāng） 2. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A．勉强（qiǎng） 回溯（shuò） 诚惶诚恐（huáng） B．毗连（bí） 虔诚（qián） 骇人听闻（hài） C．遐想（xiá） 热忱（chén） 正襟危坐（jīn） D．廿三(niàn) 籼粳（gēng） 左睇右盼（tì） 3. 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．理踩 玉箸 颐和园 高屋建瓴 B．纯粹 哆嗦 公输盘 一知半解 C．疏理 俨然 削果皮 甜言密语 D．属咐 锦绣 登浆泥 万恶不赦 4. 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．诠释 悲怆 千陌交通 B．遵照 暮霭 沧海桑田 C．箫索 嘻戏 革灭殆尽 D．厌倦 落漠 不可名壮 5. 下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ） A．他讲课生动有趣，常常让同学们忍俊不禁地笑起来。 B．面对困难，他总是退避三舍，迎难而上。 C．这篇论文论点鲜明，论据充分，无懈可击。 D．他在比赛中失误连连，真是差强人意。 6. 下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ） A．画展上的绘画作品琳琅满目，让人目不暇接。 B．他一向斤斤计较，热心帮助身边有困难的同学。 C．下课铃一响，同学们鳞次栉比冲出教室。 D．这部电影味同嚼蜡，情节跌宕起伏，好评不断。 7. 依次填入下列句中横线上的词语，正确的一项是（ ） ①遇到突发状况，我们要______头脑，不要慌乱。 ②红色故事______着先辈们崇高的理想与信念。 ③阅读可以______我们的精神世界，滋养心灵。 A．清醒 承载 丰富 B．苏醒 承载 丰满 C．清醒 承担 丰满 D．苏醒 承担 丰富 8. 依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（ ） ①从扬州北调的长江水______着京津的万顷绿地。 ②每到月升中天，清光从灵照寺门前的树间筛洒而下，地上阴影______，尤为幽绝。 ③春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是______，小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末。 ④昔日的 “浪子” 今天成了英雄，这不得不让人______。 A. 滋养 斑驳 赏心悦目 另眼相看 B. 滋润 斑斓 相映成趣 刮目相看 C. 滋润 斑驳 赏心悦目 刮目相看 D. 滋养 斑斓 相映成趣 另眼相看 9. 依次填入下面句子中横线处的关联词，正确的一项是（ ） 那时，我总是认为，狼越少，鹿就越多，______，没有狼的地方就意味着是猎人的天堂。______，在看到这垂死时的绿光时，我感到，______是狼，______是山，都不会同意这种观点。 A. 所以 因此 无论 或 B. 因此 但是 无论 或 C. 所以 但是 即使 还 D. 因此 因此 即使 还 10. 依次填入下面句子中横线处的关联词，正确的一项是（ ） 读书______可以增长见识，______能够陶冶人的情操。______浅尝辄止，______很难体会书中真正的韵味。 A. 既 又 如果 就 B. 不但 而且 无论 都 C. 虽然 但是 只要 就 D. 不仅 还 即使 也 11. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 经过老师耐心的教育，使我明白了许多做人的道理。 B. 中职生要提升自己的职业素养，是适应未来岗位竞争的关键。 C. 同学们聚精会神地注视和倾听着老师的讲课。 D. 只要我们认真学习，才能掌握扎实的专业本领。 12. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 我们要善于改正并发现自身学习上存在的问题。 B. 新时代青年应当担负起建设祖国的重大责任。 C. 止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母等配制而成。 D. 这个车间通过提高生产效率，产量提高到百分之二十。 13. 依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） 我独自坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时仿佛只有我和我的书友存在。______，______，______，______。 ①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上 ②连平常我喜欢听的鸟鸣声 “光棍好过”，也听而不闻了 ③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳 ④这都是我平常最喜欢的东西，现在也都视而不见了 A．③①④② B．①②③④ C．①③④② D．③④①② 14. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 工匠精神是一种专注坚守的品质。______，______，______，______。 ①更看重对技艺的打磨与品质的坚守 ②而不是一味追求速度与经济效益 ③从古至今，匠人都不满足于粗制滥造 ④这种精神在今天依然有着重要的现实意义 A.③①②④ B.③②①④ C.④①②③ D.④③①② 15. 下列各句中标点符号使用错误的一项是（ ） A．天上的云姿态万千：有的像绵羊，有的像棉花糖，有的像山峰。 B．我不知道他今天为什么没来上学？ C．风停了，树叶不再晃动；雨停了，路面渐渐干爽。 D．“我们出发吧！”班长高声呼喊。 16. 下列各句中标点符号使用错误的一项是（ ） A．放学后，我要打扫教室、摆放桌椅、关好门窗。 B．是先写作业，还是先吃晚饭呢？ C．妈妈说：“今天晚饭我们吃红烧肉。”， D．公园里开满了五颜六色的花：月季、杜鹃、绣球。 17. 下列对句子使用的修辞手法的判断，错误的一项是（ ） A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人） B．故乡的歌是一支清远的笛。（比喻） C．难道奋斗不是青春最美的底色吗？（设问） D．幸福是“临行密密缝”的牵挂，是“海内存知己”的祝福。（引用） 18. 下列对句子使用的修辞手法的判断，错误的一项是（ ） A．诚信是基石，责任是灯塔，拼搏是风帆。（排比） B．大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。（拟人） C．教室里静得连根针掉在地上都听得见。（比喻） D．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶） 19. 下列各句中，表达得体的一句是（ ） A．明天是家父的六十寿辰，我诚挚邀请各位同学前来府上做客。 B．您寄来的大作我已经拜读完毕，文笔流畅，令人十分佩服。 C．既然你这么客气，那这份礼物我就笑纳了。 D．你尽管放心，后续遇到难题我一定会鼎力相助。 20. 下列各句中，表达得体的一句是（ ） A．老师，这是我的作业，请您过目，不妥之处敬请雅正。 B．今天时间宝贵，我就先抛砖引玉，大家快速发表高见吧。 C．您的光临让小店蓬荜生辉，明天我一定移樽就教。 D．同学，你借给我的那本练习册，过几天我一定璧还。 21. 下列文学文化常识表述错误的一项是（ ） A．《论语》是儒家经典著作，由孔子弟子及再传弟子编撰而成，记录孔子及其弟子言行。 B．李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被后人誉为 “诗仙”。 C．“唐宋八大家” 包含李白、杜甫、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏辙、苏洵。 D．《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马迁。 22. 下列文学文化常识表述错误的一项是（ ） A．《劝学》选自《荀子》，荀子是战国时期儒家代表人物。 B．杜甫，字子美，世称“杜工部”，他的诗被称为“诗史”。 C．“令尊”是对自己父亲的谦称，“家父”是尊称对方的父亲。 D．重阳节习俗有登高、赏菊、饮酒、插茱萸。 23. 下列文学文化常识表述错误的一项是（ ） A．“乐府”原是古代掌管音乐的官署，后来成为一种诗体名称。 B．杜牧，晚唐诗人，与李商隐合称为“小李杜”。 C．《陋室铭》中的“铭”，是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文体。 D．“迁”在古代全部指官员升职。 24. 下列选项中不属于我国南宋著名思想家、教育家朱熹提倡的“三到”读书法的是（ ） A．手到 B．心到 C．眼到 D．口到 25. 下列植物中，不应当出现在《岁寒三友图》中的是（ ） A．菊 B．松 C．梅 D．竹 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年广西对口考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）、《广西高等职业教育语文考试大纲与说明2026年版》和2026年广西真题编写。本专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是语文考点训练卷，共66份。第二部分是依据语文基础知识、阅读理解、古诗词默写鉴赏及写作等题型编写的专项训练卷，共24份。第三个部分是按照《广西高等职业教育语文考试大纲与说明2026年版》、2026年真题编写的综合模拟卷，共10份。 2027年广西对口考试《语文考纲百套卷》 第70卷 语文基础知识（4） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A．颀长（qí） 促膝（xī） 敛声屏气（bǐng） B．停泊（pō） 塞责（sè） 一曝十寒（pù） C．攀援（yuán） 噩梦（è） 放诞无礼（yàn） D．菁华（qīng） 作揖（yī） 怏怏不乐（yāng） 【答案】 A 【解析】B 项，停泊（bó）；C 项，放诞无礼（dàn）；D 项，菁华（jīng），怏怏不乐（yàng）。 2. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A．勉强（qiǎng） 回溯（shuò） 诚惶诚恐（huáng） B．毗连（bí） 虔诚（qián） 骇人听闻（hài） C．遐想（xiá） 热忱（chén） 正襟危坐（jīn） D．廿三(niàn) 籼粳（gēng） 左睇右盼（tì） 【答案】 C 【解析】A 项，回溯（sù）；B 项，毗连（pí）；D 项，籼粳（jīng），左睇右盼（dì）。 3. 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．理踩 玉箸 颐和园 高屋建瓴 B．纯粹 哆嗦 公输盘 一知半解 C．疏理 俨然 削果皮 甜言密语 D．属咐 锦绣 登浆泥 万恶不赦 【答案】 B 【解析】A 项，“理踩”应为“理睬”；C 项，“疏理”应为“梳理”，“甜言密语”应为“甜言蜜语”；D 项，“属咐”应为“嘱咐”，“登浆泥”应为“澄浆泥”。 4. 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．诠释 悲怆 千陌交通 B．遵照 暮霭 沧海桑田 C．箫索 嘻戏 革灭殆尽 D．厌倦 落漠 不可名壮 【答案】 B 【解析】A 项，“千陌交通”应为“阡陌交通”；C 项，“箫索”应为“萧索”，“嘻戏”应为“嬉戏”；D 项，“落漠”应为“落寞”，“不可名壮”应为“不可名状”。 5. 下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ） A．他讲课生动有趣，常常让同学们忍俊不禁地笑起来。 B．面对困难，他总是退避三舍，迎难而上。 C．这篇论文论点鲜明，论据充分，无懈可击。 D．他在比赛中失误连连，真是差强人意。 【答案】 C 【解析】A 项“忍俊不禁”指忍不住笑出来。成语本身已经包含“笑”的意思，和后面“笑起来”语义重复，使用错误。 B 项“退避三舍”比喻主动退让、回避，不与人相争。本句后面是“迎难而上”，前后语义矛盾，使用错误。 C 项“无懈可击”没有漏洞可以被攻击或挑剔，形容十分严密。用来形容论文论点论据严密，使用正确。 D 项“差强人意”大体上还能使人满意。句子表达失误连连、表现不好，望文生义，使用错误。 6. 下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ） A．画展上的绘画作品琳琅满目，让人目不暇接。 B．他一向斤斤计较，热心帮助身边有困难的同学。 C．下课铃一响，同学们鳞次栉比冲出教室。 D．这部电影味同嚼蜡，情节跌宕起伏，好评不断。 【答案】 A 【解析】A 项，“目不暇接”东西太多眼睛看不过来，形容画展作品多，使用正确。 B 项，“斤斤计较”对小事过分计较，贬义，和“热心助人”矛盾。使用错误。 C 项，“鳞次栉比”多用来形容房屋等排列整齐，不能形容人冲出教室，使用错误。 D 项，“味同嚼蜡”形容文章、说话枯燥无味，和“情节跌宕起伏、好评不断”矛盾。使用错误。 7. 依次填入下列句中横线上的词语，正确的一项是（ ） ①遇到突发状况，我们要______头脑，不要慌乱。 ②红色故事______着先辈们崇高的理想与信念。 ③阅读可以______我们的精神世界，滋养心灵。 A．清醒 承载 丰富 B．苏醒 承载 丰满 C．清醒 承担 丰满 D．苏醒 承担 丰富 【答案】 A 【解析】①“清醒”指头脑冷静明白；“苏醒”指从昏迷、沉睡中醒来。此处搭配“头脑”，选 “清醒”。②“承载”多用于精神、记忆、故事等抽象内容；“承担”多搭配责任、义务。句中是红色故事，选“承载”。③“丰富”多用于精神、生活等抽象事物；“丰满”多用于形体、形象。搭配“精神世界”选“丰富”。故选 A。 8. 依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（ ） ①从扬州北调的长江水______着京津的万顷绿地。 ②每到月升中天，清光从灵照寺门前的树间筛洒而下，地上阴影______，尤为幽绝。 ③春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是______，小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末。 ④昔日的 “浪子” 今天成了英雄，这不得不让人______。 A. 滋养 斑驳 赏心悦目 另眼相看 B. 滋润 斑斓 相映成趣 刮目相看 C. 滋润 斑驳 赏心悦目 刮目相看 D. 滋养 斑斓 相映成趣 另眼相看 【答案】 C 【解析】①“滋润”侧重增添水分，使不干枯；“滋养”侧重供给养分。江水给绿地供水，选“滋润”。 ②“斑驳”指一种颜色中夹杂别的颜色，多指光影、树影交错；“斑斓”侧重色彩灿烂多彩。句写月光下树投下的阴影，选“斑驳”。 ③“赏心悦目”指看到美好的景物心情舒畅；“相映成趣”指多种事物互相映衬，显得有趣。本句只写小花好看，选“赏心悦目”。 ④“刮目相看”指别人已有进步，不能再用老眼光看待；“另眼相看”指用另外一种眼光看待，多指特别重视。浪子发生巨大转变，选“刮目相看”。综上选 C。 9. 依次填入下面句子中横线处的关联词，正确的一项是（ ） 那时，我总是认为，狼越少，鹿就越多，______，没有狼的地方就意味着是猎人的天堂。______，在看到这垂死时的绿光时，我感到，______是狼，______是山，都不会同意这种观点。 A. 所以 因此 无论 或 B. 因此 但是 无论 或 C. 所以 但是 即使 还 D. 因此 因此 即使 还 【答案】 B 【解析】第一空：前文“狼越少，鹿就越多”是原因，后文得出结论“没有狼的地方就意味着是猎人的天堂”，表因果，选“因此”。 第二空：前面是过去错误想法，后面看到狼垂死绿光之后想法发生转变，前后语义转折，选“但是”。 第三、四空：“无论…… 或…… 都……”是条件关系固定搭配，表示不管是狼，还是山，全都不会同意这个观点。“即使…… 还……”表假设让步，不符合语境。综上选 B。 10. 依次填入下面句子中横线处的关联词，正确的一项是（ ） 读书______可以增长见识，______能够陶冶人的情操。______浅尝辄止，______很难体会书中真正的韵味。 A. 既 又 如果 就 B. 不但 而且 无论 都 C. 虽然 但是 只要 就 D. 不仅 还 即使 也 【答案】 A 【解析】第一二空：“既…… 又……”表并列，读书同时有增长见识、陶冶情操两种作用，也可用“不仅…… 还”。 第三四空：“如果…… 就……”假设关系，倘若读书浅尝辄止，就体会不到韵味。 B“无论…… 都”无条件；C“虽然…… 但是” 转折；D“即使…… 也”让步假设，语义不匹配。 11. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 经过老师耐心的教育，使我明白了许多做人的道理。 B. 中职生要提升自己的职业素养，是适应未来岗位竞争的关键。 C. 同学们聚精会神地注视和倾听着老师的讲课。 D. 只要我们认真学习，才能掌握扎实的专业本领。 【答案】 B 【解析】A 项成分残缺，“经过”“使”同时用，缺主语，删去“经过”或者“使”；C 项搭配不当，“注视”不能搭配“讲课”，删掉“聚精会神地注视和”；D 项关联词搭配错误，应为 “只有…… 才……”。 12. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 我们要善于改正并发现自身学习上存在的问题。 B. 新时代青年应当担负起建设祖国的重大责任。 C. 止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母等配制而成。 D. 这个车间通过提高生产效率，产量提高到百分之二十。 【答案】 B 【解析】A 项语序不当，先“发现”再“改正”；C 项句式杂糅，“主要成分是……”和“由……配制而成”两种句式混用；D 项用词不当，“提高到”改为“提高了”。 13. 依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） 我独自坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时仿佛只有我和我的书友存在。______，______，______，______。 ①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上 ②连平常我喜欢听的鸟鸣声 “光棍好过”，也听而不闻了 ③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳 ④这都是我平常最喜欢的东西，现在也都视而不见了 A．③①④② B．①②③④ C．①③④② D．③④①② 【答案】 A 【解析】文段写书斋读书，沉浸其中，对外界景物视而不见、听而不闻。 ③总写窗外整体景色（碧水、垂柳）；①承接窗外，写阳光照在玉兰叶子上，是窗外具体景物；④“这都是”指代③①的窗外景物，总结视觉上视而不见；②转到听觉，写鸟鸣也听而不闻。 14. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 工匠精神是一种专注坚守的品质。______，______，______，______。 ①更看重对技艺的打磨与品质的坚守 ②而不是一味追求速度与经济效益 ③从古至今，匠人都不满足于粗制滥造 ④这种精神在今天依然有着重要的现实意义 A.③①②④ B.③②①④ C.④①②③ D.④③①② 【答案】 A 【解析】③总起，写古往今来匠人的追求；①“更看重” 承接，讲匠人重视打磨技艺；②“而不是” 和①形成对照，否定片面追求速度效益；④“这种精神” 指代前文工匠精神，做结尾总结。 15. 下列各句中标点符号使用错误的一项是（ ） A．天上的云姿态万千：有的像绵羊，有的像棉花糖，有的像山峰。 B．我不知道他今天为什么没来上学？ C．风停了，树叶不再晃动；雨停了，路面渐渐干爽。 D．“我们出发吧！”班长高声呼喊。 【答案】 B 【解析】本句是陈述句，句末改为句号。正确句子：我不知道他今天为什么没来上学。A 冒号举例；B 分句并列用分号；D 提示语在后，句末标点正确。 16. 下列各句中标点符号使用错误的一项是（ ） A．放学后，我要打扫教室、摆放桌椅、关好门窗。 B．是先写作业，还是先吃晚饭呢？ C．妈妈说：“今天晚饭我们吃红烧肉。”， D．公园里开满了五颜六色的花：月季、杜鹃、绣球。 【答案】 C 【解析】引号内已经有句号，引号后面不能再加标点。正确句子：妈妈说：“今天晚饭我们吃红烧肉。”A 顿号并列词语；B 选择问句标点正确；D 冒号列举无误。 17. 下列对句子使用的修辞手法的判断，错误的一项是（ ） A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人） B．故乡的歌是一支清远的笛。（比喻） C．难道奋斗不是青春最美的底色吗？（设问） D．幸福是“临行密密缝”的牵挂，是“海内存知己”的祝福。（引用） 【答案】 C 【解析】 设问是自问自答；反问只问不答，答案藏在问句里。C 句是反问，不是设问。A 赋予小虫人的动作，拟人；B 暗喻；D 引用古诗，修辞判断正确。 18. 下列对句子使用的修辞手法的判断，错误的一项是（ ） A．诚信是基石，责任是灯塔，拼搏是风帆。（排比） B．大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。（拟人） C．教室里静得连根针掉在地上都听得见。（比喻） D．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶） 【答案】 C 【解析】 C 句刻意夸大安静的程度，属于夸张，没有本体喻体，不是比喻。A 三个结构一致的比喻句构成排比；B “抓住”赋予大海人的动作，拟人；D 句式对仗工整，对偶。 19. 下列各句中，表达得体的一句是（ ） A．明天是家父的六十寿辰，我诚挚邀请各位同学前来府上做客。 B．您寄来的大作我已经拜读完毕，文笔流畅，令人十分佩服。 C．既然你这么客气，那这份礼物我就笑纳了。 D．你尽管放心，后续遇到难题我一定会鼎力相助。 【答案】 B 【解析】A 项不得体，“府上”是敬辞，称呼别人家，自己家应用“寒舍”。 B 项得体，“大作”尊称对方的作品，“拜读”指恭敬阅读别人文章，用词得体。 C 项不得体，“笑纳”是请别人收下自己的礼物，不能用于自己收礼物。 D 项不得体，“鼎力相助”是敬辞，用于感谢别人帮自己，不用于自己帮助他人。 20. 下列各句中，表达得体的一句是（ ） A．老师，这是我的作业，请您过目，不妥之处敬请雅正。 B．今天时间宝贵，我就先抛砖引玉，大家快速发表高见吧。 C．您的光临让小店蓬荜生辉，明天我一定移樽就教。 D．同学，你借给我的那本练习册，过几天我一定璧还。 【答案】 A 【解析】A 项得体，“过目”“雅正”恭敬请老师批改指正，表达得体。 B 项不得体，“抛砖引玉”是自谦之词，放在自己发言之后不合适。 C 项不得体，“移樽就教”指主动前去请教别人，语境不匹配。 D 项不得体，“璧还”侧重完好归还贵重物品，普通练习册使用过重，日常用“归还”即可。 21. 下列文学文化常识表述错误的一项是（ ） A．《论语》是儒家经典著作，由孔子弟子及再传弟子编撰而成，记录孔子及其弟子言行。 B．李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被后人誉为 “诗仙”。 C．“唐宋八大家” 包含李白、杜甫、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏辙、苏洵。 D．《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马迁。 【答案】 C 【解析】唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙。李白、杜甫不在其中。 22. 下列文学文化常识表述错误的一项是（ ） A．《劝学》选自《荀子》，荀子是战国时期儒家代表人物。 B．杜甫，字子美，世称“杜工部”，他的诗被称为“诗史”。 C．“令尊”是对自己父亲的谦称，“家父”是尊称对方的父亲。 D．重阳节习俗有登高、赏菊、饮酒、插茱萸。 【答案】 C 【解析】令尊：敬辞，称呼对方的父亲；家父：谦辞，称呼自己的父亲。 23. 下列文学文化常识表述错误的一项是（ ） A．“乐府”原是古代掌管音乐的官署，后来成为一种诗体名称。 B．杜牧，晚唐诗人，与李商隐合称为“小李杜”。 C．《陋室铭》中的“铭”，是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文体。 D．“迁”在古代全部指官员升职。 【答案】 D 【解析】“迁”：一般调动官职；左迁＝降职贬官，右迁＝升职。 24. 下列选项中不属于我国南宋著名思想家、教育家朱熹提倡的“三到”读书法的是（ ） A．手到 B．心到 C．眼到 D．口到 【答案】 A 【解析】朱熹的读书三到：心到、眼到、口到；手到属于后人补充的“读书五到”（心到、眼到、口到、耳到、手到），不属于原本的三到。 25. 下列植物中，不应当出现在《岁寒三友图》中的是（ ） A．菊 B．松 C．梅 D．竹 【答案】 A 【解析】岁寒三友：松、竹、梅，寒冬时节依旧生机勃勃。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $