精品解析：湖北十堰市竹溪县2025-2026学年苏教版下学期学业水平检测四年级科学试题

2025—2026学年下学期学业水平检测 四年级科学试卷 （满分：50分） （重要提醒：请把答案写在答题卡对应位置上，写在本试卷上无效！） 一、单项选择题（请在答题卡对应的位置选择正确的字母涂黑，每题2分，共24分）。 1. 用砂锅炖汤时，水沸腾后，下列做法及解释最合理的是（ ）。 A. 继续用大火加热，汤的温度会迅速升高 B. 改用小火加热，汤的温度会降低 C. 用小火维持沸腾，汤的温度不变，且能节约燃料 2. 下面的人类活动对生物生存不利的是（ ）。 A. 植树造林 B. 排放废气 C. 建设鱼道 3. 繁殖是生命的主要特征之一，下列哪种情形不是繁殖现象（ ）。 A. 豌豆植株上长出豆荚 B. 壁虎断尾后长出新的尾巴 C. 猫妈妈生小猫 4. 下列现象中属于物体热胀冷缩的是（ ）。 A. 缸里的水结冰后水缸裂开 B. 凹陷的乒乓球放热水中重新鼓起来 C. 水沸腾时锅里会冒气泡 5. 春天，生活在草地上的蚂蚱的体色往往是（ ）。 A. 灰色 B. 褐色 C. 绿色 6. 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅膀。根据这些特征判断下列图片中不属于昆虫的是（ ）。 A. 蜘蛛 B. 蚂蚁 C. 螳螂 7. 每年的4月中旬，大街小巷经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它的传播方式是（ ）。 A. 动物传播 B. 风传播 C. 自体传播 8. 在测量太阳高度角时，可以在阳光下竖立一根木棍，在木棍影子前端与木棍顶拉直线（如图），下列哪个角就是太阳高度角（ ）。 A. ① B. ② C. ③ 9. 下列关于物体影子长短、方向与太阳位置变化的关系，说法正确的是（ ）。 A. 影子的方向总是和太阳的方向相同，早上太阳在东边，影子就朝东 B. 不管太阳位置怎么变，同一物体的影子长度都不会改变 C. 当用手电筒模拟太阳，升高手电筒高度（模拟太阳升高），物体影子会变短 10. 中国的传统节日主要有春节（农历正月初一）、元宵节（农历正月十五）、端午节（农历五月初五）、中秋节（农历八月十五）等。下列端午节晚上能看到的月相是（ ）。 A. B. C. 11. 在学习《冷热与温度》时，同学们进行了“探究一杯热水在变凉过程中水温变化” 的实验（实验装置如图1），实验中每隔2分钟记录一次水温并绘制成折线图（折线图如图2所示）。关于该实验及水温变化，下列说法合理的是（ ）。 图1 图2 A. 热水变凉过程中，水温下降规律是先慢后快 B. 实验开始的前2分钟和最后2分钟，水温下降的幅度是一样的 C. 随着时间推移，热水与周围环境的温差变小，水温下降速度会逐渐变慢 12. 下列选项中属于生物的是（ ）。 A. 石笋 B. 机器狗 C. 青苔 二、判断题（请在答题卡对应的位置上答题，对的选“√”涂黑，错的选“×”涂黑。每题1分，共12分）。 13. 秋季发黄的树叶飘落下来，与环境的变化没有关系。（ ） 14. “鱼类洄游”、“大雁南飞”这是动物适应环境变化的方式。（ ） 15. 夏天到了，雄蛙不停鸣叫是因为天气太热。（ ） 16. 在模拟船只进出港实验时，船进港我们先看到桅杆记号后看到船身记号。（ ） 17. 大熊猫、刺猬和人一样都属于胎生。（ ） 18. 挪动蚁蚕时，可以用手轻轻拿放。（ ） 19. 月球本身并不发光，但能反射太阳光。（ ） 20. 所有的物体都具有“热胀冷缩”的性质。（ ） 21. 冬天水管容易爆裂是因为水管材料质量不好。（ ） 22. 植物除了用种子繁殖外，还可以用营养器官来繁殖。（ ） 23. 我们可以用拍照、画图、写观察日记等方式记录蚕的生长过程。（ ） 24. 观察小动物时，可以把它们装在笼子里回教室观察。（ ） 三、分析与探究题（共14分）。 25. 某实验小组为了探究种子的萌发情况，做了如下实验： 实验步骤：①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时； ②将种子摆放在纱布和瓶壁之间，有正放的，有倒放的，有横放的； ③将纱布弄湿后贴在瓶壁内； ④把瓶子放在温暖的地方，几天后，观察种子的萌发情况； ⑤取一玻璃瓶，向瓶内倒水，使水面达到1厘米。 （1）以上是被打乱的实验步骤，请你来排序：_____________。（填序号） （2）浸泡过程中，组员发现烧杯里的水______（填“变多” 或“变少”）了，蚕豆种子体积明显变大，这说明种子的萌发需要________。 （3）为了更好的观察种子的内部结构，同学们轻轻剥去蚕豆的种皮，将“豆瓣”分开。看到了种子的内部结构（如图）。A—________、B—________、C—________（填内部构造的名称）。 （4）经过一段时间观察，他们发现种子在萌发时，先长出根，根迅速向_____生长，然后长出芽（茎、叶），芽向_____生长。与种子放置的方向_______（选填“有关”或“无关”）。 26. 科学课上，小明认识了很多不同的动物，它们安家的地方各不一样，燕子把家安在屋檐下，黄鳝的家在稻田、小溪、池塘等处的淤泥里……同样是鸟类，它们的巢还各不一样。小明觉得非常有意思，他决定自己做一个鸟巢，并且希望能够吸引小鸟来居住。 （1）动物们把家安在它们所选择的地方，因为这些地方有（ ）。 A. 适合它们生活的环境条件 B。充足的食物，利于躲避天敌 C.以上都是 （2）小明要做一个能够吸引喜鹊的巢，他需要考虑的问题有（ ）。 A. 鸟巢的材料和尺寸 B. 安放鸟巢的位置和时间 C. 以上都要考虑 （3）小明做了一个结实的鸟巢，在鸟巢里面铺上羽毛，这是为了（ ）。 A. 保温，有利于孵卵 B. 好看 C. 储存食物 （4）你仔细观察过燕子窝吗？燕子窝的搭建材料和方法是（ ）。 A. 用草茎在树杈或树枝上编织成的吊巢 B. 用芦苇和水草在水面上搭成的浮巢 C. 用唾液将泥和草粘成杯状巢 （5）爸爸帮小明把鸟巢放到了一棵大树的较高的树梢上，过了一段时间，小明发现没有鸟儿过来居住，可以用哪些办法来吸引鸟儿居住呢？ 我的想法：________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年下学期学业水平检测 四年级科学试卷 （满分：50分） （重要提醒：请把答案写在答题卡对应位置上，写在本试卷上无效！） 一、单项选择题（请在答题卡对应的位置选择正确的字母涂黑，每题2分，共24分）。 1. 用砂锅炖汤时，水沸腾后，下列做法及解释最合理的是（ ）。 A. 继续用大火加热，汤的温度会迅速升高 B. 改用小火加热，汤的温度会降低 C. 用小火维持沸腾，汤的温度不变，且能节约燃料 【答案】C 【解析】 【详解】水沸腾时的特点是吸收热量但温度保持不变。汤沸腾后，大火加热只能加快水变成水蒸气，无法提高温度，还会浪费燃料；小火维持沸腾时，汤温保持不变。因此改用小火既能保持汤温又能节约燃料。 2. 下面的人类活动对生物生存不利的是（ ）。 A. 植树造林 B. 排放废气 C. 建设鱼道 【答案】B 【解析】 【详解】大自然中的非生物因素总是在不断地变化，如温度、降水量等。为应对某些变化，生物有自己适应环境的方式。除了自然原因以外，人类活动也会对自然环境产生影响。植树造林、建设鱼道对生物生存有利，排放废气对生物生存不利，所以B符合题意。 3. 繁殖是生命的主要特征之一，下列哪种情形不是繁殖现象（ ）。 A. 豌豆植株上长出豆荚 B. 壁虎断尾后长出新的尾巴 C. 猫妈妈生小猫 【答案】B 【解析】 【详解】A．豌豆植株长出豆荚，豆荚中的种子可以发育成新植株，是产生新个体的过程，属于繁殖现象，此选项错误。 B．壁虎断尾后长出新尾巴是身体组织的再生，并未产生新个体，不属于繁殖现象，此选项正确。 C．猫妈妈生小猫是产生新个体的过程，属于繁殖现象，此选项错误。 故选B。 4. 下列现象中属于物体热胀冷缩的是（ ）。 A. 缸里的水结冰后水缸裂开 B. 凹陷的乒乓球放热水中重新鼓起来 C. 水沸腾时锅里会冒气泡 【答案】B 【解析】 【详解】A．水结冰后体积变大使水缸裂开，属于水结冰时的特殊体积变化现象，不是一般物体的热胀冷缩，A错误； B．乒乓球内空气受热体积膨胀，将凹陷部分顶起，体现了气体热胀冷缩的性质，B正确； C．水沸腾时冒气泡是水变成水蒸气的汽化现象，不是物体热胀冷缩，C错误。 故选B。 5. 春天，生活在草地上的蚂蚱的体色往往是（ ）。 A. 灰色 B. 褐色 C. 绿色 【答案】C 【解析】 【详解】生物为了适应环境，会形成与周围环境相似的保护色。蚂蚱生活在草地中，春天的草地多为绿色，绿色体色有助于蚂蚱隐藏自己，避免被天敌发现。灰色和褐色与草地颜色差异较大，不利于隐蔽。故选C。 6. 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅膀。根据这些特征判断下列图片中不属于昆虫的是（ ）。 A. 蜘蛛 B. 蚂蚁 C. 螳螂 【答案】A 【解析】 【详解】A. 蜘蛛的身体分为头胸部和腹部两部分，有四对足，没有触角，不具备昆虫“身体分三部分、三对足”的特征，不属于昆虫； B. 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，符合昆虫的特征； C. 螳螂的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，符合昆虫的特征。 故选A。 7. 每年的4月中旬，大街小巷经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它的传播方式是（ ）。 A. 动物传播 B. 风传播 C. 自体传播 【答案】B 【解析】 【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。柳絮是柳树的种子，它传播种子的方式是风力传播。故选B。 8. 在测量太阳高度角时，可以在阳光下竖立一根木棍，在木棍影子前端与木棍顶拉直线（如图），下列哪个角就是太阳高度角（ ）。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】B 【解析】 【详解】太阳高度角指太阳光的入射方向和地平面之间的夹角，图中角②是地面和光线的夹角，代表太阳高度角，所以本题选B。 9. 下列关于物体影子长短、方向与太阳位置变化的关系，说法正确的是（ ）。 A. 影子的方向总是和太阳的方向相同，早上太阳在东边，影子就朝东 B. 不管太阳位置怎么变，同一物体的影子长度都不会改变 C. 当用手电筒模拟太阳，升高手电筒高度（模拟太阳升高），物体影子会变短 【答案】C 【解析】 【详解】A. 影子产生在背光面，方向与光源相反，早上太阳在东，影子朝西，A选项错误； B. 太阳位置改变会影响影子长度，一天中影子早晚长、中午短，B选项错误； C. 光源高度增加，影子长度减小，升高手电筒符合这一规律，C选项正确。 故选C。 10. 中国的传统节日主要有春节（农历正月初一）、元宵节（农历正月十五）、端午节（农历五月初五）、中秋节（农历八月十五）等。下列端午节晚上能看到的月相是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】端午节是农历五月初五，此时对应的月相为蛾眉月，和A图一致；B为满月（农历十五）；C为上凸月。因此选A。 11. 在学习《冷热与温度》时，同学们进行了“探究一杯热水在变凉过程中水温变化” 的实验（实验装置如图1），实验中每隔2分钟记录一次水温并绘制成折线图（折线图如图2所示）。关于该实验及水温变化，下列说法合理的是（ ）。 图1 图2 A. 热水变凉过程中，水温下降规律是先慢后快 B. 实验开始的前2分钟和最后2分钟，水温下降的幅度是一样的 C. 随着时间推移，热水与周围环境的温差变小，水温下降速度会逐渐变慢 【答案】C 【解析】 【详解】A．错误。热水降温的曲线一开始坡度陡，后期变得平缓，水温变化是先快后慢，不是先慢后快。 B．错误。前2分钟温度下降幅度很大；最后2分钟温度几乎不再下降，两段时间降温幅度明显不同。 C．正确。热水和空气温差越大，热量散失越快；随着水温降低，热水和环境的温差不断变小，热量散失变慢，水温下降速度就逐渐变慢。 12. 下列选项中属于生物的是（ ）。 A. 石笋 B. 机器狗 C. 青苔 【答案】C 【解析】 【详解】A．石笋由矿物质沉积形成，不能生长和繁殖，不具备生命特征，属于非生物，A选项错误； B．机器狗是人制造的机械装置，没有生命，属于非生物，B选项错误； C．青苔能够生长、繁殖，需要营养和水分，具有生命特征，属于生物，C选项正确。 故选C。 二、判断题（请在答题卡对应的位置上答题，对的选“√”涂黑，错的选“×”涂黑。每题1分，共12分）。 13. 秋季发黄的树叶飘落下来，与环境的变化没有关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物生长受周围环境因素影响显著。秋季气温降低、日照时间变短，导致树叶中叶绿素分解，叶片因此变黄。落叶则是植物为了减少水分蒸发和养分消耗，适应寒冷干燥气候的自然现象。这表明树叶发黄飘落是植物对环境季节变化做出的反应，与环境变化有着直接关系。 14. “鱼类洄游”、“大雁南飞”这是动物适应环境变化的方式。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】动物为了生存，会对外界环境的变化做出反应。鱼类洄游是为了寻找适宜的水温、食物或繁殖场所，大雁南飞是为了躲避寒冷的气候并获取充足的食物。这两种行为都是动物为了适应季节更替和环境变化而形成的本能，有利于种群的延续。因此该说法正确。 15. 夏天到了，雄蛙不停鸣叫是因为天气太热。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】雄蛙鸣叫是一种繁殖行为，主要目的是吸引雌蛙前来抱对产卵。夏季气温适宜，是蛙类的繁殖季节，因此雄蛙会频繁鸣叫，这并不是因为天气炎热导致的不适反应。 16. 在模拟船只进出港实验时，船进港我们先看到桅杆记号后看到船身记号。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球表面是弧形的，视线沿直线传播，会被弧形的地球表面阻挡。当船只从远处驶向港口，较高的桅杆部分会先越过地平线进入视野，较低的船身部分随后出现。模拟实验通过球面模型重现了这一视觉现象，说明物体沿曲面接近时，高处标志先于低处标志被观察到，因此该说法正确。 17. 大熊猫、刺猬和人一样都属于胎生。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】动物的繁殖方式主要包括胎生和卵生。胎生动物是指受精卵在母体内发育成胎儿后产出的动物，出生后通常靠吃母乳长大。大熊猫、刺猬和人都是哺乳动物，都具有直接生下幼体并用乳汁喂养的特征，符合胎生的定义，因此该说法正确。 18. 挪动蚁蚕时，可以用手轻轻拿放。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】出壳的蚕宝宝很弱小，不能用手去捏它，如果想让它挪地方，应该用洗净的干毛笔或羽毛轻轻地帮它，桑叶切碎后给它吃 19. 月球本身并不发光，但能反射太阳光。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】月球是地球的天然卫星，自身不具备发光能力，属于非光源。人们观察到的月光是月球表面反射太阳照射来的光线形成的。故该说法正确。 20. 所有的物体都具有“热胀冷缩”的性质。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】热胀冷缩指物体受热膨胀、遇冷收缩的现象，但并非所有物体都遵循这一规律。例如水在4℃以下时具有“冷胀热缩”的特性，结冰后体积反而增大；锑、铋等金属也存在类似反常现象。题目中“所有物体”的表述过于绝对，因此判断错误。 21. 冬天水管容易爆裂是因为水管材料质量不好。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】根据水结冰的认识，冬季，自来水管容易冻裂，是因为当周围温度下降到0℃及以下时，液态的水开始变成固态的冰。水变成冰后，体积会变大，使水管破裂。题目的说法是错误的。 22. 植物除了用种子繁殖外，还可以用营养器官来繁殖。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】植物的繁殖方式包括有性繁殖、无性繁殖和孢子繁殖。大多数植物是利用种子繁育后代的，这属于有性繁殖。 除了用种子繁殖外，有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎来繁殖后代的，这属于无性繁殖中的营养繁殖。 23. 我们可以用拍照、画图、写观察日记等方式记录蚕的生长过程。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】观察动物生长过程需要持续跟踪并留存资料。拍照可以保留真实影像，画图能够突出形态特征，写观察日记便于记录时间节点和具体变化。综合运用这些方法，能够全面、准确地掌握蚕的生长发育情况。故正确。 24. 观察小动物时，可以把它们装在笼子里回教室观察。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】观察小动物应遵循爱护生命、不打扰其正常生活的原则。小动物依赖特定的自然环境生存，随意捕捉并带离原环境会对其造成伤害，甚至导致死亡。正确的做法是在动物生活的自然场所进行安静观察，记录特征后及时放回，确保动物安全及其栖息地不受破坏。 三、分析与探究题（共14分）。 25. 某实验小组为了探究种子的萌发情况，做了如下实验： 实验步骤：①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时； ②将种子摆放在纱布和瓶壁之间，有正放的，有倒放的，有横放的； ③将纱布弄湿后贴在瓶壁内； ④把瓶子放在温暖的地方，几天后，观察种子的萌发情况； ⑤取一玻璃瓶，向瓶内倒水，使水面达到1厘米。 （1）以上是被打乱的实验步骤，请你来排序：_____________。（填序号） （2）浸泡过程中，组员发现烧杯里的水______（填“变多” 或“变少”）了，蚕豆种子体积明显变大，这说明种子的萌发需要________。 （3）为了更好的观察种子的内部结构，同学们轻轻剥去蚕豆的种皮，将“豆瓣”分开。看到了种子的内部结构（如图）。A—________、B—________、C—________（填内部构造的名称）。 （4）经过一段时间观察，他们发现种子在萌发时，先长出根，根迅速向_____生长，然后长出芽（茎、叶），芽向_____生长。与种子放置的方向_______（选填“有关”或“无关”）。 【答案】（1）①⑤③②④ （2） ①. 变少 ②. 水分 （3） ①. 胚芽 ②. 胚根 ③. 子叶 （4） ①. 下 ②. 上 ③. 无关 【解析】 【小问1详解】 种子萌发实验步骤：先浸泡蚕豆种子①，再准备玻璃瓶加水⑤，把湿布贴在瓶壁③，摆放种子②，最后放到温暖环境观察④，顺序为①⑤③②④。 【小问2详解】 种子吸水膨胀，烧杯中的水变少，说明种子萌发需要水分。 【小问3详解】 蚕豆种子结构中A是胚芽，B是胚根，C是子叶。 【小问4详解】 种子萌发时胚根向下生长，胚芽向上生长，根和芽的生长方向与种子摆放的方向无关。 26. 科学课上，小明认识了很多不同的动物，它们安家的地方各不一样，燕子把家安在屋檐下，黄鳝的家在稻田、小溪、池塘等处的淤泥里……同样是鸟类，它们的巢还各不一样。小明觉得非常有意思，他决定自己做一个鸟巢，并且希望能够吸引小鸟来居住。 （1）动物们把家安在它们所选择的地方，因为这些地方有（ ）。 A. 适合它们生活的环境条件 B。充足的食物，利于躲避天敌 C.以上都是 （2）小明要做一个能够吸引喜鹊的巢，他需要考虑的问题有（ ）。 A. 鸟巢的材料和尺寸 B. 安放鸟巢的位置和时间 C. 以上都要考虑 （3）小明做了一个结实的鸟巢，在鸟巢里面铺上羽毛，这是为了（ ）。 A. 保温，有利于孵卵 B. 好看 C. 储存食物 （4）你仔细观察过燕子窝吗？燕子窝的搭建材料和方法是（ ）。 A. 用草茎在树杈或树枝上编织成的吊巢 B. 用芦苇和水草在水面上搭成的浮巢 C. 用唾液将泥和草粘成杯状巢 （5）爸爸帮小明把鸟巢放到了一棵大树的较高的树梢上，过了一段时间，小明发现没有鸟儿过来居住，可以用哪些办法来吸引鸟儿居住呢？ 我的想法：________。 【答案】（1）C （2）C （3）A （4）C （5）在鸟巢附近放水和食物，保持周围环境安静减少干扰 【解析】 【小问1详解】 动物安家选址是为了生存和繁衍后代。 ①要有适合生活的环境条件：比如温度、湿度、藏身空间，像黄鳝喜欢淤泥潮湿阴暗的环境，燕子喜欢屋檐遮风挡雨； ②要有充足的食物，方便觅食； ③还要能躲避天敌，保护自己和鸟卵、幼崽。故选C。 【小问2详解】 做吸引喜鹊的鸟巢，鸟巢材料、尺寸，安放的位置、时间都需要考虑。故选C。 【小问3详解】 鸟蛋孵化需要稳定温暖的温度。羽毛蓬松，空气藏在缝隙里，隔热保温。 铺羽毛不是为了美观，鸟巢也不是用来储存食物的。厚厚的羽毛可以给鸟卵保温，帮助小鸟顺利孵化，故选A。 【小问4详解】 A．草茎编织吊巢，是织布鸟的巢； B．芦苇水草浮巢，是野鸭、骨顶鸡这类水鸟的巢； C．燕子飞到水边衔泥土，混合小草，再用自己的唾液，一点点粘连，在屋檐下做成杯状泥巢，这就是燕子窝。 故选C。 【小问5详解】 想法：可以在鸟巢附近投放鸟爱吃的食物；旁边放置干净的饮水；不要经常靠近鸟巢，保持环境安静；把鸟巢调整到合适的位置。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $