第9课 一战后的国际关系（备课笔记系列讲义）历史新教材统编版九年级下册

本初中历史讲义聚焦一战后国际关系，系统梳理巴黎和会（1919年）与凡尔赛体系（欧洲、西亚、非洲秩序）、华盛顿会议（1921-1922年）与华盛顿体系（东亚、太平洋秩序）的形成过程，涵盖《凡尔赛条约》《九国公约》等核心条约及国际联盟相关史实，构建凡尔赛-华盛顿体系的完整知识框架。 资料以唯物史观为指导，通过“教考衔接”设问（如分析《凡尔赛条约》实质）、图片解读（如“巴黎和会三巨头”体现大国强权）、速记口诀与通用答题模板，培养时空观念与历史解释能力。中国问题（山东问题）分析强化家国情怀，随堂小测与易错点总结助力课中教学与课后查漏补缺。

第9课 一战后的国际关系 （分赃会议 / 体系构建 / 秩序局限） 课标导航 识记巴黎和会、华盛顿会议、凡尔赛体系、华盛顿体系、国际联盟等史实；理解战后帝国主义重建世界秩序的本质；认识凡尔赛华盛顿体系的进步性与内在局限；感悟弱国无外交的历史教训。 知识1 巴黎和会与凡尔赛体系 发展背景：第一次世界大战结束，协约国战胜；战胜国意图处置德国等战败国，瓜分殖民地，重新规划世界格局。 1.巴黎和会 时间：1919 年 1 月，地点法国凡尔赛宫 参会：27 国；苏俄未被邀请，德奥等战败国被排斥在外。 操纵国：英国劳合・乔治、法国克里孟梭、美国威尔逊，即巴黎和会三巨头。 会议性质：帝国主义分赃会议。 2.核心条约： 《凡尔赛条约》（协约及参战各国对德和约）主要内容：①领土：阿尔萨斯洛林归还法国；萨尔煤矿由法国开采；莱茵河西岸协约国占领15年，河东岸50千米德国不得设防；承认奥地利、波兰独立。②军事：禁止义务兵役制，不许拥有空军，严格限制陆海军规模。③赔款：设立赔偿委员会，确定德国战争赔款总额。④殖民地：德国全部海外殖民地由英、法、日瓜分（委任统治）。 3.凡尔赛体系： 战胜国先后与德、奥、匈、保、土签订一系列和约，和《凡尔赛条约》共同构成凡尔赛体系，确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序。 【相关史事】： 1918年11月，在柏林的革命浪潮中，德皇威廉二世退位，流亡荷兰。1919年，在德国小城魏玛召开的国民会议批准了《凡尔赛条约》,并通过新的宪法，宣布德国是联邦制共和国。新生的魏玛共和国面临严峻的赔款问题。1921年，赔偿委员会规定德国赔款总额为1320亿金马克，66年付清。德国一方面被迫接受，另一方面通过滥发纸币、要求延期支付等方式进行抵制。1924年，为了使德国继续支付赔款，战胜国约定为德国提供急需的贷款，德国经济得到恢复和发展。 【教考衔接】 设问1：魏玛共和国为什么一出生就面临严峻的赔款危机？这反映了《凡尔赛条约》怎样的实质？ 设问2：德国是如何应对赔款问题的？1924年战胜国为何要向德国提供贷款？这说明了什么？ 4.中国问题（山东问题） 结果：列强将德国在山东权益转交日本 影响：引发五四运动，中国代表拒绝签字，印证“弱国无外交” 5.国际联盟： 成立：1920年1月正式成立。 宗旨：促进国际合作，保证国际和平与安全。 机构：全体代表大会、行政院、常设秘书处；实行全体一致原则。 现实状况：苏俄、战败国初期被排斥；美国因争霸失败未加入；英法实际操纵国联。 【相关史事】： 19世纪末，德国强行向清政府租借了胶州湾沿岸，把山东半岛纳入自己的势力范围。第一次世界大战爆发后，日本趁火打劫，以向德国宣战为由，占领了德国在山东的租借地。战争结束后，中国作为战胜国，派代表参加了巴黎和会。会上，中国代表要求收回德国在中国山东的一切非法权益。但是，列强无视中国的正当要求，将德国在中国山东的权益全部转给日本。消息传到国内，激起了中国人民的极大愤慨，引发了五四运动。中国代表最后拒绝在《凡尔赛条约》上签字。 【教考衔接】 设问1：中国作为一战的战胜国，为什么在巴黎和会上依然无法收回山东主权？这说明了什么历史教训？ 设问2：从“山东问题”的交涉与最终结果来看，巴黎和会和华盛顿会议对中国主权的实质是什么？ 知识2 华盛顿会议与华盛顿体系 背景：巴黎和会调整了欧洲秩序，但东亚、太平洋地区矛盾尖锐；日本扩张企图独霸中国，美英极力遏制；美英日展开海军军备竞赛。 1.华盛顿会议 发起：美国倡议；时间 1921.111922；参与 9 国：美英法日意荷比葡中；操纵国：美、英、日。 2.会议主要条约 ①《四国条约》：美英法日，互相尊重太平洋属地权益，废除英日同盟。 ②《五国海军条约》：美英日法意主力舰吨位比例5:5:3:1.75:1.75，暂时缓和海军军备竞赛。 ③山东问题条约：美英施压、中国人民斗争，日本归还山东主权，但保留大量在华特权。 ④《九国公约》（针对中国） 内容：宣称尊重中国主权、独立、领土完整，实行各国在华商务实业机会均等、门户开放。实质：拒绝中国关税自主、废除治外法权等正当诉求；打破日本独霸中国，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，便利美国对华扩张。 3.华盛顿体系：华盛顿会议调整战胜国在东亚、太平洋地区的关系，构成华盛顿体系。 4.凡尔赛华盛顿体系：凡尔赛体系 + 华盛顿体系，一战后全球帝国主义国际关系新格局。 评价：暂时缓和列强矛盾，但没有根除帝国主义矛盾，埋下新冲突隐患。 【相关史事】： 1902年，英国与日本结成同盟，以对抗俄国在东亚的扩张，维护它们在中国和朝鲜半岛的利益。一战后，日本继续借助英日同盟在亚太地区扩张势力。美国视该同盟为其潜在威胁，力图拆散同盟。 【教考衔接】 设问：一战后，美国为什么极力要求拆散英日同盟？这一诉求最终是通过什么途径实现的？ 整体核心总结 1.两大会议： 巴黎和会（1919，欧洲西亚非洲秩序，《凡尔赛条约》）； 华盛顿会议（19211922，东亚太平洋秩序，《九国公约》）。 2.战后格局：凡尔赛华盛顿体系，帝国主义重新瓜分世界的国际秩序。 3.国际联盟：第一个普遍性国际组织；英法操纵；全体一致原则，实际效能有限；美国没有加入。 4.对中国：巴黎和会外交失败引发五四运动；华盛顿会议没有改变中国半殖民地处境。 5.体系实质：维护战胜帝国主义利益；暂时缓和矛盾，但无法根除矛盾，体系脆弱不稳定。 本课核心时间线（速记） 【速记口诀】 巴黎分赃巨头谋，凡尔条约惩德寇； 欧西亚非新秩序，国联难把战火收； 亚太矛盾未曾休，华盛顿会解恩仇； 九国公约门户开，华夏仍受列强蹂； 凡华体系暂相安，火山之上埋隐忧。 【通用答题模板】（主观题直接套用） 设问1：简要评价凡尔赛华盛顿体系？ 【答案】积极：暂时调整帝国主义国家之间利益冲突，确立一战后世界秩序，带来短暂和平；一定程度推动战后国际合作。 消极：本质是帝国主义重新瓜分世界；压制战败国，牺牲弱小国家、殖民地利益；内部多重矛盾无法消除，秩序脆弱，为第二次世界大战埋下隐患。 设问2：巴黎和会、华盛顿会议对中国造成什么影响？带给我们什么启示？ 【答案】影响：巴黎和会把山东权益转交日本，外交失败引发五四运动；华盛顿会议名义尊重中国主权，实际使中国被列强共同支配，没有摆脱半殖民地困境。 启示：弱国无外交；国家综合国力是外交后盾；外交斗争要依靠本国人民抗争；要建立公平公正的国际新秩序。 设问3：国际联盟为什么不能有效维护世界和平？ 【答案】被英法操纵，维护战胜国既得利益；实行全体一致原则，难以制裁侵略；美国不加入，苏俄、战败国初期被排斥，缺乏广泛代表性与强制执行力。 巴黎和会三巨头 劳合 ·乔治、克里孟梭、威尔逊(前排从左到右) 【图片解读】 1919年，一战战胜国在法国巴黎召开巴黎和会，会议被英国、法国、美国三国操控，三国首脑被称为“巴黎和会三巨头”。其他弱小国家、战败国话语权微弱，会议决策完全由大国主导。 核心结论：充分体现了一战后国际格局的大国强权政治、弱国无外交的本质特征。 德国军用飞机被拆解 【图片解读】 巴黎和会上协约国与德国签订《凡尔赛条约》，条约严格限制德国军事力量：禁止德国实行义务兵役制、不许拥有空军、限制陆军人数、拆除军事设施、拆解军用装备等，对德国进行严厉的军事制裁。 核心结论：条约极大削弱了德国军事实力，同时严苛的制裁埋下德国复仇的种子，为第二次世界大战的爆发埋下隐患。 【教考衔接】 设问1：结合“巴黎和会三巨头”图片，指出巴黎和会的主导国家，体现了怎样的时代特征？ 设问2：结合“德国军用飞机被拆解”图片，说出该现象出自哪一条约，反映了条约的什么内容？ 设问3：《凡尔赛条约》对德国的严苛制裁，带来了怎样的深远影响？ 设问4：如何正确评价巴黎和会的性质？ 设问5：结合本课史实，谈谈你对“弱国无外交”的理解（家国素养拓展题） 华盛顿会议会场 【图片解读】 图片反映 1921‑1922 年华盛顿会议会场。美、英、日等九国参会，美国主导会议。会议调整列强在东亚、太平洋的关系，签订《九国公约》等条约，实现美国门户开放目标，形成共同支配中国的局面，是凡尔赛‑华盛顿体系的重要组成部分。 【教考衔接】 设问1：美国倡议召开华盛顿会议的真实目的？ 设问2：《九国公约》是否真正维护中国主权？说明理由。设问3：《非战公约》有什么历史两面性？ 【重难拓展】 重难点1：如何理解凡尔赛—华盛顿体系的"帝国主义"本质？ 巴黎和会是分赃会议：瓜分殖民地、宰割战败国、牺牲弱小国家利益 华盛顿会议是重新分赃：打破日本独霸，实质是列强重新划分亚太利益 体系实质：维护战胜帝国主义利益，是帝国主义重新瓜分世界的国际秩序 重难点2：列宁为什么说凡尔赛体系"建立在火山上的"？ 体系内部埋藏三大矛盾，任何一座"火山"爆发都将摧毁秩序： 战胜国与战败国的矛盾（德国强烈复仇情绪） 战胜国之间分赃不均的矛盾 帝国主义与殖民地半殖民地人民的矛盾 重难点3：《九国公约》是否真正维护中国主权？ 没有。 公约表面宣称尊重中国主权、独立、领土完整，实质：拒绝中国关税自主、废除治外法权等正当诉求； 打破日本独霸中国，却使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面 便利美国对华扩张，中国半殖民地处境未改变 重难点4：山东问题与"弱国无外交" 巴黎和会：列强无视中国战胜国身份，将德国山东权益转交日本 → 引发五四运动，中国代表拒绝签约 华盛顿会议：美英施压下日本归还山东主权，但保留大量在华特权 启示：外交地位由国家综合实力决定；弱国无外交；外交斗争要依靠本国人民抗争 【本课易错点】（考试高频挖坑） ❌误区 1：凡尔赛华盛顿体系彻底消除帝国主义国家矛盾 ✅正解：只是暂时缓和矛盾，矛盾根源没有消除，体系极不稳定。 ❌误区 2：美国加入国际联盟 ✅正解：美国国会拒绝批准条约，没有加入国联；实际操纵国是英法。 ❌误区 3：《九国公约》真正保障中国主权完整 ✅正解：表面尊重主权，实质是列强共同支配中国。 ❌误区 4：凡尔赛体系确立全世界新秩序 ✅正解：凡尔赛体系管辖欧洲、西亚、非洲；华盛顿体系确立东亚、太平洋秩序，二者合起来才是全球格局。 ❌误区 5：国际联盟决议实行少数服从多数 ✅正解：国联实行全体一致，一票即可否决制裁行动。 ❌误区 6：巴黎和会中国完全一无所获 ✅正解：中国代表拒绝在凡尔赛条约签字；山东主权后来在华盛顿会议部分收回，但保留大量日本特权。 课前导读（教材P46） 协约国联军总词令福煦的流动指挥部设在一节车厢中。1918年11月1 1日，国和德国代表在这节车厢里签著了停战协定。一战后，战胜国是如何处置战败国的? 它们是您样“安排”战后世界秩序的? 签署停战协定的车厢 【教考衔接】 导入问题1：基于史料情境的悬念导入 设问：“同学们，请看大屏幕上的这节老旧车厢。1918年11月，德国代表就是在这里低下了头，签下了停战协定。然而，仅仅几个月后，战胜国的代表们却齐聚法国凡尔赛宫。面对曾经不可一世的战败国，这些胜利者会如何‘安排’它们？他们搭建的这座‘和平大厦’，真的能带来长久的安宁吗？” 导入问题2：基于认知冲突的思辨导入 设问：“1918年，历时四年的第一次世界大战终于以同盟国的失败而告终。当时的欧洲街头，人们欢呼雀跃，以为迎来了‘永久和平’。但是，法国元帅福煦在听到《凡尔赛条约》签订的消息后，却冷冷地说了一句：‘这不是和平，这不过是20年的休战。’为什么一位战胜国的元帅会对来之不易的和平如此悲观？战胜国究竟制定了怎样一份充满隐患的条约？” 导入问题3：基于中国视角的家国导入 设问：“一战结束后，中国作为战胜国之一，满怀希望地派代表参加了巴黎和会，期盼着能收回被德国强占的山东主权。然而，等待他们的却是列强将山东权益转交日本的无情决定。为什么作为战胜国的中国，不仅没有分到胜利的果实，反而再次任人宰割？一战后的世界，究竟是谁在主宰着命运？” 【读地图】（教材P48）对比一战前后欧洲政治版图的变化 第一次世界大战前欧洲形势图 第一次世界大战后欧洲形势图 想一想（教材P49）国际联盟的“全体一致”原则有什么局限性? 材料研读（教材P51） 1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 ——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》 你如何理解这句话? 课后活动（教材P51） 1.说说华盛顿会议的主要内容和影响。 2. 列宁曾评价道：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。” 结合课文，进一步说明列宁的观点。 知识拓展（教材P51） 《非战公约》 第一次世界大战后，随着德国国力的日渐恢复，法国认为自己的安全受到威胁，寻求美国对法国的安全保证。1927年4月，法国外长白里安发表了一封致美国人民的公开信，建议两国缔结一项永不互交战的条约，并希望两国共同谴责所有用战争来解决国际问题的行为。美国为了避免卷入欧洲的纷争，提议把双边友好条约变成多边非战公约。1928年8月，美、英、法、德、日等15个国家的代表在巴黎签订了《关于废弃战争作为国家政策工具的一般条约》,即《非战公约》,宣布缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具，和平解决国际争端。但是，列强都提出了各自的保留条件，因此公约未能有效制止战争。尽管如此，该公约规定了和平解决国际争端，在国际法上奠定了互不侵犯原则的法律基础，并且在第二次世界大战后成为审判德、日战犯的依据。 【从中获得认识】 随堂小测 知识1 巴黎和会与凡尔赛体系 1．（2026·安徽黄山·二模）巴黎和会期间，法国总理克里孟梭坚持“必须让德国付出代价”，英国首相劳合·乔治则认为“过分削弱德国将导致欧洲失衡”，美国提出“十四点原则”试图主导战后秩序。这反映出（   ） A．战后秩序构建矛盾重重 B．意识形态对立初步显现 C．欧洲优势地位受到冲击 D．凡尔赛体系具有稳定性 2．（2026·辽宁抚顺·模拟预测）这种极具羞辱性和掠夺性的处置方式，让德国民众和复仇主义者极为愤慨，会议结束后便喊出了“打倒《凡尔赛条约》”的口号，而这份条约也为德国后续的复仇情绪蔓延、法西斯势力崛起埋下了隐患。这一“会议”指（   ） A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议 3．（2026·广东佛山·三模）下图漫画反映了某一国际会议，能佐证会议实质的史实是（   ） A．把德国在山东的特权转给日本 B．法国收回阿尔萨斯—洛林 C．成立国际联盟维护世界的和平 D．禁止德国实行义务兵役制 4．英国经济学家凯恩斯在《和约的经济后果》中指出，这种要求德国支付赔款的方法是“年复一年的永远地把它的皮剥光……这种政策如果真被采纳并蓄意实行，人们的判断就会宣告，它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶残的行为之一。”这说明《凡尔赛和约》（   ） A．维护了民族自决的原则 B．有利于维护欧洲的和平 C．消除了战胜国间的矛盾 D．埋下了民族复仇的种子 5．漫画以夸张的手法、简洁的笔锋、丰富的寓意展现着社会主题。下面漫画中“三巨头”最终与小“玩偶”签署的条约是（   ） A．《和平法令》 B．《凡尔赛条约》 C．《宅地法》 D．《九国公约》 知识2 华盛顿会议与华盛顿体系 6．（25-26九下·江苏苏州·阶段检测）在华盛顿会议上，美国提出英美日三国按照5：5：3的比例拥有主力舰吨位，并如愿写入《限制海军军备条约》。对此日本海军顾问加藤宽治愤怒地表示：“我们绝不接受美国建议基础上的妥协”。由此可知（   ） A．战后国际安全体系具有脆弱性 B．凡尔赛体系埋下新的冲突隐患 C．欧洲成为战后列强争夺的焦点 D．大国一致原则未得到有效实施 7．（25-26九上·山东聊城·期末）1919年巴黎和会期间，美英曾对中国代表团收回山东权益的要求表示支持。但1921—1922年华盛顿会议上，面对中国代表提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求，美英等列强却予以拒绝。列强态度变化主要说明（   ） A．视中国为平等国际主体 B．对华侵略以经济扩张为核心 C．因中国民众压力而让步 D．对华政策以自身利益为转移 8．（25-26九下·江苏宿迁·阶段检测）下面为1922年列强签订的关于中国事件的条约的部分内容。以下对其理解正确的是（   ） 除中国外缔约各国协定： （一）尊重中国之主权与独立暨领土与行政之完整。 … （三）施用各国之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务、实业机会均等之原则。 … A．真正尊重了中国的主权与独立 B．标志凡尔赛体系的正式形成 C．使美国“门户开放”政策得到国际承认D．中国收回了被德国占领的山东主权 9．（2026九年级下·安徽·专题练习）下面是第一次世界大战后欧洲及亚太地区各国的关系图。据图可知（   ） A．各国之间的主要矛盾消除 B．世界殖民体系确立 C．凡尔赛—华盛顿体系形成 D．列强共同支配中国 整体核心总结 10．（2026·河南驻马店·三模）一战后，法军元帅福煦评价《凡尔赛条约》：“这不是和平，这只是20年的休战。”列宁也指出：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争，埋下了第一批火种。”据此可以说明凡尔赛—华盛顿体系（   ） A．使欧洲优势地位丧失 B．蕴含了多种矛盾争端 C．实现了世界长久和平 D．确立了美国霸主地位 11．国联成立后，在解决国际争端时规定“全体一致”原则，即议案需所有成员国同意才能通过。1931年日本发动“九一八事变”侵略中国东北，国联调查团虽认定日本行为不当，却因日本反对无法采取实质性制裁措施。这一事件突出表明国联（   ） A．切实维护了世界的和平与稳定 B．成为美国操纵国际事务的工具 C．因制度缺陷难以有效发挥作用 D．始终坚定地捍卫成员国的利益 12．（25-26九上·安徽安庆·期末）大国崛起是历史长河中的重要主题，某班师生开展大国崛起的探究活动，以下是探究内容的一部分，请你参与，完成任务。 “大国崛起”大事记（部分） 俄国 美国 ①16世纪初，莫斯科公国崛起，兼并其他公国，建立统一的俄罗斯国家。②18世纪初，彼得一世颁布了一系列法令，全面推行改革。 ③1861年，亚历山大二世推行废除农奴制的改革，俄国走上了发展资本主义的道路。 ④1917年11月，俄国A， 推动国际无产阶级革命。 ⑤1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。 ①1775年4月，英军在来克星顿与北美武装村民交火，美国独立战争爆发。②1783年，英国被迫承认美国独立。 ③1861年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发。 ④1899年，美国在瓜分中国的狂潮中提出了“门户开放”政策。 ⑤1919年在巴黎和会上，美国总统威尔逊提出了建立B的建议，得到和会参与国的认可。 【任务一】梳理史事    完善素材 (1)写出表格中A、B处内容。 【任务二】制作展板    宣传成果 (2)通过探究，总结出俄国彼得一世改革的特点。 (3)从表格大事中任选一项，进行具体介绍。 【任务三】探究问题    提升认识 (4)综合上述材料并结合所学知识，围绕“大国崛起”，自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰）。 13．（2026·山东潍坊·二模）一战后，世界政治格局出现新变化，同时也面临着新的机遇与挑战。阅读材料，回答问题。 材料 说明：漫画中象征美国的山姆大叔跷着二郎腿，抽着香烟，背靠“关键基石：美国”，悠然自得。桥对面指示牌写着“国际联盟的桥由美国总统设计”。而由比利时、法国、英国和意大利架起的桥，中间却有一个“关键基石”大小的豁口。 图1 英国漫画家莱昂纳德·拉温-希尔创作于1919年12月的漫画《桥上的缝隙》 说明：漫画中的马代表德国，马车前，英国首相劳合·乔治对手持马鞭的法国总理白里安说：“也许让马蹄着地它会跑得更快一些。” 图2 1921年新西兰画家大卫·洛创作的漫画《无尽的赔偿》 (1)图1是研究国际联盟的一手史料。请结合史实概括这幅漫画的核心寓意。 (2)历史漫画常通过象征手法表达作者的立场与观点。请指出图2中“大车”和“马鞭”分别象征什么？ (3)“凡尔赛体系不过是20年的休战。”请综合两幅漫画的信息，并结合所学，分析这一评价的合理性。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第9课 一战后的国际关系 （分赃会议 / 体系构建 / 秩序局限） 课标导航 识记巴黎和会、华盛顿会议、凡尔赛体系、华盛顿体系、国际联盟等史实；理解战后帝国主义重建世界秩序的本质；认识凡尔赛华盛顿体系的进步性与内在局限；感悟弱国无外交的历史教训。 知识1 巴黎和会与凡尔赛体系 发展背景：第一次世界大战结束，协约国战胜；战胜国意图处置德国等战败国，瓜分殖民地，重新规划世界格局。 1.巴黎和会 时间：1919 年 1 月，地点法国凡尔赛宫 参会：27 国；苏俄未被邀请，德奥等战败国被排斥在外。 操纵国：英国劳合・乔治、法国克里孟梭、美国威尔逊，即巴黎和会三巨头。 会议性质：帝国主义分赃会议。 2.核心条约： 《凡尔赛条约》（协约及参战各国对德和约）主要内容：①领土：阿尔萨斯洛林归还法国；萨尔煤矿由法国开采；莱茵河西岸协约国占领15年，河东岸50千米德国不得设防；承认奥地利、波兰独立。②军事：禁止义务兵役制，不许拥有空军，严格限制陆海军规模。③赔款：设立赔偿委员会，确定德国战争赔款总额。④殖民地：德国全部海外殖民地由英、法、日瓜分（委任统治）。 3.凡尔赛体系： 战胜国先后与德、奥、匈、保、土签订一系列和约，和《凡尔赛条约》共同构成凡尔赛体系，确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序。 【相关史事】： 1918年11月，在柏林的革命浪潮中，德皇威廉二世退位，流亡荷兰。1919年，在德国小城魏玛召开的国民会议批准了《凡尔赛条约》,并通过新的宪法，宣布德国是联邦制共和国。新生的魏玛共和国面临严峻的赔款问题。1921年，赔偿委员会规定德国赔款总额为1320亿金马克，66年付清。德国一方面被迫接受，另一方面通过滥发纸币、要求延期支付等方式进行抵制。1924年，为了使德国继续支付赔款，战胜国约定为德国提供急需的贷款，德国经济得到恢复和发展。 【教考衔接】 设问1：魏玛共和国为什么一出生就面临严峻的赔款危机？这反映了《凡尔赛条约》怎样的实质？ 【答案】原因：①《凡尔赛条约》对德国进行了严厉的处置，其中赔款条款规定设立赔偿委员会确定德国战争赔款总额；②1921年赔偿委员会将赔款总额定为1320亿金马克，要求66年付清，数额巨大、期限苛刻；③一战后德国经济凋敝、国力衰弱，根本无力承担如此沉重的赔款负担。 反映的实质：《凡尔赛条约》是战胜国对战败国的掠夺性条约，体现了巴黎和会帝国主义分赃会议的本质。它建立在对德国严厉压榨的基础之上，必然激起德国强烈的复仇情绪，埋下了体系不稳定的隐患。 设问2：德国是如何应对赔款问题的？1924年战胜国为何要向德国提供贷款？这说明了什么？ 【答案】德国的应对：一方面被迫接受赔款要求；另一方面通过滥发纸币、要求延期支付等方式进行消极抵制。 提供贷款的原因：战胜国（尤其是美英）为了维持德国的偿付能力、避免德国经济彻底崩溃，从而保证赔款能够继续支付，遂通过道威斯计划为德国提供贷款。 说明的问题：①战胜国既想压榨德国，又不愿德国彻底垮台，体现了其利益上的矛盾心态；②德国经济的恢复与发展依赖于外国（尤其是美国）资本的输血，根基脆弱，为日后经济危机与法西斯上台埋下伏笔；③赔款问题成为一战后国际关系中战胜国之间矛盾斗争的重要焦点之一。。 4.中国问题（山东问题） 结果：列强将德国在山东权益转交日本 影响：引发五四运动，中国代表拒绝签字，印证“弱国无外交” 5.国际联盟： 成立：1920年1月正式成立。 宗旨：促进国际合作，保证国际和平与安全。 机构：全体代表大会、行政院、常设秘书处；实行全体一致原则。 现实状况：苏俄、战败国初期被排斥；美国因争霸失败未加入；英法实际操纵国联。 【相关史事】： 19世纪末，德国强行向清政府租借了胶州湾沿岸，把山东半岛纳入自己的势力范围。第一次世界大战爆发后，日本趁火打劫，以向德国宣战为由，占领了德国在山东的租借地。战争结束后，中国作为战胜国，派代表参加了巴黎和会。会上，中国代表要求收回德国在中国山东的一切非法权益。但是，列强无视中国的正当要求，将德国在中国山东的权益全部转给日本。消息传到国内，激起了中国人民的极大愤慨，引发了五四运动。中国代表最后拒绝在《凡尔赛条约》上签字。 【教考衔接】 设问1：中国作为一战的战胜国，为什么在巴黎和会上依然无法收回山东主权？这说明了什么历史教训？ 【答案】原因：巴黎和会本质上是一场帝国主义的分赃会议，列强在会议上无视中国的正当要求，为了维护自身的既得利益，选择将德国在山东的权益转交给日本。 历史教训：说明了“弱国无外交”的残酷现实。在帝国主义强权政治下，半殖民地半封建的中国无法依靠列强的“恩赐”来维护国家主权；外交地位是由国家的综合实力决定的，只有国家强大，才能真正捍卫民族利益。 设问2：从“山东问题”的交涉与最终结果来看，巴黎和会和华盛顿会议对中国主权的实质是什么？ 【答案】实质：无论是巴黎和会上列强将山东权益转交日本，还是后来华盛顿会议期间中国虽收回山东主权但仍受列强共同支配，都说明这两次会议并没有改变中国半殖民地的社会性质。它们依然是帝国主义重新瓜分世界、共同支配中国的工具，中国的主权依然遭到严重践踏。 知识2 华盛顿会议与华盛顿体系 背景：巴黎和会调整了欧洲秩序，但东亚、太平洋地区矛盾尖锐；日本扩张企图独霸中国，美英极力遏制；美英日展开海军军备竞赛。 1.华盛顿会议 发起：美国倡议；时间 1921.111922；参与 9 国：美英法日意荷比葡中；操纵国：美、英、日。 2.会议主要条约 ①《四国条约》：美英法日，互相尊重太平洋属地权益，废除英日同盟。 ②《五国海军条约》：美英日法意主力舰吨位比例5:5:3:1.75:1.75，暂时缓和海军军备竞赛。 ③山东问题条约：美英施压、中国人民斗争，日本归还山东主权，但保留大量在华特权。 ④《九国公约》（针对中国） 内容：宣称尊重中国主权、独立、领土完整，实行各国在华商务实业机会均等、门户开放。实质：拒绝中国关税自主、废除治外法权等正当诉求；打破日本独霸中国，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，便利美国对华扩张。 3.华盛顿体系：华盛顿会议调整战胜国在东亚、太平洋地区的关系，构成华盛顿体系。 4.凡尔赛华盛顿体系：凡尔赛体系 + 华盛顿体系，一战后全球帝国主义国际关系新格局。 评价：暂时缓和列强矛盾，但没有根除帝国主义矛盾，埋下新冲突隐患。 【相关史事】： 1902年，英国与日本结成同盟，以对抗俄国在东亚的扩张，维护它们在中国和朝鲜半岛的利益。一战后，日本继续借助英日同盟在亚太地区扩张势力。美国视该同盟为其潜在威胁，力图拆散同盟。 【教考衔接】 设问：一战后，美国为什么极力要求拆散英日同盟？这一诉求最终是通过什么途径实现的？ 【答案】原因：① 一战后，日本凭借英日同盟在亚太地区（尤其是中国）大肆扩张，企图独霸中国，这严重损害了美国在华的利益，阻碍了美国在亚太地区的扩张。 ② 如果英日同盟继续存在，美国在远东和太平洋地区将面临英日联合力量的威胁，美国将其视为自身安全与利益的最大障碍。 实现途径：美国通过倡议并主导召开华盛顿会议（1921—1922年），在会上迫使英国放弃英日同盟，最终由美、英、法、日四国签订了《四国条约》，正式废除了英日同盟，从而确立了美国在亚太地区的优势地位。 整体核心总结 1.两大会议： 巴黎和会（1919，欧洲西亚非洲秩序，《凡尔赛条约》）； 华盛顿会议（19211922，东亚太平洋秩序，《九国公约》）。 2.战后格局：凡尔赛华盛顿体系，帝国主义重新瓜分世界的国际秩序。 3.国际联盟：第一个普遍性国际组织；英法操纵；全体一致原则，实际效能有限；美国没有加入。 4.对中国：巴黎和会外交失败引发五四运动；华盛顿会议没有改变中国半殖民地处境。 5.体系实质：维护战胜帝国主义利益；暂时缓和矛盾，但无法根除矛盾，体系脆弱不稳定。 本课核心时间线（速记） 【速记口诀】 巴黎分赃巨头谋，凡尔条约惩德寇； 欧西亚非新秩序，国联难把战火收； 亚太矛盾未曾休，华盛顿会解恩仇； 九国公约门户开，华夏仍受列强蹂； 凡华体系暂相安，火山之上埋隐忧。 【通用答题模板】（主观题直接套用） 设问1：简要评价凡尔赛华盛顿体系？ 【答案】积极：暂时调整帝国主义国家之间利益冲突，确立一战后世界秩序，带来短暂和平；一定程度推动战后国际合作。 消极：本质是帝国主义重新瓜分世界；压制战败国，牺牲弱小国家、殖民地利益；内部多重矛盾无法消除，秩序脆弱，为第二次世界大战埋下隐患。 设问2：巴黎和会、华盛顿会议对中国造成什么影响？带给我们什么启示？ 【答案】影响：巴黎和会把山东权益转交日本，外交失败引发五四运动；华盛顿会议名义尊重中国主权，实际使中国被列强共同支配，没有摆脱半殖民地困境。 启示：弱国无外交；国家综合国力是外交后盾；外交斗争要依靠本国人民抗争；要建立公平公正的国际新秩序。 设问3：国际联盟为什么不能有效维护世界和平？ 【答案】被英法操纵，维护战胜国既得利益；实行全体一致原则，难以制裁侵略；美国不加入，苏俄、战败国初期被排斥，缺乏广泛代表性与强制执行力。 巴黎和会三巨头 劳合 ·乔治、克里孟梭、威尔逊(前排从左到右) 【图片解读】 1919年，一战战胜国在法国巴黎召开巴黎和会，会议被英国、法国、美国三国操控，三国首脑被称为“巴黎和会三巨头”。其他弱小国家、战败国话语权微弱，会议决策完全由大国主导。 核心结论：充分体现了一战后国际格局的大国强权政治、弱国无外交的本质特征。 德国军用飞机被拆解 【图片解读】 巴黎和会上协约国与德国签订《凡尔赛条约》，条约严格限制德国军事力量：禁止德国实行义务兵役制、不许拥有空军、限制陆军人数、拆除军事设施、拆解军用装备等，对德国进行严厉的军事制裁。 核心结论：条约极大削弱了德国军事实力，同时严苛的制裁埋下德国复仇的种子，为第二次世界大战的爆发埋下隐患。 【教考衔接】 设问1：结合“巴黎和会三巨头”图片，指出巴黎和会的主导国家，体现了怎样的时代特征？ 【答案】：主导国家为英国、法国、美国。特征：会议被大国操控，无视弱小国家利益，充分体现了一战后国际格局的大国强权政治、弱国无外交，巴黎和会是一场帝国主义重新瓜分世界的分赃会议。 设问2：结合“德国军用飞机被拆解”图片，说出该现象出自哪一条约，反映了条约的什么内容？ 【答案】：出自1919年的《凡尔赛条约》。内容：条约严厉制裁、限制德国军事力量，拆解德国军用装备、禁止德国拥有空军、限制兵役和陆军规模，大幅削弱德国军事实力。 设问3：《凡尔赛条约》对德国的严苛制裁，带来了怎样的深远影响？ 【答案】：积极：暂时削弱了德国军事势力，确立了一战后欧洲的凡尔赛秩序。消极：严苛的条款严重激化德国民族复仇情绪，加剧战败国与协约国的矛盾，为第二次世界大战的爆发埋下隐患。 设问4：如何正确评价巴黎和会的性质？ 【答案】：巴黎和会并非维护世界和平的会议，它是一战后帝国主义列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的分赃会议，带有极强的强权色彩，无法从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾。 设问5：结合本课史实，谈谈你对“弱国无外交”的理解（家国素养拓展题） 【答案】：巴黎和会上弱小国家毫无话语权，利益被大国随意牺牲；中国作为一战战胜国，却被列强瓜分山东权益，充分证明国际外交依靠国家实力，国力弱小就会遭受强权欺压，没有外交话语权。 华盛顿会议会场 【图片解读】 图片反映 1921‑1922 年华盛顿会议会场。美、英、日等九国参会，美国主导会议。会议调整列强在东亚、太平洋的关系，签订《九国公约》等条约，实现美国门户开放目标，形成共同支配中国的局面，是凡尔赛‑华盛顿体系的重要组成部分。 【教考衔接】 设问1：美国倡议召开华盛顿会议的真实目的？ 【答案】遏制日本在亚太扩张；拆散英日同盟；凭借门户开放政策扩大美国在中国与亚太的利益。 设问2：《九国公约》是否真正维护中国主权？说明理由。 【答案】没有真正维护。公约只是表面宣称尊重主权；拒绝中国关税自主、废除治外法权；实质是列强共同支配中国。 设问3：《非战公约》有什么历史两面性？ 【答案】进步：首次以国际条约废弃战争作为国家政策工具，奠定国际法互不侵犯原则，成为战后审判战犯依据；局限：缺少强制约束，列强保留自卫借口，不能阻止战争爆发。【重难拓展】 重难点1：如何理解凡尔赛—华盛顿体系的"帝国主义"本质？ 巴黎和会是分赃会议：瓜分殖民地、宰割战败国、牺牲弱小国家利益 华盛顿会议是重新分赃：打破日本独霸，实质是列强重新划分亚太利益 体系实质：维护战胜帝国主义利益，是帝国主义重新瓜分世界的国际秩序 重难点2：列宁为什么说凡尔赛体系"建立在火山上的"？ 体系内部埋藏三大矛盾，任何一座"火山"爆发都将摧毁秩序： 战胜国与战败国的矛盾（德国强烈复仇情绪） 战胜国之间分赃不均的矛盾 帝国主义与殖民地半殖民地人民的矛盾 重难点3：《九国公约》是否真正维护中国主权？ 没有。 公约表面宣称尊重中国主权、独立、领土完整，实质：拒绝中国关税自主、废除治外法权等正当诉求； 打破日本独霸中国，却使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面 便利美国对华扩张，中国半殖民地处境未改变 重难点4：山东问题与"弱国无外交" 巴黎和会：列强无视中国战胜国身份，将德国山东权益转交日本 → 引发五四运动，中国代表拒绝签约 华盛顿会议：美英施压下日本归还山东主权，但保留大量在华特权 启示：外交地位由国家综合实力决定；弱国无外交；外交斗争要依靠本国人民抗争 【本课易错点】（考试高频挖坑） ❌误区 1：凡尔赛华盛顿体系彻底消除帝国主义国家矛盾 ✅正解：只是暂时缓和矛盾，矛盾根源没有消除，体系极不稳定。 ❌误区 2：美国加入国际联盟 ✅正解：美国国会拒绝批准条约，没有加入国联；实际操纵国是英法。 ❌误区 3：《九国公约》真正保障中国主权完整 ✅正解：表面尊重主权，实质是列强共同支配中国。 ❌误区 4：凡尔赛体系确立全世界新秩序 ✅正解：凡尔赛体系管辖欧洲、西亚、非洲；华盛顿体系确立东亚、太平洋秩序，二者合起来才是全球格局。 ❌误区 5：国际联盟决议实行少数服从多数 ✅正解：国联实行全体一致，一票即可否决制裁行动。 ❌误区 6：巴黎和会中国完全一无所获 ✅正解：中国代表拒绝在凡尔赛条约签字；山东主权后来在华盛顿会议部分收回，但保留大量日本特权。 课前导读（教材P46） 协约国联军总词令福煦的流动指挥部设在一节车厢中。1918年11月1 1日，国和德国代表在这节车厢里签著了停战协定。一战后，战胜国是如何处置战败国的? 它们是您样“安排”战后世界秩序的? 签署停战协定的车厢 【答案】召开巴黎和会，签订《凡尔赛条约》等一系列和约，严惩德国，构建凡尔赛体系；又召开华盛顿会议，签订多个条约，构建华盛顿体系；建立国际联盟维护战后秩序，形成凡尔赛华盛顿体系。该体系是帝国主义分赃产物，牺牲弱小国家利益，矛盾重重。 【教考衔接】 导入问题1：基于史料情境的悬念导入 设问：“同学们，请看大屏幕上的这节老旧车厢。1918年11月，德国代表就是在这里低下了头，签下了停战协定。然而，仅仅几个月后，战胜国的代表们却齐聚法国凡尔赛宫。面对曾经不可一世的战败国，这些胜利者会如何‘安排’它们？他们搭建的这座‘和平大厦’，真的能带来长久的安宁吗？” 【设计意图】：利用福煦车厢的视觉冲击力，将“停战”与“战后秩序”自然衔接，通过“和平大厦是否牢固”的悬念，引导学生带着疑问进入新课。 导入问题2：基于认知冲突的思辨导入 设问：“1918年，历时四年的第一次世界大战终于以同盟国的失败而告终。当时的欧洲街头，人们欢呼雀跃，以为迎来了‘永久和平’。但是，法国元帅福煦在听到《凡尔赛条约》签订的消息后，却冷冷地说了一句：‘这不是和平，这不过是20年的休战。’为什么一位战胜国的元帅会对来之不易的和平如此悲观？战胜国究竟制定了怎样一份充满隐患的条约？” 【设计意图】：借用历史名人的经典评价制造强烈的认知冲突，打破学生“一战结束=永久和平”的惯性思维，直接切入本课核心难点——凡尔赛—华盛顿体系的内在局限性。 导入问题3：基于中国视角的家国导入 设问：“一战结束后，中国作为战胜国之一，满怀希望地派代表参加了巴黎和会，期盼着能收回被德国强占的山东主权。然而，等待他们的却是列强将山东权益转交日本的无情决定。为什么作为战胜国的中国，不仅没有分到胜利的果实，反而再次任人宰割？一战后的世界，究竟是谁在主宰着命运？” 【设计意图】：从学生已知的“五四运动”背景切入，将宏大的国际关系史与中国近代史相连接。通过“弱国无外交”的痛感，激发学生探究战后帝国主义分赃本质的兴趣。 【读地图】（教材P48）对比一战前后欧洲政治版图的变化 第一次世界大战前欧洲形势图 第一次世界大战后欧洲形势图 【答案】 通过对比一战前后的欧洲政治版图，可以清晰地看到四大帝国的崩溃与一批新兴民族国家的诞生，欧洲的政治地图被彻底重绘。 🗺️ 核心变化：四大帝国解体 1）德意志帝国：战败后，其西部领土（如阿尔萨斯-洛林）归还法国，东部部分领土划归新独立的波兰，海外殖民地被瓜分。 2）奥匈帝国：彻底解体，分裂为奥地利、匈牙利两个独立国家，并诞生了捷克斯洛伐克。 3）俄罗斯帝国：因十月革命和随后的内战，丧失了大片西部领土，芬兰、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰等国相继独立，苏维埃俄国（后为苏联）的疆域大幅缩小。 4）奥斯曼土耳其帝国：丧失了在阿拉伯半岛和北非的几乎所有属地，仅保留小亚细亚半岛核心区域，后转型为土耳其共和国。 🆕 新兴国家：民族自决的浪潮 1）波兰复国：在消失一百多年后，重新成为一个独立国家，但其领土由德、俄、奥三国原属领土拼凑而成，地缘位置使其成为未来的冲突焦点。 2）波罗的海三国：爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛从俄国独立。 3）捷克斯洛伐克：由原奥匈帝国境内的捷克人和斯洛伐克人组成。 4）南斯拉夫王国：由塞尔维亚与克罗地亚、斯洛文尼亚等原奥匈帝国南部斯拉夫人地区合并而成。 5）奥地利与匈牙利：从庞大的帝国缩减为两个中小型民族国家。 总而言之，一战后的欧洲版图变化，是旧秩序崩溃与新秩序艰难构建的直观体现。它虽然回应了部分民族的独立诉求，但也因战胜国的“分赃”性质和边界划分的随意性，埋下了新的冲突种子，正如列宁所言，这个体系“建立在火山之上”。 想一想（教材P49）国际联盟的“全体一致”原则有什么局限性? 【答案】任何成员国均可一票否决制裁决议，面对侵略行动难以达成有效措施，无法真正制止战争，削弱国联维护和平的能力。 材料研读（教材P51） 1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 ——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》 你如何理解这句话? 【答案】《九国公约》打着尊重中国主权旗号，推行门户开放机会均等，打破日本独占中国局面，却让多个帝国主义共同支配中国，中国主权依旧遭到践踏。 课后活动（教材P51） 1.说说华盛顿会议的主要内容和影响。 【答案】内容：签订《四国条约》，废除英日同盟；《五国海军条约》限制列强海军军备；中日条约收回山东主权；签署针对中国的《九国公约》。 影响：形成华盛顿体系，调整列强在东亚太平洋地区关系；打击日本独占野心，便利美国扩张；中国未摆脱列强共同支配局面。 2. 列宁曾评价道：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。” 结合课文，进一步说明列宁的观点。 【答案】对战败国德国的苛刻处置激起强烈复仇情绪；战胜国之间分赃利益冲突；殖民地半殖民地利益被出卖，反抗不断；多重矛盾无法根除，秩序潜藏巨大危机。 知识拓展（教材P51） 《非战公约》 第一次世界大战后，随着德国国力的日渐恢复，法国认为自己的安全受到威胁，寻求美国对法国的安全保证。1927年4月，法国外长白里安发表了一封致美国人民的公开信，建议两国缔结一项永不互交战的条约，并希望两国共同谴责所有用战争来解决国际问题的行为。美国为了避免卷入欧洲的纷争，提议把双边友好条约变成多边非战公约。1928年8月，美、英、法、德、日等15个国家的代表在巴黎签订了《关于废弃战争作为国家政策工具的一般条约》,即《非战公约》,宣布缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具，和平解决国际争端。但是，列强都提出了各自的保留条件，因此公约未能有效制止战争。尽管如此，该公约规定了和平解决国际争端，在国际法上奠定了互不侵犯原则的法律基础，并且在第二次世界大战后成为审判德、日战犯的依据。 【从中获得认识】 进步：是和平思潮产物，国际法上确立废弃战争原则，为审判战犯提供法律依据；局限：没有强制约束机制，列强保留特权，难以阻止侵略战争。 随堂小测 知识1 巴黎和会与凡尔赛体系 1．（2026·安徽黄山·二模）巴黎和会期间，法国总理克里孟梭坚持“必须让德国付出代价”，英国首相劳合·乔治则认为“过分削弱德国将导致欧洲失衡”，美国提出“十四点原则”试图主导战后秩序。这反映出（   ） A．战后秩序构建矛盾重重 B．意识形态对立初步显现 C．欧洲优势地位受到冲击 D．凡尔赛体系具有稳定性 【答案】A 【解析】A.巴黎和会是一战后战胜国商讨构建战后国际秩序的会议，材料中法国、英国、美国对处置德国、安排战后秩序各持不同主张，根源是列强的国家利益存在冲突，反映出战后秩序构建过程中矛盾重重，正确。 B.材料中的参会国都是资本主义国家，不存在不同意识形态的对立，错误。 C.材料仅体现列强对处置德国的分歧，未提及关于欧洲优势地位受到冲击的信息，与材料无关，错误。 D.材料体现的是列强的矛盾分歧，恰恰说明凡尔赛体系隐含诸多矛盾，不具备稳定性，错误。 2．（2026·辽宁抚顺·模拟预测）这种极具羞辱性和掠夺性的处置方式，让德国民众和复仇主义者极为愤慨，会议结束后便喊出了“打倒《凡尔赛条约》”的口号，而这份条约也为德国后续的复仇情绪蔓延、法西斯势力崛起埋下了隐患。这一“会议”指（   ） A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议 【答案】A 【解析】A.巴黎和会是一战后战胜国召开的会议，会上签订了处置德国的《凡尔赛条约》，该条约对德国进行了严厉的制裁，具有羞辱性和掠夺性，引发了德国民众的强烈不满，为后续复仇情绪蔓延和法西斯势力崛起埋下了隐患，正确。 B.华盛顿会议是一战后调整亚太地区秩序的国际会议，主要签订了《九国公约》等条约，旨在协调列强在东亚和太平洋地区的利益，与处置德国、签订《凡尔赛条约》无关，错误。 C.雅尔塔会议是二战后期召开的会议，主要讨论战后世界秩序安排和对德、对日作战等问题，与一战后的《凡尔赛条约》无关联，错误。 D.波茨坦会议是二战后期的重要会议，发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》，和《凡尔赛条约》的签订及德国问题无关，错误。 3．（2026·广东佛山·三模）下图漫画反映了某一国际会议，能佐证会议实质的史实是（   ） A．把德国在山东的特权转给日本 B．法国收回阿尔萨斯—洛林 C．成立国际联盟维护世界的和平 D．禁止德国实行义务兵役制 【答案】A 【解析】A.巴黎和会上列强将德国在中国山东的特权转交日本，牺牲弱小国家主权与利益，直观印证巴黎和会帝国主义瓜分殖民地、掠夺弱小国家的实质，正确。 B.法国收回阿尔萨斯—洛林是收复本国原有领土，不属于列强瓜分掠夺他国，无法体现会议掠夺分赃本质，错误。    C.成立国际联盟是战后国际秩序安排，标榜维护和平，不能体现瓜分掠夺的实质，错误。    D.禁止德国实行义务兵役制只是对德国的军事限制，属于制裁战败国条款，不能体现列强瓜分世界、掠夺弱小的核心实质，错误。 4．英国经济学家凯恩斯在《和约的经济后果》中指出，这种要求德国支付赔款的方法是“年复一年的永远地把它的皮剥光……这种政策如果真被采纳并蓄意实行，人们的判断就会宣告，它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶残的行为之一。”这说明《凡尔赛和约》（   ） A．维护了民族自决的原则 B．有利于维护欧洲的和平 C．消除了战胜国间的矛盾 D．埋下了民族复仇的种子 【答案】D 【解析】A.材料中凯恩斯的言论主要围绕德国赔款的残酷性，内容未体现民族自决原则，不符合题意，错误。 B.对德国的过度压榨会激化矛盾，不利于欧洲和平，不符合材料主旨，错误。 C.“消除”说法过于绝对，《凡尔赛和约》只是暂时调整了战胜国间的矛盾，并未消除矛盾，不符合史实，错误。 D.材料中“残忍的胜利者”“最凶残的行为”等描述，表明和约对德国的惩罚过于严苛，这会激发德国的民族复仇情绪，埋下民族复仇的种子，正确。 5．漫画以夸张的手法、简洁的笔锋、丰富的寓意展现着社会主题。下面漫画中“三巨头”最终与小“玩偶”签署的条约是（   ） A．《和平法令》 B．《凡尔赛条约》 C．《宅地法》 D．《九国公约》 【答案】B 【解析】A.《和平法令》是十月革命后苏俄颁布的法令，和1919年巴黎和会无关，不符合漫画信息，错误。 B.漫画标注1919年，巴黎和会上英法美三巨头操纵会议，强迫德国签订《凡尔赛条约》，与漫画寓意吻合，正确。 C.《宅地法》是美国内战时期颁布的法案，时间与事件均和1919年巴黎和会无关，错误。 D.《九国公约》是1922年华盛顿会议签署的条约，时间与会议地点和题干信息不符，错误。 知识2 华盛顿会议与华盛顿体系 6．（25-26九下·江苏苏州·阶段检测）在华盛顿会议上，美国提出英美日三国按照5：5：3的比例拥有主力舰吨位，并如愿写入《限制海军军备条约》。对此日本海军顾问加藤宽治愤怒地表示：“我们绝不接受美国建议基础上的妥协”。由此可知（   ） A．战后国际安全体系具有脆弱性 B．凡尔赛体系埋下新的冲突隐患 C．欧洲成为战后列强争夺的焦点 D．大国一致原则未得到有效实施 【答案】A 【解析】A.条约表面上构建了国际安全机制，实际上埋下了矛盾与冲突的种子，揭示了战后国际安全体系具有脆弱性，正确。 B.华盛顿会议是凡尔赛体系的补充，属于凡尔赛—华盛顿体系的组成部分，但材料中的矛盾发生在华盛顿会议，并非凡尔赛体系本身的直接隐患，表述不准确，错误。 C.华盛顿会议的核心是亚太地区的利益分配，焦点并非欧洲，该选项与史实不符，错误。 D.“大国一致原则”是联合国成立后安理会的决策机制（二战后），与20世纪20年代的华盛顿会议毫无关系，错误。 7．（25-26九上·山东聊城·期末）1919年巴黎和会期间，美英曾对中国代表团收回山东权益的要求表示支持。但1921—1922年华盛顿会议上，面对中国代表提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求，美英等列强却予以拒绝。列强态度变化主要说明（   ） A．视中国为平等国际主体 B．对华侵略以经济扩张为核心 C．因中国民众压力而让步 D．对华政策以自身利益为转移 【答案】D 【解析】据材料“1919年巴黎和会期间，美英曾对中国代表团收回山东权益的要求表示支持。但1921—1922年华盛顿会议上，面对中国代表提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求，美英等列强却予以拒绝”可知，巴黎和会期间，美英支持中国收回山东权益，是为了削弱日本在华势力、扩大自身在华影响力；华盛顿会议上拒绝中国的全面主权诉求，是因为维持在华特权更符合其既得利益。充分说明帝国主义国家的对华政策始终以自身利益为转移，D项正确；一战后中国仍处于半殖民地半封建社会，美英等列强始终将中国视为掠夺对象，从未真正视中国为平等国际主体，该选项违背基本史实，排除A项；题干中中国的诉求既包括关税自主（经济权益），也包括取消治外法权、收回租界（主权权益），并非仅体现经济扩张；且列强态度变化的核心原因是利益调整，而非侵略方式的单一性，排除B项；题干未提及中国民众压力相关信息，属于无中生有；且华盛顿会议上列强拒绝中国诉求，与“让步”完全矛盾，排除C项。故选D项。 8．（25-26九下·江苏宿迁·阶段检测）下面为1922年列强签订的关于中国事件的条约的部分内容。以下对其理解正确的是（   ） 除中国外缔约各国协定： （一）尊重中国之主权与独立暨领土与行政之完整。 … （三）施用各国之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务、实业机会均等之原则。 … A．真正尊重了中国的主权与独立 B．标志凡尔赛体系的正式形成 C．使美国“门户开放”政策得到国际承认D．中国收回了被德国占领的山东主权 【答案】C 【解析】A.《九国公约》实质是列强共同侵略中国的工具。“真正尊重”不符合史实，错误。 B.凡尔赛体系主要处理对德问题，不涉及中国“机会均等”，错误。 C.“机会均等”正是美国“门户开放”政策的核心。通过《九国公约》，美国成功将其政策强加给各国，获得了国际承认，正确。 D.山东主权问题在1922年华盛顿会议期间通过《解决山东悬案条约》解决，但材料内容为《九国公约》，两者不是同一文件，错误。 9．（2026九年级下·安徽·专题练习）下面是第一次世界大战后欧洲及亚太地区各国的关系图。据图可知（   ） A．各国之间的主要矛盾消除 B．世界殖民体系确立 C．凡尔赛—华盛顿体系形成 D．列强共同支配中国 【答案】C 【解析】A.凡尔赛—华盛顿体系只是暂时缓和了列强矛盾，并未消除各国的主要矛盾，错误。 B.世界殖民体系确立于19世纪末20世纪初，并非第一次世界大战后确立，错误。 C.图示为第一次世界大战后欧洲和亚太地区的国际关系，图1反映第一次世界大战后欧洲列强对德国的处置、联合干涉苏俄，对应凡尔赛体系调整欧洲秩序；图2反映美英日在亚太地区争夺海军霸权与中国，对应华盛顿体系调整亚太秩序，二者结合说明凡尔赛—华盛顿体系形成，正确。 D.列强共同支配中国只是亚太地区的局部结果，无法涵盖欧洲及亚太整体的国际关系，表述片面，错误。 整体核心总结 10．（2026·河南驻马店·三模）一战后，法军元帅福煦评价《凡尔赛条约》：“这不是和平，这只是20年的休战。”列宁也指出：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争，埋下了第一批火种。”据此可以说明凡尔赛—华盛顿体系（   ） A．使欧洲优势地位丧失 B．蕴含了多种矛盾争端 C．实现了世界长久和平 D．确立了美国霸主地位 【答案】B 【解析】A.材料中福煦和列宁的评价均未提及欧洲优势地位丧失，且一战后欧洲虽受削弱但并未完全丧失优势，错误。 B.福煦认为条约只是“20年休战”，列宁认为华盛顿会议“为下一场战争埋下火种”，两者共同说明凡尔赛—华盛顿体系未能解决列强间的根本矛盾，蕴含了多种争端，正确。 C.材料明确指出该体系未能实现长久和平（“不是和平”“下一场战争”），与史实不符，错误。 D.凡尔赛—华盛顿体系确立了美、英、日等国的海上力量平衡，但并未确立美国霸主地位，错误。 11．国联成立后，在解决国际争端时规定“全体一致”原则，即议案需所有成员国同意才能通过。1931年日本发动“九一八事变”侵略中国东北，国联调查团虽认定日本行为不当，却因日本反对无法采取实质性制裁措施。这一事件突出表明国联（   ） A．切实维护了世界的和平与稳定 B．成为美国操纵国际事务的工具 C．因制度缺陷难以有效发挥作用 D．始终坚定地捍卫成员国的利益 【答案】C 【解析】A.题干明确提到国联调查团虽认定日本行为不当，却因日本反对而无法制裁，说明其在制止侵略上未发挥实质作用，“切实维护了世界的和平与稳定”不符合史实，错误。 B.美国在一战后未加入国联，因此不可能被其操纵，错误。 C.“全体一致”原则意在避免大国强权单方面决定，但在实践中因门槛过高，导致面对单边侵略时难以形成统一应对，体现了制度设计与现实需求的脱节，符合题意，正确。 D.国联在“九一八事变”中未保护中国利益，“始终坚定地捍卫成员国的利益”不符合史实，错误。 12．（25-26九上·安徽安庆·期末）大国崛起是历史长河中的重要主题，某班师生开展大国崛起的探究活动，以下是探究内容的一部分，请你参与，完成任务。 “大国崛起”大事记（部分） 俄国 美国 ①16世纪初，莫斯科公国崛起，兼并其他公国，建立统一的俄罗斯国家。②18世纪初，彼得一世颁布了一系列法令，全面推行改革。 ③1861年，亚历山大二世推行废除农奴制的改革，俄国走上了发展资本主义的道路。 ④1917年11月，俄国A， 推动国际无产阶级革命。 ⑤1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。 ①1775年4月，英军在来克星顿与北美武装村民交火，美国独立战争爆发。②1783年，英国被迫承认美国独立。 ③1861年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发。 ④1899年，美国在瓜分中国的狂潮中提出了“门户开放”政策。 ⑤1919年在巴黎和会上，美国总统威尔逊提出了建立B的建议，得到和会参与国的认可。 【任务一】梳理史事    完善素材 (1)写出表格中A、B处内容。 【任务二】制作展板    宣传成果 (2)通过探究，总结出俄国彼得一世改革的特点。 (3)从表格大事中任选一项，进行具体介绍。 【任务三】探究问题    提升认识 (4)综合上述材料并结合所学知识，围绕“大国崛起”，自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰）。 【答案】(1)A：十月革命； B：国际联盟。 (2)特点：向西方国家学习；在政治、军事、经济、文化教育、社会习俗等方面全面推行改革。 (3)示例：美国内战具体介绍：美国南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾，1861年4月南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”。战争初期，由于南方蓄谋已久，北方在军事上屡屡失利。1862年联邦政府颁布了《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》，调动了农民和黑人奴隶的积极性，扭转了战局。1865年南方军队投降，美国内战以北方获胜告终。美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。 (4)示例：国家统一是大国崛起的重要前提。国家统一为大国崛起提供稳定环境和统一市场。19世纪中期，美国通过内战维护了国家统一，废除了黑人奴隶制，为资本主义发展扫清障碍，为其在第二次工业革命中快速崛起奠定基础。16世纪初，莫斯科公国兼并周边公国，建立统一的俄罗斯国家，为彼得一世改革和废除农奴制改革提供了政治基础，推动俄国逐步发展为欧洲大国。 由此可见，国家统一是大国崛起的重要前提。 【解析】（1）A:根据材料中“1917年11月”“推动国际无产阶级革命”和所学知识可知，1917年11月俄国爆发十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，极大推动了国际无产阶级革命运动，故A处为十月革命。 B:根据材料中“1919年巴黎和会”“威尔逊提出”“得到和会参与国认可”和所学知识可知，巴黎和会上，美国总统威尔逊提出建立国际联盟的建议，旨在维护战后世界秩序，后被参会国采纳，故B处为国际联盟。 （2）特点：根据材料中“18世纪初”“全面推行改革”和所学知识可知，彼得一世改革的核心特点是全面向西方学习，以富国强兵为目标，在政治、军事、经济、文化教育、社会习俗等方面全面推行改革。具体表现为：政治上建立中央集权制度，强化沙皇专制；军事上创建新式陆军和海军，推行征兵制；经济上鼓励兴办手工工场，引进西方技术与人才；文化教育上创办西式学校、派遣留学生，推行西方文化；社会习俗上强制民众剪胡须、穿西装，学习西方生活方式。 （3）示例：美国内战具体介绍：根据所学知识可知，美国独立后，南北方形成了不同的经济类型：北方以工业资本主义经济为主，需要大量自由劳动力和广阔的国内市场；南方以种植园经济为主，依赖黑人奴隶劳动，大量棉花等原料输往英国，同时从英国进口工业制成品，与北方的经济利益存在尖锐冲突。随着美国领土扩张和西进运动的推进，南北方在新领土上是建立自由州还是蓄奴州的问题上矛盾不断升级，最终成为内战爆发的根本原因。根据材料“1861年4月南方军队挑起战争”，结合所学知识可知，南方军队早有准备，战前积累了充足的军事资源，且军事指挥灵活，因此战争初期北方在军事上屡屡失利，陷入被动。战争初期，由于南方蓄谋已久，北方在军事上屡屡失利。1862年联邦政府颁布了《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》，调动了农民和黑人奴隶的积极性，扭转了战局。1865年南方军队投降，美国内战以北方获胜告终。美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。 （4）观点：根据所学知识可知，美国通过内战维护了国家统一，废除了黑人奴隶制，为资本主义快速发展扫清障碍；俄国通过兼并公国建立统一国家，为后续改革与崛起奠定基础。因此，可以提炼观点为：国家统一是大国崛起的重要前提。 论述：围绕观点，结合美国内战、俄国统一的相关史实进行论述，做到史论结合，条理清晰。 国家统一为大国崛起提供稳定的发展环境和统一的市场，是崛起的核心前提。19世纪中期的美国，南北方因经济制度差异（北方资本主义工商业 vs 南方种植园奴隶制）陷入分裂危机，1861年美国内战爆发。1865年北方获胜，不仅维护了国家统一，还废除了黑人奴隶制，消除了资本主义发展的障碍，使美国获得了统一的国内市场和充足劳动力，为后续第二次工业革命中的快速崛起奠定了坚实基础，最终成为世界工业强国。16世纪初，莫斯科公国通过兼并周边公国，结束了俄国长期分裂的局面，建立起统一的俄罗斯国家。统一后的俄国整合了国内资源，打破了区域割据对经济文化交流的阻碍，为18世纪彼得一世改革、19世纪废除农奴制改革提供了稳定的政治基础，推动俄国从内陆小国逐步发展为欧洲大国，进而成为影响世界的重要力量。由此可见，国家分裂会消耗内部力量、阻碍发展进程，而统一的国家能够凝聚资源、协调发展，为大国崛起提供不可或缺的前提条件。 13．（2026·山东潍坊·二模）一战后，世界政治格局出现新变化，同时也面临着新的机遇与挑战。阅读材料，回答问题。 材料 说明：漫画中象征美国的山姆大叔跷着二郎腿，抽着香烟，背靠“关键基石：美国”，悠然自得。桥对面指示牌写着“国际联盟的桥由美国总统设计”。而由比利时、法国、英国和意大利架起的桥，中间却有一个“关键基石”大小的豁口。 图1 英国漫画家莱昂纳德·拉温-希尔创作于1919年12月的漫画《桥上的缝隙》 说明：漫画中的马代表德国，马车前，英国首相劳合·乔治对手持马鞭的法国总理白里安说：“也许让马蹄着地它会跑得更快一些。” 图2 1921年新西兰画家大卫·洛创作的漫画《无尽的赔偿》 (1)图1是研究国际联盟的一手史料。请结合史实概括这幅漫画的核心寓意。 (2)历史漫画常通过象征手法表达作者的立场与观点。请指出图2中“大车”和“马鞭”分别象征什么？ (3)“凡尔赛体系不过是20年的休战。”请综合两幅漫画的信息，并结合所学，分析这一评价的合理性。 【答案】(1)核心寓意：国际联盟由美国倡议成立，但美国最终没有加入，国际联盟从建立之初就存在重大缺陷。 (2)大车：德国需要承担的巨额战争赔款； 马鞭：法国对德国的严厉制裁与赔款压榨。 (3)评析：这一评价是合理的，凡尔赛体系没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，无法维持长久和平。①维护凡尔赛体系的核心机构国际联盟先天缺失美国的关键力量，权威性不足，无法有效制止侵略；②凡尔赛体系对德国进行严苛宰割，巨额赔款激化了德国的民族复仇情绪，埋下了战争隐患，加上英法对德政策存在分歧，体系本身稳定性不足，因此只能维持短暂和平。 【解析】（1）核心寓意：漫画里象征国际联盟的桥，明确标注关键基石是美国，但桥身留出了对应美国的豁口，说明美国没有加入国际联盟。结合史实，一战后美国总统威尔逊倡议建立国际联盟，但最终美国国会拒绝批准《凡尔赛条约》，美国没有加入国际联盟，因此这幅漫画的核心寓意是点明国际联盟建立的先天缺陷。 （2）大车：漫画主题是《无尽的赔偿》，材料明确说明马代表德国，马车上标注了“无尽的赔偿”，因此大车对应德国需要承担的巨额赔款。 马鞭：一战后法国主张最大限度削弱德国，逼迫德国支付巨额赔款，漫画中法国总理手持马鞭驱赶德国，因此马鞭象征法国对德国的严厉压榨与制裁。 （3）评析：首先理解题干观点的含义：凡尔赛体系只是暂时缓和了帝国主义矛盾，并没有带来永久和平，最终会引发新的战争。再结合材料和所学论证：从图1可以看出维护该体系的国际联盟存在先天缺陷，缺乏制止战争的能力；从图2可以看出对德国的严苛压迫埋下了复仇的种子；凡尔赛体系本质是战胜国瓜分世界的体系，没有解决帝国主义国家之间的根本矛盾，凡尔赛体系建立后约20年就爆发了第二次世界大战，因此“凡尔赛体系不过是20年的休战”的评价是合理的。 / 学科网（北京）股份有限公司 $