第11课 苏联的社会主义建设（备课笔记系列讲义）历史新教材统编版九年级下册

本讲义聚焦苏联社会主义建设，系统梳理新经济政策（1921年，粮食税、利用市场恢复经济）、苏联成立（1922年）、工业化（优先重工业，一五二五计划成工业强国）、农业集体化（集体农庄机械化，挫伤农民积极性）及苏联模式（1936年新宪法，高度集中体制辩证评价）的发展脉络，构建完整学习支架。 该资料以唯物史观为指导，通过对比战时共产主义与新经济政策、辩证评价苏联模式培养辩证思维，时间线与速记口诀强化时空观念。人物扫描、图片解读（如第聂伯河水电站）提供史料实证，教考衔接设问与通用答题模板辅助课堂教学，易错点及随堂小测助力课后查漏补缺，提升学生历史解释能力。

第11课 苏联的社会主义建设 （政策探索｜工业化浪潮｜苏联模式的得失） 课标导航 识记新经济政策、苏联成立、工业化、农业集体化基本史实；辩证认识苏联模式的成就与弊端；理解经济建设要立足本国国情、尊重客观经济规律。 知识1 　新经济政策和苏联的成立 1）背景：三年国内战争时期实行战时共产主义政策：余粮收集制、取消自由贸易、国家统一分配生活物资。该政策保障战争胜利，但严重损害农民利益，内战结束后引发严重经济、政治危机。 2）新经济政策（1921 年春，列宁实施） 主要内容： 农业：征收粮食税代替余粮收集制；纳税后剩余粮食农民可以自由买卖；允许出租土地、雇佣劳动力。 工业：允许私人经营中小企业。 分配：实行按劳取酬的工资制。 作用：调动生产者积极性；缓解社会危机；巩固工农联盟；恢复国民经济，稳固苏维埃政权。 实质：利用商品、市场关系向社会主义过渡，是立足苏俄国情的有益探索抖音百科。 3）苏联成立：1922 年底 全称：苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联。 4）国名演变速记：沙俄（—1917.3）→苏俄（19171922）→苏联（19221991）→俄罗斯（1991 至今） 知识2 工业化和农业集体化 1）背景：1924 年列宁逝世；斯大林成为苏联主要领导人；苏联处在资本主义包围之下。 2）社会主义工业化 提出：1925 年斯大林提出工业化设想；1926 年启动工业化建设。 特点：优先发展重工业、追求高速度人教版教师...。 成就：19281937 年，完成第一个、第二个五年计划。1937 年工业产值欧洲第一、世界第二，从落后农业国变为强大工业国；建成汽车、飞机、化工、电力等全新工业部门。 隐患：忽视农业、轻工业发展，国民经济比例失调。 3）农业集体化（20 世纪 30 年代初） 背景：出现粮食收购危机，为工业化获取粮食、原料与资金。 措施：建立集体农庄；开展消灭富农运动；国家提供农机、贷款、种子支持农庄；国家下达生产计划。 结果：到 1937 年绝大多数农户加入集体农庄，实现农业大生产与机械化改造。 问题：推行过程过急过火，违背农民自愿原则，挫伤农民生产积极性，造成农业长期停滞倒退，留下长期负面影响。 【相关史事】： 斯大林等人认为苏联处于资本主义的重重包围中，必须加速实现国家工业化。苏联的工业化有两个主要特征：一是高速度；二是优先发展重工业。两个五年计划期间，苏联建成6000多个大企业，建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁、煤炭和石油基地。苏联这一时期工业化取得巨大成就的同时，也积累了大量矛盾与问题。 【教考衔接】 设问1：苏联工业化的背景和突出特点是什么？ 【答案】背景：苏联处于资本主义国家包围之下，为巩固国防，迫切加快工业建设。特点：追求高速度，优先发展重工业。 设问2：苏联两个五年计划，工业化取得了哪些重大成就？ 【答案】建成大批大型工矿企业，建立起完整的重工业体系；新建众多工业基地、铁路；苏联由落后农业国变为强大的工业国。 设问3：苏联工业化模式带来哪些弊端？ 【答案】片面优先发展重工业，造成国民经济比例严重失调；忽视农业、轻工业发展；农民负担较重，人民生活水平提升缓慢，积累了大量社会矛盾，是苏联模式的重要弊端。 设问4：简要评价苏联的工业化建设。 【答案】短时间内实现工业化，增强苏联国力与国防实力，为后来战胜法西斯奠定物质基础；但片面发展重工业，农轻重比例失衡，为苏联后续发展埋下隐患。 【相关史事】： 到1937年底，苏联全国共建立了24.37万个集体农庄，联合了1850万农户，占全部农户的93%,集体化耕地占全国耕地面积的99.1%。农业集体化运动，使苏联的农业从分散的小生产变成集中的大生产、从个体经济变为集体经济，完成了对传统农业的深刻改造，走上了机械化道路，形成了支撑国家工业化的农业经济体制。但是，这个过程中也存在过急过火、违背农民自愿原则和农业发展规律的问题，严重损害了农民的生产积极性，导致农业生产停滞和倒退，对苏联社会主义事业发展造成了长期消极影响。 【教考衔接】 设问1：苏联农业集体化带来哪些积极影响？ 【答案】把个体小农经济改造为集体集体经济，实现农业大规模机械化；为国家工业化提供粮食、原料支持，服务苏联工业化建设。 设问2：苏联农业集体化存在哪些弊端？ 【答案】实行过程过急过火，违背农民自愿原则；忽视农业发展客观规律，挫伤农民生产积极性，造成农业长期发展滞后，留下长期隐患。 设问3：综合评价苏联农业集体化运动。 【答案】农业集体化适应工业化需要，实现农业生产社会化改造；但操之过急，损害农民利益，造成农业发展落后，体现苏联模式在农业方面的严重弊端。 知识3 苏联模式 1.形成标志：1936 年苏联颁布新宪法，宣告苏联是工农社会主义国家，标志苏联模式（斯大林模式）正式形成。 2.主要特征 经济：单一公有制；自上而下的指令性计划经济体制，排斥市场调节。 政治：权力高度集中于中央。 3.辩证评价 ✅积极：特定历史条件下推动经济快速腾飞；为反法西斯战争胜利奠定雄厚物质基础；显示社会主义制度的巨大力量。 ❌消极：忽视客观经济规律；农轻重比例失衡；损害农民利益；压制地方、企业积极性；体制僵化，成为日后苏联发展的严重障碍。 整体核心总结 1.1921 新经济政策：粮食税，利用市场商品关系，恢复经济，巩固工农联盟。 2.1922 苏联成立；19281937 一五、二五计划，优先重工业，一跃成为工业强国。 3.30 年代农业集体化：实现集体农庄，但损害农民利益，农业发展受挫。 4.1936 新宪法，苏联模式形成：高度集中计划经济 + 权力高度集中；成就巨大，体制弊端突出。 本课核心时间线（速记） 【速记口诀】 内战战时共产行，战后危机民怨生； 二一改施新政策，粮食税代替余粮征； 市场交换活经济，工农联盟根基稳； 二二苏联宣告成，斯人治国启新程； 重工优先速度猛，两个五计划建奇功； 集体农庄强推行，农产受挫隐患生； 三六宪法模式定，利弊并存要分明。 【通用答题模板】（主观题直接套用） 设问1：对比战时共产主义与新经济政策 【答案】战时共产主义：余粮收集制，取消自由贸易，想直接过渡到社会主义；适应战争，但损害农民利益。 新经济政策：粮食税，允许自由贸易、私人中小企业；利用市场间接过渡，适应和平建设，恢复经济巩固政权抖音百科。 设问2：从苏联建设历程，我们得到哪些启示？ 【答案】政策制定要立足本国国情；经济建设要尊重客观经济规律；农轻重要协调均衡发展；重视维护农民与广大人民利益；完善民主法制建设；计划与市场可以合理结合。 【人物扫描】 斯大林，出生于俄国格鲁吉亚的哥里城。15岁时，斯大林开始参加革命活动，曾在铁路工人中宣传马克思主义。1917年，斯大林协助列宁领导十月革命。 1925年，斯大林成为苏联党和国家的主要领导人，开始领导苏联人民进行社会主义建设。他撰写了大量论述列宁主义和指导苏联进行社会主义建设的著作。 斯大林(1879 — 1953) 【人物解读】 斯大林是苏联主要领导人，协助列宁领导十月革命，领导苏联完成工业化与农业集体化，建成苏联模式；推动苏联国力大增，但建设中也存在片面发展重工业等弊端。 【教考衔接】 设问：如何客观评价斯大林？ 【答案】斯大林领导苏联实现工业化，国防实力大幅提升，为反法西斯战争胜利奠定物质基础；但苏联模式下片面发展重工业，农业集体化操之过急，存在严重弊端。 苏联在第聂伯河修建的水电站启用仪式 【图片解读】 第聂伯河水电站是苏联第一个五年计划的重大工程，代表苏联工业化建设成果，体现计划经济下集中力量开展大型工业建设。 【教考衔接】 设问1：第聂伯河水电站反映苏联哪一方面建设成就？ 【答案】反映苏联工业化建设成就，是五年计划的标志性工程，体现苏联优先发展重工业、大力发展电力工业。 设问2：结合图片，说一说苏联工业化建设的优势？ 【答案】国家集中人力物力财力，开展大型工程建设，短时间取得突出工业成就，快速提升国家工业实力。 易错提示：该工程是苏联模式（计划经济）的产物，只体现工业化成就，不能反映农业发展情况。 苏联在农业生产中使用拖拉机 【图片解读】 拖拉机是农业机械化的标志，反映苏联农业集体化推进过程中，集体农庄实现农业机械化，服务国家工业化建设。 【教考衔接】 设问1：图片中拖拉机的使用和苏联哪一运动直接相关？ 【答案】农业集体化运动。集体农庄大规模推广机器生产，推动苏联农业走向机械化。 设问2：苏联实现农业机械化，带来哪些影响？ 【答案】积极：提高农业生产效率，为工业化提供粮食与原料；局限：集体化运动操之过急，挫伤农民生产积极性，农业整体发展依旧滞后。 易错提示：农业机械化不等同于农业繁荣，苏联农业长期落后，根源是苏联模式下过度牺牲农业发展工业。【重难拓展】 重难点1：为什么战时共产主义政策可以打赢内战，和平时期却难以继续推行？ 【答案】战时共产主义是战争环境下的特殊政策，可以集中全国物资战胜敌人。和平时期继续实行，强制征粮损害农民利益，引发经济困难和政治危机，不符合和平建设的客观要求，因此需要调整政策。 重难点2：新经济政策 “利用市场、商品货币关系”，会不会使苏俄走上资本主义道路？说明理由。 【答案】不会。国家掌握大工业、银行、铁路等国民经济命脉；只是有限度允许私人经济、商品贸易，是迂回向社会主义过渡的手段，根本性质仍然是社会主义国家。 重难点3：对比新经济政策与农业集体化，说明苏联农业政策发生了怎样的变化，带来什么不同结果。 【答案】变化：新经济政策实行粮食税，保护农民个体生产，允许商品交换；农业集体化建立集体农庄，消灭个体小农经济。 结果：新经济政策调动农民积极性，农业得到恢复；农业集体化实现农业机械化，但操之过急，挫伤农民生产积极性，造成苏联农业长期落后。 【本课易错点】（考试高频挖坑） ❌误区 1：十月革命之后国家叫苏联 ✅正解：19171922 叫苏俄，1922 年底才叫苏联。 ❌误区 2：新经济政策是倒退走资本主义道路 ✅正解：是建设社会主义方式的创新，国家掌握大工业、关键经济命脉，只是有限利用市场。 ❌误区 3：农业集体化只有积极作用 ✅正解：实现规模化机械化，但急于求成，严重挫伤农民积极性，农业长期落后。 ❌误区 4：苏联模式 = 完全错误 ✅正解：辩证看待，特定时期发挥巨大作用，后期弊端凸显。 ❌误区 5：工业化先发展农业轻工业 ✅正解：苏联工业化优先发展重工业。 课前导读（教材P57） 1920年下半年，苏俄经济处在崩溃的边缘。有农民给苏维埃政府写信说，内战期间，他们为国家作出了巨大牺牲，承受了很大困苦，今年他们已无力负担国家要征收的粮食额度。列宁认真阅读农民的来信，多次深入农民中间，倾听农民的意见。此后，苏维埃政府采取了什么措施解决农民的问题? 列宁倾听农民的意见 【答案】1921年废除战时共产主义，实施新经济政策，以粮食税代替余粮收集制，允许农民自由买卖剩余农产品，维护农民利益。 【教考衔接】 设问 1：苏俄为什么要放弃战时共产主义政策，实行新经济政策？ 【答案】国内战争结束后，战时共产主义政策不适应和平时期发展需要；余粮收集制损害农民利益，引发农民不满，苏俄经济濒临崩溃，社会出现危机。 设问 2：新经济政策中，针对农民的核心措施是什么？起到什么作用？ 【答案】措施：以粮食税代替余粮收集制，农民纳税后剩余粮食可以自由支配、买卖。 作用：减轻农民负担，调动农民生产积极性，缓和社会矛盾，促进农业生产恢复，巩固苏维埃政权。 易错提示：战时共产主义（余粮收集制）：内战时期，集中力量战胜敌人；新经济政策（粮食税）：1921 年，和平建设时期，利用商品、市场发展经济。 材料研读（教材P58） 在小农国家内实现本阶级专政的无产阶级，其正确政策是要用农民所必需的工 业品去换取粮食……只有这样的粮食政策才能巩固社会主义的基础，才能使社会主义取得完全的胜利。 ——[苏]列宁《论粮食税(新政策的意义及其条件)》(1921年4月21日) 你如何理解列宁对粮食政策的认识? 【答案】小农国家建设社会主义，不能剥夺农民；要通过工业品交换粮食，兼顾农民利益，巩固工农联盟，筑牢社会主义根基。 想一想（教材P59）苏联如何从一个落后的农业国迅速变成强大的工业国? 【答案】实施两个五年计划；坚持优先发展重工业；集中全国资源推进工业化建设，短时间建立完整现代工业体系。 课后活动（教材P60） 1.苏联社会主义建设取得了哪些重要成就? 【答案】新经济政策恢复国民经济；两个五年计划完成，实现工业化，工业跃居欧洲第一世界第二；完成农业集体化改造；确立社会主义制度，综合国力大幅提升，为反法西斯战争胜利奠定物质条件。 2. 谈谈你对苏联模式的认识。 【答案】苏联模式是高度集中的政治经济体制。 积极：短期内快速实现工业化，为卫国战争胜利打下基础； 消极：违背经济规律，国民经济比例失调，损害农民利益，体制僵化，留下严重隐患。社会主义建设要结合本国国情，兼顾农业轻工业，重视民生，健全民主法治 知识拓展（教材P60） 《母亲》与《钢铁是怎样炼成的》 进入20世纪，伴随着俄国国内政治和经济形势的变化以及革命高潮的到来，文学艺术进入新的发展阶段。20世纪初，高尔基发表了长篇小说《母亲》。它讲述了一对惨遭剥削和压迫的母子投身革命运动的故事，表现了俄国普通民众的政治觉醒，塑造了一批无产阶级革命者的英雄形象。 20世纪二三十年代，苏联出现许多歌颂革命英雄人物和社会主义建设伟大成就的优秀作品，奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》就是其中之一。这部小说歌颂了男主人公保尔·柯察金保家卫国的爱国主义情怀和为实现崇高的共产主义理想艰苦奋斗的精神，影响了一代革命青年的成长。 【从中获得认识】 科技是一把双刃剑；科技运用于战争，极大增强战争破坏力；科技应当服务和平，造福人类。 随堂小测 知识1 新经济政策和苏联的成立 1．（2025·河南周口·三模）1921年，列宁在阅读大量农民给报社的来信后，经过调查得出结论：“若战时共产主义政策继续执行，势必加深经济危机，导致政治动乱。”据此可知，战时共产主义政策（   ） A．引发民族矛盾 B．巩固了新生的苏维埃政权 C．亟须进行改革 D．引发了全球性的经济危机 【答案】C 【解析】A.列宁调查中提到“政治动乱”，但主要是指农民不满余粮收集制等政策导致的工农矛盾和社会动荡，并非特指民族矛盾，错误。 B.战时共产主义政策在战争时期曾巩固政权，但材料强调的是其负面后果，并非巩固政权，错误。 C.列宁认为继续执行会加深经济危机、导致政治动乱，说明该政策已不适应战后和平建设时期的需要，必须调整。随后苏俄实行新经济政策，正确。 D.战时共产主义政策是苏俄在国内战争时期采取的临时性经济政策，其影响主要限于苏俄国内，并未波及全球，错误。 2．（2026·陕西西安·三模）下图时间轴展现了某国家的历史进程，这反映了该国（   ） A．资本主义发展 B．民族解放历程 C．社会主义革命 D．近（现）代化探索 【答案】D 【解析】A.俄国十月革命后走上社会主义发展道路，战时共产主义、新经济政策、工业化都是社会主义建设内容，并非资本主义发展，错误。 B.材料中所有事件都是俄国内部的改革与建设，不属于反对外来侵略的民族解放运动，错误。 C.彼得一世改革、农奴制改革是沙皇俄国时期的改革，不属于社会主义革命范畴，错误。 D.题干中事件从18世纪到20世纪，是俄国（苏联）不断推进近（现）代化的探索过程，正确。 3．（2026·河南平顶山·三模）为扭转战时共产主义造成的流通停滞，苏俄于1921年8月通过机构改革，将国内商业管理职能从粮食部门中独立出来，设立专门机构以组织和扩大城乡商品交换。此举旨在（   ） A．加速农业全盘集体化 B．恢复市场流通的功能 C．推动重工业优先发展 D．延续实物配给制原则 【答案】B 【解析】A.农业全盘集体化是20世纪30年代斯大林执政时期推行的政策，与题干1921年的时间不符，错误。 B.题干明确指出举措是为“扭转战时共产主义造成的流通停滞”，扩大城乡商品交换直接指向恢复市场的流通功能，与新经济政策恢复商品货币关系的核心内容一致，正确。 C.优先发展重工业是斯大林时期工业化战略的核心，1921年苏俄的主要任务是恢复国民经济，而非重点发展重工业，错误。 D.实物配给制是战时共产主义政策的内容，而题干中扩大商品交换的举措，正是要打破实物配给、恢复商品贸易，与该原则完全相悖，错误。 4．（2026·河南三门峡·三模）观察下表，1921—1925年苏俄(联)变化出现的政策因素是（   ） A．战时共产主义政策B．新经济政策 C．罗斯福新政 D．斯大林模式 【答案】B 【解析】A.战时共产主义政策推行于1918—1920年，挫伤农民生产积极性，是1921年粮食产量低迷的原因，不符合题意，错误。 B.题干中图表显示1921—1925年苏俄（联）粮食产量逐步恢复增长，1921年苏俄开始推行新经济政策，用固定粮食税代替余粮收集制，调动了农民生产积极性，推动了农业生产恢复，符合题干时间和变化特征，正确。 C.罗斯福新政是1933年美国应对经济危机的政策，和苏俄（联）无关，错误。 D.斯大林模式在20世纪30年代才正式形成，时间不符，错误。 5．（2025·安徽阜阳·三模）十月革命后，苏俄颁布了关于国家垄断广告业务的法令，商业广告在苏俄近乎消失；1921年，列宁承认“国家垄断广告”的设想是错误的；1922年，列宁促使党代表大会取消了已经通过的禁止党中央机关报《真理报》刊登广告的决议。上述转变（   ） A．表明国家政策的盲目性 B．体现社会主义道路的探索 C．加快了工业化建设进程 D．背离了社会主义发展方向 【答案】B 【解析】A.这一转变并非盲目调整，而是基于战时共产主义政策的弊端，在实践中不断反思、修正的过程，体现了政策的务实性，而非盲目性，错误。 B.十月革命后实行“国家垄断广告”，是对直接过渡到社会主义的尝试；1921年承认该设想错误，随后推行新经济政策，是对社会主义道路的重大调整；1922年取消禁止党报刊登广告的决议，是对社会主义建设模式的进一步细化探索，正确。 C.苏俄的工业化建设是斯大林时期才大规模开展的，1921-1922年仍处于恢复国民经济阶段，广告政策的调整与工业化进程没有直接关联，错误。 D.这一系列转变，是在坚持社会主义制度的前提下，对经济政策的调整与完善，并未背离社会主义方向，反而丰富了社会主义建设的实践，错误。 知识2 工业化和农业集体化 6．（2026九下·安徽·专题练习）1927年底至1928年初，苏联出现严重的谷物收购危机：国家计划收购谷物1.3亿普特，实际仅收购到0.9亿普特。当时不少富农拒绝按国家定价出售谷物，甚至囤积粮食；部分中农也因对价格不满而减少出售。这一现象（   ） A．凸显了苏联工农业比例失衡 B．反映苏联经济政策严重脱离现实 C．加速了苏联生产关系的变革 D．说明农业集体化损害农民积极性 【答案】C 【解析】A.选项内容是苏联当时长期存在的结构性问题，并非此次收购危机直接反映的内容，错误。 B.新经济政策在当时仍被视为现实政策，斯大林将此危机归因于“富农的破坏”和制度问题，而非政策脱离现实，错误。 C.题干描述的1927年底至1928年初的谷物收购危机，促使斯大林得出结论，个体小农经济无法满足工业化快速推进所需的商品粮供应，必须从根本上改变农村的生产关系，正确。 D.农业集体化运动的大规模开展是在1929年以后，而题干时间是1927-1928年，错误。 7．（2026·河北沧州·三模）1929-1932年间，苏联通过高薪聘请、技术合作等方式，从美国、德国等工业化国家引进了数千名工程师和专家，并购买了大量先进设备。如美国福特汽车公司帮助苏联建立了高尔基汽车厂，德国克虏伯公司为马格尼托哥尔斯克钢铁联合企业提供了关键技术支持。苏联此举（   ） A．缓和了美苏紧张的关系 B．开启了俄国近代化历程 C．加速了苏联工业化建设 D．改变了苏联的社会性质 【答案】C 【解析】A.20世纪30年代美苏只是单纯经济技术合作，外交对立并未缓和，两国正式建交是1933年，材料无法体现关系缓和，错误。 B.俄国近代化开启于彼得一世改革，时间差距极大，错误。 C.引进人才、先进设备、国外企业技术帮扶，极大弥补了苏联技术短板，推动一五计划重工业落地，加速工业化，正确。 D.通过1936年宪法确定苏联建成社会主义社会，与材料时间不符，错误。 8．苏联1937年的工业总产值比1913年增长了7倍，苏联工业总产值从欧洲的第四位，一跃成为欧洲第一位、世界第二位。苏联由一个落后的农业国，在短时期内奇迹般地变成了社会主义工业强国，为二战打败法西斯侵略打下坚实基础。主要得益于（   ） A．新经济政策取得显著成效 B．无产阶级专政国家的建立 C．实施第一、二个五年计划 D．十月革命对世界影响深远 【答案】C 【解析】A.新经济政策于1921—1928年推行，侧重恢复农业、商品经济，1928年起被五年计划取代，无法带来 1937年工业产值飞跃，错误。 B.1917年十月革命后苏俄就建立无产阶级政权，政权确立是工业化的前提，但不是1937年工业跃升的直接原因，错误。 C.苏联的一五计划（1928—1932年）、二五计划（1933—1937年）优先发展重工业，集中全国资源推进工业化建设，到1937年工业产值跃居欧洲第一、世界第二，从农业国变为工业强国，正确。 D.十月革命侧重建立社会主义政权，侧重制度变革，不能直接促成30年代工业飞速增长，错误。 9．（2025·陕西咸阳·模拟预测）如图是1913-1937年苏联（俄）工业产值变化曲线图。图中d时段上升趋势的出现，主要得益于（   ） ①实施国家工业化战略     ②开展农业集体化    ③形成了苏联模式    ④推行农奴制改革 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】①这一时期苏联推行两个五年计划，实施国家工业化，推动工业快速增长，正确； ②同期苏联开展农业集体化，为工业化积累了资金，促进了工业发展，正确； ③1936年苏联模式（斯大林模式）正式形成，这一模式在当时集中力量发展重工业，推动工业产值上升，正确； ④农奴制改革是1861年俄国沙皇推行的改革，时间与题干时段不符，错误。 故选A。 知识3 苏联模式 8．（25-26九下·云南昭通·期中）《每日邮报》称其为“绞肉机”，强调：“战役如此血腥，以至于人们将它称为绞肉机。”军事学家利德尔·哈特称其为“绞肉机模式的发明者”。这是对一战期间哪一战役的形容（    ） A．凡尔登战役 B．斯大林格勒保卫战 C．莫斯科战役 D．日本偷袭珍珠港 【答案】A 【解析】A.1916年爆发的凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大、持续时间最长的战役之一。在这场战役中，德法两国投入了数百万兵力，在狭窄的战场上反复厮杀，造成了近百万人的惨重伤亡。由于伤亡极其巨大，凡尔登战役被形象地称为“凡尔登绞肉机”、“屠场”或“地狱”，正确。 B.斯大林格勒保卫战是第二次世界大战中苏德战场的转折点，并非一战时期的战役，错误。 C.莫斯科战役是第二次世界大战中苏德战场的重要战役，同样不属于一战，错误。 D.日本偷袭珍珠港是第二次世界大战中太平洋战争爆发的标志性事件，与一战及“绞肉机”的称呼无关，错误。 9．（2026·四川内江·二模）1916年，在第一次世界大战中，一位战地记者写道：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸，击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”这位记者描写的战役是（   ） A．索姆河战役 B．凡尔登战役 C．偷袭珍珠港 D．萨拉热窝事件 【答案】B 【解析】A.索姆河战役是1916年一战中的战役，但它的标志性特征是首次将坦克投入实战，是一战规模最大的会战，题干中描述的这种极致惨烈的阵地战特征不符合索姆河战役的典型定位，错误。 B.凡尔登战役发生于1916年一战欧洲战场，是一战中持续时间最长、破坏性最强的战役，双方伤亡超过70万人，因战况极度惨烈被称为“凡尔登绞肉机”，题干中“树林被削平、遍布残骸、持续数月惨烈”的描述符合该战役的特征，正确。 C.偷袭珍珠港是1941年第二次世界大战的事件，不符合题干1916年第一次世界大战的时间背景，错误。 D.萨拉热窝事件是1914年一战的导火线，只是刺杀事件，不是大规模阵地战，错误。 10．下图中的现象可用于研究第一次世界大战的（   ） 欧洲地图的剧烈变化 A．背景 B．影响 C．根源 D．扩大 【答案】B 【解析】A.一战背景指一战爆发前的局势，该图展示的是一战带来的战后变化，错误。 B.图中展示的是一战前后欧洲版图的剧烈变化：一战前欧洲存在奥匈帝国、俄罗斯帝国等多民族帝国，一战结束后，这些帝国瓦解分裂，诞生了多个新兴独立国家，欧洲政治格局发生重大改变，这是第一次世界大战带来的结果，属于一战的影响，正确。 C.一战的根源是帝国主义政治经济发展不平衡，和图中版图变化无关，错误。 D.一战扩大描述的是一战进程中规模的扩张，不是战后的结果变化，错误。 11．（2026·安徽马鞍山·一模）“第一次世界大战……导致……欧洲已不再像在19世纪时那样是世界的银行家和世界的工厂。这两方面的领导权都在向大西洋彼岸转移，欧洲对世界经济的控制力不断被削弱。”材料表明第一次世界大战（   ） A．欧洲因一战完全失去国际政治话语权 B．削弱了帝国主义的殖民力量 C．动摇了欧洲在世界上的优势地位 D．使美国成为世界工厂和金融中心 【答案】C 【解析】A.“完全失去”表述过于绝对，一战后欧洲仍保有较强国际影响力，错误。 B.材料只围绕欧洲经济地位变化展开，没有出现殖民力量相关内容，错误。 C.一战后欧洲经济、工业、金融优势衰退，世界经济领导权转移，动摇了欧洲在世界上的优势地位，正确。 D.材料仅说明领导权向美国转移，并未直接表明美国当时已经成为世界工厂和金融中心，表述夸大，错误。 整体核心总结 12．（25-26九上·安徽阜阳·期末）阅读材料，完成下列探究活动。 杰出人物对历史发展起着重要推动作用。18世纪以来，俄国不断向前发展，逐渐从一个农业国转变为工业化国家。 俄国历史上的杰出人物（部分） 杰出人物 入选理由 A．_____ 他的改革使俄国实力大大增强，为对外扩张准备了条件，俄国一跃成为欧洲军事强国；开启了俄国近代化的进程 B．亚历山大二世 _____ C．_____ 他采用战时共产主义政策，赢得了内战的胜利；他采用新经济政策，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟 D．斯大林 _____ (1)根据材料并结合所学知识，指出A、C两处的人物名称。 (2)结合所学知识，从B、D中任选一项，撰写其入选的理由。 (3)综合材料，谈谈你对这些杰出人物的认识。 【答案】(1)A：彼得一世。C：列宁。 (2)B：他的改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。 D：他使苏联在短时间内，由落后的农业国变成了强大的工业国，工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。苏联的工业化速度引起了全世界的关注。（B、D任选其一，其他言之成理亦可） (3)认识：坚持改革，与时俱进，不断调整政策。（其他言之成理亦可） 【解析】（1）A：18世纪初，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。彼得一世改革巩固了沙皇的专制统治，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。 C：列宁是苏俄（苏联）杰出的政治家和革命家，他领导了十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家，对世界社会主义革命做出了杰出贡献，他实施战时共产主义政策帮助苏俄赢得内战胜利，后推行新经济政策缓解了社会危机、巩固了工农联盟。 （2）选B：结合亚历山大二世改革的影响回答。 选D：结合斯大林对苏联社会主义道路的探索取得的成就以及影响回答。 （3）认识：先明确杰出人物与历史发展趋势的关系，再结合不同人物改革的时代背景、措施与国家发展的关联，围绕杰出人物的作用要顺应时代需求、符合国家发展实际的角度展开认识。 13．创新引领社会转型。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一  英国的现代化历史堪称全球现代化的经典模式。以1500年为开端，在外部世界的影响和内部因素的作用下，以海外殖民、资产阶级革命、工业革命，一波又一波的历史浪潮终于把英国推上了世界现代化的前沿，造就了世界历史上第一个资本主义现代化的模型。 ——周穗明《现代化：历史、理论与反思》 (1)指出英国造就世界历史上第一个资本主义现代化模型的三种途径？ 材料二  19世纪，美国完成了从乡村社会向城市社会转变。在这个过程中……领土的扩张，科技和制度的创新，国内市场的拓展，推动美国社会发生了深刻的转型；进入20世纪以后，伴随着工业化和城市化的完成，美国逐渐成为世界上现代化程度最高的国家之一。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程·北美卷》 (2)结合史实说明美国是如何在19—20世纪“逐渐成为世界上现代化程度最高的国家之一”？ 材料三  在苏联（俄）存在的70多年里，一共有过两种基本模式，也就是说，“苏联模式”包含两种基本模式：一种是军事共产主义模式，它被列宁所否定，斯大林模式是这一模式的延续；另一种是列宁的新经济政策模式，它被斯大林所推翻。 ——郑异凡《斯大林模式的来龙去脉》 (3)简要介绍苏联（俄）在追求现代化过程中经历的三次模式转型。 (4)综上所述，你从上述国家的现代化历程中得到了哪些启示？ 【答案】(1)途径：通过殖民掠夺占据广阔的海外市场，促进了本国经济的发展；通过资产阶级革命建立起了比较民主的资本主义制度；率先完成了工业革命，成为第一个工业国家。 (2)说明：19世纪，美国持续推进西进运动，领土不断扩张，成为一个东临大西洋、西濒太平洋的大国；随着第一次工业革命的展开，美国北方完成了工业革命，经济迅速发展，科学研究也取得了重大进步，新技术、新发明层出不穷；南北战争爆发后，联邦政府解放黑人奴隶，扭转了北方军队在战场上的被动局面，赢得了内战的胜利，从而维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍；在第二次工业革命的推动下，美国完成了工业化和城市化，迅速成为了工业化强国。 (3)转型：十月革命后，实行战时共产主义政策；1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策；1928年，苏联开始实施五年计划，进行社会主义工业化建设。 (4)启示：要从国情出发，实事求是；解放思想，更新观念是实现现代化的先决条件；制度创新是实现现代化的保障；要重视教育，大力发展科技；要顺应经济发展规律；坚持改革等。 【解析】（1）途径：由材料一“海外殖民……把英国推上了世界现代化的前沿”→提炼出“通过殖民掠夺占据广阔的海外市场，促进了本国经济的发展”； 由材料一“资产阶级革命”→提炼出“通过资产阶级革命建立起了比较民主的资本主义制度”； 由材料一“工业革命”→提炼出“率先完成了工业革命，成为第一个工业国家”。 （2）说明：由材料二“领土的扩张”→提炼出“西进运动”；由材料二“科技和制度的创新”→提炼出“随着第一次工业革命的展开，美国北方完成了工业革命”； 由材料二“制度的创新”→提炼出“南北战争爆发后，联邦政府解放黑人奴隶”； 由材料二“进入20世纪以后，伴随着工业化和城市化的完成，美国逐渐成为世界上现代化程度最高的国家之一”→提炼出“第二次工业革命”； 列举以上史实，并从史实的经过及影响角度进行说明。 （3）转型：由材料三“军事共产主义模式”→提炼出“十月革命后，实行战时共产主义政策”； 由材料三“列宁的新经济政策模式”→提炼出“1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策”； 由材料三“斯大林模式”→提炼出“1928年，苏联开始实施五年计划，进行社会主义工业化建设”。 （4）启示：从实事求是、解放思想、制度创新、科教兴国、顺应规律、坚持改革等角度回答。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第11课 苏联的社会主义建设 （政策探索｜工业化浪潮｜苏联模式的得失） 课标导航 识记新经济政策、苏联成立、工业化、农业集体化基本史实；辩证认识苏联模式的成就与弊端；理解经济建设要立足本国国情、尊重客观经济规律。 知识1 　新经济政策和苏联的成立 1）背景：三年国内战争时期实行战时共产主义政策：余粮收集制、取消自由贸易、国家统一分配生活物资。该政策保障战争胜利，但严重损害农民利益，内战结束后引发严重经济、政治危机。 2）新经济政策（1921 年春，列宁实施） 主要内容： 农业：征收粮食税代替余粮收集制；纳税后剩余粮食农民可以自由买卖；允许出租土地、雇佣劳动力。 工业：允许私人经营中小企业。 分配：实行按劳取酬的工资制。 作用：调动生产者积极性；缓解社会危机；巩固工农联盟；恢复国民经济，稳固苏维埃政权。 实质：利用商品、市场关系向社会主义过渡，是立足苏俄国情的有益探索抖音百科。 3）苏联成立：1922 年底 全称：苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联。 4）国名演变速记：沙俄（—1917.3）→苏俄（19171922）→苏联（19221991）→俄罗斯（1991 至今） 知识2 工业化和农业集体化 1）背景：1924 年列宁逝世；斯大林成为苏联主要领导人；苏联处在资本主义包围之下。 2）社会主义工业化 提出：1925 年斯大林提出工业化设想；1926 年启动工业化建设。 特点：优先发展重工业、追求高速度人教版教师...。 成就：19281937 年，完成第一个、第二个五年计划。1937 年工业产值欧洲第一、世界第二，从落后农业国变为强大工业国；建成汽车、飞机、化工、电力等全新工业部门。 隐患：忽视农业、轻工业发展，国民经济比例失调。 3）农业集体化（20 世纪 30 年代初） 背景：出现粮食收购危机，为工业化获取粮食、原料与资金。 措施：建立集体农庄；开展消灭富农运动；国家提供农机、贷款、种子支持农庄；国家下达生产计划。 结果：到 1937 年绝大多数农户加入集体农庄，实现农业大生产与机械化改造。 问题：推行过程过急过火，违背农民自愿原则，挫伤农民生产积极性，造成农业长期停滞倒退，留下长期负面影响。 【相关史事】： 斯大林等人认为苏联处于资本主义的重重包围中，必须加速实现国家工业化。苏联的工业化有两个主要特征：一是高速度；二是优先发展重工业。两个五年计划期间，苏联建成6000多个大企业，建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁、煤炭和石油基地。苏联这一时期工业化取得巨大成就的同时，也积累了大量矛盾与问题。 【教考衔接】 设问1：苏联工业化的背景和突出特点是什么？ 设问2：苏联两个五年计划，工业化取得了哪些重大成就？设问3：苏联工业化模式带来哪些弊端？设问4：简要评价苏联的工业化建设。【相关史事】： 到1937年底，苏联全国共建立了24.37万个集体农庄，联合了1850万农户，占全部农户的93%,集体化耕地占全国耕地面积的99.1%。农业集体化运动，使苏联的农业从分散的小生产变成集中的大生产、从个体经济变为集体经济，完成了对传统农业的深刻改造，走上了机械化道路，形成了支撑国家工业化的农业经济体制。但是，这个过程中也存在过急过火、违背农民自愿原则和农业发展规律的问题，严重损害了农民的生产积极性，导致农业生产停滞和倒退，对苏联社会主义事业发展造成了长期消极影响。【教考衔接】 设问1：苏联农业集体化带来哪些积极影响？ 设问2：苏联农业集体化存在哪些弊端？ 设问3：综合评价苏联农业集体化运动。 知识3 苏联模式 1.形成标志：1936 年苏联颁布新宪法，宣告苏联是工农社会主义国家，标志苏联模式（斯大林模式）正式形成。 2.主要特征 经济：单一公有制；自上而下的指令性计划经济体制，排斥市场调节。 政治：权力高度集中于中央。 3.辩证评价 ✅积极：特定历史条件下推动经济快速腾飞；为反法西斯战争胜利奠定雄厚物质基础；显示社会主义制度的巨大力量。 ❌消极：忽视客观经济规律；农轻重比例失衡；损害农民利益；压制地方、企业积极性；体制僵化，成为日后苏联发展的严重障碍。 整体核心总结 1.1921 新经济政策：粮食税，利用市场商品关系，恢复经济，巩固工农联盟。 2.1922 苏联成立；19281937 一五、二五计划，优先重工业，一跃成为工业强国。 3.30 年代农业集体化：实现集体农庄，但损害农民利益，农业发展受挫。 4.1936 新宪法，苏联模式形成：高度集中计划经济 + 权力高度集中；成就巨大，体制弊端突出。 本课核心时间线（速记） 【速记口诀】 内战战时共产行，战后危机民怨生； 二一改施新政策，粮食税代替余粮征； 市场交换活经济，工农联盟根基稳； 二二苏联宣告成，斯人治国启新程； 重工优先速度猛，两个五计划建奇功； 集体农庄强推行，农产受挫隐患生； 三六宪法模式定，利弊并存要分明。 【通用答题模板】（主观题直接套用） 设问1：对比战时共产主义与新经济政策 【答案】战时共产主义：余粮收集制，取消自由贸易，想直接过渡到社会主义；适应战争，但损害农民利益。 新经济政策：粮食税，允许自由贸易、私人中小企业；利用市场间接过渡，适应和平建设，恢复经济巩固政权抖音百科。 设问2：从苏联建设历程，我们得到哪些启示？ 【答案】政策制定要立足本国国情；经济建设要尊重客观经济规律；农轻重要协调均衡发展；重视维护农民与广大人民利益；完善民主法制建设；计划与市场可以合理结合。 【人物扫描】斯大林，出生于俄国格鲁吉亚的哥里城。15岁时，斯大林开始参加革命活动，曾在铁路工人中宣传马克思主义。1917年，斯大林协助列宁领导十月革命。 1925年，斯大林成为苏联党和国家的主要领导人，开始领导苏联人民进行社会主义建设。他撰写了大量论述列宁主义和指导苏联进行社会主义建设的著作。 斯大林(1879 — 1953) 【人物解读】 斯大林是苏联主要领导人，协助列宁领导十月革命，领导苏联完成工业化与农业集体化，建成苏联模式；推动苏联国力大增，但建设中也存在片面发展重工业等弊端。 【教考衔接】 设问：如何客观评价斯大林？ 苏联在第聂伯河修建的水电站启用仪式 【图片解读】 第聂伯河水电站是苏联第一个五年计划的重大工程，代表苏联工业化建设成果，体现计划经济下集中力量开展大型工业建设。 【教考衔接】 设问1：第聂伯河水电站反映苏联哪一方面建设成就？ 设问2：结合图片，说一说苏联工业化建设的优势？ 易错提示：该工程是苏联模式（计划经济）的产物，只体现工业化成就，不能反映农业发展情况。 苏联在农业生产中使用拖拉机 【图片解读】 拖拉机是农业机械化的标志，反映苏联农业集体化推进过程中，集体农庄实现农业机械化，服务国家工业化建设。 【教考衔接】 设问1：图片中拖拉机的使用和苏联哪一运动直接相关？ 设问2：苏联实现农业机械化，带来哪些影响？ 易错提示：农业机械化不等同于农业繁荣，苏联农业长期落后，根源是苏联模式下过度牺牲农业发展工业。【重难拓展】 重难点1：为什么战时共产主义政策可以打赢内战，和平时期却难以继续推行？ 【答案】战时共产主义是战争环境下的特殊政策，可以集中全国物资战胜敌人。和平时期继续实行，强制征粮损害农民利益，引发经济困难和政治危机，不符合和平建设的客观要求，因此需要调整政策。 重难点2：新经济政策 “利用市场、商品货币关系”，会不会使苏俄走上资本主义道路？说明理由。 【答案】不会。国家掌握大工业、银行、铁路等国民经济命脉；只是有限度允许私人经济、商品贸易，是迂回向社会主义过渡的手段，根本性质仍然是社会主义国家。 重难点3：对比新经济政策与农业集体化，说明苏联农业政策发生了怎样的变化，带来什么不同结果。 【答案】变化：新经济政策实行粮食税，保护农民个体生产，允许商品交换；农业集体化建立集体农庄，消灭个体小农经济。 结果：新经济政策调动农民积极性，农业得到恢复；农业集体化实现农业机械化，但操之过急，挫伤农民生产积极性，造成苏联农业长期落后。 【本课易错点】（考试高频挖坑） ❌误区 1：十月革命之后国家叫苏联 ✅正解：19171922 叫苏俄，1922 年底才叫苏联。 ❌误区 2：新经济政策是倒退走资本主义道路 ✅正解：是建设社会主义方式的创新，国家掌握大工业、关键经济命脉，只是有限利用市场。 ❌误区 3：农业集体化只有积极作用 ✅正解：实现规模化机械化，但急于求成，严重挫伤农民积极性，农业长期落后。 ❌误区 4：苏联模式 = 完全错误 ✅正解：辩证看待，特定时期发挥巨大作用，后期弊端凸显。 ❌误区 5：工业化先发展农业轻工业 ✅正解：苏联工业化优先发展重工业。 课前导读（教材P57） 1920年下半年，苏俄经济处在崩溃的边缘。有农民给苏维埃政府写信说，内战期间，他们为国家作出了巨大牺牲，承受了很大困苦，今年他们已无力负担国家要征收的粮食额度。列宁认真阅读农民的来信，多次深入农民中间，倾听农民的意见。此后，苏维埃政府采取了什么措施解决农民的问题? 列宁倾听农民的意见 【教考衔接】 设问 1：苏俄为什么要放弃战时共产主义政策，实行新经济政策？ 设问 2：新经济政策中，针对农民的核心措施是什么？起到什么作用？ 易错提示：战时共产主义（余粮收集制）：内战时期，集中力量战胜敌人；新经济政策（粮食税）：1921 年，和平建设时期，利用商品、市场发展经济。 材料研读（教材P58） 在小农国家内实现本阶级专政的无产阶级，其正确政策是要用农民所必需的工 业品去换取粮食……只有这样的粮食政策才能巩固社会主义的基础，才能使社会主义取得完全的胜利。 ——[苏]列宁《论粮食税(新政策的意义及其条件)》(1921年4月21日) 你如何理解列宁对粮食政策的认识? 想一想（教材P59）苏联如何从一个落后的农业国迅速变成强大的工业国? 课后活动（教材P60） 1.苏联社会主义建设取得了哪些重要成就? 2. 谈谈你对苏联模式的认识。 知识拓展（教材P60） 《母亲》与《钢铁是怎样炼成的》 进入20世纪，伴随着俄国国内政治和经济形势的变化以及革命高潮的到来，文学艺术进入新的发展阶段。20世纪初，高尔基发表了长篇小说《母亲》。它讲述了一对惨遭剥削和压迫的母子投身革命运动的故事，表现了俄国普通民众的政治觉醒，塑造了一批无产阶级革命者的英雄形象。 20世纪二三十年代，苏联出现许多歌颂革命英雄人物和社会主义建设伟大成就的优秀作品，奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》就是其中之一。这部小说歌颂了男主人公保尔·柯察金保家卫国的爱国主义情怀和为实现崇高的共产主义理想艰苦奋斗的精神，影响了一代革命青年的成长。 【从中获得认识】 随堂小测 知识1 新经济政策和苏联的成立 1．（2025·河南周口·三模）1921年，列宁在阅读大量农民给报社的来信后，经过调查得出结论：“若战时共产主义政策继续执行，势必加深经济危机，导致政治动乱。”据此可知，战时共产主义政策（   ） A．引发民族矛盾 B．巩固了新生的苏维埃政权 C．亟须进行改革 D．引发了全球性的经济危机 2．（2026·陕西西安·三模）下图时间轴展现了某国家的历史进程，这反映了该国（   ） A．资本主义发展 B．民族解放历程 C．社会主义革命 D．近（现）代化探索 3．（2026·河南平顶山·三模）为扭转战时共产主义造成的流通停滞，苏俄于1921年8月通过机构改革，将国内商业管理职能从粮食部门中独立出来，设立专门机构以组织和扩大城乡商品交换。此举旨在（   ） A．加速农业全盘集体化 B．恢复市场流通的功能 C．推动重工业优先发展 D．延续实物配给制原则 4．（2026·河南三门峡·三模）观察下表，1921—1925年苏俄(联)变化出现的政策因素是（   ） A．战时共产主义政策B．新经济政策 C．罗斯福新政 D．斯大林模式 5．（2025·安徽阜阳·三模）十月革命后，苏俄颁布了关于国家垄断广告业务的法令，商业广告在苏俄近乎消失；1921年，列宁承认“国家垄断广告”的设想是错误的；1922年，列宁促使党代表大会取消了已经通过的禁止党中央机关报《真理报》刊登广告的决议。上述转变（   ） A．表明国家政策的盲目性 B．体现社会主义道路的探索 C．加快了工业化建设进程 D．背离了社会主义发展方向 知识2 工业化和农业集体化 6．（2026九下·安徽·专题练习）1927年底至1928年初，苏联出现严重的谷物收购危机：国家计划收购谷物1.3亿普特，实际仅收购到0.9亿普特。当时不少富农拒绝按国家定价出售谷物，甚至囤积粮食；部分中农也因对价格不满而减少出售。这一现象（   ） A．凸显了苏联工农业比例失衡 B．反映苏联经济政策严重脱离现实 C．加速了苏联生产关系的变革 D．说明农业集体化损害农民积极性 7．（2026·河北沧州·三模）1929-1932年间，苏联通过高薪聘请、技术合作等方式，从美国、德国等工业化国家引进了数千名工程师和专家，并购买了大量先进设备。如美国福特汽车公司帮助苏联建立了高尔基汽车厂，德国克虏伯公司为马格尼托哥尔斯克钢铁联合企业提供了关键技术支持。苏联此举（   ） A．缓和了美苏紧张的关系 B．开启了俄国近代化历程 C．加速了苏联工业化建设 D．改变了苏联的社会性质 8．苏联1937年的工业总产值比1913年增长了7倍，苏联工业总产值从欧洲的第四位，一跃成为欧洲第一位、世界第二位。苏联由一个落后的农业国，在短时期内奇迹般地变成了社会主义工业强国，为二战打败法西斯侵略打下坚实基础。主要得益于（   ） A．新经济政策取得显著成效 B．无产阶级专政国家的建立 C．实施第一、二个五年计划 D．十月革命对世界影响深远 9．（2025·陕西咸阳·模拟预测）如图是1913-1937年苏联（俄）工业产值变化曲线图。图中d时段上升趋势的出现，主要得益于（   ） ①实施国家工业化战略     ②开展农业集体化    ③形成了苏联模式    ④推行农奴制改革 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 知识3 苏联模式 8．（25-26九下·云南昭通·期中）《每日邮报》称其为“绞肉机”，强调：“战役如此血腥，以至于人们将它称为绞肉机。”军事学家利德尔·哈特称其为“绞肉机模式的发明者”。这是对一战期间哪一战役的形容（    ） A．凡尔登战役 B．斯大林格勒保卫战 C．莫斯科战役 D．日本偷袭珍珠港 9．（2026·四川内江·二模）1916年，在第一次世界大战中，一位战地记者写道：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸，击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”这位记者描写的战役是（   ） A．索姆河战役 B．凡尔登战役 C．偷袭珍珠港 D．萨拉热窝事件 10．下图中的现象可用于研究第一次世界大战的（   ） 欧洲地图的剧烈变化 A．背景 B．影响 C．根源 D．扩大 11．（2026·安徽马鞍山·一模）“第一次世界大战……导致……欧洲已不再像在19世纪时那样是世界的银行家和世界的工厂。这两方面的领导权都在向大西洋彼岸转移，欧洲对世界经济的控制力不断被削弱。”材料表明第一次世界大战（   ） A．欧洲因一战完全失去国际政治话语权 B．削弱了帝国主义的殖民力量 C．动摇了欧洲在世界上的优势地位 D．使美国成为世界工厂和金融中心 整体核心总结 12．（25-26九上·安徽阜阳·期末）阅读材料，完成下列探究活动。 杰出人物对历史发展起着重要推动作用。18世纪以来，俄国不断向前发展，逐渐从一个农业国转变为工业化国家。 俄国历史上的杰出人物（部分） 杰出人物 入选理由 A．_____ 他的改革使俄国实力大大增强，为对外扩张准备了条件，俄国一跃成为欧洲军事强国；开启了俄国近代化的进程 B．亚历山大二世 _____ C．_____ 他采用战时共产主义政策，赢得了内战的胜利；他采用新经济政策，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟 D．斯大林 _____ (1)根据材料并结合所学知识，指出A、C两处的人物名称。 (2)结合所学知识，从B、D中任选一项，撰写其入选的理由。 (3)综合材料，谈谈你对这些杰出人物的认识。 13．创新引领社会转型。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一  英国的现代化历史堪称全球现代化的经典模式。以1500年为开端，在外部世界的影响和内部因素的作用下，以海外殖民、资产阶级革命、工业革命，一波又一波的历史浪潮终于把英国推上了世界现代化的前沿，造就了世界历史上第一个资本主义现代化的模型。 ——周穗明《现代化：历史、理论与反思》 (1)指出英国造就世界历史上第一个资本主义现代化模型的三种途径？ 材料二  19世纪，美国完成了从乡村社会向城市社会转变。在这个过程中……领土的扩张，科技和制度的创新，国内市场的拓展，推动美国社会发生了深刻的转型；进入20世纪以后，伴随着工业化和城市化的完成，美国逐渐成为世界上现代化程度最高的国家之一。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程·北美卷》 (2)结合史实说明美国是如何在19—20世纪“逐渐成为世界上现代化程度最高的国家之一”？ 材料三  在苏联（俄）存在的70多年里，一共有过两种基本模式，也就是说，“苏联模式”包含两种基本模式：一种是军事共产主义模式，它被列宁所否定，斯大林模式是这一模式的延续；另一种是列宁的新经济政策模式，它被斯大林所推翻。 ——郑异凡《斯大林模式的来龙去脉》 (3)简要介绍苏联（俄）在追求现代化过程中经历的三次模式转型。 (4)综上所述，你从上述国家的现代化历程中得到了哪些启示？ / 学科网（北京）股份有限公司 $