山西省太原师范学院附属中学2026-2027学年九年级上学期9月学情导航历史试卷

**基本信息** 以良渚遗址、春晚吉祥物“骐骐”等鲜活情境命题，通过秦简与《史记》互证、中共革命纲领演变等设计，考查唯物史观与史料实证能力，适配初三开学学情摸底。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题40分|良渚阶级分化、西周等级制、秦统一必然性等|结合考古发现（秦简）和社会热点（春晚吉祥物），考查时空观念| |简答题|3题35分|列强侵略与救亡探索、孙中山革命活动、中共抗战作用|要求分析因果关系（如侵略与探索），培养历史解释与家国情怀|

太原师院附中2026-2027第一学期9月 初三年级历史学情导航 一、选择题(每题2分，共40分) 1.距今约5300——4300年的浙江良渚古城遗址，城内外的贵族墓地随葬品有数十件至数百件精美玉器，这和城外随葬品极少的普通墓葬对比鲜明。由此可知( ) A.黄河流域最早进入文明社会 B.中华文明具有多元一体特征 C.中国历史上第一个王朝诞生 D.当时社会阶级分化已很明显 2.2026年春晚吉祥物“骐骐”的原型是西周青铜器盠（lí）驹尊。据铭文记载，周王在边疆举行“执驹礼”（幼马升为役马的一种典礼）并赐马给贵族“盠”。盠自称“旧宗小子”，并将此器世代珍藏。这体现了西周（ ） A.王室地位不断下降 B.中央直接管辖地方 C.青铜器广泛运用于军事战争 D.严格的等级制度和统治秩序 3.据考古发现，洛阳东周王城遗址的面积不足10平方公里，而赵、楚、齐国的都城面积约为其2—3倍。这从侧面反映出当时国家所处的状态是( ) A.礼崩乐坏 B.文明起源 C.诸侯混战 D.皇权旁落 4.吕思勉先生曾说：“秦的统一、绝不全是兵力的关系。我们须注意：此时交通的便利，列国内部的发达，小国的被夷灭，郡县的渐次设立，在政治上、经济上、文化上，本有趋于统一之势，而秦人特收其成功。”吕思勉先生旨在强调( ) A.军事实力决定政权归属 B.交通便利是统一的决定因素 C.秦的统一是历史的偶然 D.统一是历史发展的必然趋势 5.《史记》记载，陈胜、吴广前往戍边，在渔阳为大雨所阻，按法律应该斩首，情急之下，揭竿而起。但据1975年湖北云梦出土秦简记载，因大雨延期，根本不会斩首。由此可见( ) A.史学研究需要多重证据 B.《史记》内容均需考古证实 C.历史真相永远无法还原 D.秦简记载内容完全真实可信 6.“以政令来教导，以刑罚来管束，百姓会因免于刑罚而服从，但不知羞耻；以德行来教化，以礼制来约束，百姓会知道羞耻并且可以走上正善之途。”这段言论( ) A.主张君主专制 B.倡导“无为而治” C.宣扬“兼爱”思想 D.符合儒家主张 7.董仲舒将儒家思想与道家、阴阳五行家思想相结合，提出了“春秋大一统”等主张，强调君主的权威和国家的统一。材料说明儒学在汉代成为国家统治思想的原因是( ) A.契合了集权统治需求 B.儒家文化底蕴深厚 C.董仲舒个人影响较大 D.汉武帝的大力推崇 8.汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价。这些措施( ) A.使王国问题得到根本解决 B.使中央对经济的掌控大大加强 C.有利于实现思想上的统一 D.打破地方豪强垄断政权的局面 9.东汉初，刘秀下令检核州郡垦田数量，称为“度田”，最终引发河南许多“郡国大姓”武装反抗，他镇压叛乱的同时下令停止“度田”，终东汉一代再也没能检核州郡垦田数量。材料反映了东汉时期( ) A.豪强大族势力不断壮大 B.皇权至上受到州郡的制约 C.外戚宦官竭力搜刮民财 D.州牧割据加速东汉的瓦解 10.4世纪时，大量汉族人口南迁，但其原先居住的中原地区人口仍增加了两倍有余。这一现象产生的主要原因是( ) A.北方游牧民族的内迁 B.孝文帝推行了汉化政策 C.南方的经济超过北方 D.西晋对内迁各族行仁政 11.《宋书》记载：“(江南)地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”史料反映的社会现象出现的最主要原因是( ) A.南方社会较为稳定 B.江南统治者施行仁政 C.南方自然条件优越 D.北民南迁带来先进技术 12.《南京条约》签订后，清政府照会英国：“从此万年和好，两国无争矣。”这表明清政府( ) A.给予英国片面最惠国待遇 B.开始向西方学习 C.未能认清英国的侵略本性D.成为洋人的朝廷 13.鸦片战争时期，浙江嘉兴县丞龚振麟目睹了英军火轮船的优势，遂萌生仿制火轮船的想法，经过数月努力，造出类似战舰，并安装了枪炮。这反映了当时( ) A.中英贸易扩大 B.危机下的个体探索 C.地方势力膨胀 D.新式海军已经建成 14.下图为晚清洋纱进口价格(按包计)数据柱状图，这一现象( ) A.说明外国商品竞争力弱 B.破坏了中国的自然经济 C.表明列强放松经济侵略 D.导致国家经济负担加重 15.从刘邦“非刘氏而王者，天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为者，天下共击之”的历史变迁，说明( ) A.封建专制制度长期延续影响历史进程 B.民主共和取代君主专制是历史潮流 C.杰出人物对历史发展进程起推动作用 D.专制与民主构成传统社会主要矛盾 16.五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”，他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”，开始“和工人阶级接触而做工人运动了”。据此可知，五四运动( ) A.是工人阶级领导的新型运动 B.取得了中国新民主主义革命的胜利 C.促进马克思主义与工人运动相结合 D.体现了反帝反封建的彻底性 17.1921年，中共一大把推翻资产阶级政权、建立无产阶级专政作为自己的奋斗目标；1922年，中共二大主张消除内乱，推翻帝国主义的压迫，建立一个“真正的民主共和国”。上述变化表明( ) A.革命纲领逐步契合国情 B.中共成为革命领导核心 C.民族矛盾成为主要矛盾 D.理论创新成为首要工作 18.1926年，从出征到攻克武昌的3个多月间，北伐军势如破竹，击溃了直系军阀吴佩孚的主力。这主要是由于( ) A.各派军阀的混战 B.国际力量的援助 C.国共合作的实现 D.土地革命的开展 19.为了找到适合中国国情的革命道路，中国共产党人进行了艰辛探索。以下图片可以反映出( ) A.工人运动的开展 B.领导阶级的变化 C.北伐战争的进军 D.革命重心的转移 20.“六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙?”20世纪30年代毛泽东创作《清平乐·六盘山》的背景是中国共产党( ) A.领导全国工人运动快速发展 B.独立领导革命军队夺取政权 C.突破敌军围堵长征胜利在望 D.粉碎国民党军队的全面进攻 二、简答题(共35分) 21.简述近代西方列强侵略与中国社会各阶层救亡图存探索二者之间存在怎样的因果关系。(10分) 22.简述以孙中山为首的革命党人为实现民主共和的理想做了哪些积极的探索，最后结果如何。(10分) 23. 简述你对中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱作用的理解。(15分) 参考答案 一、选择题（每题2分，共40分） 1-5 D D A D A 6-10 D A B A A 11-15 D C B B B 16-20 C A C D C 二、简答题（共35分） 21.（10分） 因果关系：西方列强的侵略加深了中国的民族危机，推动了社会各阶层的救亡图存探索（2分）。 具体表现：①鸦片战争后，林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”，开启向西方学习的先河（2分）；②第二次鸦片战争后，洋务派掀起洋务运动，学习西方技术（2分）；③甲午中日战争后，民族危机加深，维新派推动戊戌变法，试图变革政治制度（2分）；④八国联军侵华后，清政府沦为“洋人的朝廷”，革命派发动辛亥革命，推翻封建帝制（2分）。 22.（10分） 探索：①1894年，孙中山在檀香山成立兴中会，提出“振兴中华”的宗旨（2分）；②1905年，孙中山在日本东京成立中国同盟会，提出“三民主义”作为革命纲领（2分）；③1911年，武昌起义爆发，各省纷纷响应，清王朝统治土崩瓦解（2分）；④1912年，孙中山在南京就任临时大总统，颁布《中华民国临时约法》，确立民主共和制度（2分）。 结果：辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国，但革命的果实最终被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变（2分）。 23.（15分） 理解：①中国共产党积极倡导、促成和维护抗日民族统一战线，最大限度地动员全国军民共同抗战，是全民族抗战的核心力量（3分）；②中国共产党领导八路军、新四军等抗日武装，开辟敌后战场，开展游击战争，发动百团大战等重大战役，给日军以沉重打击（3分）；③中国共产党在抗日根据地实行减租减息政策，巩固了后方，为抗战胜利提供了坚实的群众基础和物质保障（3分）；④中国共产党始终坚持抗战到底的决心，提出了《论持久战》等正确方针，为抗战胜利指明了方向（3分）；⑤中国共产党领导敌后战场逐步成为抗战的主战场，为抗战胜利作出了决定性贡献（3分）。 学科网（北京）股份有限公司 $