【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史岳麓版选修2:模块综合测评 (1份打包)

2017-01-02
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内容正文:

模块综合测评 (时间:90分钟 分值:100分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.阿奎那认为,国家是人的理性的产物,但人的理性来源于上帝的理性,从根本上说,国家和君权都是上帝创造物,是神授予的。在此基础上他得出的结论包括(  ) ①代表上帝意志的教会高于国家 ②世俗君主和教皇在权利上是平等的 ③罗马教皇高于世俗统治者 ④世俗统治者的地位高于教皇 A.①②        B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】 阿奎那认为上帝高于一切,教会是上帝的代表,其地位高于世俗君主。因此,②④的叙述是不正确的。 【答案】 C 2.近代民主思想与近代早期的“王权至上”思想相比(  ) A.两者在各自的历史条件下都具有进步作用 B.后者没有历史进步意义 C.前者是对后者的继承发展 D.都论证了君主统治的合理性 【解析】 近代早期的“王权至上”思想反映了当时民族主义增强的趋势,有利于民族国家的统一和稳定,具有进步作用。近代民主思想宣扬天赋人权、自由、平等等思想,反对君主专制,体现了资本主义发展和资产阶级力量增强的社会现实,有利于资产阶级革命的开展和资本主义的发展。故A项正确。 【答案】 A 3.马克思在《世界文明史》中说:“美国《联邦宪法》的制定,使孟德斯鸠‘以权力制约权力’的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻,现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生。”下列说法,最符合此观点的是(  ) ①联邦政府内部分权制衡 ②立法权的再度分割 ③各州和中央政府之间分权制衡 ④南方与北方的分权制衡 A.① B.①②③ C.①③ D.②③④ 【解析】 美国政治体制的理论基础是孟德斯鸠的权力制约与平衡思想,①②③体现了这一思想。权力的制约与平衡是指各权力机构之间,而不是指地域之间,故④的说法错误。 【答案】 B 4.右图为某时期的招贴画,从中可知(  ) A.作者反对袁世凯独裁卖国 B.作者宣传抗日民族统一战线 C.五四运动有广泛的群众基础 D.国民党重新阐释了三民主义 【解析】 从图中“联合起来,打倒军阀及一切帝国主义”可知是打倒列强,除军阀,是在国民革命时期,当时的指导思想是重新解释的三民主义,即新三民主义。 【答案】 D 5.安妮女王没有子嗣,她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系,“光荣革命”的成果将要功亏一篑。因此,1701年英国通过法律规定

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