精品解析：重庆市第一中学校2026-2027学年高三上学期开学考试生物试题

重庆一中高2027届高三8月开学考试 生物试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。 2．作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 渣海椒是重庆传统发酵美食，制作时需将新鲜红辣椒剁碎，与玉米面、糯米粉等混合，加盐拌匀后装坛，用水封住坛口进行密封发酵。发酵初期坛沿水可见少量气泡冒出，此后气泡逐渐停止，最终成熟的渣海椒具有独特的酸辣风味。下列相关叙述错误的是（ ） A. 发酵初期少量气泡的产生，与酵母菌等微生物的细胞呼吸有关 B. 随着发酵进行，醋酸菌逐渐占据优势并将糖类转化为醋酸 C. 发酵过程中应避免频繁打开坛盖，以防止杂菌污染和破坏无氧环境 D. 食盐的加入可以调味以及创造高渗环境抑制杂菌生长 【答案】B 【解析】 【详解】A、发酵初期坛内残留有氧气，酵母菌等兼性厌氧微生物可进行有氧呼吸产生CO2，因此会有少量气泡冒出，A正确； B、醋酸菌是好氧微生物，密封发酵的环境为无氧环境，醋酸菌无法生存繁殖，不可能逐渐占据优势将糖类转化为醋酸，B错误； C、频繁打开坛盖会引入外界杂菌，同时会使氧气进入坛内破坏无氧发酵环境，影响发酵进程，因此应避免频繁开盖，C正确； D、食盐一方面可起到调味作用，另一方面可形成高渗环境，使杂菌细胞失水从而抑制杂菌生长，D正确。 2. 斑马鱼的尾鳍被剪断后，伤口处部分细胞死亡，多数细胞如成纤维细胞会重新进入细胞周期，成为有特定分化潜能的前体细胞团——芽基，芽基继续发育成完整尾鳍。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞周期是指一次细胞分裂开始至分裂结束的时长 B. 伤口处被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡 C. 芽基形成的过程中不存在基因的选择性表达 D. 芽基细胞和成纤维细胞中核酸相同，蛋白质不完全相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止的全过程，并非从分裂开始至分裂结束的时长，A错误； B、被病原体感染的细胞的清除是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于细胞凋亡，B正确； C、芽基是成纤维细胞分化形成的有特定分化潜能的细胞团，细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此该过程存在基因的选择性表达，C错误； D、核酸包括DNA和RNA，芽基细胞由成纤维细胞分化而来，二者DNA相同，但由于基因的选择性表达，RNA不完全相同，因此核酸不完全相同，蛋白质也不完全相同，D错误。 3. 关于孟德尔遗传定律及相关实验的叙述，下列说法正确的是（ ） A. 分离定律可发生于雄蜂（由卵细胞发育而来）的减数分裂过程中 B. 山柳菊作为实验材料失败的原因主要是后代个体数量太少 C. 小球模拟实验适当改良后可以验证自由组合定律 D. 进行测交实验属于“假说—演绎法”的实验检验阶段 【答案】D 【解析】 【详解】A、分离定律的实质是减数分裂Ⅰ后期等位基因随同源染色体的分离而分开，雄蜂是由卵细胞直接发育而来的单倍体，不存在同源染色体，减数分裂过程中不会发生等位基因分离，A错误； B、山柳菊作为遗传实验材料失败的主要原因是没有易于区分的相对性状、有时进行无性生殖、花小难以开展人工杂交操作，并非后代个体数量少，B错误； C、小球模拟实验属于模拟类实验，仅能模拟遗传规律的发生过程，无法验证自由组合定律，验证遗传定律需要通过真实的杂交、测交等生物学实验，C错误； D、“假说—演绎法”的步骤包括：提出问题、作出假说、演绎推理、实验检验，其中设计测交实验并预测结果属于演绎推理阶段，实际进行测交实验、统计实验结果属于实验检验阶段，D正确。 4. 植物细胞工程和动物细胞工程的核心技术在原理上存在相似之处，其对应关系如图所示，但由于细胞特性差异，具体技术路线有所不同。下列说法正确的是（ ） A. ①与a的技术原理均为细胞增殖，其中a的细胞培养液中需添加血清等天然成分 B. ②与b均能体现细胞的全能性，其中b激活重构胚的方法包括电刺激等 C. ②与b均能促进优良品种的繁育，其中b获得的后代遗传信息与供体完全相同 D. ③与c的目的均是获得杂种细胞，其中c特有的细胞融合方法为灭活病毒诱导法 【答案】A 【解析】 【详解】A、①植物细胞培养的目的是获取大量细胞或细胞代谢产物，技术原理为细胞增殖；a动物细胞培养的原理同样是细胞增殖，由于人们对动物细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚，培养液中需添加血清等天然成分补充未知营养，A正确； B、②植物组织培养可发育为完整植株，体现了植物细胞的全能性；但b动物细胞核移植只能体现动物细胞核的全能性，无法体现动物细胞的全能性，B错误； C、②植物组织培养的快速繁殖技术、b动物细胞核移植的克隆技术均能促进优良品种的繁育，但核移植获得的后代，细胞质遗传物质来自去核卵母细胞，仅核遗传物质来自供体，遗传信息与供体并不完全相同，C错误； D、③植物体细胞杂交的最终目的是获得具有双亲优良性状的杂种植株，并非仅获得杂种细胞，与c动物细胞融合的目的不都相同，D错误。 5. 研究人员拟开展胡萝卜与拟南芥原生质体的融合实验，实验前为确定PEG的最适浓度，使用一系列浓度梯度的PEG处理原生质体后检测多项指标。结果如下表，下列说法错误的是（ ） PEG浓度 检测指标 15% 25% 30% 35% 40% 45% 总融合率（%） 5 27 39 42 45 35 异源融合率（%） 2 12 18 20 14 10 异源融合体72h分裂率（%） 60 52 43 35 22 15 注：总融合率=融合细胞数/细胞总数×100%；异源融合率=异源融合细胞数/细胞总数×100% A. 本实验可在一定浓度的蔗糖溶液中进行以维持渗透平衡 B. 本实验可选用胡萝卜的韧皮部细胞和拟南芥的叶肉细胞以区分异源融合原生质体 C. 上述不同PEG浓度下同源融合率均大于异源融合率 D. 据实验结果分析应选用35%的PEG进行融合实验 【答案】D 【解析】 【详解】A、原生质体没有细胞壁，在一定浓度的蔗糖溶液中可维持渗透平衡，避免原生质体吸水涨破，A正确； B、拟南芥叶肉细胞含有叶绿体，胡萝卜韧皮部细胞不含叶绿体，可通过观察叶绿体的特征区分异源融合原生质体，B正确； C、同源融合率=总融合率-异源融合率，计算各PEG浓度下同源融合率分别为3%、15%、21%、22%、31%、25%，均高于对应浓度的异源融合率，C正确； D、选择PEG最适浓度需要同时兼顾异源融合率和异源融合体的分裂率，35%PEG条件下虽然异源融合率最高，但异源融合体分裂率较低，综合可分裂的异源融合细胞占比，30%PEG的应用效果更好，因此不应选用35%的PEG，D错误。 6. 乳腺生物反应器是一种通过转基因技术，使哺乳动物乳汁中富含药用蛋白的技术。研究人员利用该技术成功培育出转基因母牛，其乳汁中含有大量的人抗凝血酶。如图，下列说法错误的是（ ） A. ①使用的工具酶包括限制性内切核酸酶和DNA连接酶 B. ⑤前需取胚胎中少量滋养层细胞进行检测以确定胚胎性别 C. 转基因母牛的体细胞中只有乳腺细胞含有抗凝血酶基因 D. 利用抗原抗体杂交技术可以确定牛乳中是否含有抗凝血酶 【答案】C 【解析】 【详解】A、①过程为构建基因表达载体，需要用限制性内切核酸酶切割目的基因和质粒，再用DNA连接酶将二者连接，用到的工具酶就是这两种，A正确； B、⑤为胚胎移植过程，只有母牛能产奶，因此移植前可取对胚胎发育影响小的滋养层细胞做性别鉴定，筛选雌性胚胎移植，B正确； C、抗凝血酶基因导入受精卵中，受精卵分裂分化形成的转基因母牛的所有体细胞都含有该基因，只是该基因仅在乳腺细胞中选择性表达，并非只有乳腺细胞含有该基因，C错误； D、抗凝血酶是蛋白质，抗原-抗体杂交技术可检测目的基因是否表达出相应蛋白质，因此可以确定牛乳中是否含有抗凝血酶，D正确。 故选C。 7. “DNA片段的扩增及电泳鉴定”实验中涉及多种缓冲液，下表有关其用途及相关说法的叙述正确的是（ ） 选项 缓冲液名称 用途 相关说法 A 扩增缓冲液 聚合酶链式反应 与其他所有组分都加入后即可开始进行PCR B 电泳缓冲液 琼脂糖凝胶的制作 在该缓冲液中加入琼脂糖并熔化，配制琼脂糖溶液 C 电泳缓冲液 琼脂糖凝胶电泳 在电泳槽中加入该缓冲液时不可没过琼脂糖凝胶 D 凝胶载样缓冲液 琼脂糖凝胶电泳 该缓冲液中含有的核酸染料可以指示电泳进度 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、PCR反应体系所有组分添加完成后，需要放入PCR扩增仪中，按照预设的温度反应程序运行才能启动扩增过程，A错误； B、配制琼脂糖凝胶时，需将琼脂糖粉末加入电泳缓冲液中，加热使其充分熔化，之后倒板冷却即可制成凝胶，B正确； C、琼脂糖凝胶电泳时，电泳槽中的电泳缓冲液需要没过琼脂糖凝胶，以形成完整的导电回路，保证电泳正常进行，C错误； D、凝胶载样缓冲液中含有的示踪染料可指示电泳进度，核酸染料的作用是结合核酸，便于紫外灯照射下观察核酸条带，且载样缓冲液一般不含核酸染料，D错误。 8. 某种植株红花、白花由A/a基因控制；高秆、矮秆由B/b基因控制。某红花矮秆植株与白花高秆植株杂交，F1出现四种表型，取F1中红花高秆植株自交获得F2，统计其性状分离比为6∶1∶1∶1。下列相关叙述正确的是（ ） A. 亲本红花矮秆植株与白花高秆植株的基因型分别为AAbb、aaBB B. 通过F2的性状分离比推测这两对基因一定不遵循基因的自由组合定律 C. 该现象可能是某些种类基因型的个体完全致死所致，且死亡个体的基因型不可能为aabb D. 该现象可能是某些种类配子完全致死所致，且致死配子的种类不止一种 【答案】D 【解析】 【详解】A、F1中红花高秆植株自交获得F2，统计其性状分离比为6∶1∶1∶1，说明红花和高秆都是显性性状。若亲本基因型为AAbb、aaBB，二者杂交后代基因型全为AaBb，仅有一种表型，与题干中F₁出现四种表型的描述矛盾，所以亲本基因型为Aabb、aaBb，A错误； B、当两对基因位于两对同源染色体上、遵循基因自由组合定律时，若存在致死效应时，也会出现异常性状分离比，因此不能判定两对基因一定不遵循自由组合定律，B错误； C、F₂的性状分离比为6∶1∶1∶1，其中占比为1的有白花矮秆个体，对应基因型为aabb，说明aabb个体可存活，因此死亡个体的基因型不可能为aabb。若某些种类基因型的个体完全致死，则单显个体中致死的基因型应为杂合子，这与A选项的分析相矛盾，故不能是某些种类基因型的个体完全致死所致，C错误； D、 AB Ab aB ab AB AABB AABb AaBB AaBb Ab AABb AAbb AaBb Aabb aB AaBB AaBb aaBB aaBb ab AaBb Aabb aaBb aabb 分析上面的表格可知，若是某些种类配子完全致死所致，则雌配子Ab和雄配子aB致死（或雄配子Ab和雌配子aB致死）会导致出现双显个体死3份，单显个体分别死2份的情况，D正确。 9. PLM法是测定细胞周期的经典方法，其原理及过程如下：TdR可抑制DNA复制，使处于S期的细胞受到抑制，其他时期的细胞不受影响，洗去TdR后，S期细胞继续分裂。用3H−TdR（胸腺嘧啶脱氧核苷）短期体外培养细胞，使S期的全部细胞被3H标记，然后将3H−TdR洗脱，置换新鲜培养液并继续培养。随后，每隔一段时间定期取样并检测放射性，计算M期标记细胞数占M期细胞总数的比例（PLM），可确定细胞周期各时期的时长。下表为实验过程中记录的一些时间数据。下列叙述错误的是（ ） 时间点 实验现象 t0时 置换新鲜培养液并开始培养 t1（t1=t0+3 h）时 M期开始出现被标记的细胞 t2（t2=t1+2 h）时 PLM值刚达到100% t3（t3=t2+4 h）时 PLM值开始减小 t4（t4=t3+9 h）时 M期再次开始出现被标记的细胞 注：分裂间期包含G1、S、G2三个时期，其中S期完成DNA复制，G1期和G2期完成相关蛋白质的合成，为后续阶段做准备，分裂期用M表示 A. 若培养液中加入32P标记的尿嘧啶核糖核苷酸，其会在G1和G2期被大量利用 B. G1期合成的相关蛋白可能有解旋酶，G2期合成的相关蛋白可能与纺锤体形成相关 C. 从更换培养液开始，到被标记的M期细胞开始出现时，所经历的时间为G2期时长 D. 由表可知，该细胞的细胞周期总时长为18 h，其中M期时长为2 h，S期时长为6 h 【答案】D 【解析】 【详解】A、尿嘧啶核糖核苷酸是RNA合成的原料，G₁期和G₂期需要通过转录、翻译合成相关蛋白质，因此会大量利用该原料，A正确； B、G₁期为S期DNA复制做准备，解旋酶是DNA复制必需的酶，可在G₁期合成；G₂期为M期做准备，纺锤体形成于M期前期，相关组成蛋白可在G₂期合成，B正确； C、被³H−TdR标记的是S期细胞，S期末端的细胞最先结束S期进入G₂期，经过G₂期后进入M期，因此更换培养液到首次出现标记M期细胞的时间等于G₂期时长，C正确； D、第一次出现标记M期细胞（t₁=3h）到第二次出现标记M期细胞（t₄=18h）的间隔为一个完整细胞周期，总时长为；S期时长为M期开始出现被标记的细胞到PLM值开始减小，对应的时长为6h，M期时长为开始出现被标记的细胞到PLM值刚达到100%，对应的时长为2h,D错误。 10. 洋葱根尖分生区细胞可进行连续分裂，其细胞周期约12小时，某兴趣小组利用洋葱根尖细胞观察有丝分裂，拍摄照片如图所示。下列说法正确的是（ ） A. ④细胞处于有丝分裂后期，由中心体发出的星射线牵引染色体移向两极 B. 根据图中中期细胞数的比例，可计算出洋葱根尖细胞分裂中期的时长 C. 该实验临时装片制作的流程为解离→漂洗→染色→制片 D. 若将洋葱冷藏培养48～72 h，根尖分生区的大多数细胞染色体数目加倍 【答案】C 【解析】 【详解】A、洋葱是高等植物，根尖分生区细胞不存在中心体，其有丝分裂过程中由细胞两极发出纺锤丝牵引染色体移动，A错误； B、计算分裂中期时长需要统计多个视野中的所有分生区细胞，用中期细胞数占统计细胞总数的比例乘以细胞周期总时长估算，仅单张图的细胞样本量过少，误差极大，无法计算中期时长，B错误； C、观察洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片制作流程为解离→漂洗→染色→制片，C正确； D、细胞周期中分裂间期占比远高于分裂期，根尖分生区大多数细胞处于分裂间期，低温仅抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，因此只有少数细胞染色体数目加倍，D错误。 11. 某二倍体动物（2n=4）基因型为AaBB，其处于分裂期的甲、乙、丙细胞如图所示，其中丙为乙的子细胞，下列判断正确的是（ ） A. 甲、乙细胞中均发生了基因突变 B. 丙为次级精母细胞或极体 C. 乙细胞内有2对同源染色体，8个DNA分子 D. 甲细胞的染色体数目、同源染色体对数均为丙细胞的2倍 【答案】A 【解析】 【详解】A、首先判断细胞分裂类型：甲细胞着丝粒分裂、存在同源染色体，为有丝分裂后期；乙细胞同源染色体分离、细胞质均等分裂，为雄性动物的初级精母细胞（减数第一次分裂后期）；丙细胞无同源染色体、着丝粒分裂，为次级精母细胞（减数第二次分裂后期）。该动物基因型为AaBB，原本无b基因，乙中出现b基因属于基因突变；有丝分裂中姐妹染色单体的基因应完全相同，甲中分离的姐妹染色单体分别携带A和a，说明发生了基因突变，因此甲、乙均发生基因突变，A正确； B、该动物为雄性，乙细胞处于减数分裂I后期，细胞质均等分裂，为初级精母细胞，初级精母细胞的子细胞只能是次级精母细胞，B错误； C、乙细胞内有2对同源染色体，核DNA分子数为8个，但细胞内的DNA分子还包括细胞质中线粒体的DNA，总DNA数大于8，C错误； D、甲细胞染色体数为8、同源染色体对数为4，丙细胞无同源染色体（同源对数为0），因此同源染色体对数不满足2倍关系，D错误。 12. 对某一年生自花传粉植株aa，进行辐射处理后获得了抗虫突变植株Aa，科研工作者通过图中的三种方法获取AA植株，其中B基因可导致纺锤体形成异常，使细胞无法分裂而死亡。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 辐射诱变育种可提高基因突变的频率，宜选择分裂旺盛的组织作为处理对象 B. 方法①单倍体育种用到了秋水仙素处理，仅考虑植物AA的产生不涉及基因重组 C. 方法②是自交，最早在F2代分离获得基因型为AA的纯合子 D. 方法③定向导入B基因的染色体是a基因所在的染色体，且B基因的作用时间为减数分裂Ⅱ 【答案】D 【解析】 【详解】A、辐射诱变属于诱变育种，原理是基因突变，基因突变主要发生在DNA复制时期，分裂旺盛的组织细胞分裂频繁，DNA复制多，更容易发生突变，因此宜选择分裂旺盛的组织作为处理对象，A正确； B、方法①为单倍体育种，先取Aa的花药进行离体培养得到单倍体幼苗，再用秋水仙素处理使染色体加倍得到AA植株。该过程中仅涉及一对等位基因的分离，无控制不同性状的非等位基因重新组合，因此仅考虑AA的产生不涉及基因重组，B正确； C、方法②是连续自交，Aa自交得到的F₁中AA和Aa均表现为显性抗虫，无法通过性状直接区分，需将F₁的抗虫植株单独自交，若F₂不发生性状分离，对应的F₁个体才是纯合AA，因此最早在F₂代可分离获得纯合AA，C正确； D、B基因抑制纺锤体形成，纺锤体形成发生在减数第一次分裂前期，不是减数分裂Ⅱ；导入B基因的a配子死亡，只保留A配子，D错误。 13. 利用Klenow酶（能补平黏性末端）及基因工程工具酶对限制酶识别位点进行改造的方法如图所示。下列选项中最不宜采用该方法将识别位点改造为EcoRⅠ识别位点的是（ ） A. 5′-A↓CCGGT-3′ B. 5′-C↓CATGG-3′ C. 5′-A↓GATCT-3′ D. 5′-T↓CTAGA-3′ 【答案】C 【解析】 【详解】首先明确EcoR Ⅰ的识别序列为，该改造方法的核心是：限制酶切割待改造位点产生黏性末端→Klenow酶补平为平端→与EcoR Ⅰ切割后补平的平端连接，最终需在连接处形成序列，即要求待改造位点补平后的平端3'端最后一个碱基为G，与EcoR Ⅰ补平末端的5'端A连接后可形成，即EcoR Ⅰ识别序列；序列为，切割后补平得到的平端3'端最后一个碱基为G，连接后可形成；序列为，切割后补平得到的平端3'端最后一个碱基为G，连接后可形成；序列为，切割后补平得到的两个平端3'端碱基分别为C和T，均没有G，无论如何连接都无法形成序列；序列为，切割后补平得到的平端3'端最后一个碱基为G，连接后可形成；C符合题意，ABD不符合题意。 14. 某常染色体单基因遗传病由H基因的隐性突变导致，H基因的a、b、c任意位点发生突变都会形成致病基因h（图甲）。个体中含有两个致病基因患病，但个体中含有两个致病基因的突变位点完全一致时能抵消突变产生的影响，个体表现正常。图乙的系谱中4号、1号、5号个体都只含有一个a、b、c三个位点都突变的h基因（以下简称“全位点突变基因”），且3号个体不含致病基因，2号个体为杂合子，下列叙述不正确的是（ ） A. 人群中患者的基因组成，可能存在21种类型 B. 2号个体所含的致病基因一定不是“全位点突变基因” C. 8号表型正常且不含有致病基因的概率为1/3 D. 8号表型正常且含两个“全位点突变基因”的概率为1/12 【答案】D 【解析】 【详解】 A、致病h的类型共7种：单位点突变（a、b、c位点单独突变，共3种）、双位点突变（ab、ac、bc位点两两突变，共3种）、全位点突变（a+b+c均突变，1种）。人群中患者的基因组成是从7种不同的h中任选2种不同的组合，计算得组合数为，A正确； B、已知1号仅含1个全位点突变h，2号为杂合子，二者生育了患病的5号（双h个体，且两个h位点不完全相同）。若2号的致病基因也是全位点突变h，则子代的双h为两个全位点突变h，位点完全一致，子代应表现正常，与5号患病矛盾，因此2号的致病基因一定不是全位点突变基因，B正确； C、3号不含致病基因（基因型为HH），4号仅含1个全位点突变h，因此7号的基因型为Hh全（h全代表全位点突变基因）。 1号基因型为Hh全，2号为杂合子（基因型为Hhₓ，hₓ为非全位点的其他类型致病h），二者生育的正常6号的基因型及比例为：HH占1/3、Hh全占1/3、Hhₓ占1/3。 6号和7号（Hh全）生育子代，表型正常且不含致病基因（即HH）的概率为：，C正确； D、8号含两个全位点突变h（h全h全）的情况，仅当6号基因型为Hh全、7号基因型为Hh全时才可能出现，概率为：（6号为Hh全的概率）​（Hh全×Hh全生育h全h全的概率）​。此处为8号表型正常前提下的条件概率，计算得该概率为，D错误。 15. 某二倍体观赏植物的花瓣的颜色有红花、白花两种，受一对等位基因A/a控制；花瓣的形状有条形、圆形两种，受两对基因B/b和D/d控制，任意一对基因隐性纯合即表现为条形花瓣，其余为圆形。某纯合条形红花和纯合条形白花杂交，F1全为圆形红花，将F1自交获得F2中的所有条形白花植株的花瓣为材料，通过PCR检测每株个体中控制这2种性状的所有等位基因，进而判断各对基因在染色体上的相对位置。预计可能出现的部分结果如图所示，其中条带③和④分别代表基因d和a。不考虑染色体互换和突变，下列相关叙述正确的是（ ） A. 电泳图谱类型1中的条带⑤为b基因 B. 若电泳图谱为类型2，则被检测群体在F2中占比为1/4 C. 若电泳图谱为类型2，其亲本条形白花条带与个体3相同 D. 若电泳图谱为类型3，则可以确定三对基因在一对染色体上 【答案】B 【解析】 【详解】A、亲本纯合红花和白花杂交，子代均为红花，说明红花为显性性状，任意一对基因隐性纯合即表现为条形花瓣，其余为圆形，纯合亲本条形和条形杂交，子代全为圆形，说明亲本基因型为BBdd和bbDD，F1基因型为AaBbDd，F2中的所有条形植株基因型为bbDD、bbDd、bbdd、BBdd、Bbdd，已知条带③和④分别代表基因d和a，个体2含条带③④⑤，若⑤是b基因，个体2的基因型为bbdd，个体1的基因型为BBDD，个体1则不表现为条形花，A错误； B、若电泳图谱为类型2，已知条带③和④分别代表基因d和a，个体2没有d基因，但表现为条形花，且仅有条带①和②，说明其基因型为bbDD，个体3仅有条带①和③，说明①为b基因，个体3基因型为bbdd，个体1基因型为bbDd，bbDD占比为1/4×1/4=1/16，bbdd占比为1/4×1/4=1/16，bbDd占比为1/4×2/4=2/16，被检测群体在F2中占比为1/16+1/16+2/16=1/4，B正确； C、若电泳图谱为类型2，亲本条形白花条带基因型为aaBBdd或aabbDD，个体3基因型为aabbdd，亲本条形白花条带与个体3不相同，C错误； D、若电泳图谱为类型3，个体1的基因型为aabbDD，仅根据该个体的电泳图谱无法判断三对基因是否在一对染色体上，D错误。 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16. 链霉菌是一种放线菌，可合成多种抗生素。研究人员从菜园土壤中分离、筛选出链霉菌并继续进行了后续探究。 （1）分离土壤链霉菌通常使用以淀粉为唯一碳源且添加重铬酸钾的培养基，该培养基可抑制多数细菌、真菌等杂菌生长。从功能上判断，该培养基属于__________培养基。分装培养基所使用的培养皿，通常采用__________法灭菌。 （2）取10g表层疏松菜园土，加入40 mL无菌水制备土壤悬液，再梯度稀释104倍后取0.1mL稀释液涂布平板，在适宜条件下倒置培养。对菌落数为30～300的平板进行计数，平板上菌落数平均值为86个，则1 g土壤中含有__________个链霉菌，计数结果通常比实际值__________（填“大”或“小”），该计数方法的原理是__________。 （3）为探究不同营养成分对某种链霉菌产生利福平（一种广谱抗生素）的影响，分别按下表所示配制四种培养基（其他营养成分相同且适宜），编号Ⅰ～Ⅳ，在培养基上使用__________（填器具名称）接种对利福平敏感的某种结核杆菌后，使用相同的蘸有链霉菌菌液的滤纸片分别在四个培养基上接种链霉菌，一段时间后，测量抑菌圈直径如下表。据表判断，对链霉菌产生利福平促进效果最显著的营养成分是__________。 组号 探究的营养成分（40g） 抑菌圈直径（mm） Ⅰ KNO34.0g；黄豆粉36.0g 12.10 Ⅱ NH4NO34.0g；黄豆粉36.0g 20.40 Ⅲ KNO34.0g；蛋白胨36.0g 11.40 Ⅳ NH4NO34.0g；蛋白胨36.0g 18.40 【答案】（1） ①. 选择 ②. 干热灭菌 （2） ①. 4.3×107 ②. 小 ③. 当样品稀释度足够高时，培养基表面生长的一个单菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌 （3） ①. 涂布器 ②. NH4NO3；黄豆粉 【解析】 【小问1详解】 该培养基可抑制多数细菌、真菌等杂菌生长，仅筛选出链霉菌，功能上属于选择培养基；培养皿为玻璃器具，常用干热灭菌法灭菌。 【小问2详解】 10g土壤加40mL无菌水后总体系为50mL，相当于稀释了5倍，后又梯度稀释104倍。即稀释了50000倍。每克土壤菌数=C÷V×M=86÷0.1×50000=4.3×107。由于两个或多个活菌连在一起时，平板上仅形成一个菌落，因此计数结果比实际值小；该计数方法的核心原理是稀释度足够高时，单菌落对应样品中的单个活菌，所以可以根据菌落数估算活菌数。 【小问3详解】 该过程用到的接种方法为稀释涂布平板法，需用涂布器将敏感结核杆菌均匀涂布在培养基表面；抑菌圈越大说明抑菌效果越好，利福平产量越高，根据表格数据可知，营养成分为NH4NO3；黄豆粉时，抑菌圈直径最大，对链霉菌产生利福平促进效果最显著。 17. 孤雄单倍体胚胎干细胞是在体外培养的、能无限增殖的“人造精子”，它携带单套遗传物质，兼具干细胞的增殖能力和精子的受精能力。研究人员依照图甲流程获得小鼠（2n=40）孤雄单倍体胚胎干细胞： （1）从小鼠的卵巢中采集卵母细胞，体外培养至__________期，通过__________法去核（此时的“核”其实是__________）；将精子注入去核的卵母细胞获得单倍体细胞。 （2）将单倍体细胞体外培养至__________阶段，取其中的内细胞团获得胚胎干细胞，由于单倍体细胞在培养过程中会出现二倍体化（有的细胞在分裂期时发生异常，跳过分裂期重新进入分裂间期），因此需要对胚胎干细胞利用流式细胞仪（分别测定每一个细胞中的DNA含量）进行分选，分选结果如图乙，其中__________（填字母）峰对应的细胞为研究人员想要的孤雄单倍体胚胎干细胞。 （3）将小鼠“人造精子”注入卵细胞后进行体外胚胎培养，发现胚胎发育率显著低于普通精子。研究人员对比了“人造精子”和普通精子基因的甲基化情况，发现“人造精子”的H19基因甲基化水平明显低于普通精子。据此推测“人造精子”的H19基因__________（填“过高”或“过低”）表达，很可能抑制胚胎发育，可证实该推测的实验思路是__________。 【答案】（1） ①. MⅡ（减数第二次分裂中期或减数分裂Ⅱ中期） ②. 显微操作（或梯度离心、紫外线短时间照射、化学物质处理） ③. 纺锤体—染色体复合物 （2） ①. 囊胚 ②. a （3） ①. 过高 ②. 提高人造精子中H19基因的甲基化水平（降低人造精子中H19基因的表达或向人造精子中加入H19基因编码蛋白的抑制剂或敲除人造精子中的H19基因），注入卵细胞后，检测胚胎发育率是否提高 【解析】 【小问1详解】 从小鼠体内获得的卵母细胞需培养至减数第二次分裂中期才具备受精的能力，受精后才能继续发育，为获得孤雄单倍体胚胎干细胞，需对卵母细胞进行去核操作，常用显微操作法，也可用梯度离心、紫外线短时间照射、化学物质处理，因此时卵母细胞处于分裂过程中，没有完整的细胞核结构，去除的“核”为纺锤体-染色体复合物。 【小问2详解】 如图所示将单倍体细胞体外培养至囊胚阶段，才能从内细胞团获取胚胎干细胞，此时胚胎干细胞的DNA数应为20 ，因为细胞中只有精子的核DNA数，所以经流式细胞仪分选后应选a峰对应的细胞。 【小问3详解】 基因甲基化会抑制细胞的表达，而“人造精子”的H19基因甲基化水平比普通精子的低，说明“人造精子”的H19基因高表达，因此抑制胚胎的发育。实验思路可以提高人造精子中H19基因的甲基化水平，或者降低人造精子中H19基因的表达，或向人造精子中加入H19基因编码蛋白的抑制剂，或敲除人造精子中的H19基因，注入卵细胞后，检测胚胎发育率是否提高。 18. 对某基因型为AaXBY的小鼠（2n=40）的性腺组织细胞进行荧光标记，初级精母细胞内的A、a和B基因均被标记。图Ⅰ为精原细胞分裂过程中核DNA、染色体、染色单体的数量变化。请回答下列问题： （1）图Ⅰ中丙可表示__________的数量变化，图Ⅰ中b时期的细胞中含有的荧光标记数可能为__________个（不考虑变异）。 （2）若图Ⅱ（）表示小鼠减数分裂Ⅱ产生子细胞的部分过程，则图中m的数值为__________，bc段形成的原因是__________。 （3）实验过程中，发现该小鼠与一只雌性小鼠（aaXbXb）的后代中，有一只基因型为AaXBXbY的变异个体。若不考虑基因突变，则其应是__________（填“父本”或“母本”）产生的配子发生异常所致，该异常发生的原因是__________。 （4）研究发现小鼠受精卵首次细胞分裂时，它是以“双纺锤体”（每一套亲代染色体各有一个对应的纺锤体）的形式进行的，而“双纺锤体”在形成过程中可能出现异常，分裂产生异常子细胞，如图Ⅲ所示。 a．胚胎工程中，常以__________作为受精的标志。 b．试比较图中编号为①②③的三个核的异同，①和③的染色体数__________（填“相同”或“不同”），①和②携带的遗传信息__________（填“相同”或“不同”）。 c．请推测图中异常子细胞乙最可能是__________。 A． B． C． D． 【答案】（1） ①. 核DNA ②. 2或4 （2） ①. 40 ②. 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 （3） ①. 父本 ②. 初级精母细胞减数分裂Ⅰ后期X和Y染色体未分离，移向细胞同一极，导致产生了基因型为AXBY的异常精子 （4） ①. 观察到两个极体（或雌、雄原核） ②. 不同 ③. 不同 ④. A 【解析】 【小问1详解】 据图可知，甲的数量有2n、n，甲为染色体；乙的数量有2n、4n、0，为染色单体；丙的数量有2n、4n、n，为核DNA；图中b时期甲染色体数为n，乙染色单体为2n，丙核DNA为2n，处于减数分裂Ⅱ前期或中期，此细胞常染色体基因为AA或aa，性染色体为X（两个B）或Y（无荧光标记），A、a和B基因均被标记，所以此时细胞中含有的荧光标记数可能为2（含有Y）或4（含有X）。 【小问2详解】 图Ⅱ表示减数分裂Ⅱ产生子细胞的过程，bc段数量从m骤降为0，表示从中期到后期姐妹染色单体的变化，中期染色体n=20条，染色单体m=40；m从40降为0的原因是减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开。 【小问3详解】 母本基因型为aaXbXb，只能产生基因型为aXb的卵细胞；异常后代基因型为AaXBXbY，其中XB、Y只能来自父本，因此是父本配子发生异常。原因是初级精母细胞减数分裂Ⅰ后期X和Y染色体未分离，移向细胞同一极，导致产生了基因型为AXBY的异常精子。 【小问4详解】 胚胎工程中，观察到两个极体（或雌、雄原核），通常作为受精的标志。异常子细胞甲的形成过程中，一套染色体的纺锤体分裂异常，导致①仅获得某一亲本的染色体、③获得父本和母本的染色体，所以二者染色体数不同；②是来自另一亲本的染色体，①和②来源不同，因此二者携带的遗传信息不同。正常分裂产生的子细胞是2个核、每个核含两个亲本的遗传物质（一半黑一半白）；异常分裂乙，父本与母本的染色体未分配到同一个细胞核内，最终子细胞内会存在4个核（两个黑两个白），与选项A匹配。 19. 某二倍体经济作物（2n=12）的育性由A/a基因控制，隐性纯合的植株花粉完全败育；种子形状由B/b控制，圆粒（B）对皱粒（b）为显性；子叶颜色由D/d控制，灰色（D）对黄色（d）为显性。科研工作者以基因型为AaBbDd的种子做亲本进行自交实验，并利用DNA分子杂交技术统计了子代雄性不育植株的基因组成，结果如图（不考虑突变和染色体互换）。 个体 基因 1 2 3 4 5 6 7 8 B ● ● ● ● ● ● b ● ● ● ● ● ● D d ● ● ● ● ● ● ● ● （1）据图可知与不育基因连锁的是__________（填“子叶颜色”或“种子形状”）基因。该作物自花传粉自身产量偏低，不同品系间杂交得到的杂合子增产效果显著，为省略人工去雄的步骤，挑选子代中__________（填性状）的种子直接培育成母本，和纯合野生型AABBDD杂交，培育高产杂交种。 （2）为了对雄性不育植株进行留种，科研人员额外人工构建携带A基因的一条异常染色体，导入aabbdd个体，培育出三体新品系M（染色体数2n+1）。品系M减数分裂时，三条含A或a的染色体联会紊乱，分裂后期一条染色体随机移向细胞一极，另外两条移向另一极；携带异常染色体的卵细胞有1/2致死，花粉无影响，且2n+2的个体无法存活。分析下列问题： ①品系M精母细胞内染色体数量最大值为__________条；出现该染色体数目的分裂时期为__________。 ②若让M植株与aabbdd个体杂交，则后代三体植株所占比例为__________。若让全部M植株自交，后代三体不育株所占比例为__________，后代染色体数目正常的植株中不育植株占比为__________。 【答案】（1） ①. 子叶颜色 ②. 黄色子叶 （2） ①. 14 ②. 减数第二次分裂后期 ③. 1/2 ④. 4/21 ⑤. 8/15 【解析】 【小问1详解】 据题干信息可知，题干中雄性不育植株基因型为aa，统计的8株不育个体全部携带d基因、无D基因，说明a与d完全连锁，因此和不育基因（a）连锁的是子叶颜色基因。由于aa（雄性不育）个体全为dd黄色子叶，可直接挑选子代中黄色子叶的种子，其必然为雄性不育，无需人工去雄作为母本，和纯合野生型杂交制备杂交种。 【小问2详解】 ①据题干信息可知，M减数分裂时，三条含A或a的染色体联会紊乱，分裂后期一条染色体随机移向细胞一极，另外两条移向另一极，且品系M体细胞染色体2n+1=13。减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，染色体暂时加倍。品系M减数 Ⅰ 结束后，次级精母细胞染色体数为 6 或 7 条；减 Ⅱ 后期着丝粒分裂，最多达到14条。 ②据题干信息可知，若让M植株与aabbdd个体杂交，则M植株为父本，基因型可为Aaa（其余基因均为bbdd，不影响性状），其产生的精子基因型为A：aa：Aa：a=1：1：2：2，基因型为aabbdd的个体为母本，其产生的卵细胞基因型为a，所以子代基因型及比例为Aa（正常）：aaa（三体）：Aaa（三体）：aa（正常）=1：1：2：2，故后代三体植株所占比例为3/6=1/2。若让全部M（Aaa）植株自交，则雄配子（花粉无致死）基因型及比例为A：aa：Aa：a=1：1：2：2，雌配子（卵细胞，含 A 致死 1/2）存活比例为A：aa：Aa：a=1：2：2：4，所以后代为2n+2无法存活的个体有2/6×2/9+2/6×2/9+1/6×1/9+1/6×2/9=12/54，不育个体（aaa）有2/6×2/9+1/6×4/9=8/54，所以后代三体不育个体比例为8/（54-12）=8/42=4/21；正常个体比例为1/6×1/9+2/6×4/9+1/6×4/9+2/6×1/9=15/54，不育个体（aa）为2/6×4/9=8/54，因此后代染色体数目正常的植株中不育植株占比为（8/54）/（15/54）=8/15。 20. 基因工程中，研究者可通过构建含不同模块的重组质粒来调控基因表达。 （1）如图Ⅰ所示，研究者分别构建了含模块X、Y、Z的重组Ti质粒。向__________处理后的农杆菌中分别导入不同的质粒组合，随后侵染植物叶片的甲～丁区域，Ti质粒中的__________成功整合到植物叶肉细胞的染色体DNA上，使相关基因可在植物细胞中表达。 （2）模块X中GFP基因是绿色荧光蛋白基因，其表达产物可在紫外光下发出荧光，编码GFP的序列内部插入了一段内含子（内含子在真核细胞中不被翻译，在原核细胞中可被翻译），其目的是防止__________。 （3）转录因子是特异性结合某些DNA序列（称为“识别序列”）并调控基因转录的蛋白质：当转录因子结合启动子上游的识别序列时，可通过与转录因子相连的激活蛋白，促进相应基因转录；当转录因子结合启动子下游的识别序列时，可抑制相应基因转录。不同转录因子对同一基因的调控效果在一定范围内可叠加。研究者设计了图Ⅱ所示的模块X、Y、Z，进行（1）中的转基因操作，测定叶片甲～丁区域的绿色荧光强度，测得乙和丙区域荧光强度相同。据图分析，甲～丁区域的荧光强度的相对大小可用下列哪一项表示（ ） 注：A、B、C分别为转录因子A、B、C基因，各转录因子对应的识别序列分别记作a、b、c；N为激活蛋白基因 A. 甲＜乙=丙＜丁 B. 甲＞乙=丙＞丁 C. 甲＜乙=丙＞丁 D. 甲＞乙=丙＜丁 （4）组织特异性启动子的调控作用使得基因往往只在某些特定器官或组织中表达。如图Ⅲ，M启动子只在甲中深色区域启动基因高表达，P启动子只在乙中深色区域启动基因高表达。 研究者用M和P启动子及上述元件设计新的模块X、Y、Z（图Ⅳ），再分别构建出含新模块X、Y、Z的重组质粒，一并导入细胞用于构建转基因植株，可实现在图Ⅲ的丙中深色区域高表达GFP的目标。据图分析，图Ⅳ中①是（ ）启动子，②是（ ）启动子。 【答案】（1） ①. Ca2+（或CaCl2） ②. T-DNA或目的基因或含目的基因的T-DNA （2）农杆菌表达出有功能的GFP，影响对植物细胞荧光的观察 （3）A （4） ①. M ②. P 【解析】 【小问1详解】 基因工程中将重组质粒导入农杆菌时，需要先用Ca2+（或CaCl2）处理农杆菌，使其处于感受态，易于吸收外源DNA；Ti质粒的核心特点是其上的T-DNA（或目的基因或含目的基因的T-DNA）能整合到植物细胞的染色体DNA上，实现目的基因的转移整合。 【小问2详解】 内含子在原核细胞（农杆菌）中无法被剪切，会被翻译，仅在真核植物细胞中内含子会被正确剪切，翻译出有功能的GFP，所以编码GFP的序列内部插入一段内含子，目的是防止农杆菌表达出有功能的GFP，影响对植物细胞荧光的观察，避免干扰实验。 【小问3详解】 X模块产生转录因子C，与c结合抑制GFP基因表达；Y模块产生转录因子A，若与识别序列a结合，N蛋白激活GFP基因表达；Z模块产生的转录因子B，若与识别序列b结合，抑制转录因子C表达，减弱C对GFP基因表达的抑制；所以乙（X和Y）区域GFP基因表达既受抑制又被促进，相当于正常表达；丙（X和Z）区域B与识别序列b结合，抑制转录因子C表达，减弱C对GFP基因表达的抑制，GFP接近正常表达；甲区域只有模块X，GFP基因表达受抑制，荧光强度弱于乙丙；丁（XYZ）区域B与识别序列b结合，抑制转录因子C表达，减弱C对GFP基因表达的抑制，Y模块产生转录因子A，与识别序列a结合，N蛋白激活GFP基因表达，二者效果叠加，GFP表达增强，所以荧光强度甲＜乙=丙＜丁，A正确。 【小问4详解】 模块X使GFP在甲区域正常表达，模块Y添加M启动子，使甲区域表达A，与N共同促进GFP表达，模块Z添加启动子P，使乙区域B表达，B与b结合抑制GFP表达，从而实现只有丙区域高表达GFP。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆一中高2027届高三8月开学考试 生物试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。 2．作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 渣海椒是重庆传统发酵美食，制作时需将新鲜红辣椒剁碎，与玉米面、糯米粉等混合，加盐拌匀后装坛，用水封住坛口进行密封发酵。发酵初期坛沿水可见少量气泡冒出，此后气泡逐渐停止，最终成熟的渣海椒具有独特的酸辣风味。下列相关叙述错误的是（ ） A. 发酵初期少量气泡的产生，与酵母菌等微生物的细胞呼吸有关 B. 随着发酵进行，醋酸菌逐渐占据优势并将糖类转化为醋酸 C. 发酵过程中应避免频繁打开坛盖，以防止杂菌污染和破坏无氧环境 D. 食盐的加入可以调味以及创造高渗环境抑制杂菌生长 2. 斑马鱼的尾鳍被剪断后，伤口处部分细胞死亡，多数细胞如成纤维细胞会重新进入细胞周期，成为有特定分化潜能的前体细胞团——芽基，芽基继续发育成完整尾鳍。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞周期是指一次细胞分裂开始至分裂结束的时长 B. 伤口处被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡 C. 芽基形成的过程中不存在基因的选择性表达 D. 芽基细胞和成纤维细胞中核酸相同，蛋白质不完全相同 3. 关于孟德尔遗传定律及相关实验的叙述，下列说法正确的是（ ） A. 分离定律可发生于雄蜂（由卵细胞发育而来）的减数分裂过程中 B. 山柳菊作为实验材料失败的原因主要是后代个体数量太少 C. 小球模拟实验适当改良后可以验证自由组合定律 D. 进行测交实验属于“假说—演绎法”的实验检验阶段 4. 植物细胞工程和动物细胞工程的核心技术在原理上存在相似之处，其对应关系如图所示，但由于细胞特性差异，具体技术路线有所不同。下列说法正确的是（ ） A. ①与a的技术原理均为细胞增殖，其中a的细胞培养液中需添加血清等天然成分 B. ②与b均能体现细胞的全能性，其中b激活重构胚的方法包括电刺激等 C. ②与b均能促进优良品种的繁育，其中b获得的后代遗传信息与供体完全相同 D. ③与c的目的均是获得杂种细胞，其中c特有的细胞融合方法为灭活病毒诱导法 5. 研究人员拟开展胡萝卜与拟南芥原生质体的融合实验，实验前为确定PEG的最适浓度，使用一系列浓度梯度的PEG处理原生质体后检测多项指标。结果如下表，下列说法错误的是（ ） PEG浓度 检测指标 15% 25% 30% 35% 40% 45% 总融合率（%） 5 27 39 42 45 35 异源融合率（%） 2 12 18 20 14 10 异源融合体72h分裂率（%） 60 52 43 35 22 15 注：总融合率=融合细胞数/细胞总数×100%；异源融合率=异源融合细胞数/细胞总数×100% A. 本实验可在一定浓度的蔗糖溶液中进行以维持渗透平衡 B. 本实验可选用胡萝卜的韧皮部细胞和拟南芥的叶肉细胞以区分异源融合原生质体 C. 上述不同PEG浓度下同源融合率均大于异源融合率 D. 据实验结果分析应选用35%的PEG进行融合实验 6. 乳腺生物反应器是一种通过转基因技术，使哺乳动物乳汁中富含药用蛋白的技术。研究人员利用该技术成功培育出转基因母牛，其乳汁中含有大量的人抗凝血酶。如图，下列说法错误的是（ ） A. ①使用的工具酶包括限制性内切核酸酶和DNA连接酶 B. ⑤前需取胚胎中少量滋养层细胞进行检测以确定胚胎性别 C. 转基因母牛的体细胞中只有乳腺细胞含有抗凝血酶基因 D. 利用抗原抗体杂交技术可以确定牛乳中是否含有抗凝血酶 7. “DNA片段的扩增及电泳鉴定”实验中涉及多种缓冲液，下表有关其用途及相关说法的叙述正确的是（ ） 选项 缓冲液名称 用途 相关说法 A 扩增缓冲液 聚合酶链式反应 与其他所有组分都加入后即可开始进行PCR B 电泳缓冲液 琼脂糖凝胶的制作 在该缓冲液中加入琼脂糖并熔化，配制琼脂糖溶液 C 电泳缓冲液 琼脂糖凝胶电泳 在电泳槽中加入该缓冲液时不可没过琼脂糖凝胶 D 凝胶载样缓冲液 琼脂糖凝胶电泳 该缓冲液中含有的核酸染料可以指示电泳进度 A. A B. B C. C D. D 8. 某种植株红花、白花由A/a基因控制；高秆、矮秆由B/b基因控制。某红花矮秆植株与白花高秆植株杂交，F1出现四种表型，取F1中红花高秆植株自交获得F2，统计其性状分离比为6∶1∶1∶1。下列相关叙述正确的是（ ） A. 亲本红花矮秆植株与白花高秆植株的基因型分别为AAbb、aaBB B. 通过F2的性状分离比推测这两对基因一定不遵循基因的自由组合定律 C. 该现象可能是某些种类基因型的个体完全致死所致，且死亡个体的基因型不可能为aabb D. 该现象可能是某些种类配子完全致死所致，且致死配子的种类不止一种 9. PLM法是测定细胞周期的经典方法，其原理及过程如下：TdR可抑制DNA复制，使处于S期的细胞受到抑制，其他时期的细胞不受影响，洗去TdR后，S期细胞继续分裂。用3H−TdR（胸腺嘧啶脱氧核苷）短期体外培养细胞，使S期的全部细胞被3H标记，然后将3H−TdR洗脱，置换新鲜培养液并继续培养。随后，每隔一段时间定期取样并检测放射性，计算M期标记细胞数占M期细胞总数的比例（PLM），可确定细胞周期各时期的时长。下表为实验过程中记录的一些时间数据。下列叙述错误的是（ ） 时间点 实验现象 t0时 置换新鲜培养液并开始培养 t1（t1=t0+3 h）时 M期开始出现被标记的细胞 t2（t2=t1+2 h）时 PLM值刚达到100% t3（t3=t2+4 h）时 PLM值开始减小 t4（t4=t3+9 h）时 M期再次开始出现被标记的细胞 注：分裂间期包含G1、S、G2三个时期，其中S期完成DNA复制，G1期和G2期完成相关蛋白质的合成，为后续阶段做准备，分裂期用M表示 A. 若培养液中加入32P标记的尿嘧啶核糖核苷酸，其会在G1和G2期被大量利用 B. G1期合成的相关蛋白可能有解旋酶，G2期合成的相关蛋白可能与纺锤体形成相关 C. 从更换培养液开始，到被标记的M期细胞开始出现时，所经历的时间为G2期时长 D. 由表可知，该细胞的细胞周期总时长为18 h，其中M期时长为2 h，S期时长为6 h 10. 洋葱根尖分生区细胞可进行连续分裂，其细胞周期约12小时，某兴趣小组利用洋葱根尖细胞观察有丝分裂，拍摄照片如图所示。下列说法正确的是（ ） A. ④细胞处于有丝分裂后期，由中心体发出的星射线牵引染色体移向两极 B. 根据图中中期细胞数的比例，可计算出洋葱根尖细胞分裂中期的时长 C. 该实验临时装片制作的流程为解离→漂洗→染色→制片 D. 若将洋葱冷藏培养48～72 h，根尖分生区的大多数细胞染色体数目加倍 11. 某二倍体动物（2n=4）基因型为AaBB，其处于分裂期的甲、乙、丙细胞如图所示，其中丙为乙的子细胞，下列判断正确的是（ ） A. 甲、乙细胞中均发生了基因突变 B. 丙为次级精母细胞或极体 C. 乙细胞内有2对同源染色体，8个DNA分子 D. 甲细胞的染色体数目、同源染色体对数均为丙细胞的2倍 12. 对某一年生自花传粉植株aa，进行辐射处理后获得了抗虫突变植株Aa，科研工作者通过图中的三种方法获取AA植株，其中B基因可导致纺锤体形成异常，使细胞无法分裂而死亡。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 辐射诱变育种可提高基因突变的频率，宜选择分裂旺盛的组织作为处理对象 B. 方法①单倍体育种用到了秋水仙素处理，仅考虑植物AA的产生不涉及基因重组 C. 方法②是自交，最早在F2代分离获得基因型为AA的纯合子 D. 方法③定向导入B基因的染色体是a基因所在的染色体，且B基因的作用时间为减数分裂Ⅱ 13. 利用Klenow酶（能补平黏性末端）及基因工程工具酶对限制酶识别位点进行改造的方法如图所示。下列选项中最不宜采用该方法将识别位点改造为EcoRⅠ识别位点的是（ ） A. 5′-A↓CCGGT-3′ B. 5′-C↓CATGG-3′ C. 5′-A↓GATCT-3′ D. 5′-T↓CTAGA-3′ 14. 某常染色体单基因遗传病由H基因的隐性突变导致，H基因的a、b、c任意位点发生突变都会形成致病基因h（图甲）。个体中含有两个致病基因患病，但个体中含有两个致病基因的突变位点完全一致时能抵消突变产生的影响，个体表现正常。图乙的系谱中4号、1号、5号个体都只含有一个a、b、c三个位点都突变的h基因（以下简称“全位点突变基因”），且3号个体不含致病基因，2号个体为杂合子，下列叙述不正确的是（ ） A. 人群中患者的基因组成，可能存在21种类型 B. 2号个体所含的致病基因一定不是“全位点突变基因” C. 8号表型正常且不含有致病基因的概率为1/3 D. 8号表型正常且含两个“全位点突变基因”的概率为1/12 15. 某二倍体观赏植物的花瓣的颜色有红花、白花两种，受一对等位基因A/a控制；花瓣的形状有条形、圆形两种，受两对基因B/b和D/d控制，任意一对基因隐性纯合即表现为条形花瓣，其余为圆形。某纯合条形红花和纯合条形白花杂交，F1全为圆形红花，将F1自交获得F2中的所有条形白花植株的花瓣为材料，通过PCR检测每株个体中控制这2种性状的所有等位基因，进而判断各对基因在染色体上的相对位置。预计可能出现的部分结果如图所示，其中条带③和④分别代表基因d和a。不考虑染色体互换和突变，下列相关叙述正确的是（ ） A. 电泳图谱类型1中的条带⑤为b基因 B. 若电泳图谱为类型2，则被检测群体在F2中占比为1/4 C. 若电泳图谱为类型2，其亲本条形白花条带与个体3相同 D. 若电泳图谱为类型3，则可以确定三对基因在一对染色体上 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16. 链霉菌是一种放线菌，可合成多种抗生素。研究人员从菜园土壤中分离、筛选出链霉菌并继续进行了后续探究。 （1）分离土壤链霉菌通常使用以淀粉为唯一碳源且添加重铬酸钾的培养基，该培养基可抑制多数细菌、真菌等杂菌生长。从功能上判断，该培养基属于__________培养基。分装培养基所使用的培养皿，通常采用__________法灭菌。 （2）取10g表层疏松菜园土，加入40 mL无菌水制备土壤悬液，再梯度稀释104倍后取0.1mL稀释液涂布平板，在适宜条件下倒置培养。对菌落数为30～300的平板进行计数，平板上菌落数平均值为86个，则1 g土壤中含有__________个链霉菌，计数结果通常比实际值__________（填“大”或“小”），该计数方法的原理是__________。 （3）为探究不同营养成分对某种链霉菌产生利福平（一种广谱抗生素）的影响，分别按下表所示配制四种培养基（其他营养成分相同且适宜），编号Ⅰ～Ⅳ，在培养基上使用__________（填器具名称）接种对利福平敏感的某种结核杆菌后，使用相同的蘸有链霉菌菌液的滤纸片分别在四个培养基上接种链霉菌，一段时间后，测量抑菌圈直径如下表。据表判断，对链霉菌产生利福平促进效果最显著的营养成分是__________。 组号 探究的营养成分（40g） 抑菌圈直径（mm） Ⅰ KNO34.0g；黄豆粉36.0g 12.10 Ⅱ NH4NO34.0g；黄豆粉36.0g 20.40 Ⅲ KNO34.0g；蛋白胨36.0g 11.40 Ⅳ NH4NO34.0g；蛋白胨36.0g 18.40 17. 孤雄单倍体胚胎干细胞是在体外培养的、能无限增殖的“人造精子”，它携带单套遗传物质，兼具干细胞的增殖能力和精子的受精能力。研究人员依照图甲流程获得小鼠（2n=40）孤雄单倍体胚胎干细胞： （1）从小鼠的卵巢中采集卵母细胞，体外培养至__________期，通过__________法去核（此时的“核”其实是__________）；将精子注入去核的卵母细胞获得单倍体细胞。 （2）将单倍体细胞体外培养至__________阶段，取其中的内细胞团获得胚胎干细胞，由于单倍体细胞在培养过程中会出现二倍体化（有的细胞在分裂期时发生异常，跳过分裂期重新进入分裂间期），因此需要对胚胎干细胞利用流式细胞仪（分别测定每一个细胞中的DNA含量）进行分选，分选结果如图乙，其中__________（填字母）峰对应的细胞为研究人员想要的孤雄单倍体胚胎干细胞。 （3）将小鼠“人造精子”注入卵细胞后进行体外胚胎培养，发现胚胎发育率显著低于普通精子。研究人员对比了“人造精子”和普通精子基因的甲基化情况，发现“人造精子”的H19基因甲基化水平明显低于普通精子。据此推测“人造精子”的H19基因__________（填“过高”或“过低”）表达，很可能抑制胚胎发育，可证实该推测的实验思路是__________。 18. 对某基因型为AaXBY的小鼠（2n=40）的性腺组织细胞进行荧光标记，初级精母细胞内的A、a和B基因均被标记。图Ⅰ为精原细胞分裂过程中核DNA、染色体、染色单体的数量变化。请回答下列问题： （1）图Ⅰ中丙可表示__________的数量变化，图Ⅰ中b时期的细胞中含有的荧光标记数可能为__________个（不考虑变异）。 （2）若图Ⅱ（）表示小鼠减数分裂Ⅱ产生子细胞的部分过程，则图中m的数值为__________，bc段形成的原因是__________。 （3）实验过程中，发现该小鼠与一只雌性小鼠（aaXbXb）的后代中，有一只基因型为AaXBXbY的变异个体。若不考虑基因突变，则其应是__________（填“父本”或“母本”）产生的配子发生异常所致，该异常发生的原因是__________。 （4）研究发现小鼠受精卵首次细胞分裂时，它是以“双纺锤体”（每一套亲代染色体各有一个对应的纺锤体）的形式进行的，而“双纺锤体”在形成过程中可能出现异常，分裂产生异常子细胞，如图Ⅲ所示。 a．胚胎工程中，常以__________作为受精的标志。 b．试比较图中编号为①②③的三个核的异同，①和③的染色体数__________（填“相同”或“不同”），①和②携带的遗传信息__________（填“相同”或“不同”）。 c．请推测图中异常子细胞乙最可能是__________。 A． B． C． D． 19. 某二倍体经济作物（2n=12）的育性由A/a基因控制，隐性纯合的植株花粉完全败育；种子形状由B/b控制，圆粒（B）对皱粒（b）为显性；子叶颜色由D/d控制，灰色（D）对黄色（d）为显性。科研工作者以基因型为AaBbDd的种子做亲本进行自交实验，并利用DNA分子杂交技术统计了子代雄性不育植株的基因组成，结果如图（不考虑突变和染色体互换）。 个体 基因 1 2 3 4 5 6 7 8 B ● ● ● ● ● ● b ● ● ● ● ● ● D d ● ● ● ● ● ● ● ● （1）据图可知与不育基因连锁的是__________（填“子叶颜色”或“种子形状”）基因。该作物自花传粉自身产量偏低，不同品系间杂交得到的杂合子增产效果显著，为省略人工去雄的步骤，挑选子代中__________（填性状）的种子直接培育成母本，和纯合野生型AABBDD杂交，培育高产杂交种。 （2）为了对雄性不育植株进行留种，科研人员额外人工构建携带A基因的一条异常染色体，导入aabbdd个体，培育出三体新品系M（染色体数2n+1）。品系M减数分裂时，三条含A或a的染色体联会紊乱，分裂后期一条染色体随机移向细胞一极，另外两条移向另一极；携带异常染色体的卵细胞有1/2致死，花粉无影响，且2n+2的个体无法存活。分析下列问题： ①品系M精母细胞内染色体数量最大值为__________条；出现该染色体数目的分裂时期为__________。 ②若让M植株与aabbdd个体杂交，则后代三体植株所占比例为__________。若让全部M植株自交，后代三体不育株所占比例为__________，后代染色体数目正常的植株中不育植株占比为__________。 20. 基因工程中，研究者可通过构建含不同模块的重组质粒来调控基因表达。 （1）如图Ⅰ所示，研究者分别构建了含模块X、Y、Z的重组Ti质粒。向__________处理后的农杆菌中分别导入不同的质粒组合，随后侵染植物叶片的甲～丁区域，Ti质粒中的__________成功整合到植物叶肉细胞的染色体DNA上，使相关基因可在植物细胞中表达。 （2）模块X中GFP基因是绿色荧光蛋白基因，其表达产物可在紫外光下发出荧光，编码GFP的序列内部插入了一段内含子（内含子在真核细胞中不被翻译，在原核细胞中可被翻译），其目的是防止__________。 （3）转录因子是特异性结合某些DNA序列（称为“识别序列”）并调控基因转录的蛋白质：当转录因子结合启动子上游的识别序列时，可通过与转录因子相连的激活蛋白，促进相应基因转录；当转录因子结合启动子下游的识别序列时，可抑制相应基因转录。不同转录因子对同一基因的调控效果在一定范围内可叠加。研究者设计了图Ⅱ所示的模块X、Y、Z，进行（1）中的转基因操作，测定叶片甲～丁区域的绿色荧光强度，测得乙和丙区域荧光强度相同。据图分析，甲～丁区域的荧光强度的相对大小可用下列哪一项表示（ ） 注：A、B、C分别为转录因子A、B、C基因，各转录因子对应的识别序列分别记作a、b、c；N为激活蛋白基因 A. 甲＜乙=丙＜丁 B. 甲＞乙=丙＞丁 C. 甲＜乙=丙＞丁 D. 甲＞乙=丙＜丁 （4）组织特异性启动子的调控作用使得基因往往只在某些特定器官或组织中表达。如图Ⅲ，M启动子只在甲中深色区域启动基因高表达，P启动子只在乙中深色区域启动基因高表达。 研究者用M和P启动子及上述元件设计新的模块X、Y、Z（图Ⅳ），再分别构建出含新模块X、Y、Z的重组质粒，一并导入细胞用于构建转基因植株，可实现在图Ⅲ的丙中深色区域高表达GFP的目标。据图分析，图Ⅳ中①是（ ）启动子，②是（ ）启动子。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $