必修4 第十八课 把握世界的规律 课时1 世界是普遍联系的(课时作业)-【优化探究】2027年高考思想政治一轮复习高考总复习配套课件(统编版 广东专版)

2026-09-07
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摘要:

该高中思想政治高考复习课件聚焦哲学模块联系观、系统优化等核心考点,依据高考评价体系明确“联系的多样性与客观性”“系统优化方法”等高频考点占比,通过2025-2026年江门调研、广州联考等真题,归纳体现类选择题、措施类非选择题等常考题型,构建针对性备考体系。 课件亮点在于“真题案例+易错点突破+核心素养融合”,如以“深中通道重构经济地理”真题解析“人为事物联系”易错点,用“太湖9号公路系统优化”案例培养学生政治认同与责任意识,提供“原理+材料+结论”答题模板,助力学生掌握联系观答题逻辑,教师可据此高效开展考点突破与学情诊断。

内容正文:

2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 一、选择题(每小题3分) 1.(2025·江门调研)跨海交通网络在全球湾区中扮演着举足轻重的角色,是促进城市群经济发展的重要基础设施。深中通道将重构粤港澳大湾区的经济地理,让珠江两岸城市的要素流动更为高效,让大湾区的经济辐射范围更广、区域融合程度更深,朝着建成国际一流湾区和世界级城市群的目标加速迈进。由此可见(  ) ①人们能创造条件建立任意两个城市间的联系 ②人们能够根据事物的固有联系建立新的联系 ③人为事物的联系更利于经济社会高质量发展 ④把握联系的多样性有利于价值的创造性实现 A.①②   B.①③   C.②④   D.③④ C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 解析:联系具有条件性,不是任何两个事物之间一定有联系,且联系具有客观性,人可以根据事物本身固有的联系建立起新的具体的联系,但“建立任意两个城市间的联系”的说法错误,①排除。跨海交通网络的建设说明人们能够根据事物的固有联系建立新的联系,②符合题意。不能说人为事物的联系更有利,③说法错误。深中通道将重构粤港澳大湾区的经济地理,让珠江两岸城市的要素流动更为高效,让大湾区的经济辐射范围更广、区域融合程度更深,朝着建成国际一流湾区和世界级城市群的目标加速迈进。这说明把握联系的多样性有利于价值的创造性实现,④符合题意。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 2.为解决光伏发电板下的除草防火问题,青海省共和县塔拉滩光伏发电园区“请羊入园”,让附近牧民的羊群在发电板下吃草,使园区既产出了绿色能源,又节约了除草成本,还为附近牧民提供了草场。园区此举收到了良好的生态效益与经济效益,这得益于(  ) ①主动建立了满足主体需要的客观联系 ②自觉顺应了自在事物发展的内在规律 ③综合考虑了系统各要素间的相互作用 ④发挥了部分对整体的支配性作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 解析:“请羊入园”有效解决光伏发电板下的除草防火问题,这是主动建立满足主体需要的客观联系,①符合题意。光伏发电板下的除草防火问题属于人为事物,并未涉及自在事物发展的内在规律,②排除。“请羊入园”,让附近牧民的羊群在发电板下吃草,使园区既产出了绿色能源,又节约了除草成本,还为附近牧民提供了草场,这种做法综合考虑了系统各要素间的相互作用,③符合题意。部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,④错误。故本题选A。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 3.(2025·广州联考)紫山是太行山余脉的主峰,矿产资源丰富,但曾经的粗放开采方式使得原有山体千疮百孔。近年来,邯郸市将滏阳河水引入紫山,在原来矿渣沟基础上修建库容30万立方米的紫云湖水库,统筹推进水域保护、矿山治理、土地整治、植被恢复、周边环境提升等工程,实现区域内“山、水、林、田、湖、草、路、景、村”九位一体综合修复治理。这一做法(  ) ①从人的主体性出发,改造了千疮百孔的紫山环境 ②建立了自在事物的联系,践行了生态保护理念 ③基于紫山的条件,遵循客观规律,修复了区域生态环境 ④运用综合思维,优化紫山环境,实现人与自然和谐共生 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 解析:一切从实际出发,而不是从人的主体性出发,①错误。自在事物的联系与人的实践活动无关,不能建立自在事物的联系,而是根据事物固有的联系建立人为事物的联系,②错误。紫山矿产资源丰富,统筹推进水域保护、矿山治理、土地整治、植被恢复、周边环境提升等工程,实现区域内“山、水、林、田、湖、草、路、景、村”九位一体综合修复治理,说明基于紫山的条件,遵循客观规律,修复了区域生态环境,运用综合思维,优化紫山环境,实现人与自然和谐共生,③④正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4.(2025·清远一模)漫画《千寻大树从根生》(作者:丰子恺)体现的哲理是(  ) ①事物内部各个部分之间相互联系,相互影响 ②整体居于主导地位,部分服从和服务于整体 ③人们能够以自在事物的联系建立人为事物的联系 ④关键部分对于整体起重要作用,用局部的发展推动整体的发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 解析:漫画《千寻大树从根生》反映了树根和树干、树枝等之间的联系,体现了事物内部各个部分之间相互联系,相互影响,也说明树根作为关键部分,对于整体起重要作用,要用局部的发展推动整体的发展,①④正确。题干漫画反映树根作为关键部分,对于整体起重要作用,而不是强调整体居于主导地位,部分服从和服务于整体,②与题意不符。材料中树根和树干、树枝之间的联系是自在事物的联系,③与题意不符。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 5.(2025·惠州三模)每年4月20日或21日,太阳到达黄经30度,是我国农历的谷雨节气。谷雨取自“雨生百谷”之意,此时降水明显增加,谷类作物能茁壮成长,民间有种瓜点豆、祭海祈求出海平安等习俗。对此,下列认识正确的是(  ) ①祭海祈福是主观唯心主义的做法,要坚决抵制 ②透过习俗可以看到自然现象与农业生产的联系 ③依据天象变化指导农业生产,创造了自在事物的联系 ④谷雨时节种瓜点豆是认识和利用自然规律的体现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 解析:祭海祈福是客观唯心主义的做法,①排除。谷雨时节降水增加利于谷类作物生长,民间有相应种瓜点豆习俗,这体现了自然现象与农业生产的联系,②正确。自在事物的联系是客观存在的,不以人的意志为转移,不能被创造,③排除。谷雨时节种瓜点豆,是人们根据节气规律即自然规律进行农业生产,是认识和利用自然规律的体现,④正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 6.(2026·惠州月考)开花植物对大多数陆地生态系统和人类生计有重要作用。一个国际研究团队利用9 500多种植物的基因组数据,绘制了反映开花植物进化历史的“生命树”。“生命树”的绘制将帮助人类寻找具有药用价值的植物,预测不同植物类群如何应对气候变化或病虫害等。这反映了(  ) ①意识能动性,可帮助人们追溯过去、预测未来 ②任何事物都与周围其他事物存在多样联系 ③科研探索因其任务复杂导致探索道路曲折 ④揭示事物内在规律是科学研究的根本目的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 解析:反映开花植物进化历史的“生命树”将帮助人类寻找具有药用价值的植物,预测不同植物类群如何应对气候变化或病虫害等。这体现了意识具有能动性,可帮助人们追溯过去、预测未来,①正确。开花植物对大多数陆地生态系统和人类生计有重要作用,说明世界是一个普遍联系的有机整体,任何事物都与周围其他事物存在这样或那样的联系,②正确。事物的发展是前进性与曲折性的统一,但材料没有体现科学探索道路的曲折性,③不符合题意。认识的根本目的是要回到实践中去指导实践,④错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 7.(2026·五校联考)潮州的广济桥,集梁桥、浮桥、拱桥于一体,其浮桥部分由18艘木船横向连接,白天是行人通行的桥梁,夜晚断开让船只通过,可通过启闭调节航道。当韩江发洪水的时候,又可以解开浮桥进行泄洪,被桥梁专家茅以升称为“世界上最早的启闭式桥梁”。广济桥的设计体现了(  ) ①哲学为人们的生活提供世界观和方法论的指导 ②人的意识活动具有自觉选择性和能动创造性 ③把握联系的多样性有助于事物价值的实现 ④具体问题具体分析是利用和创造规律的前提 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 解析:题干主要体现的是广济桥设计中蕴含的哲学道理,而非哲学为生活提供世界观和方法论的指导,①不符合题意。广济桥的设计,白天通行、夜晚开船、洪水时泄洪,体现了人的意识活动具有自觉选择性和能动创造性,②正确。广济桥集多种桥型于一体,根据不同情况(通行、行船、泄洪)发挥作用,把握了联系的多样性,有助于实现事物的价值,③正确。规律是客观的,不能被创造,④说法错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 8.中华民族博大精深的灿烂文化中,蕴含着丰富的国家安全战略思想,如“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”“民惟邦本,本固邦宁”“亲仁善邻,国之宝也”等等。上述观念蕴含的哲学道理有( ) ①自在事物中的联系是人类实践活动的产物 ②任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一 ③矛盾双方相互依赖、相互影响、相互制约 ④主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 A.③④ B.①④ C.②③ D.①② A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 解析:自在事物中的联系是事物本身所固有的,是不以人的意志为转移的,它不是人类实践活动的产物,①说法错误。“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”等观念,体现了在不同的状态(安、存、治)下要想到与之相对的状态(危、亡、乱),这表明任何事物都包含着矛盾,但不强调矛盾是普遍性与特殊性的对立统一,②与题意不符。“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”,这里的安与危、存与亡、治与乱是矛盾的双方,它们相互依赖、相互影响、相互制约,③正确。“民惟邦本,本固邦宁”体现了要抓住民本这一主要矛盾;“亲仁善邻,国之宝也”体现了国家之间相处要抓住亲仁善邻这一主要矛盾,④符合题意。故本题选A。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 9.(2026·部分学校联考)常言道:养鱼先养水。鱼儿喜欢流动的水,但换水太勤,不先“困水”(把水晾一晾,让氯气挥发),鱼儿得不到休养生息,就难以存活。养鱼人要采取“慢换水法”,保持鱼缸的微生态系统稳定,这种“不打扰的温柔”,让“活鱼”“活水”二者相生。由此可见(  ) ①鱼、水、微生态系统之间存在着固有的联系 ②坚持辩证的否定就能使事物适应周围的环境 ③要掌握系统优化的方法推动事物的整体发展 ④要在共性与个性辩证统一中认识和把握事物 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 解析:鱼、水、微生态系统之间存在固有的联系(如鱼依赖水、水需微生态平衡),题干中“养鱼先养水”“活鱼活水相生”直接体现了这种内在联系,符合唯物辩证法关于普遍联系的观点,①正确。辩证的否定是事物自身的否定(既肯定又否定),但“坚持辩证的否定就能使事物适应周围的环境”的表述过于绝对。事物适应环境需要多种条件(如把握联系、遵循规律等),仅靠辩证的否定无法实现,②的说法夸大了其作用。养鱼人采取“慢换水法”,保持鱼缸微生态系统稳定,这是掌握系统优化的方法,推动鱼缸这个整体(包含鱼、水、微生态等)的发展,③正确。共性与个性辩证统一强调从一般原理把握特殊事物,但题干仅以养鱼为例说明联系和系统优化,未涉及共性与个性的辩证关系(如养鱼原理的普遍性与特殊性),④排除。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 10.(2026·惠州调研)过敏和免疫力差是免疫系统的两种不同寻常状态。过敏是免疫过度反应,引发皮肤瘙痒、呼吸道喘息、消化道不适;免疫力差源于免疫防御不足,表现为易生病、伤口愈合慢和身体乏力。长期过敏会削弱免疫力,免疫力差也会增加过敏风险。这蕴含的辩证法思想有(  ) ①矛盾即对立统一,过敏和免疫力差有区别又相关 ②物质是客观存在的,长期过敏必然会导致免疫力下降 ③整体统率部分,免疫系统的状态决定过敏和免疫力差的状况 ④联系具有多样性,过敏、免疫力差与免疫系统联系的形式多样 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 解析:过敏和免疫力差是免疫系统两种不同寻常状态。过敏是免疫过度反应,免疫力差源于免疫防御不足,这体现了过敏和免疫力差有区别,二者是不同的状态。长期过敏会削弱免疫力,免疫力差也会增加过敏风险,这表明二者之间存在着相互影响的关系,即存在统一性。所以,矛盾即对立统一,过敏和免疫力差有区别又相关,①符合题意。“物质是客观存在的”属于唯物论观点,而题目要求的是辩证法思想,②不符合题意。题干主要强调的是过敏和免疫力差这两种免疫系统异常状态之间的关系以及它们与免疫系统的联系,并没有体现整体统率部分以及免疫系统的状态决定过敏和免疫力差的状况,③不符合题意。过敏是免疫过度反应,免疫力差源于免疫防御不足,且长期过敏会削弱免疫力,免疫力差会增加过敏风险。这说明过敏、免疫力差与免疫系统之间存在着多种不同的联系形式,体现了联系具有多样性,④符合题意。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 11.(2025·茂名期末)柏桥服务区是广东首个以荔枝文化为主题的开放式特色服务区,集荔枝文化展示、特色农产品交易、乡村旅游集散、商业服务创新等于一体。它的建成和运营打破了高速服务区与地方村镇、景区的壁垒,激活在地资源、串联产业链条、赋能农户增收,探索出一条“交农文旅商”深度融合的发展路径。从哲学上看,柏桥服务区的成功在于(  ) ①重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展 ②把握联系的多样性,利用有利条件促进事物发展 ③改变事物固有的联系,建立新的人为事物的联系 ④用系统优化的方法整合要素,实现整体功能最大化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 解析:材料没有涉及部分对整体的作用,①不符合题意。柏桥服务区打破了高速服务区与地方村镇、景区的壁垒,激活在地资源、串联产业链条、赋能农户增收,体现把握联系的多样性,利用有利条件促进事物发展,②正确。事物固有的联系不可改变,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的人为事物的联系,③错误。柏桥服务区集荔枝文化展示、特色农产品交易、乡村旅游集散、商业服务创新等于一体,探索出一条“交农文旅商”深度融合的发展路径,体现用系统优化的方法整合要素,实现整体功能最大化,④正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 二、非选择题 12.(7分)阅读材料,完成下列要求。 太湖9号公路串联太湖31公里湖岸线、104国道、长达线及中央大道等景观廊道,全长约99公里,状若“9”字形,故取名为“太湖9号公路”。太湖9号公路纵贯88个自然村落,联动111处旅游景点。C县以“路景相融、产城共生”为核心理念,通过“生态+文旅+产业”三位一体发展模式,形成“一引领、两核驱动、三组团承接”的县域一体化发展格局,全面擘画“兴”式生活画卷。同时同步启动“太湖9号公路共建计划”,优化生产生活生态空间比例,促进旅游区、生活区及交通枢纽发挥各自优势,推动公路沿线文旅产业协同发展。在“太湖9号公路”项目推进过程中也面临着一些挑战:同质化开发倾向严重,缺乏独特记忆点;市场化运营机制不完善,部分项目依赖政府投资。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 结合材料,运用《哲学与文化》中系统优化的方法,分析C县如何依托9号公路,全面擘画文旅新画卷。 答案:①系统优化的方法要求树立全局观念,用综合的思维方式认识事物。②立足整体,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。C县系统推进周边开发,纵贯88个自然村落,联动111处旅游景点,合理规划公路、自然村落、旅游景点的使用,塑造一体化发展格局。③同时重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。C县优化生产生活生态空间比例,促进旅游区、生活区及交通枢纽发展各自优势。 $

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必修4 第十八课 把握世界的规律 课时1 世界是普遍联系的(课时作业)-【优化探究】2027年高考思想政治一轮复习高考总复习配套课件(统编版 广东专版)
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