必修4 第二十四课 发展中国特色社会主义文化-【优化探究】2027年高考思想政治一轮复习高考总复习配套课件(统编版 广东专版)

2026-09-07
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摘要:

该高中思想政治高考复习课件聚焦“发展中国特色社会主义文化”核心考点,依据课标要求覆盖文化发展必然选择与基本路径、文化强国与文化自信等高考高频内容,通过考点权重分析和近5年真题归纳,明确“文化发展基本路径”“坚定文化自信”等常考题型,构建系统备考体系。 课件亮点在于“真题精讲+易错警示+素养培育”,如以2024广东卷“文艺创作导向”真题为例,深度解析“以人民为中心”答题逻辑,强化政治认同与文化自信素养。特设课前判断纠偏易错点,大题突破提供解题流程模板,助力学生掌握得分技巧,教师可精准把握复习方向,提升备考效率。

内容正文:

哲学与文化 必修4 第二十四课 发展中国特色社会主义文化 课标要求 问题清单 1.辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力。 2.明确建设社会主义文化强国的要求,展示中国特色社会主义文化自信。 1.本课课题、框题和目题分别是什么? 2.为什么说发展中国特色社会主义文化是我国文化发展的必然选择? 3.如何理解文化发展的基本路径? 4.如何建设社会主义文化强国? 5.为何坚定文化自信?如何坚定文化自信? 体系建构 1.马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。(  ) 2.文化工作者是文化发展的主体,文化发展要充分发挥文化工作者的创造性。(  ) 提示:人民是文化发展的主体,文化发展要充分发挥人民的创造性。 3.传统文化是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。(  ) 提示:人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。 4.文化创新和发展的关键是深入实践。(  ) 提示:文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。 课前判断 × √ × × 5.发展中国特色社会主义文化,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华传统文化和国外文化等资源。(  ) 提示:发展中国特色社会主义文化,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。 6.加强文化建设要坚决抵制、依法取缔落后文化。(  ) 提示:加强文化建设要努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化。 7.文化自信就是对中华优秀传统文化的自信。(  ) 提示:文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信,而是对全部中华优秀文化的自信。我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。 × × × 8.当代中国的文化自信,最根本的是对中华优秀传统文化的自信。(  ) 提示:当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。 9.文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(  ) 10.建立健全把经济效益放在首位、社会效益与经济效益相统一的文化创作生产体制机制。(  ) 提示:建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。 × √ × 内容索引 NEIRONGSUOYIN 考点一 文化发展的必然选择与基本路径 考点二 文化强国与文化自信 考点一 文化发展的必然选择与基本路径 精讲 · 重难知识深化 1.革命文化与社会主义先进文化   革命文化 社会主义先进文化 不同点 形成时期 新民主主义革命和社会主义革命时期 社会主义建设时期和改革开放时期 具体内容 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识 以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握先进文化的前进方向,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化 相同点 二者都坚持以马克思主义为指导,坚持中国共产党的领导;都积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识 2.坚持中国特色社会主义文化发展道路的原因 必然性 走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的,是由中国共产党的性质宗旨决定的,是由我国社会制度、发展道路决定的,是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律决定的 必要性 只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义文化强国,才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应,与全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接,与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配 3.文化发展的基本路径 (1)坚定理想信念 坚持以人民为中心 为什么 ①人民是文化发展的主体,文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的 ②人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉 ③人民是文化成果的最终享有者和受益者。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质,是发展社会主义文化的根本目的 (2)立足时代之基 回答时代问题 ①每一种文化都是特定时代的产物,是时代精神的展现。 ②文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。 ③文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。 怎么做 ①坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活 ②加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益 ③生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给 (3)融通不同资源 实现综合创新 ①融通不同资源。发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领,融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。 ②实现综合创新。通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。 ③我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。具体见下表: 方向 侧重点 向内看 深入研究关系国计民生的重大课题 向外看 积极探索关系人类前途命运的重大问题 向前看 准确判断中国特色社会主义发展趋势 向后看 善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华 中国特色社会主义文化的“本来”,既包含中华优秀传统文化这个源头,也涵盖在此基础上产生并发展的革命文化和社会主义先进文化。 特别提醒 精练 · 关键能力提升 考向一 革命文化和社会主义先进文化 典型例题1 (2025·陕晋青宁卷)某中学坚持三十年组织新生参加“徒步百里祭英烈”活动,每年清明前夕前往烈士陵园祭奠,以“行走的思政课”播撒理想信念的火种,使学生感悟革命先烈的奉献精神和爱国情怀,并将其内化于心、外化于行。此活动说明(  ) ①正确的价值观形成于社会实践 ②革命文化是中国革命的精神标识  ③红色资源是传承革命文化的重要载体 ④理想信念的确立是一个长期的过程 A.①③         B.①④ C.②③ D.②④ A [解析] 某中学组织新生参加“徒步百里祭英烈”活动,前往烈士陵园祭奠,以“行走的思政课”播撒理想信念的火种,有利于引导学生树立正确的价值观,体现了正确的价值观形成于社会实践,①正确。新生前往烈士陵园(红色资源)祭奠,感悟革命先烈的奉献精神和爱国情怀,体现了红色资源是传承革命文化的重要载体,③正确。材料体现的是活动的影响,并未体现革命文化的地位,②排除。此活动的开展有利于引导学生树立正确的理想信念,但并未强调理想信念的确立是一个长期的过程,④排除。 同知异构1 (2026·部分学校联考)在1935年召开的遵义会议上,中共中央着重总结第五次反“围剿”失败的经验教训,讨论中国革命战略战术和军事方针,改组中央领导机构……这次会议坚持真理、修正错误,是中共和红军生死攸关的转折点,给党和人民留下了宝贵而深厚的精神财富。新时代,弘扬遵义会议精神应(  ) ①攻坚克难,推动党的伟大斗争成为伟大工程 ②牢记历史,以求真务实的态度传承革命文化 ③坚定信仰,推进马克思主义中国化时代化 ④全面从严治党,以伟大的社会革命引领自我革命 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 解析:伟大工程是党的建设,“推动党的伟大斗争成为伟大工程”的表述错误,①排除。遵义会议“坚持真理、修正错误”体现了求真务实的态度,新时代弘扬其精神需要以求真务实的态度传承革命文化,②正确。遵义会议是马克思主义中国化的重要实践,新时代弘扬其精神需要坚定信仰,推进马克思主义中国化时代化,③正确。应是“以伟大自我革命引领伟大社会革命”,④排除。 考向二 坚定理想信念 坚持以人民为中心 典型例题2 (2024·广东卷)习近平总书记指出:“中国人民历来具有深厚的天下情怀,当代中国文艺要把目光投向世界、投向人类。”“广大文艺工作者要紧跟时代步伐,展现中华历史之美、山河之美、文化之美,抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果,全方位全景式展现新时代的精神气象。”以上重要论述表明(  ) ①坚定文化自信是中国特色社会主义最本质的特征 ②习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向 ③面向世界是中国特色社会主义文化发展的根本方向 ④文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来相统一 A.①②         B.①③ C.②④ D.③④ C [解析] 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,①错误。坚持为人民服务、为社会主义服务是中国特色社会主义文化发展的根本方向,③错误。“抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果”说明文艺创作必须坚持以人民为中心的创作导向,②正确。“展现中华历史之美、山河之美、文化之美,抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果,全方位全景式展现新时代的精神气象”,说明文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来相统一,④正确。 【名师点拨】 人民群众在文化建设中的作用 文化创 造者 文化是人类社会实践的产物。人民是文化发展的主体,人民群众的社会实践是文化创作的源泉,人民群众还直接创作了大量的文化作品 文化传 承者 人民群众是中华优秀传统文化传承的主体,要增强人民的文化自信,做好中华优秀传统文化的继承与发展 文化传 播者 人民群众是文化传播的主体,也是中外文化交流的使者 民族精神 的弘扬者 每个公民都要成为民族精神的传播者、建设者和弘扬者 文化成果 受益者 不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质,是发展社会主义文化的根本目的 同知异构2 (2026·广州六校期中调研)中国影史票房新冠军《哪吒之魔童闹海》将中国传统神话故事与现代审美相结合,讲述着触发观众普遍共鸣的“命运的抗争与自我救赎”的主题故事,传递出命运可以抗争,而真正的成长在于自我和解的生活密码。可见,《哪吒之魔童闹海》的成功在于(  ) ①立足社会实践,热情讴歌人民创造的历史伟业 ②以人民为中心,着力满足人民的精神文化需求 ③融合时代精神,推动优秀传统文化创新性发展 ④立足时代之基,完成了时代托付的阶段性使命 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 解析:材料未提及社会实践和人民创造的历史伟业,①排除。影片通过描述对命运的抗争与自我救赎触发观众共鸣,传递“普世价值”的生活密码,体现了以人民为中心、满足人民精神文化需求的特点,②正确。材料明确强调将传统神话故事与现代审美相结合,这是传统文化创新性发展的典型表现,③正确。材料未涉及“时代使命”或“阶段性任务”的完成,④表述缺乏直接依据,排除。 考向三 立足时代之基 回答时代问题 典型例题3 (2025·云南卷)“素人写作”是一种普通劳动者以“剧中人”和“剧作者”的双重身份进行写作,并借助新媒介传播的文化现象。近年涌现出的一些优秀作品得到大众的喜爱,这些作品记录了真切的生活感受,让人们为身边的奋斗鼓掌;用有温度的经历引发共鸣,使读者走出“茧房”,与他人和社会建立联系。这些优秀作品受欢迎是因为(  ) ①源于时代发展,记录生活与回应社会 ②拥抱新兴技术,创新传播形式和内容 ③迎合大众需求,优化了公共文化服务 ④讴歌奋斗人生,打动人心与抚慰情感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B [解析] 文化是对一定时代经济、政治的反映。这些作品记录了真切的生活感受,让人们为身边的奋斗鼓掌,表明作品源于时代发展,真实地记录生活与回应社会现实,①符合题意。材料仅提到“借助新媒介传播”,但并没有提及创新了传播内容,②不符合题意。优秀文化作品应更好满足群众精神文化需求,而不是一味迎合大众需求,且材料没有涉及优化公共文化服务的内容,③排除。这些作品记录了真切的生活感受,让人们为身边的奋斗鼓掌;用有温度的经历引发共鸣,使读者走出“茧房”,与他人和社会建立联系,体现了这些作品讴歌奋斗人生,能够打动人心与抚慰情感,从而受到大众喜爱,④符合题意。 同知异构3 (2026·佛山一模)近年来,全国各地涌现出“留灯书屋”等各类新型公共文化空间超4万个,已成为传统公共文化设施的重要补充。“新空间”因地制宜,嵌入社区、商圈、公园、景区等地方,通过创新布局、理念、主体、模式和业态,将公共文化服务融入生活场景,深受人们好评。这说明(  ) ①文化发展只有立足时代,才能推动社会的进步 ②文化产业发展能够满足人们多样化的文化需求 ③文化体制机制的创新是文化发展的决定性因素 ④发展“新空间”有利于提高文化资源的利用率 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 解析:“新空间”立足当下生活场景创新公共文化服务,说明文化发展只有立足时代,才能推动社会的进步,①正确。“新空间”属于公共文化服务,而非文化产业,②排除。文化发展的决定性因素是经济和政治,体制机制创新是重要影响因素而非决定性因素,③错误。“新空间”嵌入社区、商圈等场景,将公共文化服务融入生活,提高了文化资源的利用效率,④正确。 考点二 文化强国与文化自信 精讲 · 重难知识深化 1.建设文化强国 总体要求 具体措施 塑造主流舆论新格局,弘扬主旋律,传播正能量,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态 我们必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,坚持中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化 总体要求 具体措施 培育和践行社会主义核心价值观 用社会主义核心价值观凝魂聚力,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养 提高人们的道德修养和科学文化修养,提高全社会文明程度 广泛开展理想信念教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。要弘扬科学精神,普及科学知识,弘扬时代新风 总体要求 具体措施 推动文化事业和文化产业发展 建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制,繁荣发展社会主义文艺,大力发展文化事业,加快发展现代文化产业,提高公共文化服务水平,提升文化产品的质量 增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设 讲好中国故事,传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象,让国外民众深化对中国的认识,加深对中华文化的认识和理解,展示中华文化的独特魅力 2.坚定文化自信 原因 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。有文化自信的民族,才能立得住、站得稳、行得远。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强了我们文化自信的底气 要求 ①大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础 ②我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信 ③当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信 3.发展中国特色社会主义文化 具体内容 以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领,坚守中华文化立场,立足当代中国实际,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展 指导思想 以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领 发展方向 坚定文化自信,牢牢把握社会主义先进文化前进方向 使命任务 围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务 发展方针 坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣 文化传承 坚持创造性转化、创新性发展,不断推动文化创新创造 制度保障 坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度 发展主体 巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础,激发全民族文化创造活力 加强领导 加强党对文化工作的领导,牢牢掌握意识形态工作领导权 重要内容 积极培育和践行社会主义核心价值观,加强全社会思想道德建设,繁荣发展社会主义文艺,推动文化事业和文化产业发展,为人民群众提供丰富的精神食粮 精练 · 关键能力提升 考向四 建设文化强国 典型例题4 (2024·广东卷)近期,一种融科学精神、人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐渐兴起。在普及科学知识与方法的同时,讲述科学家不畏艰难、求真求新的故事,弘扬勇于担当、甘于奉献的精神。由此,下列判断正确的是(  ) ①科学知识与人文知识相辅相成,逐渐成为文化的核心 ②科学普及与科技创新同等重要,是实现创新发展的关键 ③新型科普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求 ④新型科普活动的兴起并未改变科普的根本目标与基本特征 A.①②   B.①④ C.②③ D.③④ D [解析] 世界观、人生观、价值观是文化的核心,①错误。文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务,②错误。一种融科学精神、人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐渐兴起,符合人民大众的文化需求,表明新型科普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求,③正确。新型科普活动的兴起通过讲述科学家不畏艰难、求真求新的故事,弘扬勇于担当、甘于奉献的精神,有利于提高全民科学素质,推动经济发展和社会进步,并未改变科普的根本目标与基本特征,④正确。 同知异构4 (2025·河北卷)《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出,改革国家公派出国留学体制机制,加强“留学中国”品牌和能力建设;鼓励支持选拔优秀人才到国际知名高校、研究机构研修,扩大中外青少年交流;提升高等教育海外办学能力,完善职业教育产教融合、校企协同国际合作机制,深耕鲁班工坊等品牌。由此可知(  ) ①“留学中国”能力建设是实现教育强国的重要措施 ②吸引外国学生定居中国是扩大中外交流的主要形式 ③教育强国建设的立足点是利用好国际优质教育资源 ④深耕鲁班工坊利于推进国际合作,助力教育强国建设 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 解析:来华留学是我国教育体系的重要组成部分,同时它也是国家软实力的重要体现,留学事业是衡量一个国家是否为教育强国的重要指标,“留学中国”能力建设有助于推动教育强国目标的实现,①正确。吸引外国学生定居中国有利于扩大中外交流,但“主要形式”夸大了其影响力,②错误。教育强国建设的立足点是中国自身的发展实践,③错误。深耕鲁班工坊等品牌,有利于促进教育交流,深化国际教育合作,不断培养高素质国际化人才,助力教育强国建设,④正确。 考向五 坚定文化自信 典型例题5 (2025·甘肃卷)2024年9月,习近平到甘肃考察,参观了被誉为“东方雕塑陈列馆”的麦积山石窟,在跨越千余年的雕塑和壁画面前久久伫立,表示“我最关心的就是中华文明历经沧桑留下的最宝贵的东西”,“看了这些文明之光、艺术之光,我们的民族自豪感油然而生”。这表明(  ) ①中华优秀传统文化是中华民族共同的精神标识 ②中华优秀传统文化是人类历史演进的集中反映 ③文化传承是推动中华文明创新发展的根本路径 ④绵延不绝的数千年文明是我们文化自信的底气 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B [解析] 习近平总书记参观麦积山石窟,表示“我最关心的就是中华文明历经沧桑留下的最宝贵的东西”,“看了这些文明之光、艺术之光,我们的民族自豪感油然而生”,麦积山石窟作为中华优秀传统文化的一部分,能够引发民族自豪感,体现了中华优秀传统文化是中华民族共同的精神标识,①符合题意。中华优秀传统文化是中华民族历史演进的集中反映,而非人类历史演进的集中反映,②错误。文化传承是推动中华文明创新发展的重要方式,但不是根本路径,推动中华文明创新发展的根本路径是立足实践,③错误。麦积山石窟跨越千余年,其文明之光、艺术之光让民族自豪感油然而生,体现了绵延不绝的数千年文明是我们文化自信的底气,④符合题意。 同知异构5 (2026·陕西安康模拟)黄河流域是中华民族和中华文明的重要发祥地,孕育了河湟文化、河洛文化、关中文化、齐鲁文化等,诞生了“四大发明”和《诗经》《老子》《史记》等经典著作……在历史演进中留存下古籍、文物、建筑等诸多文化遗产,也留下延安精神、焦裕禄精神等丰富的精神文化遗产。由此可见,保护好传承好黄河文化有利于(  ) ①讲好中国故事,拓宽中华文明传播渠道 ②坚定文化自信,筑牢中华民族的根与魂 ③奏响民族强音,增强在世界上的话语权 ④激发民族创造活力,更好构筑中国精神 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 解析:材料中主要强调黄河文化本身的丰富内涵以及其作为中华民族和中华文明发祥地所承载的文化遗产等内容,并没有提及通过保护传承黄河文化来拓宽中华文明传播渠道,①不符合题意。黄河流域是中华民族和中华文明的重要发祥地,孕育了众多地域文化,留存诸多文化遗产和精神文化遗产。保护好传承好黄河文化,有利于坚定文化自信,筑牢中华民族的根与魂,②符合题意。材料着重体现黄河文化对中华民族自身文化传承、精神塑造等方面的意义,没有强调通过保护好传承好黄河文化来增强在世界上的话语权,③不符合题意。黄河文化中蕴含着丰富的精神文化遗产,保护好传承好黄河文化,能够激发民族创造活力,更好地构筑中国精神,④符合题意。 典题例析 (2025·山东卷)阅读材料,完成下列要求。   中国式现代化既是物质层面的变革与发展,更是精神世界的重塑与升华。①在中国式现代化的壮阔征途上,文明底色厚重深沉,文化发展旗帜鲜明,时光长河积淀的精神伟力更加磅礴…… 大题突破 关于发展中国特色社会主义文化的命题 ②中国共产党历史展览馆特种邮票 ③中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识 ④中国国家博物馆馆徽 ⑤探月工程——嫦娥六号成功着陆月球背面模拟画面 结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁”。 【解题流程】 审清设问 明确指向 知识范围 文化传承与文化创新 设问主题 新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁” 命题类型 措施类 分析材料 链接理论 ①② 坚持党的文化领导权,贯彻习近平文化思想,发展中国特色社会主义文化,弘扬中华民族精神 ③ 革命文化是中国革命的精神标识 ④ 坚守中华文化立场,传承中华优秀传统文化 ⑤ 发展社会主义先进文化,坚定文化自信 [参考答案] ①坚持中国共产党的文化领导权,发展中国特色社会主义文化。②坚持中华民族的文化主体性,坚守中华文化立场,以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提,实现创造性转化与创新性发展。③立足中国特色社会主义实践,以革命文化和社会主义先进文化提振民族精神,为中国式现代化提供中国精神、中国力量,坚定文化自信。 对应训练 (2026·东莞联考)阅读材料,完成下列要求。 文化和科技的每一次有机融合,都会成为新型文化业态发展的有力引擎。 2025年,广东在科技赋能文旅实践方面有不少创新的尝试。广东省非物质文化遗产馆不仅推出“AI讲古人”,还引入体感互动与趣味游戏,让小朋友在“趣玩非遗”中感受传统文化的生动魅力;第十五届全国运动会开幕式深度融合岭南传统元素与前沿科技,醒狮表演与AIGC、VR技术交相辉映,龙舟竞渡场景借助AR技术“划”入观众席,为全国观众打造出一场沉浸式的视听盛宴……这些创新的文化实践也给广东带来了可观的经济效益。 结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,分析科技如何赋能文化建设,推动文旅产业高质量发展。 答案:①丰富文化呈现形式,更好契合当代受众的认知习惯,激发大众对传统文化的兴趣,增强传统文化感染力与吸引力,增强文化自信。②促进文化资源活化利用,推动中华优秀传统文化在当代的创造性转化、创新性发展,促进文化传承与发展。③促进文化与经济融合,赋能文旅产业升级,带动文旅消费,推动地方经济发展。(如从其他角度作答,言之有理即可。) $

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