必修4 第十八课 把握世界的规律 课时3 唯物辩证法的实质与核心-【优化探究】2027年高考思想政治一轮复习高考总复习配套课件（统编版 广东专版）

该高中思想政治高考复习课件聚焦“唯物辩证法的实质与核心”专题，覆盖矛盾的含义、基本属性、普遍性与特殊性、两点论与重点论等高考核心考点，依据课标“全面看问题”要求，通过问题清单梳理考点，结合近五年真题分析权重，归纳辨析题、体现类等常考题型，对接高考评价体系。 课件亮点在于“真题精讲+变式训练+技巧点拨”，如以2023广东卷社交化阅读辨析题为例，运用矛盾普遍性与特殊性原理构建答题模板，培养政治认同和健全人格素养。通过“口诀法”突破同一性与斗争性易混点，教师可利用体系建构和易错点分析精准指导，助力学生掌握答题技巧，高效冲刺高考。

哲学与文化 必修4 课时3　唯物辩证法的实质与核心 课标要求 问题清单 领会全面地看问题的意义,学会运用矛盾分析法观察和处理问题。 1.本课课题、框题和目题是什么? 2.什么是矛盾? 3.矛盾的基本属性是什么?同一性和斗争性有何区别与联系? 4.什么是矛盾问题的精髓?如何理解矛盾的普遍性、特殊性及其辩证关系? 5.主要矛盾与次要矛盾的辩证关系和方法论要求是什么? 6.矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系及其方法论要求是什么? 7.如何理解具体问题具体分析? 体系建构 1.矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。(　　) 2.矛盾的同一性寓于斗争性之中,并为斗争性所制约。(　　) 提示:矛盾的斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。 3.矛盾的斗争性是事物发展的源泉和动力。(　　) 提示:矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。 4.把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键。(　　) 提示:具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。 5.矛盾的特殊性是关于事物矛盾的问题的精髓。(　　) 提示:矛盾的普遍性和特殊性的关系,是关于事物矛盾的问题的精髓。 课前判断 × √ × × × 6.矛盾的普遍性寓于特殊性之中,矛盾的特殊性包含普遍性。(　　) 7.发展中国特色社会主义体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。(　　) 8.事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。(　　) 9.承认矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键。(　　) 提示:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。 10.抓住问题的关键就能够解决存在的各种问题。(　　) 提示:问题的解决既要抓住重点,解决主要矛盾,也要统筹兼顾,处理好次要矛盾。 √ √ √ × × 内容索引 NEIRONGSUOYIN 考点一　矛盾及其基本属性 考点二　矛盾的普遍性与特殊性 考点三　用对立统一的观点看问题 考点一　矛盾及其基本属性 精讲 · 重难知识深化 1.矛盾的含义 矛盾概念反映的是事物内部的对立统一关系。矛盾就是对立统一。 2.矛盾的基本属性   同一性 斗争性 含义 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性 体现 ①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中 ②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化 对立双方相互分离的倾向和趋势 不能将对立和统一理解为矛盾的双方,对立和统一是矛盾的两种基本属性,矛盾双方是指事物的两个方面,两个方面之间的对立统一关系即矛盾。 特别提醒   同一性 斗争性 特点 相对的、有条件的 绝对的、无条件的 联系 ①矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一 ②斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约 ③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展 方法论 ①要求我们在对立中把握统一,在统一中把握对立,用全面的观点、一分为二的观点看问题 ②要创造和利用条件,促使矛盾双方向有利方向转化,防止不利转化 联系、发展、矛盾的关系 唯物辩证法是研究世界状况的。联系和发展从表层回答了世界的存在状况,是唯物辩证法的两个总特征,而矛盾观点则从深层次揭示了出现这一状况的根本原因。图示如下: 归纳提升 精练 · 关键能力提升 考向一　矛盾的含义 典型例题1　(2023·广东卷)如图漫画(作者:于冰)所蕴含的哲理是(　　) ①质变是量变的必然结果　 ②矛盾双方既对立又统一　 ③事物的价值取决于人的选择　 ④正确的认识来自合理的判断 A.①②　　　　　　　　 B.①③ C.②④ D.③④ A [解析]　“当一件物品成为必不可少时,它已经开始干涉并禁锢你的生活”,说明矛盾双方既对立又统一,并在一定条件下相互转化,同时也说明量变积累到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果,①②入选。价值是客体对主体的积极意义,事物本身的属性也是影响其价值的重要因素,事物的价值不是“取决于人的选择”,③不选。实践是认识的基础,正确的认识来自实践,④不选。 同知异构1　(2025·北京东城一模)下列古诗文反映的哲理和下面漫画寓意相同的是 (　　) A.人事有代谢,往来成古今 B.近水知鱼性,近山识鸟音 C.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽 D.海日生残夜,江春入旧年 C 解析:漫画“已知的越多,未知的更多”体现了知识的增长与未知领域的扩展之间的矛盾关系,随着知识的增加,人们会发现更多未知的领域,体现了已知与未知的对立统一关系。“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,通过蝉鸣和鸟叫的对比,展现了山林中的宁静与幽深,体现了矛盾双方的对立统一,与漫画的寓意相同,C正确。“人事有代谢,往来成古今”表达的是人事变迁、历史更迭的哲理,体现了发展的观点,与漫画的寓意不同,A排除。“近水知鱼性,近山识鸟音”表达的是通过亲近自然来了解事物本质的哲理,强调的是实践与观察的重要性,与漫画的寓意不同,B排除。“海日生残夜,江春入旧年”告诉我们:日生于残夜,将趋尽黑暗;江上景物所表现的春意将赶走严冬,表现了辩证否定是联系和发展的环节,要用发展的观点看问题,与漫画的寓意不同,D排除。 考向二　矛盾的基本属性 典型例题2　(2025·安徽卷)纪录片是对时代的记录,也是给未来的礼物。纪录片《遇见最美宋词》突破了传统文学纪录片的线性叙事模式,尝试将传统美学与现代科技深度融合,打造出兼具古典意境与当代审美的视听语言,让观众在“赏词”与“听史”中获得沉浸式的观赏体验。该片的制作成功说明(　　) ①艺术创作水平取决于对现代科技的掌握程度 ②优秀古典文学在创新发展中焕发了生机活力 ③制作者可以根据观众的需要建立人为事物的联系 ④变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ [解析]　现代科技的掌握程度能够影响艺术创作水平,但不起决定作用,①错误。人为事物的联系也是客观的,不以人的意志为转移,制作者不可以根据观众的需要建立人为事物的联系,③错误。观众在“赏词”与“听史”中获得沉浸式的观赏体验,说明优秀古典文学在创新发展中焕发了生机活力,②正确。传统美学与现代科技、古典意境与当代审美之间是既对立又统一的,变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一,④正确。 【名师点拨】　口诀法巧辨同一性和斗争性 同一性 斗争性 相互依赖:“你离不开我,我离不开你” 相互贯通:“你中有我,我中有你” 相互转化:“你变成我,我变成你” 相互排斥:“你离开我,我离开你” 相互对立:“你不是我,我不是你” 同知异构2　(2026·汕尾一模)下列与漫画《烂尾车竟成“香饽饽”,潜在风险不容忽视》(作者:黄雅雯)的寓意最接近的是(　　) ①天行有常,不为尧存,不为桀亡 ②夫唯不争,故天下莫能与之争 ③算小账则失大局,争寸利则损远福 ④骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍 A.①③　　　B.①④ C.②③　　　D.②④ C 解析:漫画《烂尾车竟成“香饽饽”,潜在风险不容忽视》反映烂尾车存在安全风险,购买时省下的钱等于未来的维修账单,看似省钱,其实没有省,寓意是矛盾双方在一定条件下相互转化。“夫唯不争,故天下莫能与之争”“算小账则失大局,争寸利则损远福”都包含了矛盾双方在一定条件下相互转化的意思,②③正确。“天行有常,不为尧存,不为桀亡”强调的是规律的客观性,①排除。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”强调的是量变的重要性,④排除。 考点二　矛盾的普遍性与特殊性 精讲 · 重难知识深化 1.矛盾的普遍性 原理 矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾 方法论 要坚持问题导向,敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾 地位 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提 “事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾;“时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决。 特别提醒 2.矛盾的特殊性 含义 是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 表现 一是不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质;二是同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾;三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性 方法论 坚持具体问题具体分析 3.矛盾的普遍性和特殊性的关系 地位 这一共性个性、绝对相对的道理,是关于事物矛盾的问题的精髓 原理 ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的 ②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化 方法 论 要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一 矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系,不是“多数和少数、整体和部分的关系”。 特别提醒 精练 · 关键能力提升 考向三　矛盾的特殊性 典型例题3　(2024·广东卷)如图两幅漫画共同蕴含的哲理解读,最贴切的是(　　) ①离开了客观存在,就不可能有意识　②要善于从不同角度思考解决主体的利益需求　③看到了矛盾的普遍性,忽略了矛盾的特殊性　④真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往相伴而行 A.①②　　　　　　　　 B.①④ C.②③ D.③④ √ [解析]　漫画反映,通过手机公众号可以解决年轻人的停车缴费、点餐等问题,但不能解决老年人用现金买米的问题;孩子接收了一堆爸爸、妈妈、爷爷、奶奶送来的“儿童钙奶”,但却忽略了孩子的差异化的需求,这意味着某些人强调矛盾的普遍性,但忽略了矛盾的特殊性,也启示我们要善于从不同角度思考解决主体的利益需求,②③符合题意。“离开了客观存在,就不可能有意识”反映的是意识的内容、意识的产生,这并不是两幅漫画的主旨,①不符合题意。两幅漫画的主旨并不是强调真理的条件性、具体性,也不是在强调真理和谬误是否相伴而行,④不符合题意。故本题选C。 同知异构3　(2025·湖南怀化二模)2024年,我国在推进科技自立自强过程中,面临核心技术“卡脖子”问题突出、不同领域创新资源分配不均、基础研究与应用研究衔接不畅等挑战。科技部门将突破关键核心技术作为首要任务,集中资源攻关芯片、工业软件等“硬骨头”,同时根据不同科技领域的特点,优化创新生态,支持人工智能、量子信息、生物医药等细分领域差异化发展,统筹推进基础研究与应用研究协同创新。从哲学上看,科技部门的做法是基于(　　) ①解决了主要矛盾,其他问题会自然解决,无须统筹兼顾　②矛盾的普遍性意味着所有科技领域的创新路径必须完全一致　③主要矛盾对事物发展起决定作用,需集中力量解决关键问题　④矛盾的特殊性要求具体分析不同领域的特点,采取差异化策略 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 解析:主要矛盾的解决并不代表其他矛盾会自然解决,仍然需要统筹兼顾,全面考虑,①排除。矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,但不同事物具有不同的矛盾,即矛盾的特殊性。因此,不同科技领域的创新路径应根据各自特点采取不同的策略,而不是完全一致,②排除。科技部门将突破关键核心技术作为首要任务,集中资源攻关芯片、工业软件等“硬骨头”,正是基于主要矛盾对事物发展起决定作用的哲学原理,③正确。科技部门根据不同科技领域的特点,优化创新生态,支持人工智能、量子信息、生物医药等细分领域差异化发展,正是基于矛盾的特殊性原理,④正确。 考向四　矛盾的普遍性与特殊性的关系 典型例题4　(2025·陕晋青宁卷)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某市计划从遗址遗迹中遴选具有代表性的纪念场所,通过内涵挖掘、优化陈列和数字传播等方式,讲好中国抗战故事。以下具体做法中最能体现矛盾问题精髓的是(　　) A.以数字技术为手段,升级原有体验服务项目 B.针对不同参观群体,制作相应讲解应用软件 C.以抗战精神为统领,深挖抗战遗址中的故事 D.分类整理抗战文物,合理规划展馆陈列布局 C [解析]　矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性与特殊性的关系。“抗战精神”属于矛盾的普遍性(共性),“抗战遗址中的故事”属于矛盾的特殊性(个性),C正确。“升级原有体验服务项目”体现了辩证否定观,A不符合题意。“针对不同参观群体,制作相应讲解应用软件”体现了具体问题具体分析,B不符合题意。“分类整理”“合理规划”体现了系统优化,D不符合题意。 【名师点拨】　矛盾的普遍性和特殊性在表现上的对应关系 同知异构4　(2026·多校联考)驼铃声声,丝路漫漫。昔日,古丝绸之路架起了中国与世界交往的桥梁。今天,从历史深处走来的“一带一路”又为经济全球化发展的进程掀开新的一页。数千年弦歌未绝,几万里人心相连,但丝路主题的故事依旧未变。在不同文明相互交流、互鉴、融合的时代画卷中,人类文明之树生命力愈发旺盛。这体现了(　　) ①古丝绸之路的联系具有“人化”的特点 ②矛盾共性与个性之间相互作用推动发展 ③质变的发生是基于量变达到了一定程度 ④任何事物之间都存在着这样或那样的联系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 解析:古丝绸之路是人为事物的联系,具有“人化”的特点,①符合题意。今天,从历史深处走来的“一带一路”又为经济全球化发展的进程掀开新的一页。数千年弦歌未绝,几万里人心相连,但丝路主题的故事依旧未变,这体现了矛盾共性与个性之间相互作用推动发展,②符合题意。材料没有体现量变与质变的关系,③不符合题意。联系具有普遍性,但联系是有条件的,并不是任何事物之间都能够相互联系,④说法错误。 考点三　用对立统一的观点看问题 精讲 · 重难知识深化 1.坚持两点论与重点论的统一 (1)正确理解主要矛盾和矛盾的主要方面的关系   主要矛盾 矛盾的主要方面 区别 外延 主要矛盾存在于复杂事物中,一般只有一个,而次要矛盾可以有很多 矛盾的主要方面存在于矛盾统一体内部,双方中一方面是主要方面,另一方面是次要方面   主要矛盾 矛盾的主要方面 区别 内涵 主要矛盾指的是“矛盾体”,内部又含主次方面 矛盾的主要方面讲的是“矛盾侧面”,所以,只能叫“一方”或“方面” 地位 作用 主要矛盾决定事物发展的进程,原因在于主要矛盾处于支配地位,起着决定作用。主要矛盾决定着事物的发展方向 主要矛盾的主要方面规定着事物的性质,原因在于矛盾的主要方面处于支配地位,起着主导作用。次要方面对事物的性质也有一定的影响   主要矛盾 矛盾的主要方面 区别 方法 论 主要矛盾的原理,要求做工作要抓重点、抓关键、抓中心。主次矛盾研究的是做事要有主次,如果是有多项工作要做,但有主次,就用主次矛盾原理 矛盾主要方面的原理,要求看问题要把握本质和主流。主次方面研究的是看问题、判断性质要分清主流和支流。如果探究一项工作是否值得做,或者研究事物的性质和方向是什么,则用主次方面原理 侧重 做事抓重点 看清性质与方向 标志 词 “重点”“重心”“关键”“首要任务”“突破口”“中心环节”等 “主流”“方向”“大局”“性质”“主体”“实质”“优势”等   主要矛盾 矛盾的主要方面 联系 ①二者的共同实质是矛盾发展的不平衡性,都是矛盾特殊性的表现,是矛盾发展不平衡的结果;②都在一定条件下各自向自己相反的方向转化;③都要求坚持两点论和重点论的统一,反对形而上学的一点论和均衡论;④主要矛盾中存在矛盾的主要方面,两者是整体和部分的关系,而事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 (2)两点论与重点论的统一   两点论 重点论 含义 认识复 杂事物 在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾 要着重把握主要矛盾 认识某 一矛盾 在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面 要着重把握矛盾的主要方面 反面 一点论 均衡论 联系 两点论是有重点的两点论,重点论是看到两点中的重点,要善于把握重点和主流,坚持两点论和重点论的统一 理论 依据 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理 2.具体问题具体分析 含义 具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法 重要性 ①地位:具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂 ②作用:具体问题具体分析是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键 怎样做 ①前提——要一切从实际出发,实事求是,做到主观与客观具体的历史的统一,这是具体问题具体分析的唯物论基础和前提 ②关键——要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。(对不同事物的矛盾作具体分析;对同一事物的不同阶段的特点作具体分析;对同一矛盾的不同方面作具体分析) ③重要条件——要在运动中把握事物的矛盾。只有如此,才能做到主观与客观具体的历史的统一,做到具体问题具体分析 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。矛盾的普遍性和特殊性的关系是关于事物矛盾问题的精髓。具体问题具体分析是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键。 特别提醒 3.坚持唯物辩证法,反对形而上学   唯物辩证法 形而上学 联系的观点/孤立的观点 要求人们在观察和分析问题时,要从事物之间的相互联系和相互作用入手 它只看到一个个孤立的事物,看不到事物之间的相互联系和相互作用 发展的观点/静止的观点 要把事物的现状与它的过去和将来联系起来考察;既要看到事物位置的移动和数量的增减,更要看到事物根本性质的变化和发展 只看到事物的现状,看不到事物的过去和未来;只看到事物数量的变化和场所的变更,看不到事物根本性质的变化   唯物辩证法 形而上学 全面的观点/片面的观点 在分析事物发展的原因时,既要着重抓住事物发展的内部矛盾(内因),又不忽视事物发展的外部矛盾(外因) 只看到事物发展的外部条件,看不到事物发展的内在根据 根本分歧 是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力 精练 · 关键能力提升 考向五　坚持两点论与重点论相统一 典型例题5　(2024·浙江6月选考)漫画《“最佳方案”》(作者:吉俊明)启示我们做事情要(　　) ①洞隐烛微,提纲挈领　②未雨绸缪,未兆易谋 ③权衡利弊,择优从之　④见微知著,除旧布新 A.①②　　　　　　　　 B.①③ C.②④ D.③④ B [解析]　漫画中的主人公面对大树倾斜问题,选择砍主干而留幼芽,这启示我们坚持全面的观点看问题,集中力量解决主要矛盾。“洞隐烛微”形容目光犀利,观察事物深刻透彻,“提纲挈领”启示我们善于抓住问题的关键与要害;“权衡利弊,择优从之”形容做一件事情综合考虑得与失、好的一面与不好的一面,选择最佳方案,①③符合题意。“未雨绸缪,未兆易谋”指的是天还没有下雨,先把门窗绑牢,比喻事先做好准备工作,体现了意识的能动作用,②不符合题意。“见微知著,除旧布新”指的是见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势,体现了用发展的观点看问题,④不符合题意。故本题选B。 【名师点拨】　图示两点论和重点论的统一 同知异构5　(2026·部分学校联考)党的二十届四中全会指出,“十五五”时期我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大,长期向好的支撑条件和基本趋势没有变,中国特色社会主义制度优势、超大规模市场优势、完整产业体系优势、丰富人才资源优势更加彰显。这要求我们(　　) ①用联系的观点把握发展的过去与未来 ②推动事物的复杂矛盾转化为简单矛盾 ③将中国优势作为普遍经验推广至世界 ④分清主流与支流,抓住矛盾的主要方面 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 解析:我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大,长期向好的支撑条件和基本趋势没有变,要求我们用联系的观点把握发展的过去与未来,①正确。矛盾是客观存在的,不能把复杂矛盾机械转化为简单矛盾,②排除。中国的制度优势、市场优势等是基于中国具体国情形成的,具有鲜明的特殊性。矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一,不能将某一国家的经验直接作为普遍经验强制推广,需要结合该国家的实际情况调整,③排除。战略机遇与风险挑战、长期向好趋势与不确定因素构成了矛盾的不同方面。其中,经济基础稳、优势多、长期向好趋势没有变是当前发展的主流,风险挑战、不确定因素是支流。这要求我们分清主流与支流,抓住矛盾的主要方面,④正确。 考向六　坚持具体问题具体分析 典型例题6　(2024·海南卷)乘着海南环岛旅游公路建成通车的东风,拥有60多年历史的莺歌海盐场正奔赴新赛道:“盐+文旅”成为一道独特风景,老盐场建起全省规模最大的光伏基地……这对公路沿线市县发展的借鉴意义是 (　　) ①在共性中寻找个性,从老盐场的成功中总结经验　②具体分析本市县特色,找到适合自身发展的道路　③做好积累,在渐进性和连续性的统一中实现发展　④善于抓住机遇,才能赢得主动和优势,加快发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D [解析]　我们要从矛盾的特殊性中概括出矛盾的普遍性,在个性中寻找共性,①排除。乘着海南环岛旅游公路建成通车的东风,拥有60多年历史的莺歌海盐场具体分析本市县特色,抓住机遇,使“盐+文旅”成为一道独特风景,找到了适合自身发展的道路,赢得主动和优势,加快了当地发展,②④正确。事物发展是量变和质变的统一、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一,③排除。 【名师点拨】　“具体问题具体分析”与“一切从实际出发”的关系   具体问题具体分析 一切从实际出发 区别 侧重点 侧重于矛盾各自特点,反对“一刀切” 侧重于主观符合客观,反对主观主义 角度 辩证法角度 唯物论角度 原理 矛盾特殊性原理 物质决定意识 联系 ①都突出想问题、办事情必须坚持主观与客观的统一,根据不同的时间、条件去认识事物的不同性质 ②一切从实际出发是具体问题具体分析的基础和前提,具体问题具体分析是一切从实际出发、实事求是的表现 同知异构6　(2026·安徽淮南模拟)“文学+影视+文旅”是推动地方文旅发展的新模式。阿勒泰地区相关部门与影视团队展开多维合作,将散文集《我的阿勒泰》改编为电视剧,把阿勒泰独特的自然风光、别样的民族风情和深厚的文化底蕴展现给全国观众,为阿勒泰带来了“泼天流量”,带动了相关文旅产业的发展。由此可见(　　) ①世界是普遍联系的　②要坚持具体问题具体分析　③事物之间的联系是人类实践创造的结果　④要在矛盾特殊性原理指导下分析矛盾的普遍性 A.①②　 B.①④　 C.②③　 D.③④ A 解析:阿勒泰地区相关部门与影视团队展开多维合作,将散文集《我的阿勒泰》改编为电视剧,把阿勒泰独特的自然风光、别样的民族风情和深厚的文化底蕴展现给全国观众,坚持了具体问题具体分析,为阿勒泰带来了“泼天流量”,带动了相关文旅产业的发展,可见世界是普遍联系的,①②正确。事物之间的联系是客观的,自在事物的联系并不是人类实践创造的结果,人为事物的联系是人们实践创造的结果,但是产生以后也不以人的意志为转移,③错误。要在矛盾普遍性原理指导下分析矛盾的特殊性,④错误。 典题例析 (2023·广东卷)阅读材料,完成下列要求。 社交化阅读作为一种全新阅读模式,以线上分享、互动、传播为特征,正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说,读者可以在每段后面写“段评”,每章后面写“章评”,还可以点赞、吐槽、纠错、编段子,妙趣横生。 ①传统阅读以作品为核心,侧重个人品读,不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心,凸显阅读的社交属性,能极大地激发阅读兴趣,使读者在便捷获取大量信息的同时,还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容,获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比,社交化阅读更容易分散注意力,产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。 大题突破 关于矛盾观的命题 虽然社交化阅读日益流行,但传统阅读依然保持强大的生命力,在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明,关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。②无论阅读的模式、场景等如何变化,开卷有益始终不变,阅读的意义始终不变。 有人认为,随着数字时代的发展,社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。 【解题流程】 审清设问明确指向 知识范围 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 设问主题 对“随着数字时代的发展,社交化阅读必将取代传统阅读”进行辨析 命题类型 辨析类 分析材料链接理论 ① 矛盾具有特殊性 ② 矛盾具有普遍性 结论 普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一 [参考答案]　①阅读是矛盾的普遍性,社交化阅读和传统阅读是矛盾的特殊性。社交化阅读作为一种全新阅读模式,以线上分享、互动、传播为特征,正成为数字时代的阅读潮流;传统阅读以作品为核心,侧重个人品读,不易受干扰。②矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性也离不开普遍性。社交化阅读则以读者为核心,凸显阅读的社交属性,能极大地激发阅读兴趣,使读者在便捷获取大量信息的同时,还可以通过发帖、评论、弹幕等方式来帮助作者生成创作内容,获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比,社交化阅读更容易分散注意力,产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题,体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。③矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。随着数字时代的发展,社交化阅读要与传统阅读相结合,充分发挥各自的优点。 对应训练 (2026·佛山一模)阅读材料,完成下列要求。 近年来,中国本土音乐节品牌开始加速“走出去”步伐,以独特的文化内涵和创新的表现形式吸引全球观众。 2025年9月,泡泡岛音乐与艺术节首度走出国门,登陆新加坡圣淘沙名胜世界。这是中国本土音乐节IP出海的首个完整案例。本届主题“链接虚拟与现实,跨越过去与未来”,巧妙呼应新加坡的科技城市定位;音乐节融合热带风情与数字艺术装置,如AR交互舞台、像素化视觉景观,既延续品牌调性,又适配东南亚年轻群体对科技沉浸式体验的偏好;不同于以往单纯输出艺人阵 容,泡泡岛以全链路IP运营模式出海——包括舞台设计、票务系统、衍生品开发等标准化模块;面对新加坡既有品牌,泡泡岛以“像素世界”的视觉符号打造差异化记忆点,并通过预售票绑定圣淘沙度假套餐,撬动旅游消费场景。 泡泡岛的尝试证明:中国文化产品出海,正从“单品输出”升级为“系统作战”,在全球化浪潮中刻下东方坐标。 结合材料,运用“唯物辩证法的实质与核心”的相关知识,探究泡泡岛音乐与艺术节首度走出国门的成功之道。 答案:①矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,不同事物有不同的矛盾,同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾,要求我们在解决问题时必须坚持具体问题具体分析。②中国本土音乐节走出国门面临的核心矛盾,是中国文化IP的本土属性与海外市场的差异化需求之间的矛盾。泡泡岛把握新加坡科技城市定位的特殊性,以主题适配破解文化适配难题;把握受众体验需求的特殊性,以形式创新破解吸引力难题;把握海外运营竞争的特殊性,以系统作战破解IP落地难题;打造差异化记忆点,撬动旅游消费场景。③矛盾的普遍性寓于特殊性之中,特殊性也离不开普遍性。中国本土音乐呼应新加坡的科技城市定位,成功走出国门。 $