贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县2025-2026学年教科版六年级上学期1月月考科学试题

2025—2026学年度第一学期阶段性练习（五） 六年级科学（贵州版） （本练习满分100分，时间60分钟。答案一律写在答题卡上） 一、快乐填空。（每空1分，共10分） 1. 生物的遗传现象不仅表现在______特征上，还包括生理特点和______方式。 2. 防止铁生锈的方法有：擦去水分，抹点_______；镀上不易生锈的_______喷漆；覆盖瓷釉；加入其他物质，制成_______。 3. 王明和妈妈说：“细菌的祖先约35亿年前已经出现在地球上了，比恐龙出现的早多了。”“你怎么知道？”“当然了，因为可以找到______证据证明！”“你懂得可真多！”“嘿嘿，书可不是白读的！”王明自豪的笑了。 4. 民间俗语“三星正南，就要过年”中的三星位于__________座，__________座尾部的那颗星就是北极星。 5. 人类自诞生以来，就不断地进行科技发明。有些发明的影响特别大，例如蒸汽机车、__________、互联网等；钢筋混凝土的发明者是法国人__________。 二、明辨是非。（每小题2分，共20分） 6. 小科有些贫血，他应多吃些肝脏类肉食，如猪肝。（ ） 7. 位于我国贵州“中国天眼”是目前国际上最大的单口径望远镜。 （ ） 8. 只有动物才能形成化石，植物不能形成化石。（ ） 9. 白色的猫妈妈不可能生出花色的小猫。（ ） 10. 北斗七星在天空中的位置始终不变。（ ） 11. 郝琦心是个小拍客，昨天他在朋友圈发了一段猛犸象吃食物的视频，说是在某某动物园拍到的，大家纷纷点赞（ ） 12. 美国生物学家沃森和英国生物学家克里克构建了DNA的双螺旋模型。（ ） 13. 太阳系中八大行星的自转和公转方向都是自西向东的。（ ） 14. 钢筋混凝土的发明，使高层建筑的建造成为可能。（ ） 15. 现在的科技很发达，就不需要发明创造了。（ ） 三、火眼金睛。（每小题2分，共20分） 16. 下列诗句中没有涉及到新物质生成的是（ ）。 A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 B. 只要功夫深，铁杵磨成针 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 17. 形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在（ ）而培育成的。 A. 变异 B. 遗传 C. 变态 18. 下列属于活化石的是（ ）。 A. 鱼龙 B. 银杏 C. 小盗龙 19. 第一台天文望远镜的发明者是（ ）。 A. 牛顿 B. 哈勃 C. 伽利略 20. 同学们在完成给蝴蝶寻找“家人”的活动时，主要通过子代与亲代之间相似的（ ）为蝴蝶“寻亲”。 A. 外形特征 B. 生活方式 C. 心理特征 21. 在太行山一带的山崖中发现卵石和海生螺蚌的化石，从而推断出这个地带很早以前是（ ）。 A. 湖泊 B. 海洋 C. 平原 22. 有土栽培与无土栽培技术在育种、栽培、施肥、管理等方面都有不同。你认为无土栽培的核心技术是（ ）。 A. 使用水量的多少 B. 营养液的配制技术 C. 需要的光照条件 23. 测试自制蒸汽小船模型时，点燃的蜡烛的作用是（ ）。 A. 照亮小船 B. 加热小船 C. 加热水，产生蒸汽动力 24. 1820年，丹麦物理学家奥斯特证明了通电导体周围存在磁场；1873年，比利时人格拉姆发明了大功率电动机，改变了人们的生活。如今，在我们生活中到处都有电动机的身影。下列家庭常用电器没有用到电动机的是（ ）。 A. 电热水壶 B. 电风扇 C. 电吹风 25. 下列关于“科技改变世界”的认识不正确的是____________。 A. 学习过程中要培养科技创新能力，提高自身科学素养 B. 科技水平的提高促进了生产力水平的提升 C. 所有的发明和发现都是有百利而无一害 四、巧手连线。（6分） 26. 把各个交通工具服务的主要时代与作用连线。 农业时代 蒸汽机车 极大地方便了人与人、地区与国家之间的交流 蒸汽时代 互联网 改变了人类长期以来依靠步行的交通方式 信息时代 畜力车 极大地“缩短”了区域之间的距离 五、对答如流。（18分） 27. 小明非常喜欢喝汽水和碳酸饮料，长期饮用汽水来解渴。你觉得汽水可以经常饮用吗？请你从科学的角度说明你的理由。 28. 随着科技的发展，将来的你有可能乘着宇宙飞船去探索北斗七星，为了维持自己的生命活动，需要带哪些物资？（至少写出一样） 我会携带：________________________理由：______________________。 29. 通信技术日新月异，我们想象中未来的通信是什么样的呢？如果我们与国外的小朋友交流，希望通信工具有什么功能？ 六、实验探究。（12分） 30. 小州学完《物质的变化》后决定在家自制汽水，他拿来柠檬切开，榨出柠檬汁，然后按照以下步骤进行操作。 （1）步骤一在杯中混合白糖和小苏打__________（选填“会”或“不会”）产生新物质，所以这是__________的变化。 （2）再往杯中倒入凉开水，它们的混合是____________________的变化。 （3）步骤三中加入柠檬汁，并迅速旋紧瓶盖。它们的混合产生了__________，这种变化属于____________________的变化。 （4）通过学习，我们知道物质发生产生新物质的变化时常常会伴随一些现象，例如产生气体、发光、__________等。 七、综合分析。（14分） 31. 火星直径约6794千米，是地球的53%，质量约为地球的11%，绕太阳公转周期为687天。火星是橘红色的荒漠化行星，地表沙丘、砾石遍布，没有稳定的液态水体。火星表面也有大气层，但是要比地球大气稀薄，大气以二氧化碳为主。火星昼夜温差大，在100℃左右。赤道附近，白天温度可以达到20℃，夜间会骤然降低到－80℃左右。火星两极的温度更低，最低可以达到－139℃。但在太阳系中，火星的环境已经是最接近地球的了，在寻找地球以外生命的时候，人们对在火星上存在生命抱有最大希望。 2020年7月23日12时41分，“长征五号”遥四运载火箭在海南文昌航天发射场发射升空，经过约2180秒的飞行后，成功将执行我国首颗火星任务的探测器“天问一号”送入预定轨道。 （1）下列关于火星的叙述中，正确的是（ ）。 A. 火星的质量比地球小 B. 火星不围绕太阳运行 C. 火星表面大气以氧气为主 （2）我国首颗火星探测器被命名为（ ）。 A. 嫦娥一号 B. 天问一号 C. 神舟五号 （3）火星是太阳系中的一颗（ ）。 A. 恒星 B. 行星 C. 卫星 （4）火星表面大气稀薄，主要成分是__________，这使得火星表面的昼夜温差比地球________（选填“大”或“小”）。 （5）上图是太阳系的八大行星示意图，距离太阳最近的是________星，体积最大的是________星。 2025—2026学年度第一学期阶段性练习（五） 六年级科学（贵州版） （本练习满分100分，时间60分钟。答案一律写在答题卡上） 一、快乐填空。（每空1分，共10分） 【1题答案】 【答案】 ①. 外形 ②. 行为 【2题答案】 【答案】 ①. 油 ②. 金属 ③. 不锈钢 【3题答案】 【答案】化石 【4题答案】 【答案】 ①. 猎户 ②. 小熊星 【5题答案】 【答案】 ①. 青霉素 ②. 约瑟夫·莫尼尔 二、明辨是非。（每小题2分，共20分） 【6题答案】 【答案】 √ 【7题答案】 【答案】√ 【8题答案】 【答案】× 【9题答案】 【答案】 × 【10题答案】 【答案】× 【11题答案】 【答案】× 【12题答案】 【答案】√ 【13题答案】 【答案】× 【14题答案】 【答案】√ 【15题答案】 【答案】× 三、火眼金睛。（每小题2分，共20分） 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】C 四、巧手连线。（6分） 【26题答案】 【答案】 五、对答如流。（18分） 【27题答案】 【答案】汽水里面含有二氧化碳和调味剂，还含有咖啡因、食用色素等，这些物质对人体健康有影响。长期饮用会影响身体健康。 【28题答案】 【答案】 ①. 水、空气、食物 ②. 水、空气、食物是维系生命的必要物质 【29题答案】 【答案】未来的通信可能会是我们手中的一张卡片，方便携带，想要发送指令只需要说话即可；如果我们与国外的小朋友交流，希望通信工具有3D功能，就像面对面交流一样。 六、实验探究。（12分） 【30题答案】 【答案】（1） ①. 不会 ②. 没有产生新物质 （2）没有产生新物质 （3） ①. 气泡 ②. 产生新物质 （4）发热 七、综合分析。（14分） 【31题答案】 【答案】（1）A （2）B （3）B （4） ①. 二氧化碳 ②. 大 （5） ①. 水 ②. 木 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度第一学期阶段性练习（五） 六年级科学（贵州版）答题卡 等级A□B□ c□ D 班 级 姓名」 准考证号 考生禁填 ,答题前，考生先将自已的姓名及准考证号填写 缺考考生，由监注2. 孩对条形码上的艾 名及准考 作答时必须使用0.5毫米的黑色笔迹签字笔书 正确填涂 考员用2B铅笔填涂 意 写，要求字体工整、笔迹清晰。 样例 下面的缺考标记 事 贴条形码区 上答题无效。 缺考标记 项4.保持清洁，不要折叠，不要弄被、弄皱，不准使用 涂改液、修正带、刮纸刀。 一、快乐填空。（每空1分，共10分） 3 5 二、明辨是非。（对的涂“T”,错的涂“F”,每小题2分，共20分） 6TF7 1□F 7F 12]曰 8TF 13TF☐ 9TF 14T□F☐ 10TF口 15T☐FO 三、火眼金睛。（每小题2分，共20分） ■16AB☐C 21A Bc] 17A] 22AB☐C] 18ABc 23A Bc 19ABC 24ABC 20AB☐c 25A☐B☐c 四、巧手连线。(6分) 26.把各个交通工具服务的主要时代与作用连线。 农业时代 蒸汽机车 极大地方便了人与人、地区与国家之间的交流 蒸汽时代 互联网 改变了人类长期以来依靠步行的交通方式 信息时代 畜力车 极大地“缩短”了区域之间的距离 六年级科学（苏教版）（五）(GZ)第1页（共2页） 五、对答如流。(18分) 27. 28.我会携带：」 理由：」 29. 六、实验探究。(12分) 30.(1) (2) (3) (4) 七、综合分析。(14分) 31.（1)A® (2)AB© (3)A®@ (4) (5) 六年级科学（苏教版）（五）(GZ)第2页（共2页）