精品解析：江苏省无锡市梁溪区两校联考2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治试题

江苏省无锡市梁溪区两校联考2024-2025学年七年级上学期期末考试 道德与法治试题 本试卷包括选择题（第1到25题）和非选择题（第26到28题）两部分。考试形式为闭卷笔试，和历史科目同场分卷进行，共120分钟。本试卷为50分。 1.答题前，考生务必将本人的姓名、班级、学校、准考证号填写清楚，并用2B铅笔正确填涂准考证号下方的数字。 2.答选择题时必须用2B铅笔将答题卡上对应题号的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题时必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔书写，答案写在答题卡各题目指定区域内。如需改动，应将错误内容划去，然后在原答题区域内写出正确答案。 3.所有试题都必须在专用“答题卡”上作答，答题卡不能折叠、污染、穿孔、撕破。不准使用胶带纸、修正带、可擦洗的圆珠笔，不按以上要求作答的答案无效。考试结束后，请将答题卡交回。 一、单项选择题：共25题，每题1分，共25分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7个。这足见中学教育在他人生道路上的重要性。初中阶段的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这表明（ ） ①初中阶段是人生发展最重要的时期 ②初中阶段需要精心引导和用心栽培 ③初中阶段对我们的人生有独特价值 ④初中阶段决定青少年的未来与发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 周恩来13岁立下“为中华之崛起而读书”的壮志；邓恩铭16岁写下“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句；毛泽东17岁表明“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的雄心……革命先辈启示我们要早立志、立大志，着眼当下，规划未来。做好初中生活规划，我们应该（ ） ①结合自身条件，确定发展目标 ②考虑自身兴趣，其他无关紧要 ③制订行动方案，明确实施细节 ④提高做事效率，不断改进方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 老子在《道德经》中写道：“知人者智，自知者明。”能知人，是智慧；能自知，是高明。人贵自知，正确认识自己是一项终身事业。正确认识自己，才能掌握好人生之舵。以下同学对“正确认识自己”分析成立的有（ ） ①小蓉认为自己性格开朗——通过心理特征来认识自己——有助于更好地接纳自己 ②同学们说小恬乐于助人——通过他人评价来认识自己——形成更客观完整的认识 ③芳芳觉得自己气质优雅——从社会关系认识自己——有助于增强自信，实现全面发展 ④浩浩说自己身材高大——从生理状况认识自己——能够扬长避短，培养打篮球的特长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 2024年春节上映的电影《热辣滚烫》引发了一系列话题热搜：做更好的自己、为自己而活、对抗生活的艰辛与不公⋯⋯影片对人生、成长的刻画唤起观众的热烈讨论，特别是主演从外形到气质上的变化所带来的新鲜感和震撼感，也为电影增添了极大的辨识度和情绪价值支撑。对影片中主演做更好的自己理解正确的是（ ） A. 做更好的自己，要去接纳和完善自我 B. 做更好的自己，就是要以自我为中心 C. 做更好的自己，不与他人做任何比较 D. 做更好的自己，必须要做到完美无瑕 5. 2024年4月18日，桂海潮被授予“英雄航天员”荣誉称号。少年时期的桂海潮看到电视里神舟五号飞船探路太空的一幕，被深深震撼，希望有一天也能飞上太空，报效祖国。经过20多年的不懈努力，终于圆梦，成为中国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员。从中我们可以认识到（ ） ①少年有梦，要心系祖国，紧扣时代脉搏 ②志向是人生的航标，也是奋斗的原动力 ③实现梦想，需要不懈的坚持和努力拼搏 ④梦想如果不能实现，就会变得毫无意义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 习近平总书记指出：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦地学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。”这表明（ ） ①带着学习的心态，生活中的所看所听、所触所尝都可以是学习 ②学习是我们现阶段的基本任务，初中生的学习仅仅局限在学校 ③要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书” ④课堂上的知识学习已经不再重要，不能适应新的社会发展需要 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 在无锡某社区“清风寄家书寻找传家宝”的主题活动中，一位母亲充满温情的家书让人为之感动。在家书中，这位母亲送给孩子三个礼物：第一个礼物是爱国，第二个礼物是孝顺，第三个礼物是责任。从这三个礼物中我们感受到（ ） ①家是我们的第一所学校，也是我们的修身之所 ②我们在父母等长辈的言传身教中学习为人处世 ③父母的教育引导是影响我们生命成长的唯一因素 ④优良家风作为一种无形力量，引导我们向上向善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 诗词里蕴含着丰富而美好的情感，能够温暖抚慰人们的心灵，激发人们心中无限的遐想。以下诗词中能体现亲情之爱的有（ ） ①谁言寸草心，报得三春晖②海内存知己，天涯若比邻 ③桃李满天下，堂前更种花④慈母倚门情，游子行路苦 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 老师是我们学习和成长的引路人，与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历。对以下校园“微行为”的“微点评”正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小刚喜欢幽默的语文老师，也喜欢严谨的地理老师，上课都认真听讲。 小刚能尊重不同风格的老师，全盘接受老师的观点。 ② 小梅向老师请教错题后，按照老师指导的方法进行认真修改。 小梅以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。 ③ 小奇在数学课上偷偷写小说，被老师批评，小奇主动承认错误并改正。 小奇能正确对待老师的批评，能理解老师的良苦用心。 ④ 老师表扬小明提出了新的解题思路，并表示自己也从中有所收获。 小明与老师的师生互动体现了教学相长的交往状态。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2024年9月10日，无锡市举办了以“大力弘扬教育家精神加快建设教育强国”为主题的第40个教师节庆祝活动。活动现场，对教育系统内一批先进集体和优秀工作者进行了颁奖，弘扬了尊师重教的社会风尚。之所以要尊师重教，是因为（ ） ①教师对人类社会数千年文明的延续发挥着十分重要的作用 ②《教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求 ③教师承载着传播知识、传播思想、塑造灵魂、塑造新人的重任 ④教师承担教书育人的使命，在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 有一种革命友谊，叫马克思和恩格斯，两人用一生共同坚守共产主义。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也放下工作，协助他写作。从中我们能够领悟到（ ） A. 友谊是平等的、双向的，是一种亲密的关系 B. 真挚的友谊是人生中宝贵的财富，朋友越多越好 C. 友谊是一种心灵的相遇，但也离不开一定的物质基础 D. 能帮助自己的才是真朋友，要结交对自己有利的朋友 12. 下列同学与朋友的相处方式和做法符合漫画寓意的有（ ） 友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。 ①小宇与朋友发生矛盾时，对朋友不理不睬 ②小敏从不探听朋友的隐私，把握合理界限 ③小鹏为了取悦朋友，过度吹捧朋友的优点 ④当朋友想去网吧打游戏时，小聪极力劝阻 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 网络热词“显眼包”指那些个性鲜明、敢于展示自我、能营造欢乐氛围的人或者事物。有人认为：集体生活提供了平台，让“显眼包”的个性得到充分的展现和完善。对此理解正确的是（ ） ①在集体生活中发展个性，就要做到标新立异、与众不同、自由发展 ②每个人都有自己的个性，集体生活会使人与人之间的差异不断缩小 ③人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，我们要善于学习他人的优点 ④每个人都有不同的角色和职责，我们能在集体生活中发挥自己的优势和特长 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 14. 2024年10月12日，无锡某中学召开运动会，同学们纷纷踊跃参与。“我来写运动会宣传稿。”“我报名1000米跑步。”“我想做啦啦队。”“我负责打扫班级观赛场地的卫生。”同学们不计较付出与回报、踊跃参加运动会的行为彰显了（ ） ①集体并不是个体的简单相加，而是联合起来有组织的整体 ②建设美好集体，要树立主人翁意识，主动作为，各尽其能 ③集体生活在某种程度上能影响甚至改变一个人的前途命运 ④建设美好集体，要树立合作观念，大力发扬集体主义精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 为了帮助同学们更好地认识生命的特点，老师引用了古诗谚语带来更具象化的理解。对下列古诗谚语的解读正确的有（ ） 序号 古诗谚语 解读 ① 盛年不重来，一日难再晨。 每个人的生命都是不可逆的。 ② 天地无终极，人命若朝霜。 每个人的生命都是有限的。 ③ 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 人的生命是代代接续的。 ④ 没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人。 每个人的生命都是独特的。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 鲁迅先生只活了55年，他的生命相对短暂，但他留下了丰富的文学财富和崇高的革命信仰，影响着一代又一代人。孔子是几千年前的圣人，当我们读《论语》时，仍能感受到孔子不凡的思想价值和道德魅力。针对上述内容，下列解读正确的有（ ） ①人的身体生命不能永恒，但人的精神生命是不断传承的 ②伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德是精神生命的体现 ③我们要自觉继承先辈流传下来的全部传统文化和精神文明 ④每个人的生命仅是“我”的生命，我们要正确对待自己的生命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 2024年7月25日，我们迎来了第四个“世界预防溺水日”。据统计，全球每年溺水死亡人数接近40万，我国每年约有5.7万人死于溺水。其中，少年儿童溺水死亡人数占总数的56.04%。近年来，溺水成为我国少年儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”。这警示我们（ ） ①要牢固树立安全意识，警惕意外伤害 ②提高自己的游泳技术，杜绝溺水可能 ③珍爱自己和他人生命，自此远离游泳 ④要增强风险意识，自觉远离危险水域 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 18. 无锡某中学为开展“增强安全意识提高安全防范能力”的系列宣讲活动，拟邀请宣讲嘉宾三人。你认为邀请名单应当包括以下哪三位嘉宾（ ） 甲嘉宾：无锡博物院分管文物保管与修复的青年专家 乙嘉宾：侦办无锡市青少年涉毒案件的禁毒大队民警 丙嘉宾：参与抢险救灾、应急保障的无锡蓝天救援队队员 丁嘉宾：教授心肺复苏术和海姆立克急救法的医学院老师 A. 甲、乙、丙 B. 甲、乙、丁 C. 甲、丙、丁 D. 乙、丙、丁 19. 如下图漫画所示，有专家指出：当下青少年患上高血压、高血脂、高血糖等“老年病”，不良饮食习惯是重要成因。青少年患上“老年病”，不管是对个人还是对国家，其危害不言而喻。为解决这一问题，青少年应该（ ） ①定期体检，如有不适，应及时科学就医 ②养成健康的生活方式，注重饮食有节 ③开设食疗养生课程，建立完善医疗保障体系 ④积极主动锻炼身体，强健体魄，提高免疫力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 2024年12月24日，中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》官宣，无锡成为分会场之一。无锡是水韵江南，郭沫若一句“太湖绝佳处，毕竟在鼋头”道出了无锡风光旖旎；无锡也是人文江南，惠山泥人、宜兴紫砂、锡剧等传统技艺传承发展。观赏无锡美景、体验传统技艺能丰富我们的精神世界、滋养我们的心灵。下列活动也能起到相同作用的有（ ） ①冬季长跑锻炼②制作茉莉花茶③举办读书沙龙④学唱无锡市歌《太湖美》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. “人民教育家”于漪把“树中华教师魂立民族教育根”作为终生奋斗目标。工作中，她不断改进教法，引领语文教学改革，讲授几千节公开课，撰写数百万字的论文专著；退休后，她坚守教改一线，用心培养青年教师。于漪老师的事迹说明（ ）。 ①所有长远目标都是围绕近期目标展开的 ②正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ③人生目标一旦确立，就要一直前行，不能修改 ④在实现近期目标的过程中一步步向长远目标靠拢 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 22. 下图漫画《心灵干涸的人，看不见生命里的春天》传递出的深意有（ ） 心灵干涸的人，看不见生命里的春天。 ①个人的人生态度完全决定个人行为倾向 ②积极的人生态度使我们对未来充满信心 ③消极的人生态度使人看到事物坏的一面 ④消极的态度会相互传染，我们要拥有积极的态度 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 23. “送你一朵小红花,开在你昨天新长的枝桠。奖励你有勇气,主动来和我说话。不共戴天的冰水啊,义无反顾的烈酒啊,多么苦难的日子里,你都已战胜了它……”歌曲《送你一朵小红花》鼓励每个人开启新一年的奋进之旅。这启示我们（ ） ①在逆境中前行,鼓足勇气,迎难而上 ②积极的人生态度体现为乐观向上 ③挫折孕育着成功,挫折越多越好 ④逆境只会让人消沉,阻碍前进的步伐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 凌晨三点开始做早餐的面点师傅、穿梭大街小巷的送货员、24小时轮班工作的保安、深夜坚守在岗位的医护人员……我们幸福有序的生活离不开每一位劳动者的付出。对此理解正确的有（ ） ①一个人劳动时间的长与短是衡量其人生价值的尺度 ②这些为他人和社会做贡献的劳动者都值得我们尊重 ③事实上，脑力劳动者比体力劳动者创造的价值更大 ④无数劳动者的奋斗与奉献，成就了今天的美好生活 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 25. 习近平总书记曾指出：“人民创造历史，劳动开创未来。”新时代是奋斗出来的，劳动模范是民族的精英、人民的楷模。2024年全国五一劳动奖章获得者有“国网工匠”贺彪、“公交劳模”张兵、“信息安全工程师”田超……他们爱岗敬业、恪尽职守，在平凡的岗位上取得不凡的成绩，为社会、为国家作出卓越贡献。从中我们能认识到（ ） A. 要向劳模学习，放下现阶段学习任务，投入工作实践，刻苦钻研 B. 国家取得的成就离不开人民的辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动 C. 中华民族以勤劳智慧闻名于世，每个中国人都能获得五一劳动奖章 D. 实现国家富强、民族振兴、人民幸福的愿景取决于杰出人才的奋斗 二、非选择题：共3题，共25分。 26. 【走近奥运冠军发掘成长力量】 材料一 潘展乐从小身体素质较好，柔韧性也相对出色，被体校教练挑中学习游泳后，一直意志坚定，训练从不叫苦。10岁那年，潘展乐说：“我要拿到世界冠军！”这个目标和梦想一直在他心底驱动着他前进。在巴黎奥运会获得冠军后，潘展乐的感言是：“努力训练的意义，就是要为国争光，让五星红旗在世界大赛上升起、让国歌响彻全世界！” 材料二 潘展乐的成功不仅来自于个人的努力和天赋，更离不开家人的支持和关怀。潘展乐小时候学习游泳，外公都风雨无阻地接送。外公曾是一名历史老师，从小就教育潘展乐要树立正确的人生观、价值观、世界观，这也使得他在生活中形成了很多美好的品德。如今身处国家队，不在家人身边，潘展乐也每周固定时间和家人视频通话，关心家人身体。潘展乐还有一个心愿，就是要带着86岁的外公游遍全国！ （1）紧扣材料一“潘展乐的成长事迹”，对我们树立人生目标有何借鉴? （2）家庭是道德养成的起点，良好的家风有助于家庭成员品德的建设。结合两则材料，分别写出潘展乐身上体现了哪些中华民族的优良品德?家规、家训是家风的承载形式，请列举一条你家的家规、家训或者你所知道的家规、家训。 27. 【体悟生命可贵保持身心健康】 材料一 2024年2月，贵州多地发生山火，群众的生命和财产安全受到威胁。山火危险，但总有迎着烈焰无畏向前的逆行者。救援队队长杨玉武带领27名队员在刚燃尽的滚烫地面上小心前行，地表温度非常高，还不时有余火燃烧，一些队员的鞋底被烧透，衣服也被火烫穿，仍然迎着陡峭的山势继续前进，这是他们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 材料二 保持身心健康是提高生命质量的关键。教育部决定自2024年起，将每年的5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，通过宣传教育活动，促进学生身心健康发展。中学生小志因近期产生的一些不好的心理感受影响了自己的学习和生活状态而主动寻求心理老师的帮助，以下是小志的倾诉和心理老师的回应。 最近我在学习上很茫然，遇到困难和压力就想放弃，心情时好时坏，对课内学习和课外活动都提不起兴趣。 无论面对学业压力，还是其他困难，拥有良好的心理素质都至关重要，我们每个人都要做自己心理健康的第一责任人。你可以通过一些自我调节方法来改善心理状况，让自己遇事更加积极乐观。 （1）山火来临时，救援队队长杨玉武带领27名队员奋不顾身选择“逆行”，这体现了他们对生命有一种怎样的情怀？他们是如何践行这种情怀的？ （2）对于保持心理健康，请你结合材料和所学知识，从行为和心理两个角度分别写出心理老师所指的“自我调节方法”有哪些？（两个角度，每个角度） 28. 【学习先进人物争做时代新人】 2024年4月8日晚，感动中国2023年度人物盛典在央视综合频道（CCTV-1）播出。科学家俞鸿儒、特教老师刘玲琍、社区干部孟二梅、泳坛名将张雨霏、水稻专家杨华德、老艺术家牛犇、友谊使者穆言灵、视障歌唱演员萧凯恩、大国工匠张连钢，以及蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队获得“感动中国2023年度人物”荣誉。他们以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。 人物资料卡1：看不见这个世界，却始终笑对人生。 她是萧凯恩。出生三个月因眼癌摘除眼球，5岁的她问爸爸：“看不见是不是就没有用?”如今20多年过去了，她自己找到了答案：“天生我材必有用！”她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来，即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。 人物资料卡2：百折不回难屈服，大国工匠显担当。 他是张连钢。2013年，青岛港决定筹建全自动化码头，立项之初，自动化码头技术被国外垄断。不信邪的张连钢带领团队扎根港口一线，刻苦钻研、专注创新。十多年来，留下了几十万字的分析报告和两千多份技术会议记录，一次次冲击世界港口科技的制高点，把买不来的做出来，还要做到最快、最强、最智能，为抢占发展新机遇、建设世界科技创新强国贡献力量。 （1）学习了萧凯恩的事迹后，有人认为：“逆境能激励人们勇毅前行，比顺境更有利于我们成长。”请你结合所学知识评析以上观点。 （2）运用“在奉献中成就精彩人生”的相关知识，谈谈“大国工匠”张连钢的事迹对我们探索如何实现人生价值的智慧启迪。 （3）感动中国人物、改革先锋、人民英雄、时代楷模，他们才是我们学习的榜样，是我们该追的星。请你列举一名榜样人物（不得与以上资料卡中的人物重复），并阐述推荐理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省无锡市梁溪区两校联考2024-2025学年七年级上学期期末考试 道德与法治试题 本试卷包括选择题（第1到25题）和非选择题（第26到28题）两部分。考试形式为闭卷笔试，和历史科目同场分卷进行，共120分钟。本试卷为50分。 1.答题前，考生务必将本人的姓名、班级、学校、准考证号填写清楚，并用2B铅笔正确填涂准考证号下方的数字。 2.答选择题时必须用2B铅笔将答题卡上对应题号的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题时必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔书写，答案写在答题卡各题目指定区域内。如需改动，应将错误内容划去，然后在原答题区域内写出正确答案。 3.所有试题都必须在专用“答题卡”上作答，答题卡不能折叠、污染、穿孔、撕破。不准使用胶带纸、修正带、可擦洗的圆珠笔，不按以上要求作答的答案无效。考试结束后，请将答题卡交回。 一、单项选择题：共25题，每题1分，共25分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7个。这足见中学教育在他人生道路上的重要性。初中阶段的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这表明（ ） ①初中阶段是人生发展最重要的时期 ②初中阶段需要精心引导和用心栽培 ③初中阶段对我们的人生有独特价值 ④初中阶段决定青少年的未来与发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：初中阶段是人生发展的重要时期，但“最重要”的说法过于绝对，故①说法错误； ②：初中阶段正处于生命成长的“拔节孕穗期”，需要精心引导和用心栽培，故②符合题意； ③：中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，对我们的人生有独特价值，故③符合题意； ④：初中阶段影响青少年的未来与发展，但不能起“决定”作用，故④说法错误； 2. 周恩来13岁立下“为中华之崛起而读书”的壮志；邓恩铭16岁写下“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句；毛泽东17岁表明“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的雄心……革命先辈启示我们要早立志、立大志，着眼当下，规划未来。做好初中生活规划，我们应该（ ） ①结合自身条件，确定发展目标 ②考虑自身兴趣，其他无关紧要 ③制订行动方案，明确实施细节 ④提高做事效率，不断改进方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中生如何科学规划生活的相关知识。 ①：规划目标需结合自身实际情况，符合科学性和可行性，故①说法正确； ②：仅考虑自身兴趣而忽略社会需求、集体利益等因素，属于片面观点，故②说法错误； ③：明确行动方案是实现目标的具体保障，故③说法正确； ④：提高效率并改进方法有助于落实规划，故④说法正确； 故本题选C。 3. 老子在《道德经》中写道：“知人者智，自知者明。”能知人，是智慧；能自知，是高明。人贵自知，正确认识自己是一项终身事业。正确认识自己，才能掌握好人生之舵。以下同学对“正确认识自己”分析成立的有（ ） ①小蓉认为自己性格开朗——通过心理特征来认识自己——有助于更好地接纳自己 ②同学们说小恬乐于助人——通过他人评价来认识自己——形成更客观完整的认识 ③芳芳觉得自己气质优雅——从社会关系认识自己——有助于增强自信，实现全面发展 ④浩浩说自己身材高大——从生理状况认识自己——能够扬长避短，培养打篮球的特长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：性格属于心理特征，通过心理特征认识自己有助于更好地接纳自己，故①说法符合题意； ②：同学们的评价属于他人评价，通过他人评价来认识自己有助于形成更客观完整的认识，故②说法符合题意； ③：气质优雅属于心理或生理特征，不属于从社会关系认识自己，社会关系通常指自己在群体中的角色，故③说法不符合题意； ④：身材高大属于生理状况，从生理状况认识自己能够扬长避短，培养特长，故④说法符合题意； 4. 2024年春节上映的电影《热辣滚烫》引发了一系列话题热搜：做更好的自己、为自己而活、对抗生活的艰辛与不公⋯⋯影片对人生、成长的刻画唤起观众的热烈讨论，特别是主演从外形到气质上的变化所带来的新鲜感和震撼感，也为电影增添了极大的辨识度和情绪价值支撑。对影片中主演做更好的自己理解正确的是（ ） A. 做更好的自己，要去接纳和完善自我 B. 做更好的自己，就是要以自我为中心 C. 做更好的自己，不与他人做任何比较 D. 做更好的自己，必须要做到完美无瑕 【答案】A 【解析】 【详解】A：做更好的自己需要接纳自己的全部，包括优点和不完美，并在此基础上不断完善自我，故 A 说法符合题意； B：以自我为中心是自私的表现，做更好的自己并不意味着忽视他人或社会，故 B 说法错误； C：不与他人做任何比较的说法太绝对，合理的比较有助于我们发现不足从而改进，故 C 说法错误； D：人无完人，做更好的自己是一个过程，并不是要求做到完美无瑕，故 D 说法错误； 5. 2024年4月18日，桂海潮被授予“英雄航天员”荣誉称号。少年时期的桂海潮看到电视里神舟五号飞船探路太空的一幕，被深深震撼，希望有一天也能飞上太空，报效祖国。经过20多年的不懈努力，终于圆梦，成为中国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员。从中我们可以认识到（ ） ①少年有梦，要心系祖国，紧扣时代脉搏 ②志向是人生的航标，也是奋斗的原动力 ③实现梦想，需要不懈的坚持和努力拼搏 ④梦想如果不能实现，就会变得毫无意义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：桂海潮受神舟五号震撼，希望报效祖国，说明少年有梦，要心系祖国，紧扣时代脉搏，故①说法符合题意； ②：他因梦想而努力，说明志向是人生的航标，也是奋斗的原动力，故②说法符合题意； ③：经过 20 多年的不懈努力终于圆梦，说明实现梦想，需要不懈的坚持和努力拼搏，故③说法符合题意； ④：梦想即使不能实现，也能指引方向，激励成长，并非毫无意义，故④说法错误； 6. 习近平总书记指出：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦地学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。”这表明（ ） ①带着学习的心态，生活中的所看所听、所触所尝都可以是学习 ②学习是我们现阶段的基本任务，初中生的学习仅仅局限在学校 ③要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书” ④课堂上的知识学习已经不再重要，不能适应新的社会发展需要 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学习不仅仅局限在学校，生活中的所看所听、所触所尝都可以是学习，故①说法正确； ②：学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习，故②说法错误； ③：读“无字之书”意味着要积极参加社会实践活动，在社会课堂中成长，故③说法正确； ④：课堂上的知识学习仍然是重要的，是基础，不能否认其重要性，故④说法错误。 7. 在无锡某社区“清风寄家书寻找传家宝”的主题活动中，一位母亲充满温情的家书让人为之感动。在家书中，这位母亲送给孩子三个礼物：第一个礼物是爱国，第二个礼物是孝顺，第三个礼物是责任。从这三个礼物中我们感受到（ ） ①家是我们的第一所学校，也是我们的修身之所 ②我们在父母等长辈的言传身教中学习为人处世 ③父母的教育引导是影响我们生命成长的唯一因素 ④优良家风作为一种无形力量，引导我们向上向善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：家是我们的第一所学校，也是我们的修身之所，家书传递价值观体现了家的教育功能，故①说法符合题意； ②：母亲通过家书教导孩子爱国、孝顺等，体现了我们在长辈的言传身教中学习为人处世，故②说法符合题意； ③：父母的教育引导是影响我们生命成长的重要因素，但不是唯一因素，还受学校、社会等影响，故③说法错误； ④：优良家风作为一种无形力量，能引导我们向上向善，家书中的礼物体现了优良家风，故④说法符合题意； 8. 诗词里蕴含着丰富而美好的情感，能够温暖抚慰人们的心灵，激发人们心中无限的遐想。以下诗词中能体现亲情之爱的有（ ） ①谁言寸草心，报得三春晖②海内存知己，天涯若比邻 ③桃李满天下，堂前更种花④慈母倚门情，游子行路苦 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“谁言寸草心，报得三春晖”表达了子女对母爱的感激之情，体现亲情之爱，故①符合题意； ②：“海内存知己，天涯若比邻”表达了朋友之间的深厚情谊，体现友情，故②不符合题意； ③：“桃李满天下，堂前更种花”常用于赞颂教师育人众多，体现师生情，故③不符合题意； ④：“慈母倚门情，游子行路苦”表达了母亲对子女的牵挂之情，体现亲情之爱，故④符合题意； 9. 老师是我们学习和成长的引路人，与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历。对以下校园“微行为”的“微点评”正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小刚喜欢幽默的语文老师，也喜欢严谨的地理老师，上课都认真听讲。 小刚能尊重不同风格的老师，全盘接受老师的观点。 ② 小梅向老师请教错题后，按照老师指导的方法进行认真修改。 小梅以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。 ③ 小奇在数学课上偷偷写小说，被老师批评，小奇主动承认错误并改正。 小奇能正确对待老师的批评，能理解老师的良苦用心。 ④ 老师表扬小明提出了新的解题思路，并表示自己也从中有所收获。 小明与老师的师生互动体现了教学相长的交往状态。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：尊重不同风格的老师是正确的，但老师也可能犯错，学生应有独立思维，不能全盘接受老师的观点，故①说法错误； ②：请教错题并按指导修改，体现了勤学好问、积极主动与老师交流的态度，故②说法正确； ③：被批评后主动承认错误并改正，体现了能正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心，故③说法正确； ④：老师也从学生那里有所收获，体现了教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，即教学相长，故④说法正确； 10. 2024年9月10日，无锡市举办了以“大力弘扬教育家精神加快建设教育强国”为主题的第40个教师节庆祝活动。活动现场，对教育系统内一批先进集体和优秀工作者进行了颁奖，弘扬了尊师重教的社会风尚。之所以要尊师重教，是因为（ ） ①教师对人类社会数千年文明的延续发挥着十分重要的作用 ②《教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求 ③教师承载着传播知识、传播思想、塑造灵魂、塑造新人的重任 ④教师承担教书育人的使命，在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：教师是人类文明的主要传承者之一，对人类社会数千年文明的延续发挥着十分重要的作用，故①符合题意； ②：《教师法》的相关规定是对教师职业管理的法律要求，并非尊师重教的原因，故②不符合题意； ③：教师承载着传播知识、传播思想、塑造灵魂、塑造新人的重任，体现了教师职业的伟大，故③符合题意； ④：教师承担教书育人的使命，在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用，值得尊重，故④符合题意； 11. 有一种革命友谊，叫马克思和恩格斯，两人用一生共同坚守共产主义。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也放下工作，协助他写作。从中我们能够领悟到（ ） A. 友谊是平等的、双向的，是一种亲密的关系 B. 真挚的友谊是人生中宝贵的财富，朋友越多越好 C. 友谊是一种心灵的相遇，但也离不开一定的物质基础 D. 能帮助自己的才是真朋友，要结交对自己有利的朋友 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中马克思和恩格斯互相帮助、共同坚守，体现了友谊是平等的、双向的，是一种亲密的关系，故 A 说法符合题意； B：友谊贵在真诚而非数量，“朋友越多越好”的说法片面，故 B 说法错误； C：题干强调的是精神支持与互助，未体现物质基础，故 C 说法不符合题意； D：友谊不应功利化，“能帮助自己的才是真朋友”违背了交友原则，故 D 说法错误。 12. 下列同学与朋友的相处方式和做法符合漫画寓意的有（ ） 友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。 ①小宇与朋友发生矛盾时，对朋友不理不睬 ②小敏从不探听朋友的隐私，把握合理界限 ③小鹏为了取悦朋友，过度吹捧朋友的优点 ④当朋友想去网吧打游戏时，小聪极力劝阻 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小宇与朋友发生矛盾时对朋友不理不睬，属于消极处理矛盾的冷战行为，会损害双方友谊，不符合珍惜、呵护友谊的漫画寓意，故①说法错误，不符合题意； ②：小敏从不探听朋友的隐私，把握合理界限，是尊重朋友的表现，属于呵护友谊的正确做法，符合题意，故②说法正确，符合题意； ③：小鹏为了取悦朋友过度吹捧朋友的优点，违背了友谊真诚平等的原则，不利于友谊的健康长久发展，故③说法错误，不符合题意； ④：当朋友想去网吧打游戏时小聪极力劝阻，是在朋友误入歧途时给予正确引导，是对朋友、对友谊负责的表现，有利于维护友谊，符合题意，故④说法正确，符合题意； 13. 网络热词“显眼包”指那些个性鲜明、敢于展示自我、能营造欢乐氛围的人或者事物。有人认为：集体生活提供了平台，让“显眼包”的个性得到充分的展现和完善。对此理解正确的是（ ） ①在集体生活中发展个性，就要做到标新立异、与众不同、自由发展 ②每个人都有自己的个性，集体生活会使人与人之间的差异不断缩小 ③人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，我们要善于学习他人的优点 ④每个人都有不同的角色和职责，我们能在集体生活中发挥自己的优势和特长 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：在集体中发展个性需要遵守集体规则，并非标新立异、无约束的自由发展，故①说法错误； ②：集体生活尊重个体差异，包容不同，并不会使人与人之间的差异不断缩小，故②说法错误； ③：人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，我们要善于学习他人的优点，完善自己，故③说法正确； ④：集体生活为我们搭建起交往的平台，每个人有不同的角色和职责，能发挥优势和特长，故④说法正确； 14. 2024年10月12日，无锡某中学召开运动会，同学们纷纷踊跃参与。“我来写运动会宣传稿。”“我报名1000米跑步。”“我想做啦啦队。”“我负责打扫班级观赛场地的卫生。”同学们不计较付出与回报、踊跃参加运动会的行为彰显了（ ） ①集体并不是个体的简单相加，而是联合起来有组织的整体 ②建设美好集体，要树立主人翁意识，主动作为，各尽其能 ③集体生活在某种程度上能影响甚至改变一个人的前途命运 ④建设美好集体，要树立合作观念，大力发扬集体主义精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：同学们在不同岗位上分工协作，形成合力，说明集体不是个体的简单相加，而是有组织的整体，故①符合题意； ②：同学们主动认领任务，积极参与运动会，体现了主人翁意识，主动作为，各尽其能，故②符合题意； ③：题干主要描述同学们参与运动会的表现，未涉及集体对个人前途命运的影响，故③不符合题意； ④：同学们不计较付出与回报，团结协作，体现了建设美好集体需要树立合作观念，发扬集体主义精神，故④符合题意； 15. 为了帮助同学们更好地认识生命的特点，老师引用了古诗谚语带来更具象化的理解。对下列古诗谚语的解读正确的有（ ） 序号 古诗谚语 解读 ① 盛年不重来，一日难再晨。 每个人的生命都是不可逆的。 ② 天地无终极，人命若朝霜。 每个人的生命都是有限的。 ③ 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 人的生命是代代接续的。 ④ 没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人。 每个人的生命都是独特的。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“盛年不重来，一日难再晨”意为美好的时光流逝便不会重来，说明生命是不可逆的，故①说法正确； ②：“天地无终极，人命若朝霜”意为人的生命相对于天地而言短暂如朝霜，说明生命是有限的，故②说法正确； ③：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”意为要为国尽忠从而青史留名，强调延伸生命的价值，而非生命的代代接续，故③说法错误； ④：“没有两片完全相同的树叶”意为个体之间存在差异，说明生命是独特的，故④说法正确； 16. 鲁迅先生只活了55年，他的生命相对短暂，但他留下了丰富的文学财富和崇高的革命信仰，影响着一代又一代人。孔子是几千年前的圣人，当我们读《论语》时，仍能感受到孔子不凡的思想价值和道德魅力。针对上述内容，下列解读正确的有（ ） ①人的身体生命不能永恒，但人的精神生命是不断传承的 ②伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德是精神生命的体现 ③我们要自觉继承先辈流传下来的全部传统文化和精神文明 ④每个人的生命仅是“我”的生命，我们要正确对待自己的生命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生命的意义和精神传承的知识。 ①：人的身体生命不能永恒，但人的精神生命通过思想、信仰等不断传承，鲁迅和孔子的例子印证了这一点，故①说法符合题意； ②：伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德是精神生命的具体体现，题干中鲁迅的文学财富、革命信仰及孔子的思想价值、道德魅力均属此类，故②说法符合题意； ③：“全部”传统文化和精神文明的继承过于绝对，传统文化中可能存在糟粕，需批判性继承，题干未强调全盘接受，故③说法错误； ④：题干强调精神生命可超越个人影响他人，而“仅是‘我’的生命”忽略了传承性，表述片面，故④说法错误； 故本题选A。 17. 2024年7月25日，我们迎来了第四个“世界预防溺水日”。据统计，全球每年溺水死亡人数接近40万，我国每年约有5.7万人死于溺水。其中，少年儿童溺水死亡人数占总数的56.04%。近年来，溺水成为我国少年儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”。这警示我们（ ） ①要牢固树立安全意识，警惕意外伤害 ②提高自己的游泳技术，杜绝溺水可能 ③珍爱自己和他人生命，自此远离游泳 ④要增强风险意识，自觉远离危险水域 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：要牢固树立安全意识，警惕意外伤害，有利于保护自身生命安全，故①符合题意； ②：提升游泳技能虽有帮助，但不能绝对避免溺水事故，“杜绝”一词太绝对，故②说法错误； ③：生命至上，但完全禁止游泳因噎废食，应在正规场所安全游泳，故③说法错误； ④：要增强风险意识，自觉远离危险水域，主动规避危险水域能有效降低风险，故④符合题意； 18. 无锡某中学为开展“增强安全意识提高安全防范能力”的系列宣讲活动，拟邀请宣讲嘉宾三人。你认为邀请名单应当包括以下哪三位嘉宾（ ） 甲嘉宾：无锡博物院分管文物保管与修复的青年专家 乙嘉宾：侦办无锡市青少年涉毒案件的禁毒大队民警 丙嘉宾：参与抢险救灾、应急保障的无锡蓝天救援队队员 丁嘉宾：教授心肺复苏术和海姆立克急救法的医学院老师 A. 甲、乙、丙 B. 甲、乙、丁 C. 甲、丙、丁 D. 乙、丙、丁 【答案】D 【解析】 【详解】A：选项包含甲嘉宾，其工作侧重文物保护，与学生个人安全防范主题不符，故 A 不符合题意； B：选项包含甲嘉宾，其工作侧重文物保护，与学生个人安全防范主题不符，故 B 不符合题意； C：选项包含甲嘉宾，其工作侧重文物保护，与学生个人安全防范主题不符，故 C 不符合题意； D：乙、丙、丁三位嘉宾分别涉及禁毒安全、应急救援、医疗急救，均能帮助学生增强安全意识和防范能力，故 D 符合题意； 19. 如下图漫画所示，有专家指出：当下青少年患上高血压、高血脂、高血糖等“老年病”，不良饮食习惯是重要成因。青少年患上“老年病”，不管是对个人还是对国家，其危害不言而喻。为解决这一问题，青少年应该（ ） ①定期体检，如有不适，应及时科学就医 ②养成健康的生活方式，注重饮食有节 ③开设食疗养生课程，建立完善医疗保障体系 ④积极主动锻炼身体，强健体魄，提高免疫力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：定期体检，如有不适应及时科学就医，是青少年关注自身身体状况、爱护身体的正确做法，故①说法正确； ②：题干表明不良饮食习惯是青少年患“老年病”的重要成因，养成健康的生活方式，注重饮食有节，有利于从源头减少患病风险，故②说法正确； ③：开设食疗养生课程、建立完善医疗保障体系是国家、学校等主体的职责，不属于青少年的能力范畴，故③说法错误； ④：积极主动锻炼身体，强健体魄，提高免疫力，能够增强身体素质，预防疾病，是青少年可以践行的正确做法，故④说法正确。 20. 2024年12月24日，中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》官宣，无锡成为分会场之一。无锡是水韵江南，郭沫若一句“太湖绝佳处，毕竟在鼋头”道出了无锡风光旖旎；无锡也是人文江南，惠山泥人、宜兴紫砂、锡剧等传统技艺传承发展。观赏无锡美景、体验传统技艺能丰富我们的精神世界、滋养我们的心灵。下列活动也能起到相同作用的有（ ） ①冬季长跑锻炼②制作茉莉花茶③举办读书沙龙④学唱无锡市歌《太湖美》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：冬季长跑锻炼属于体育锻炼，主要目的是增强体质、守护身体健康，与题干中丰富精神世界、滋养心灵的文化活动侧重不同，故①不符合题意； ②：制作茉莉花茶属于体验传统技艺，能感受中华优秀传统文化的魅力，丰富精神世界，故②符合题意； ③：举办读书沙龙属于文化活动，能充盈精神世界，滋养心灵，提升文化素养，故③符合题意； ④：学唱无锡市歌属于艺术欣赏活动，能陶冶情操，滋养心灵，传承地方文化，故④符合题意； 21. “人民教育家”于漪把“树中华教师魂立民族教育根”作为终生奋斗目标。工作中，她不断改进教法，引领语文教学改革，讲授几千节公开课，撰写数百万字的论文专著；退休后，她坚守教改一线，用心培养青年教师。于漪老师的事迹说明（ ）。 ①所有长远目标都是围绕近期目标展开的 ②正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ③人生目标一旦确立，就要一直前行，不能修改 ④在实现近期目标的过程中一步步向长远目标靠拢 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人生目标的重要性及人生目标的设立。 ①：长远目标指导近期目标的制定，近期目标应服务于长远目标，因此，所有近期目标都是围绕长远目标展开的，故①说法错误； ②：于漪老师以正确目标为指引，在教育事业中取得卓越成就，这说明正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路；故②符合题意； ③：人生目标可根据实际情况适当调整（如于漪退休后转向培养青年教师），目标不是一成不变的，故③说法错误； ④：她通过日常教学改革、撰写专著等近期目标逐步实现终生目标，说明了她在实现近期目标的过程中一步步向长远目标靠拢，故④符合题意； 故本题选C。 22. 下图漫画《心灵干涸的人，看不见生命里的春天》传递出的深意有（ ） 心灵干涸的人，看不见生命里的春天。 ①个人的人生态度完全决定个人行为倾向 ②积极的人生态度使我们对未来充满信心 ③消极的人生态度使人看到事物坏的一面 ④消极的态度会相互传染，我们要拥有积极的态度 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“完全决定”表述过于绝对，人生态度会影响个人行为倾向，但并非完全决定，行为倾向还会受客观环境等其他因素影响，故①说法错误； ②：积极的人生态度会让人关注事物积极美好的一面，对生活和未来充满期待与信心，符合漫画中左侧人物看到树枝发芽的积极心态，故②说法符合题意； ③：消极的人生态度容易使人关注事物的负面、消极部分，正如漫画中右侧人物只看到叶子终将掉落的消极结果，忽略了新生的希望，故③说法符合题意； ④：漫画仅体现了不同人生态度的人对同一事物的不同看法，并未体现消极态度相互传染的相关内容，故④不符合题意； 23. “送你一朵小红花,开在你昨天新长的枝桠。奖励你有勇气,主动来和我说话。不共戴天的冰水啊,义无反顾的烈酒啊,多么苦难的日子里,你都已战胜了它……”歌曲《送你一朵小红花》鼓励每个人开启新一年的奋进之旅。这启示我们（ ） ①在逆境中前行,鼓足勇气,迎难而上 ②积极的人生态度体现为乐观向上 ③挫折孕育着成功,挫折越多越好 ④逆境只会让人消沉,阻碍前进的步伐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确的人生态度。 ①②：歌曲《送你一朵小红花》鼓励每个人开启新一年的奋进之旅。这启示我们在逆境中前行,鼓足勇气,迎难而上，积极的人生态度体现为乐观向上，故①②说法正确； ③：挫折积极作用，也有消极影响，不是越多越好，故③说法错误； ④：逆境让人消沉，阻碍前进的步伐，但是受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境 ，故④说法错误； 故本题选A。 24. 凌晨三点开始做早餐的面点师傅、穿梭大街小巷的送货员、24小时轮班工作的保安、深夜坚守在岗位的医护人员……我们幸福有序的生活离不开每一位劳动者的付出。对此理解正确的有（ ） ①一个人劳动时间的长与短是衡量其人生价值的尺度 ②这些为他人和社会做贡献的劳动者都值得我们尊重 ③事实上，脑力劳动者比体力劳动者创造的价值更大 ④无数劳动者的奋斗与奉献，成就了今天的美好生活 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：人生价值在于对社会的贡献，而不是劳动时间的长短，故①说法错误； ②：每一位劳动者都在为社会发展做贡献，都值得我们尊重和学习，故②说法正确； ③：脑力劳动者和体力劳动者只是分工不同，没有高低贵贱之分，创造的价值同样重要，故③说法错误； ④：题干表明我们幸福的生活离不开劳动者的付出，说明无数劳动者的奋斗与奉献成就了今天的美好生活，故④说法正确； 25. 习近平总书记曾指出：“人民创造历史，劳动开创未来。”新时代是奋斗出来的，劳动模范是民族的精英、人民的楷模。2024年全国五一劳动奖章获得者有“国网工匠”贺彪、“公交劳模”张兵、“信息安全工程师”田超……他们爱岗敬业、恪尽职守，在平凡的岗位上取得不凡的成绩，为社会、为国家作出卓越贡献。从中我们能认识到（ ） A. 要向劳模学习，放下现阶段学习任务，投入工作实践，刻苦钻研 B. 国家取得的成就离不开人民的辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动 C. 中华民族以勤劳智慧闻名于世，每个中国人都能获得五一劳动奖章 D. 实现国家富强、民族振兴、人民幸福的愿景取决于杰出人才的奋斗 【答案】B 【解析】 【详解】A：中学生的主要任务是学习，应向劳模学习敬业精神，但不能放下现阶段学习任务去投入工作实践，故 A 说法错误； B：题干中“人民创造历史，劳动开创未来”及劳模在平凡岗位上为国家作出卓越贡献，说明国家取得的成就离不开人民的辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，故 B 说法符合题意； C：中华民族以勤劳智慧闻名于世，但五一劳动奖章是授予在岗位上做出突出贡献者的荣誉，“每个中国人都能获得”说法过于绝对，故 C 说法错误； D：实现国家富强、民族振兴、人民幸福的愿景需要全体人民的共同奋斗，不仅仅取决于杰出人才，人民才是历史的创造者，故 D 说法错误。 二、非选择题：共3题，共25分。 26. 【走近奥运冠军发掘成长力量】 材料一 潘展乐从小身体素质较好，柔韧性也相对出色，被体校教练挑中学习游泳后，一直意志坚定，训练从不叫苦。10岁那年，潘展乐说：“我要拿到世界冠军！”这个目标和梦想一直在他心底驱动着他前进。在巴黎奥运会获得冠军后，潘展乐的感言是：“努力训练的意义，就是要为国争光，让五星红旗在世界大赛上升起、让国歌响彻全世界！” 材料二 潘展乐的成功不仅来自于个人的努力和天赋，更离不开家人的支持和关怀。潘展乐小时候学习游泳，外公都风雨无阻地接送。外公曾是一名历史老师，从小就教育潘展乐要树立正确的人生观、价值观、世界观，这也使得他在生活中形成了很多美好的品德。如今身处国家队，不在家人身边，潘展乐也每周固定时间和家人视频通话，关心家人身体。潘展乐还有一个心愿，就是要带着86岁的外公游遍全国！ （1）紧扣材料一“潘展乐的成长事迹”，对我们树立人生目标有何借鉴? （2）家庭是道德养成的起点，良好的家风有助于家庭成员品德的建设。结合两则材料，分别写出潘展乐身上体现了哪些中华民族的优良品德?家规、家训是家风的承载形式，请列举一条你家的家规、家训或者你所知道的家规、家训。 【答案】（1）①树立人生目标要结合自身实际情况，潘展乐根据自身身体素质和柔韧性出色的特点选择游泳并立志拿世界冠军。②树立人生目标要与国家和时代紧密相连，潘展乐将为国争光作为自己努力的方向。 （2）优良品德：①努力拼搏、意志坚定、爱国等。②感恩、孝顺。 家规、家训示例：“尊老爱幼，礼貌待人” 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查少年梦想的知识，并且要结合潘展乐的成长事迹，需要对材料内容进行关键词提炼： 身体素质、柔韧性出色，可知确立人生目标要结合自身实际； 为国争光，可知人生目标要和国家、时代紧密相连。 【小问2详解】 小问1：从设问中可知要考查中华传统美德的知识，并且要结合两则材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 意志坚定、训练不叫苦，可知体现努力拼搏、意志坚定的品德； 为国争光，可知体现爱国的高尚品德； 视频通话、关心家人，可知体现感恩、孝顺的传统美德； 小问2：设问要求列举家规家训，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 27. 【体悟生命可贵保持身心健康】 材料一 2024年2月，贵州多地发生山火，群众的生命和财产安全受到威胁。山火危险，但总有迎着烈焰无畏向前的逆行者。救援队队长杨玉武带领27名队员在刚燃尽的滚烫地面上小心前行，地表温度非常高，还不时有余火燃烧，一些队员的鞋底被烧透，衣服也被火烫穿，仍然迎着陡峭的山势继续前进，这是他们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 材料二 保持身心健康是提高生命质量的关键。教育部决定自2024年起，将每年的5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，通过宣传教育活动，促进学生身心健康发展。中学生小志因近期产生的一些不好的心理感受影响了自己的学习和生活状态而主动寻求心理老师的帮助，以下是小志的倾诉和心理老师的回应。 最近我在学习上很茫然，遇到困难和压力就想放弃，心情时好时坏，对课内学习和课外活动都提不起兴趣。 无论面对学业压力，还是其他困难，拥有良好的心理素质都至关重要，我们每个人都要做自己心理健康的第一责任人。你可以通过一些自我调节方法来改善心理状况，让自己遇事更加积极乐观。 （1）山火来临时，救援队队长杨玉武带领27名队员奋不顾身选择“逆行”，这体现了他们对生命有一种怎样的情怀？他们是如何践行这种情怀的？ （2）对于保持心理健康，请你结合材料和所学知识，从行为和心理两个角度分别写出心理老师所指的“自我调节方法”有哪些？（两个角度，每个角度） 【答案】（1）①体现了他们敬畏生命的情怀。②他们不漠视自己和他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，在山火危险的情况下，勇敢地冲向火场，去保护群众的生命和财产安全，对生命怀有敬畏之心，尊重、关注、关怀和善待他人生命。 （2）行为角度：①可以通过运动、听音乐、看电影等方式转移注意力。②多与朋友、家人交流沟通，倾诉自己的烦恼。 心理角度：①进行自我暗示，鼓励自己积极面对困难。②改变认知评价，从不同角度看待困难和压力，保持乐观心态。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查敬畏生命的情怀，需要对材料进行关键词提炼： 山火来临时，救援队队长杨玉武带领27名队员奋不顾身选择“逆行”，可联系敬畏生命的情怀。 小问2： 从设问中可知要考查践行敬畏生命的情怀，需要对材料进行关键词提炼： 山火危险，救援队队长杨玉武带领队员在刚燃尽的滚烫地面上小心前行，一些队员迎着陡峭的山势继续前进，这是他们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行，可联系尊重他人生命，在危险来临之际救助他人；对生命怀有敬畏之心，尊重、关注、关怀和善待他人生命。 【小问2详解】 从设问中可知要考查保持心理健康，需要对材料进行关键词提炼： 学习压力大，心情时好时坏，对课内学习和课外活动都提不起兴趣；拥有良好的心理素质都至关重要，我们每个人都要做自己心理健康的第一责任人，可联系行为方面，通过运动、听音乐、看电影等方式转移注意力；多与朋友、家人交流沟通，倾诉自己的烦恼； 心理方面，进行自我暗示，鼓励自己积极面对困难；改变认知评价，从不同角度看待困难和压力，保持乐观心态等。 28. 【学习先进人物争做时代新人】 2024年4月8日晚，感动中国2023年度人物盛典在央视综合频道（CCTV-1）播出。科学家俞鸿儒、特教老师刘玲琍、社区干部孟二梅、泳坛名将张雨霏、水稻专家杨华德、老艺术家牛犇、友谊使者穆言灵、视障歌唱演员萧凯恩、大国工匠张连钢，以及蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队获得“感动中国2023年度人物”荣誉。他们以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。 人物资料卡1：看不见这个世界，却始终笑对人生。 她是萧凯恩。出生三个月因眼癌摘除眼球，5岁的她问爸爸：“看不见是不是就没有用?”如今20多年过去了，她自己找到了答案：“天生我材必有用！”她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来，即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。 人物资料卡2：百折不回难屈服，大国工匠显担当。 他是张连钢。2013年，青岛港决定筹建全自动化码头，立项之初，自动化码头技术被国外垄断。不信邪的张连钢带领团队扎根港口一线，刻苦钻研、专注创新。十多年来，留下了几十万字的分析报告和两千多份技术会议记录，一次次冲击世界港口科技的制高点，把买不来的做出来，还要做到最快、最强、最智能，为抢占发展新机遇、建设世界科技创新强国贡献力量。 （1）学习了萧凯恩的事迹后，有人认为：“逆境能激励人们勇毅前行，比顺境更有利于我们成长。”请你结合所学知识评析以上观点。 （2）运用“在奉献中成就精彩人生”的相关知识，谈谈“大国工匠”张连钢的事迹对我们探索如何实现人生价值的智慧启迪。 （3）感动中国人物、改革先锋、人民英雄、时代楷模，他们才是我们学习的榜样，是我们该追的星。请你列举一名榜样人物（不得与以上资料卡中的人物重复），并阐述推荐理由。 【答案】（1）①这种观点是片面的。②逆境确实能磨炼人的意志，激发人的斗志，使人更有勇气和毅力去面对困难，萧凯恩在失明的逆境中，凭借顽强的意志取得诸多成就，说明了逆境能激励人们勇毅前行。③但不能就此认为逆境比顺境更有利于成长。顺境为我们的成长提供了良好的条件，能让我们更轻松地获得资源和机会，促进我们成长。④我们应该正确对待顺境和逆境，在顺境中不骄傲，在逆境中不气馁，充分利用环境条件实现自己的成长。 （2）①张连钢带领团队扎根港口一线，刻苦钻研、专注创新，启示我们实现人生价值要立足本职岗位，努力工作，在平凡中创造伟大。②面对国外技术垄断，他带领团队迎难而上，为建设世界科技创新强国贡献力量，启示我们要将个人理想与国家发展紧密结合，为国家和社会发展贡献自己的力量。 （3）示例：黄文秀。推荐理由：黄文秀放弃大城市的繁华，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌，她的事迹激励着我们为实现国家富强和人民幸福而努力奋斗。 【解析】 【小问1详解】 这一观点片面。通过萧凯恩在失明的逆境中的经历可知，逆境对于人的成长具有积极意义，逆境能激励人们勇毅前行；但是顺境对于我们的成长也具有积极意义，不能认为逆境比顺境更有利于成长。我们应该正确对待顺境和逆境，在顺境中不骄傲，在逆境中不气馁，充分利用环境条件实现自己的成长。 【小问2详解】 从设问中可知要考查实现人生价值，需要对材料进行关键词提炼： 张连钢带领团队扎根港口一线，刻苦钻研、专注创新，可联系要立足本职岗位，努力工作，在平凡中创造伟大； 面对国外技术垄断，他带领团队迎难而上，为建设世界科技创新强国贡献力量，可联系将个人理想与国家发展紧密结合，为国家和社会发展贡献自己的力量。 【小问3详解】 本题考查列举一名榜样人物，并阐述推荐理由，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $