2.5古代希腊讲义 2026-2027学年历史统编版九年级上册
2026-09-03
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摘要:
本初中历史讲义聚焦古代希腊,系统梳理其地理位置(多山多岛、海岸曲折)、城邦特点(小国寡民)、雅典民主政治(公民大会、抽签、参政津贴,本质少数奴隶主民主)、亚历山大东征(过程、帝国疆域、双重影响)及文化成就(文学、史学、雕塑建筑等),构建从地理环境到文明发展的完整知识链。
该资料注重核心素养培养,通过地图分析强化时空观念,结合互动探究(如评价雅典民主、选择城邦利弊)落实历史解释与唯物史观,课中辅助教师引导学生辩证思考,课后小结与活动帮助学生巩固知识、查漏补缺,提升学习效果。
内容正文:
第5课 古代希腊
(九年级上册 第二单元 古代欧洲文明)
学习目标
目标导航
方法指导
能知道古代希腊的地理位置、希腊城邦的特点(时空观念、史料实证)
结合"古代希腊示意图",认识其多山多岛、海岸曲折的特征如何孕育小国寡民的城邦。
能说出雅典民主政治的内容,并能评价雅典民主政治(历史解释、唯物史观)
以伯里克利时期为重心,把握公民大会、抽签、参政津贴,同时认清其"少数奴隶主民主"的本质局限。
能知道亚历山大东征的过程与帝国疆域,并能概括亚历山大东征的影响(时空观念、历史解释)
按前334年东征→前330年灭波斯→帝国跨欧亚非的线索,辩证看待其暴力与东西方交融的双重影响。
新课导入
同学们,我们都知道奥林匹克运动会会有火炬传递活动,火炬中的火焰取自希腊,要从希腊一直传递到举办奥运会的国家。那么为什么火焰要取自希腊呢?因为古希腊是欧洲文明的发祥地,现代奥运会也源于古希腊的奥林匹亚赛会。今天就让我们走进古代希腊。
奥林匹克火炬/古希腊运动(导入)
一、希腊文明的起源与地理环境
古代希腊是欧洲文明的发祥地。希腊最早的文明产生于爱琴海地区,包括克里特文明和迈锡尼文明。公元前8—前6世纪,古代希腊出现众多城邦。
古代希腊大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部及西西里岛等地区。希腊半岛是古代希腊的中心,山地多,耕地有限,但海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易发展。
希腊城邦一般以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个国家。它的突出特点是"小国寡民"。最大的城邦公民不过数万人,小的城邦只有几百人。
项目
内容
文明地位
欧洲文明的发祥地;最早文明是爱琴海文明(克里特文明、迈锡尼文明)
地理范围
希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚西岸、黑海沿岸、意大利南部及西西里岛等
地理特征
多山、耕地少,海岸线曲折,港湾岛屿众多;不利于农业,适合航海、海外贸易与工商业
城邦兴起
公元前8世纪出现众多小国,突出特点"小国寡民"(最大城邦公民不过数万,小的仅几百人)
古代希腊示意图
二、两大典型城邦:雅典与斯巴达
1. 雅典——奴隶制民主政治
雅典位于希腊半岛中东部,实行奴隶制民主政治。公民大会是雅典最高权力机关,就所有重要问题作出决定;议事会由500名议员组成,负责预先讨论提交给公民大会的决议。
公元前5世纪中期伯里克利(约公元前495—前429)主政时,雅典民主政治进一步发展。大多数公职人员从全体公民中抽签产生;为保证贫穷公民参政,公民担任国家官职和出席公民大会都可获得津贴。他主政时期,雅典经济繁荣,民主政治进入高峰,雅典成为"全希腊的学校",许多学者和艺术家来到雅典从事教学和创作,著名的雅典卫城建筑群就是在这个时期建成的。
民众法庭:民众法庭是雅典公民参与国家管理的重要机关。雅典人每年用抽签方式,从年满30岁的公民中选出6000人为审判员,再根据案件重要性组成人数不等的法庭审理案件;审理主要听取原被告演说后投票判决,判决为终审、不得上诉且马上执行(因演说影响判决,也可能出现冤假错案)。
局限:在雅典城邦中,只有公民有权拥有土地和房屋、参与城邦管理、参军打仗;妇女主要责任是料理家务和生育后代,没有政治权利,也不能占有土地;外邦人是自由人但没有政治权利;奴隶几乎没有任何权利和自由。因此,雅典民主仅成年男性公民享有,妇女、奴隶、外邦人没有政治权利。
2. 斯巴达——寡头政治
斯巴达位于伯罗奔尼撒半岛南部,实行"寡头政治"(意思是少数人的统治)。国王和长老议事会有相当大的权力,公民大会只是名义上的最高权力机关。斯巴达公民从小接受军事训练,成年后大部分时间生活在军营中。一般居住在城邦边缘地带的边民是自由人,主要务农,也从事商业和手工业,但没有权利参与斯巴达政治。居民中人数最多的是希洛人,他们被固定在斯巴达人的土地上,从事艰苦的农业劳动,地位如同奴隶。
雅典与斯巴达城邦(地图/对比)
古希腊城邦示意
三、亚历山大帝国
公元前4世纪,希腊北部的马其顿成为军事强国。公元前334年,马其顿国王亚历山大率兵进攻波斯帝国,连战连捷,于公元前330年灭亡波斯帝国。亚历山大继续东侵,建立起一个庞大帝国。帝国版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及南部,地跨欧、亚、非三洲,被称为亚历山大帝国,亚历山大被称为"大帝"。但不久亚历山大病死,他建立的帝国在手下将领争权夺利中走向分裂。
亚历山大东侵给被征服地区人民带来巨大灾难。但是,亚历山大帝国客观上促进了东西方文化大交汇,加强了东西方之间的经济联系。
亚历山大东侵示意图
四、古代希腊文化成就
1. 文学与神话
古代希腊神话的重要特点是"神人同形同性",神的外貌和性情几乎与人没有区别。《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
2. 史学
希罗多德的《历史》叙述了公元前5世纪前期希腊人与波斯帝国的战争,他被称为西方"史学之父";修昔底德的名作《伯罗奔尼撒战争史》是军事政治史的开山之作。
3. 雕塑与建筑
古代希腊人物雕塑注重展示人的力量和美感。《掷铁饼者》生动地表现了运动员将铁饼摆回最高点、即将抛出的一刹那形象,充满动感。古代希腊建筑艺术主要体现在神庙等公共建筑上,神庙四周以廊柱环绕,以雕刻装饰;雅典卫城建筑群将建筑和雕刻艺术完美融合,是希腊古典建筑的瑰宝。
《掷铁饼者》雕塑
雅典卫城建筑群
4. 哲学
苏格拉底、柏拉图和亚里士多德三人提出并讨论了西方哲学史上许多重要问题,对此后2000多年哲学的发展产生了重大影响。
5. 科学
欧几里得的《几何原本》从定义和公理出发,推演出几何学体系,长期是几何学的教材;阿基米德既是数学家,也是物理学家和发明家,他重视科学的严密性和准确性,发现了浮力定律,还提出了杠杆原理。
6. 体育
古代希腊奥林匹亚赛会因举办地在奥林匹亚得名。从公元前776年起,奥林匹亚赛会逐渐发展为全希腊的赛事,是古代希腊人一项重要活动。活动期间各城邦停止敌对冲突;比赛项目最初只有赛跑一项,后不断增加。只有希腊人可以参加比赛,获胜者被视为英雄,并被授予橄榄枝编成的冠冕。
古代希腊戏剧:戏剧是古代希腊文化最重要的成就之一,主要有悲剧和喜剧两种类型,起源于祭祀酒神的活动。悲剧往往取材于神话故事,讨论城邦制度和人类伦理道德等重大问题;喜剧多取材于现实生活,长于讽刺和抨击。许多城邦有剧场,定期组织戏剧比赛,邀请公民观看并评选优胜者。埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇德斯的悲剧,阿里斯托芬和米南德的喜剧,对西方文学、艺术和思想的发展产生深远影响。
五、核心史观
1. 独特的地理环境造就希腊城邦、工商业与海外殖民文明。
2. 雅典民主是少数人的民主,本质是奴隶主民主。
3. 亚历山大东征客观上开启东西方文明大规模交流。
互动探究
探究说明:以下为课件五个情景探究,史料、问题与参考答案均照录原课件,供课堂讨论使用。
情景1(地理环境影响)
问题1:古希腊多山少平原的地理环境,对希腊社会发展带来哪些影响?
参考答案:耕地不足,难以发展大规模农业;推动海外航海、工商业发展;难以统一,形成分散的小国城邦。
情景2(少数人民主)
问题2:为什么说雅典民主只是少数人的民主?(希腊城邦的居民分为公民和非公民,你知道二者有什么区别吗?)
参考答案:有民主权利的只有成年男性公民;妇女、奴隶、外邦人被完全排除在外,占人口大多数没有政治权利。
情景3(雅典与斯巴达选择)
问题3:雅典重视商业、文化与民主,斯巴达全民习武、严控农业。如果让你选择长期生活在其中一座城邦,你会选择哪里?请结合城邦制度、生活方式、发展利弊完整阐述小组观点。
参考答案:选雅典——贸易繁荣、文化发达,公民拥有参政自由,思想开放;缺点:城邦内部矛盾多,战争风险高。选斯巴达——社会稳定、武力强大,安全有保障;缺点:生活压抑,忽视文化与工商业,人身束缚强。
古希腊公民聚会场景
情景4(评价雅典民主)
问题4:作为生活在现代民主社会的一员,你如何看待雅典的民主政治呢?
参考答案:积极性——雅典民主为雅典的昌盛提供了政治上的条件,把古代世界的民主政治发展到高峰,开世界民主先河,对后世西方民主制度的形成产生了深远的影响。局限性——民主对占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女而言遥不可及,它与现代民主是不同的,限制了社会另一部分成员的自身发展能力,带有很大局限性;它本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。
情景5(亚历山大东征客观推动)
问题5:亚历山大东征充满暴力掠夺,为什么说它客观上推动历史发展?
参考答案:打通欧亚非交通,希腊文化传播到东方,东方文明传入西方,实现东西方文明交融。
课本课后活动
1. 按时间先后顺序排列下列史实:
① 克里特文明出现 → ④ 古代希腊出现众多城邦 → ② 雅典用抽签的办法产生公职 → ③ 亚历山大东侵
2. 查找雅典卫城建筑群的相关图片,从柱式、空间布局和功能等方面,体会雅典卫城建筑的特点。(提示:以廊柱环绕、雕刻装饰,神庙与雕刻艺术完美融合,体现希腊古典建筑的和谐与庄重。)
本课小结
古代希腊是欧洲文明的发祥地,其多山多岛、海岸曲折的地理环境孕育了"小国寡民"的城邦。雅典以伯里克利时期的奴隶制民主政治著称(公民大会、抽签、参政津贴),但本质仅是成年男性公民的奴隶主民主;斯巴达则实行少数人的寡头政治、崇尚武力。公元前4世纪亚历山大东征灭亡波斯、建立地跨欧亚非的帝国,虽带来灾难,却客观促进了东西方文化大交汇。古希腊在神话、文学(荷马史诗)、史学(希罗多德)、雕塑建筑(掷铁饼者、雅典卫城)、哲学(苏格拉底、柏拉图、亚里士多德)、科学(欧几里得、阿基米德)与体育(奥林匹亚赛会)上成就辉煌,为西方文明奠定基石。
核心认识:雅典民主是古代世界民主的高峰,却仍是"少数人的民主"——占人口多数的妇女、奴隶、外邦人被排除在外,本质上是奴隶主阶级的专政。评价古代制度,既要看到其开创性,也要正视其时代与阶级的局限。
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