江西省赣州市于都县2024-2025学年八年级上学期1月期末历史试题

2024～2025学年度第一学期 八年级历史期末检测卷 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。） 1. 从1842年后，帝国主义列强片面规定“值百抽五”（即5%的税率）的低税率，中国茶叶的出口关税降低了约48%，南京棉布的出口关税降低了约75%，英国棉花、白洋布的进口关税则降低了约77%。导致出现这一现象的原因是（ ） A. 五口通商 B. 闭关锁国 C. 协定关税 D. 战后赔款 2. 掌握历史事件发展线索是历史学习的基本目标。下面表格★处的内容应该是（ ） 兴起 全盛 由盛转衰 失败 金田起义 定都天京 北伐、西征 ★ 天京陷落 A. 颁布《天朝田亩制度》 B. 天京事变 C. 初步建制 D. 颁布《资政新篇》 3. 小历同学在某一节复习课上制作了如下知识结构图，据此可知，他复习的主题是（ ） A. 救亡图存的探索 B. 近代经济的发展 C. 内忧外患的时代 D. 农民阶级的抗争 4. 《马关条约》第六款规定：“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。”据此条款，日本获得的权益是（ ） A. 开设工厂 B. 割占土地 C. 增辟通商口岸 D. 获得赔款 5. 封建社会时期，百姓自觉地把自己隶属于某一个朝代。而辛亥革命后，百姓都说自己是“中国人”。这表明，辛亥革命（ ） A. 结束了帝国主义的侵略 B. 推翻了腐朽的奴隶制度 C. 开启了新民主主义革命 D. 促进了国民意识的觉醒 6. “今日之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”材料中的“时局”指的是（ ） A. 二次革命 B. 护国战争 C. 护法运动 D. 军阀割据 7. 1915年陈独秀在《今日之教育方针》中说：“民主国家，真国家也，国民之公产也。以人民为主人，以执政为公仆者也。民奴国家，伪国家也，执政之私产也，以执政为主人，以国民为奴隶者也。”这说明他（ ） A. 倡导推行白话文 B. 反对专制提倡民主 C. 强调科学的重要性 D. 积极呼吁民族独立 8. 1919年5月3日晚，北京各高校学生代表上千人集会，血书“还我青岛”，群情激愤；5月4日，学生齐聚天安门游行示威。材料表明五四运动中（ ） A. 工人阶级成为主力 B. 商人市民纷纷响应 C. 青年学生充当先锋 D. 中共发挥领导作用 9. 1920年下半年，上海、北京和广州等地先后创办了工人刊物，如《劳动界》《劳动音》和《劳动者》，下表为这些刊物的发刊词摘选。据此可知，这些刊物的创办旨在（ ） 刊物名称 发刊词 《劳动者》 劳动者、国内罢工运动、外国劳动运动 《劳动音》 劳动同胞、与世界劳动者携手，共同去干社会主义改造的事情 《劳动界》 启发觉悟、促进阶级团结 A. 促进国民革命的发展 B. 宣传中国共产党主张 C. 宣传马克思主义思想 D. 寻找国共合作的基础 10. 《百年中国》中有这样一句解说词：“1921年注定照耀史册，它虽然不是一个世纪的起点，但却是一个新时代的开始。”“新时代的开始”指的是（ ） A. 中国革命转危为安 B. 全国工人运动到达顶峰 C. 工人阶级登上政治舞台 D. 中国革命的面貌焕然一新 11. 下表是中国共产党党员陆更夫（时任国民革命军第四军独立团政治指导员）与弟书，这份家书反映了（ ） 希圣五弟： ……我们的军队由广州出发……将来不知能否到南京、上海……不过我现在不能回来…… 更夫由万里外的江西 1926年11月6日 A. 红船精神 B. 北伐精神 C. 长征精神 D. 井冈山精神 12. 音乐可以让我们穿越时空，领略不同历史时期的风貌和社会背景。下面歌词体现（ ） 《告别》（节选） 王明路线滔天罪，五次“围剿”敌猖狂。 红军主力上征途，战略转移去远方。 男女老少来相送，热泪沾衣叙情长。 紧紧握住红军的手，亲人何时返故乡？ A. 五四运动的爆发 B. 北伐的胜利进军 C. 红军长征的进行 D. 解放军转战陕北 13. 日本陆军大臣报告内阁决定的电报曾道：“关于此次日华冲突事件，帝国政府认为是由中国士兵破坏南满铁路所引起，其过错本应归咎于彼。”材料中“冲突事件”指的是（ ） A. 皖南事变 B. 七七事变 C. 一二·九运动 D. 九一八事变 14. 如图是抗日战争时期的漫画，它反映了（ ） A. 中国人民同仇敌忾 B. 中国战场配合盟军作战 C. 国共两党合作抗日 D. 中国抗战得到国际援助 15. 下面是某社团排演历史剧拟定的各幕题目。据此判断，该剧本的名称应该是（ ） A. 五四运动 B. 重庆谈判 C. 戊戌变法 D. 西安事变 16. 1948年秋天，解放区有约1亿农民分得了3.75亿亩土地。这一事件起到的作用是 A. 激发了农民革命和生产的积极性 B. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕 C. 国民党军队主力基本被消灭 D. 结束了国民党在大陆的统治 17. “钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”这首诗反映的是（ ） A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役 18. 如图反映的共同主题是（ ） A. 维新思想的传播 B. 民族工业的起步 C. 社会生活的变迁 D. 近代教育的发展 19. 张謇曾说：“我们儒家，有一句扼要而不可动摇的名言‘天地之大德曰生’，这句话的解释，就是说一切政治及学问最低的期望，要使得大多数的老百姓，都能得到最低水平线上的生活。”因此，他把自己创办的纱厂命名为“大生”。从这个角度看近代民族工业（ ） A. 大力发展重工业 B. 以轻工业为主，注重民生 C. 用儒学思想指导生产 D. 大力发展官办企业 20. 2024年巴黎奥运会上，中国奥运健儿努力为国争光，取得了40金27银24铜的好成绩，让国歌频频响彻会场。这首歌的词作者是（ ） A. 冼星海 B. 曹火星 C. 田汉 D. 聂耳 二、综合题。（本大题共4小题，共40分。） 21. 某校八年级（1）班历史活动课开展以“云游纪念馆·探寻英雄记忆”为主题的学习活动，下面是他们云参观纪念馆时看到的一些历史图片。 材料 ①林则徐虎门销烟 ②谭嗣同殉难图 ③邓世昌与黄海海战 ④李宗仁与台儿庄战役 ⑤李大钊发表《我的马克思主义观》 （1）图片③和④所述事件都与抗击哪一侵略者有关？结合所学知识，将上述材料中的历史事件按时间先后顺序进行排列。（只写序号。） （2）从材料中任选一幅图（写序号即可），结合所学知识，介绍其入选这次主题学习活动的理由。 （3）你认为中国近代史上还有谁可以入选这次主题学习活动？请举一例并说明理由。 22. 阅读以下思维导图，回答问题。 （1）京师大学堂是在图中哪一事件中创办的？ （2）请根据思维导图，选择至少两个史实，自拟观点，结合所学知识加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） 23. 文物是人类历史发展的“见证者”，是人类重要的遗产。阅读材料，回答问题： 材料一 （1866年，在英国某“专卖店”内）见上下罗列者，皆中国圆明园失去之物，置此货卖。见有龙袍、貂褂、朝珠、太后朝珠、珠翠、玉石、古玩、诸般画轴、神像、金鸡。中天马、银鼠等衣，皆御用之物。睹之不胜恨恨，乃辞出。 ——摘编自张德彝《航海述奇》 （1）材料一中“圆明园失去之物”为什么会在英国大量出现并被公开售卖？ 材料二 1900年“联军占领北京之后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以私人抢劫”，“所有中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能查出，但为数必极重大无疑”。北京珍贵图书文物，如著名的《永乐大典》等均被洗劫一空。 ——摘自国家部编版教材《中国历史》（八年级上册） （2）材料二中“北京珍贵图书文物……被洗劫一空”与哪次战争有关？此次战争后签订了什么条约？此条约给中国带来的最大影响是什么？ 材料三 2007年港澳知名企业家、爱国人士何鸿燊斥资将圆明园马首铜像购回后捐赠给国家。2017年加拿大政府捐回中国政府流失的两件文物和两件化石，其中包含一对来自云南的古建筑木雕。2024年11月，国家文物局发布，向意大利追索的56件文物艺术品回归祖国。此次文物的回归，展现了中意两国加强文化遗产保护合作、推动流失文物返还原属国的国际责任。 ——央视网 （3）据材料三，归纳流失文物的回归途径？ （4）从近代文物大量流失到当代文物逐渐回归，这说明了什么？ 24. 中国共产党如一盏明亮的灯，照亮中华民族前行的路。某校历史组开展了以“中国共产党的光辉革命历程”为主题的探究活动，请你参与完成相关任务。 任务一 【搜寻历史图片——见证历史】 （1）图1、图2见证了中国革命的重心发生怎样的变化？据材料并结合所学知识，指出中国共产党开辟了一条怎样的正确革命道路？ 任务二 【唱响时代强音——感受历史】 “大刀向鬼子们的头上砍去！全国武装的弟兄们！抗战的一天来到了，抗战的一天来到了！前面有东北的义勇军，后面有全国的老百姓，咱们中国军队勇敢前进……” ——麦新《大刀进行曲》（1937年） （2）这首歌曲创作的背景是什么？歌曲中体现了怎样的精神？ 任务三 【研读地方民谣——探究历史】 解放战争期间流行于解放区的民谣：“最后一碗米饭用来做军粮，最后一尺布用来缝制军装，最后的老棉被盖在担架上，最后的亲骨肉送到战场上。” 抗战胜利以后流行于国统区的民谣：“盼中央，望中央，中央来了更遭殃；想老蒋，盼老蒋，老蒋来了米面涨。” ——摘自谢春涛《历史的轨迹中国共产党为什么能》 （3）据材料，探究人民解放战争最终取得胜利的原因。 任务四 【聚焦时事政治——感悟历史】 中国共产党拥有百年奋斗实践和70多年执政兴国经验，我们积极学习借鉴人类文明的一切有益成果……中国共产党和中国人民将在自己选择的道路上昂首阔步走下去，把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中！ ——习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话 （4）综合上述材料，我们能从中国共产党的光辉革命历程中汲取哪些经验？ 2024～2025学年度第一学期 八年级历史期末检测卷 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 二、综合题。（本大题共4小题，共40分。） 【21题答案】 【答案】（1）侵略者：日本。 时间排序：①③②⑤④。 （2）示例1：选①理由：林则徐主持虎门销烟，是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 示例2：选②理由：谭嗣同为戊戌变法献身，甘愿为国家改革流血牺牲，具有崇高的爱国情怀。 示例3：选③理由：邓世昌在黄海海战中英勇抗敌，壮烈殉国，体现出不畏牺牲的爱国精神。 示例4：选④理由：李宗仁指挥台儿庄战役，取得抗战以来正面战场的最大胜仗，振奋全国抗战士气。 示例5：选⑤理由：李大钊宣传马克思主义，是中国马克思主义传播的先驱，推动近代思想解放。 （3）示例人物：关天培。 理由：鸦片战争中，关天培在虎门抗击英军，以身殉国，是反抗外来侵略的民族英雄。 【22题答案】 【答案】（1）事件：京师大学堂是在戊戌变法（维新变法运动）中创办的。 （2）观点：中国近代化早期探索是一个从技术到制度、再到思想，逐步深入的过程。 阐述：19世纪60到90年代的洋务运动，主张学习西方先进生产技术，创办近代军事、民用企业，是中国近代化的开端，但它只局限于技术层面，没有触及旧的封建制度，最终没能使中国走上富强道路。之后1898年的戊戌变法、1911年的辛亥革命，先后主张学习西方的君主立宪制、民主共和制，尝试对中国的旧制度进行变革，推动了中国的政治近代化。1915年兴起的新文化运动，高举“民主”“科学”大旗，矛头直指封建旧思想文化，在思想层面掀起了近代中国的思想解放潮流。 综上，中国近代化的探索层层递进，体现了先进的中国人对救国道路的不断求索。 【23题答案】 【答案】（1）原因：第二次鸦片战争期间，1860年英法联军闯入北京圆明园，大肆抢劫园中珍宝文物，之后为掩盖罪行纵火焚毁圆明园，这些被劫掠的文物大量被带回英国，因此出现在英国被公开售卖。  （2）战争：八国联军侵华战争；条约：《辛丑条约》；最大影响：清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （3）途径：一是爱国人士出资购回后捐赠国家；二是通过国际间的文化遗产保护合作，由我国依法追索、外国政府无偿返还流失文物 （4）说明：近代中国国力衰弱、主权沦丧，大量文物流失是旧中国屈辱外交的缩影；当代中国综合国力不断提升、国际影响力不断增强，同时国际社会对文化遗产保护的共识也在不断加深，流失文物回归是中国走向复兴的体现。 【24题答案】 【答案】（1）重心变化：由城市转移到农村。 正确革命道路：农村包围城市、武装夺取政权的革命道路（或井冈山道路、工农武装割据道路等）。 （2）背景：卢沟桥事变（七七事变），日本全面侵华。 精神：爱国主义精神（或抗战精神）。 （3）原因：中国共产党的正确领导；人民群众的大力支持。 （4）经验：必须把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走符合中国国情的道路；必须弘扬爱国主义精神和革命英雄主义精神，维护国家主权和民族独立；必须紧紧依靠人民群众，全心全意为人民服务；必须坚持独立自主，把国家发展的命运掌握在自己手中，坚持中国共产党的正确领导等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $