福建省百校联考2026-2027学年高三上学期9月月考历史试题

福建9月高三历史 全卷满分100分，考试时间75分钟。 桶 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 r 翰 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非 答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡 上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 长 餐 合题目要求的。 1.在距今约5300一4300年的福建明溪南山洞穴遗址中，洞穴文化层浮选出数万粒炭化稻谷，同 时出土华南较早的粟、黍遗存，伴生农田杂草种子；聚落兼具洞穴居所与山顶旷野居住遗迹， 部分墓葬配有陶礼器，其余墓葬随葬器物稀少。据此可知，南山文化时期 A.农作物种植已多元化 B.采集渔猎经济逐渐退出生产 C.出现跨区域物种交流 D.聚落内部存在严格等级差异 2.图1所示为雅安高颐阙石刻上的《高祖斩蛇图》。传说刘邦夜行途中斩杀挡路的白蛇，有老妇 哭诉，白蛇为白帝（象征秦）之子，而杀蛇者乃赤帝之子。这一故事在汉代官方石刻、典籍中广 泛传播，其主要政治意图是 叩咖 图1 A.借助神话使民众顺从统治 B.宣扬刘氏皇族血统的高贵性 C.论证汉王朝统治的合法性 D.彰显汉代尚武进取时代精神 3.隋平陈，岭南俚僚酋帅久据乡邑，朝廷因其旧俗，置羁縻州县，许酋帅世袭治民；于水陆要冲设 总管府，遣内地镇将领兵镇守；又征酋帅子弟入京师宿卫、肆业太学。这反映出，隋朝 A.借助儒学教化约束边疆部族 B.地方行政体系的完善 C.为后世羁縻统治奠定了基础 D.边疆治理具有务实性 4.《唐六典》载：“有以资荫，一品子正七品上叙，从三品子递降一等；四品、五品有正从之差，亦递 抛 降一等。三品以上荫曾孙，五品以上荫孙，孙降子一等。”据此可知，唐代 A.官员升迁依据才干评定 B.科举逐渐瓦解世家势力 C.官僚特权存在制度约束 D.底层土人人仕通道多元 5.宋代司法判例载一案：其子见母亲遭豪强欺凌，出手护母失手伤人，官府初拟依法定罪。主审 拟 官言，孝为德行之首，救人发自真情，其行虽触刑律，本心契合纲常天理；若机械从重论处，有 当 损教化，遂降等从轻量刑，以此倡导孝道、淳化民风。此类判例在宋代司法文书中多见。这反 映出，宋代 A.儒家伦理深刻影响司法实践 B.断案过程中人情与律法失衡 C.理学思想成为官方正统意识 D.教化是社会治理的主要方式 【高三历史第1页（共6页）】 FJ 6.明清时期，汉口成为全国中药材集散枢纽。多地药商汇聚于此，组建药材行帮，订立规约：同 业议定药材等次、市价划一，毋许跌价拾价相争；禁以劣药掺伪欺客。商户若违此约，先由会 馆集众公同议罚，商事纠纷多由行会自行调处，不必动辄诉诸官府。这可用来说明，当时 A.地方行会削弱官府对经济的管控 B.商品经济发展催生行业自律机制 C.行会限价政策阻碍市场自由流通 D.民间商业组织规约具有法律效力 7.19世纪80年代以来，清廷军费与涉外赔款支出激增，国库消耗巨大。朝廷虽依靠厘金、洋务 官办企业略有创收，但仍难以扭转长期财政收支失衡局面。为填补巨额缺口，官府不断增设 苛捐杂税，经费短缺又直接削弱清廷处置边境隐患、管控民间动乱的能力。据此可知，当时 A.地方势力截留赋税弱化中央财权 B.洋务军事工业收入难以填补国库亏空 C.连年战乱是民生困顿的主要诱因 D.内外财政压力相互交织加深统治危机 8.20世纪初，各省绅商以“杜外人觊觎，保中国利权”为宗旨，相继设立商办铁路公司。表1为 部分省份商办铁路公司的集股情况。这可以用来说明 表1 公司名称 成立年份 预定股本额 实收股本 川路公司 1904年 5000万两 约1198万两 浙路公司 1905年 4000万元 484万元（约349万两） 苏路公司 1906年 388万元（约279万两） 湘路公司 1906年 2000万元 813万银元（约587万两） A.收回利权运动推动实业发展 B.民族危机影响近代经济领域 C.商办铁路修建前景较为乐观 D.南方经济发展水平高于北方 9.1915一1919年，《新青年》大量刊发平民教育、妇女解放类文章；各地青年自发组建新民学会 少年中国学会，不再依附旧式士绅文人圈层，独立刊发宣传革新主张的文章。这表明，新文化 运动 A.瓦解了传统士大夫阶层体系 B.以平民革命作为核心诉求 C.推动独立思考青年群体兴起 D.找到改造社会的科学方案 10.1940年晋察冀边区颁布《目前施政纲领》，实行分级统一累进税，设底层免税额度、限定上层 纳税上限，废除苛捐摊派，平衡各阶层赋税；兴修水利，疏通物资运输驿站；立法保障妇女、雇 工与孤寡群体权益，并吸纳开明绅士参与基层议事。这一纲领的出台意在 A.以民生改良推动社会深度转型 B.整合多元力量巩固敌后抗战局面 C.建立自给自足的边区财税体系 D.改善根据地民众的基本生存条件 11.表2为中国不同阶段外交人员与国家领导人外事着装以及西方主要国家外交着装的概况。 中国外交服饰的阶段性变化反映了 表2 阶段 中国外交着装 西方主要国家外交着装 建国初期 多穿中山装，初步尝试西装 基本为西装 改革开放至21世纪初 普遍选用西装 基本为西装，趋于休闲化 中共十八大以来 国际惯例西装；高端国宴用改良中式礼服 基本为西装，但中国元素受关注 A.中外服饰审美呈现趋同态势 B.民族元素拓展外交表达空间 C.外事礼仪发展形成规范体系 D.国家发展催生文化自觉自信 12.古巴比伦出土的借贷泥板记载：自由民乌尔·恩利尔向商人举借白银，约定丰收之月清偿本 金，逾期按月计收利息；债务人以自有田园、房屋、奴隶作为抵押，若债务人逃亡或无力偿债， 其家人承担代偿义务，债权人可接管并自由处置全部抵押物。缔约时多名自由民到场见证， 全部条款刻写于泥板留存。该泥板契约可用于研究，古巴比伦 A.债务奴隶制成为社会剥削主要形式 B.泥板契约提升社会经济效率 C.私人借贷关系与私有财产权的发展 D.国家力量管控民间商业流通 【高三历史第2页（共6页）】 FJ 13.西欧在中世纪长期处于权力分散的割据状态，城市市民阶层得以在王权、贵族、教会三方势力 间周旋，通过金钱赎买、武装斗争获取自治权利，工商业持续发展；市民阶层力量壮大后，又与 世俗王权结盟打击地方割据贵族，推动王权不断加强。这一历史进程反映出，中世纪西欧 A.城市自治冲击封建割据势力 B.市民阶层深刻影响西欧政治格局 C.王权强化推动商品经济繁荣 D.权力分散促使封建等级秩序强化 14.18世纪英国大量郡县图集、地理通识读物广为流行，这类读物在传播国家疆域知识、塑造国 民共同体意识的同时，也为出版商带来丰厚商业利润。据此可知，当时英国 A.疆域认知统一加速国内市场整合 B.出版商助推国民共同体意识的建构 C.地理知识普及推动启蒙思想传播 D.商业出版服务于国家对外殖民宣传 15.图2是1820一1920年每10年美国外来移民走势图。对图中现象解释合理的是 1000 900 ◆一外来移民（单位：万） 879.5 800 700 600 愈524.7 573.6 500 400 毫368.8 300 259.8 ◆281.2 200 ◆23T.5 ◆171.3 100 15.2 ◆59.5 0 830 840 50 60 90 00 910 920 820 83 841 851 86 871 88 89 891 911 图2 A.工业化发展拉动海外劳动力流入 B.移民总量长期保持持续上涨趋势 C.海外殖民萎缩造成移民规模走低 D.移民歧视直接引发移民数量回落 16.1939年以前，中东欧各国依托本土重工业和跨境贸易形成区域经济联动；二战后，该地区工 矿设施大量损毁，跨国商贸渠道断裂，多数国家先后建立计划经济体制，对外经济往来深度 依附苏联。中东欧经济发展模式转变源于 A.区域贸易需求的大幅萎缩 B.本土工业基础全面崩塌 C.计划经济制度优越性凸显 D.战后国际势力范围重构 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(8分) 材料我们，代表亚洲、澳洲、美洲太平洋沿岸三十七个国家的三百余名代表，汇集北京举行 亚洲及太平洋区域和平会议，谨向全世界一切爱好和平的男女人民，发出这封共同的呼 吁书。 和平不能消极等待，唯有全世界人民团结起来，开展广泛持久的群众和平运动，才能遏 制战争势力。我们号召：立即停止一切武装冲突，撤出外国占领军；废除片面对日和约，撤除 侵略性军事基地；全面禁止原子、细菌等大规模杀伤武器；不同社会制度国家和平共处，推动 五大国缔结和平公约。一切渴求安宁的人们结成广泛和平统一战线，只要全世界人民持续 团结斗争，定能粉碎战争阴谋。 摘自《告世界人民书》(1952年10月13日《人民日报》刊载) 根据材料并结合所学知识，分析《告世界人民书》发表的国际政治背景，并简要谈谈其发表的 历史价值。 【高三历史第3页（共6页）】 FJ 18.阅读材料，完成下列要求。(8分) 材料史料互辨，指对照同一时期两份一手文献，比对记载主张、提炼思想底层分歧，概括本 质差异形成辨析记。表3为康有为、盛宣怀上书中有关变法主张的对照事例。 表3 对比维度 康有为 盛宣怀 辨析记 今朝野仅修补枝节旧法， 变法非朝夕可成；学堂未 (1)变革速度 不足以救瓜分危局；速颁 变革节奏认知分歧：康有为主 兴、民心未通之时骤行西 与节奏 明诏全盘改制、立开国 张极速全面改制，盛宣怀主张 法，必致紊乱；制度变革 会，万不可延缓；迟疑则 循序渐进改良 需待人才齐备后再议 列强分割、国将不存 变法根本在兴学育才、广 (2)变法核心 立刻更定官制法律、开设 译西书启迪民智，制度变 ① 首要任务 国会重构新政制度 革后置 (3)对“民智 等待民智自然成熟，会错 变革前置条件认知对立：康有 民智、人才不足时，不宜 未开”的态度 贸然变革政治制度 为认为无需等民智成熟，盛宣 失救国时机、招致亡国 怀认为民智是改革前提 本末倒置急切变法，既难 (4)激进变革 拖延缓改，列强必将瓜分 风险预判侧重点不同：康有为 以成功，还会引发国内动 的风险判断 中国、国家灭亡 担忧外患亡国，盛宣怀担忧内 乱 生动乱 仿照其余三行辨析记的分析范式，补写①处的辨析记（不得直接摘抄材料原文）。并根据以 上对比维度，指出对近代改革人物开展思想比较研究、筛选文献史料应当遵循的主要原则。 【高三历史第4页（共6页）】 FJ 19.阅读材料，完成下列要求。(24分) 材料一宋代泉州进口的商品多达三百余种。外销商品则有陶瓷、丝绸、绢帛、锦绫等六十 多种。此时，泉州的陶瓷、丝绸是大宗的畅销品，丝绸织造技术先进，质地优美，数量大增，都 不亚于江浙、巴蜀等盛产丝绸之乡。故宋代泉州也成为全国丝织中心之一。元代泉州港依 然为我国海外交通的总吞吐港口，臻于鼎盛时期，来往南海之商旅或官吏无不以泉州为出入 门户。外国一些著名人物如马可·波罗、马黎诺里，皆取道泉州回国。孟高维诺、德里、伊 本·白图泰则由泉州港登陆入华，泉州成为“梯航万国”的世界最大商港。 一摘编自黄天柱《古泉州港与海上丝路的关系》 材料二新航路开辟后，西欧诸国开启大规模海外贸易与殖民扩张活动。西班牙、葡萄牙从 美洲掠夺白银、棉花、香料等原料，大量运回欧洲；荷兰、英国依托特许公司，在亚非拉建立贸 易据，点，本土工场手工业、机器工业生产纺织品、五金、火器等制成品倾销殖民地。西欧国家 通过垄断跨洋贸易、建立殖民体系，完成资本原始积累，推动本国资本主义快速发展，逐步掌 控世界贸易主导权。 摘编自高中历史教科书《中外历史纲要（下）》 材料三改革开放以来，中国积极落实对外开放政策，深度融入全球经济体系，出口贸易结 构发生颠覆性变革，实现了从初级产品出口为主向工业制成品出口为主的转变。 表420世纪80年代以来我国大宗出口商品变化情况 时期 主要大宗出口商品 出口特征 粮油、棉麻、矿产、土高产品；纺织、服 初级产品以低端轻工产品为主，技术含 20世纪80年代 装、玩具等劳动密集型轻工业品 量低 机电产品、五金制品、加工电子产品、 工业制成品占比大幅提升，加工贸易快 20世纪90年代 纺织品 速发展 新能源设备、高端机电、通讯设备、智 高新技术产品出口占比攀升，出口结构 21世纪以来 能电子产品、高新科技产品 不断优化升级 摘编自《中国对外经济贸易年鉴》 (1)根据材料一，概括宋元时期泉州海外贸易繁荣发展的表现。(6分) (2)根据材料一、二，对比宋元海上贸易与近代西欧海外贸易的不同之处。(8分) (3)根据材料并结合所学知识，指出改革开放后中国出口贸易结构不断优化的原因，并简析 该外贸转型相较于古代、近代西方贸易模式的进步意义。(10分) 【高三历史第5页（共6页）】 FJ 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料物质器物是观察全球外交与国际格局变迁的微观窗口。瓷器是跨越数百年的国际外 交信物与贸易商品，是连接各大文明的物质纽带。瓷器不只是工艺品与贸易商品，更是各国 传递外交立场、塑造国家形象、维系国际往来的特殊载体，不同时代的陶瓷器物，能够直观折 射出全球贸易体系与国际外交秩序的演变脉络。表5是部分外交瓷器简表。 年 表5 序号 瓷器名称 时代 基本背景信息 东南亚各国遣使来华朝贡，清廷赏赐青花瓷；当地 东南亚朝贡青花瓷 明清 王室仿制中式瓷器用于对外交往，维系东亚朝贡 体系 西欧王室在中国定制，瓷身烧制家族徽章、同盟标 2 欧洲纹章瓷 16一18世纪 识，用于欧洲君主互赠，是欧洲国家之间外交的信 物 明末清初，专门用于外销的青花瓷器品种。大批 3 克拉克瓷 17世纪 量外销欧洲、中东，依靠海上丝路贸易，支撑欧洲 殖民商贸扩张，带动全球物质流动 携带本国瓷、采购中国瓷器用于外交沟通，试图以 4 马戛尔尼使团外交瓷 1793年 器物交流打开中国通商大门 越南脱离直接朝贡后，自主烧制融合本土纹样的 5 越南本土仿青花瓷 19世纪 瓷器，体现民族意识觉醒 中美关系缓和，中方赠予美国活体大熊猫作为国 游 6 中美外交熊猫陶瓷 1972年 家级官方国礼；国内陶瓷厂批量烧制熊猫瓷摆件， 作为民间对外友好交流纪念品 摘编自《清实录》《乾隆朝上谕档》《马戛尔尼使团使华观感》 《中国外销瓷通史》《中外陶瓷外交交流研究》等 根据材料并结合所学知识，选取三件或三件以上的外交瓷器作为展品，策划一场主题展览， 展现瓷器折射出的全球外交与世界格局演变。（要求：展览须有主题、至少三个单元设计及 相应说明，观点正确、阐述充分、史实准确、逻辑清晰，不得照抄材料原句) 谢 【高三历史第6页（共6页）】 FJ福建9月高三历史 参考答案、提示及评分细则 题号 1 3 6 7 8 答案 A C D C A B D B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C B D C B A D 1.A【解析】遗址同时出土稻谷、粟、黍多种农作物遗存，反映出当时本地水稻、旱作粟黍均得到种植，农作物 种植已多元化，A项正确；材料只涉及农作物与聚落、墓葬的相关遗存，没有兽骨、贝壳等渔猎遗存衰减的考 古证据，无法得出采集渔猎经济逐渐退出生产的结论，排除B项；遗址发现北方的粟、黍，仅能说明该物种已 经出现在此地，不能证实已经发生跨区域物种交流，排除C项；材料仅说明随葬品数量、规格有区别，只能体 现贫富分化、等级萌芽，“严格等级差异”与史实不符，排除D项。 2.C【解析】白帝象征秦，赤帝代表刘邦，该神话以天命神学的方式，将汉朝取代秦朝塑造为上天安排的必然 结果，核心目的是用神权佐证皇权，论证汉王朝政权存在、刘氏称帝具备天命赋予的合法性，C项正确；故事 叙述重心是解释王朝更替的天命归属，而非单纯教化百姓安分服从，排除A项；故事强调刘邦是“赤帝之 子”，依托的是上天授予的天命身份，并非强调刘氏皇族血统高贵，排除B项；斩杀白蛇只是神话的情节载体， 官方宣传的重点是天命，并非推崇勇武、进取的社会风气，排除D项。 3.D【解析】朝廷尊重岭南土著风俗，允许酋帅世袭以安定地方；同时派兵驻防、征召部族子弟入京加以牵制， 怀柔与管控并行，因地制宜，体现了边疆治理的务实特点，D项正确：材料重点在于“置州世袭”（政治）和“设 府镇守”（军事），文化仅是征调子弟人朝的附加功能，排除A项：隋朝对岭南治理是对旧制的沿袭，加上新设 军事据点，并非行政体系本身的递进完善，且“地方行政”范围过宽，偏离材料特指的民族地区治理，排除B 项；材料所述侧重隋朝治理举措本身的特征，而非羁縻政策对后世的长远影响，排除C项。 4.C【解析】高官子弟虽能凭借家世获得荫补入仕的特权，但授官品级严格按照父辈官品、子孙辈分逐级递 减，不能随意越级，说明官僚阶层的荫蔽特权被国家法令明确规范、限制，C项正确；材料记述的是官僚子弟 依靠家世荫蔽初次授官的规则，并非在职官员的升迁考核标准，排除A项；材料未涉及科举，且唐代世家依 靠门荫长期保有特权，排除B项；门荫制度仅面向三品、五品以上高官的子孙、曾孙，无法体现底层士人入仕 渠道多样，排除D项。 5.A【解析】官员以孝道、纲常等儒家伦理为依据调整量刑，且同类判例大量留存，说明儒家道德准则稳定介 入审判流程，深刻影响宋代司法实践，A项正确；材料明确以“本心契合纲常天理”为最终裁量依据，表明断案 过程中注重人情与律法的平衡，排除B项；理学直至南宋后期才确立为官方正统，排除C项；材料内容为司法 断案，只是社会治理的局部领域，将个案司法做法扩大为整体社会治理手段，夸大了范围，排除D项。 6.B【解析】汉口成为全国药材集散枢纽、多地药商汇聚是商品经济发展的表现，而会馆订立规约、议价禁伪、 公同议罚、调处纠纷等是商业繁荣到一定程度后，为维护秩序、降低交易成本而自发产生的行业自律机制，B 项正确；行会自治始终在官府允许范围内，“不必动辄诉诸官府”体现的是官府对民间自治的默认与利用，而 非官府管控被削弱，排除A项；材料中“市价划一”“毋许跌价抬价相争”是针对同业的内部约束，目的是防止 恶性竞争，并非对市场自由流通的阻碍，且汉口作为全国药材集散枢纽的繁荣局面说明这些规约并未妨碍市 场发展，排除C项；会馆行规是行业内部民间约定，仅依靠同行奥论、集体议罚发挥约束作用，行规不具备法 律效力，排除D项。 7.D【解析】军费、涉外赔款带来外部财政负担，加征苛捐激化矛盾、经费不足弱化对内对外管控能力构成内 部危机，内外财政压力交织叠加，加剧清王朝统治危机，D项正确；材料仅体现朝廷整体财政亏空，并未提及 地方截留赋税、分割中央财权的相关内容，排除A项；“洋务官办企业创收难以扭转收支失衡”并不是特指洋 务军事工业，且材料主旨是内外压力叠加导致统治危机加剧，排除B项；材料无法判定战乱是民生困顿的主 要诱因，排除C项。 8.B【解析】列强对华利权掠夺加剧民族危机，国内绅商以保全路权为目标集资创办商办铁路，体现了民族危 机影响近代经济建设领域，B项正确；材料只能体现绅商集资办铁路的行为，无法证明运动已经助推实业发 展，排除A项；多家铁路公司实收股本远低于预定募资规模，反映出资本筹措存在困难，排除C项；表格仅展 【高三历史参考答案第1页（共5页）】 FJ 示四川、浙江、江苏、湖南南方四省的集资数据，无北方省份对比样本，缺少完整史料支撑，不能由此推断南方 整体经济发展水平高于北方，排除D项。 9.C【解析】材料中各地青年脱离旧式士绅圈层、自发成立社团、独立办刊宣传新思想，体现了新文化运动唤 醒青年，催生了不依附传统文人的新式独立思考群体，C项正确；新文化运动冲击了旧式士绅的思想话语权， 并未瓦解传统士大夫阶层体系，排除A项；新文化运动的核心诉求是宣扬民主与科学、批判封建礼教，并未 将“平民革命”作为核心目标，排除B项；1919年前马克思主义尚未在中国广泛传播，先进知识分子仅提倡民 主科学，还未找到改造中国社会的科学方案，排除D项。 10.B【解析】边区税制兼顾底层民众与地主富农负担，既保障工农弱势群体权益，又吸纳开明绅士参与治理， 同时完善水利、驿站保障战时物资运输，整套政策调和了阶层分歧、凝聚各类社会力量，根本目的是稳固敌 后持久抗战的基础，B项正确；敌后抗战的特殊环境下，兴修水利、保障弱势群体等民生改良只是配套举措， 服务战争才是主要目的，社会深度转型并非政策出台的初衷，排除A项；财税调整只是纲领中的一部分内 容，材料还包含农业基建、弱势群体保障、基层统战等多重安排，C项无法涵盖材料所有信息，排除；改善民 众生存条件只能对应减税、保障孤寡雇工等部分措施，不能体现系列政策的完整用意，排除D项。 11.D【解析】建国初期中国坚持独立自主的和平外交政策，外交着装以中山装为主，也有尝试西装，表明外交 着装处于适应国际规则阶段；改革开放后主动全面选用西装，体现主动融人国际外交体系；中共十八大以 来，在遵循国际西装惯例的基础上，创新改良的中式礼服亮相高端国宴，本土文化符号获得国际关注，体现 中国外交从初步适应到主动融入，再到融合创新的发展脉络，表明伴随国家综合实力持续提升，我国文化自 觉与文化自信不断增强，D项正确；材料仅体现中外服饰元素存在双向借鉴，“审美趋同”夸大了文明融合程 度，排除A项；“民族元素拓展外交表达”仅对应中共十八大以来国宴礼服的局部现象，无法概括建国以来 外交服饰的演变，排除B项；材料以建国初期、改革开放、新时代三个阶段我国外事着装的选择持续调整，阐 释国家综合实力提升催生文化自觉自信，C项与材料主旨不符，排除。 12.C【解析】自由民与商人私下订立有息借贷约定，形成完整民间借贷规则，反映私人借贷关系成熟；债务人 将田园、房屋、奴隶等私人所有财物设立抵押，债权人有权接管、处置抵押物，说明土地、房产、奴隶均被视作 受契约保护的私有财产，体现了私有财产权得到民间认可与规范，C项正确；材料体现的是古巴比伦关于债 务奴隶相关规则，无法得出债务奴隶制是主要剥削形式，排除A项；泥板契约有利于规范民间经济往来，无 法得知是否会提升社会经济效率，排除B项；契约全程为自由民、商人私下缔约，不存在国家管控行为，排除 D项。 13.B【解析】市民阶层在王权、贵族、教会间博弈争取城市自治，工商业发展壮大后联合王权削弱地方贵族， 改变各方力量对比，在这一时期内改变西欧政治力量平衡，即“深刻影响西欧政治格局”，B项正确；A项仅 概括市民自治打击贵族这一局部现象，无法涵盖工商业发展、王权强化等完整历史进程，排除；材料中工商 业发展、市民壮大是王权得以强化的基础，C项颠倒商品经济与王权强化的因果关系，排除；权力分散的割 据状态为城市兴起、市民发展提供空间，市民联合王权冲击地方贵族，并未强化封建等级秩序，排除D项。 14.B【解析】出版商刊印、发行地理读物属于出版商业活动，这些书籍传播疆域知识、塑造国民共同体意识， 体现出版商对国民认同建构的推动作用，B项正确；材料仅提及读物传播疆域知识，未涉及国内市场、经济 整合的相关内容，排除A项；材料围绕地理图谱、国民身份认同、出版盈利展开，未涉及启蒙思想的相关内 容，排除C项；读物面向本国民众，作用是塑造内部国民共同体意识，“对外殖民宣传”与材料主旨不符，排除 D项。 15.A【解析】1820一1920年美国先后完成两次工业革命，西部开发、工矿与铁路建设产生巨大劳动力缺口， 工业化发展带来大量就业机会，持续吸引全球海外劳动力迁人，与图表移民规模整体走高、后期出现峰值的 走势匹配，A项正确；折线存在多处明显回落区间，并非长期持续上涨，排除B项；图表中移民总量长期处于 高位并出现历史峰值，不存在整体走低，且移民规模波动与海外殖民扩张娄缩无直接因果联系，排除C项； 移民歧视在美国长期存在，不能解释移民数量的回落，排除项。 16.D【解析】二战摧毁中东欧原有经济秩序，战时及战后苏联军事力量进驻中东欧，美苏划分势力范围，东欧 各国被纳入苏联阵营，经济、政治制度随之调整，大国势力格局重构是其经济发展模式转变的深层原因，D 项正确；战后各国物资短缺，贸易需求并未萎缩，原有商贸渠道断裂是外力、战争共同造成的，排除A项；工 矿损毁是战争带来的表层破坏，只能解释经济衰败，无法说明各国统一转向依附苏联的计划经济模式，排除 B项，各国选择该体制是外部地缘压力主导，并非主动认可制度优势，排除C项。 17.【答案及评分细则】(8分) 国际政治背景：二战后美苏冷战形成两大对立阵营，全球局势紧张；朝鲜战争爆发，亚太地区存在持续武装 冲突；美国推行亚太霸权，炮制片面对日和约、设立海外军事基地，加剧区域对抗；美苏竞相研发核武器、生 【高三历史参考答案第2页（共5页）】 FJ 化武器，带来巨大战争威胁；不同社会制度国家相互对立，缺少多边和平约束机制；世界和平民主力量不断 发展，渴望联合抵制战争势力。(4分，答出两点即可) 历史价值：揭露了美国的侵略战争政策；团结了亚太地区广大人民，形成了广泛的和平统一战线；推动了世 界和平运动的发展；塑造了新中国的国际形象，提高了中国的国际影响力。(4分，答出两点即可) 【解析】国际政治背景：材料中提出号召“不同社会制度国家和平共处”侧面反映出：不同社会制度国家相互 对立，缺少多边和平约束机制：根据材料中号召“立即停止一切武装冲突，撤出外国占领军”，结合1952年时 代局势，可得出：朝鲜战争爆发，亚太地区存在持续武装冲突；根据材料中主张“废除片面对日和约，撤除侵 略性军事基地”，可得出：美国推行亚太霸权，炮制片面对日和约、设立海外军事基地，加剧区域对抗；根据材 料中呼吁“全面禁止原子、细菌等大规模杀伤武器”，可得出：美苏竞相研发核武器、生化武器，带来巨大战争 威胁；根据材料中三十多国代表齐聚北京、号召全世界爱好和平人民开展群众和平运动，可得出：世界和平 民主力量不断发展，渴望联合抵制战争势力：结合所学知识，可得出：二战后美苏冷战形成两大对立阵营，全 球局势紧张。 历史价值：根据材料批判片面对日和约、侵略性军事基地等美国扩张行为的相关诉求，可得出：揭露了美国 的侵略战争政策；根据材料三十七个国家代表参会、号召渴求安宁的人们结成广泛和平统一战线，可得出： 团结了亚太地区广大人民，形成了广泛的和平统一战线；根据材料倡导开展广泛持久的群众和平运动、联合 遏制战争势力，可得出：推动了世界和平运动的发展；结合所学知识，此次亚洲及太平洋区域和平会议在北 京举办，可得出：塑造了新中国的国际形象，提高了中国的国际影响力。 18.【答案及评分细则】(8分) ①处辨析记：近代化推进次序对立：康有为主张先变革政治制度，盛宣怀主张先培育人才启迪民智。(2分) 主要原则：尽量选取同期一手文献，保证史料可信度；史料需聚焦同一研究议题，具备对比互证的基础；可选 用观点存有分歧的史料，利于辨析思想认知差异；应兼顾史料创作背景，关注作者立场与写作意图，辨析文 本的主观倾向；尽可能多元化史料来源，可搭配同一人物不同类型文献（奏折、书信、文稿），实现互证，克服 孤证局限。(6分，答出三点即可，表述相近酌情赋分) 【解析】①处辨析记：根据材料康有为主张优先改革官制法律、开设国会，盛宣怀主张先兴学育才、制度变革 后置，可得出：近代化推进次序对立：康有为主张先变革政治制度，盛宣怀主张先培育人才启迪民智。 主要原则：根据材料开头“史料互辨，指对照同一时期两份一手文献”的定义，可得出：尽量选取同期一手文 献，保证史料可信度；根据材料中康有为、盛宣怀两份上书均围绕晚清变法开展多维度对照，可得出：史料需 聚焦同一研究议题，具备对比互证的基础；根据表格四组对照事例体现两份文献存在底层思想分歧，可得 出：可选用观点存有分歧的史料，利于辨析思想认知差异；结合所学知识，康有为、盛宣怀的上书属于奏议， 带有游说朝廷的主观目的，可得出：应兼顾史料创作背景，关注作者立场与写作意图，辨析文本的主观倾向； 结合所学知识，单一史料易造成对历史人物思想的片面理解，可得出：尽可能多元化史料来源，可搭配同一 人物不同类型文献（奏折、书信、文稿），实现互证，克服孤证局限。 19.【答案及评分细则】(24分) (1)表现：进出口商品种类丰富；丝织、制瓷产业发达，丝绸、瓷器为外销大宗商品；元代泉州是全国海外交通 总枢纽港口，海内外商旅、官吏均以此为出人境门户；被誉为世界最大商港。(6分，答出三点即可) (2)不同：①贸易性质：宋元以和平平等的民间商贸为主，互惠互利；近代西欧以殖民掠夺和资本原始积累为 核心，具有侵略性。 ②贸易方式：宋元主要通过民间商船和官方朝贡贸易，无垄断武力；近代西欧通过特许公司、海洋垄断和军 事据点，依靠武力扩张。 ③贸易目的：宋元交换土特产、工艺品，满足生活需求；近代西欧掠夺美洲白银、香料、棉花等原料，倾销本国 工业制成品。 ④政治影响：宋元促进港口城市繁荣和文化交流，未改变社会性质；近代西欧建立殖民体系，推动本国资本 主义发展，掌控世界贸易主导权。 ⑤经济后果：宋元推动区域经济发展，但未实现资本原始积累；近代欧洲完成资本原始积累，加速工业革命， 改变全球经贸格局。(8分，答出两组对比即可) (3)原因：对内改革不断深化；对外开放格局逐步形成；制造业水平持续提升；市场经济活力日益增强；科学 技术的发展与进步；积极融入全球化进程。(6分，答出三点即可) 进步意义：突破古代以手工奢侈品外销为主的局限，建立完整现代化产业出口体系，贸易规模、技术层级大 幅提升；坚持平等互利、和平贸易，不以掠夺他国、殖民扩张为基础，摒弃霸权式贸易逻辑；推动国内产业升 级，优化经济结构，提升综合国力；推动全球公平贸易，完善全球经济治理，提升中国国际分工地位。(4分， 【高三历史参考答案第3页（共5页）】 FJ 答出两点即可) 【解析】(1)表现：根据材料一“宋代泉州进口的商品多达三百余种。外销商品则有陶瓷、丝绸、绢帛、锦绫等 六十多种”，可得出：进出口商品种类丰富；根据材料一“泉州的陶瓷、丝绸是大宗的畅销品，丝绸织造技术先 进…宋代泉州也成为全国丝织中心之一”，可得出：本土丝织、制瓷产业发达，丝绸、瓷器为外销大宗商品； 根据材料一“元代泉州港依然为我国海外交通的总吞吐港口…来往南海之商旅或官吏无不以泉州为出入 门户”，可得出：元代泉州是全国海外交通总枢纽港口，海内外商旅、官吏均以此为出入境门户；根据材料一 “外国一些著名人物如马可·波罗、马黎诺里…泉州成为‘梯航万国’的世界最大商港”，可得出：被誉为世 界最大商港。 (2)不同：贸易性质：根据材料一中外商旅自由往来、互通商品的记载，可得出：宋元以和平平等的民间商贸 为主，互惠互利；根据材料二“开启大规模海外贸易与殖民扩张…掠夺白银、棉花、香料等原料”，可得出： 近代西欧以殖民掠夺和资本原始积累为核心，具有侵略性。 贸易方式：根据材料一仅记载民间商旅、中外使者往来，无武力殖民机构，可得出：宋元主要通过民间商船和 官方朝贡贸易，无垄断武力；根据材料二“依托特许公司，在亚非拉建立贸易据点”，可得出：近代西欧通过特 许公司、海洋垄断和军事据点，依靠武力扩张。 贸易目的：根据材料一进口海外特产、出口本土手工制品互通有无，可得出：宋元交换土特产、工艺品，满足 生活需求；根据材料二“掠夺白银、棉花、香料等原料…本土工场手工业、机器工业生产纺织品…倾销殖 民地”，可得出：近代西欧掠夺美洲白银、香料、棉花等原料，倾销本国工业制成品。 政治影响：根据材料一泉州仅发展商贸、中外文化友好往来，未对外扩张，可得出：宋元促进港口城市繁荣和 文化交流，未改变社会性质；根据材料二“建立殖民体系…逐步掌控世界贸易主导权”，结合所学知识，可 得出：近代西欧建立殖民体系，推动本国资本主义发展，掌控世界贸易主导权。 经济后果：根据材料一仅手工业、港口商业繁荣，无资本掠夺积累，可得出：宋元推动区域经济发展，但未实 现资本原始积累；结合所学知识，西欧殖民掠夺完成资本原始积累，助推工业革命，可得出：近代欧洲完成资 本原始积累，加速工业革命，改变全球经贸格局。 (3)原因：根据材料三表格中80年代初级产品、90年代机电加工品、21世纪高新科技产品的出口商品与特 征变化，可得出：制造业水平持续提升；科学技术的发展与进步；出口结构不断优化升级。根据材料三“改革 开放以来，中国积极对外开放，深度融人全球经济体系”，可得出：对外开放格局逐步形成；积极融入全球化 进程。结合所学知识，改革开放后农村、城市经济体制改革持续推进，市场经济体制逐步建立，可得出：对内 改革不断深化：市场经济活力日益增强。 进步意义：根据材料三出口商品结构变化对比材料一古代手工外销品，可得出：突破古代以手工奢侈品外销 为主的局限，建立完整现代化产业出口体系，贸易规模、技术层级大幅提升；根据材料三平等对外开放的定 位对比材料二西欧殖民掠夺式贸易，可得出：坚持平等互利、和平贸易，不以掠夺他国、殖民扩张为基础，摒 弃霸权式贸易逻辑；根据材料三出口商品不断升级，结合所学知识，可得出：推动国内产业升级，优化经济结 构，提升综合国力；结合所学经济全球化相关知识，可得出：推动全球公平贸易，完善全球经济治理，提升中 国国际分工地位。 20.【答案示例】(12分) 展览总主题：瓷载万邦一陶瓷器物见证全球外交秩序与世界格局演变 选取展品：1号东南亚朝贡青花瓷、3号克拉克瓷、6号中美外交熊猫陶瓷 单元一：瓷系朝贡一明清东亚传统区域外交秩序（展品：东南亚朝贡青花瓷） 单元说明：明清时期以中国为核心的东亚朝贡体系成熟稳定。朝廷将青花瓷作为赏赐朝贡藩国的官方礼 器，东南亚各国主动仿制中式瓷器用于本土外交往来。瓷器成为朝贡礼仪的物质符号，体现了传统天下观 下等级有序、和平往来的区域外交格局，反映出农耕文明时代亚洲内部依托海上丝路形成的稳定经贸外交 网络。 单元二：瓷通海贸一大航海时代全球商贸与殖民扩张格局（展品：克拉克瓷） 单元说明：17世纪，克拉克瓷作为外销主力大批量输往欧洲、中东。这一时期西欧开启海外殖民扩张，借助 海上航路建立全球商贸网络；晚明中国保持国家独立，手工业繁荣，大量瓷器经由西欧商人贩运销往世界各 地。中国瓷器贸易带来商亚收益，助推欧洲商业资本发展，推动全球物质大交换。瓷器流通打破区域文明 隔绝，折射出西方逐步主导全球贸易、世界开始连为整体的近代早期世界格局。 单元三：瓷融和平一现代平等主权国家间新型外交交往（展品：中美外交熊猫陶瓷） 单元说明：1972年中美关系破冰，熊猫陶瓷作为国礼衍生纪念品用于官方与民间友好交流。瓷器不再带有 朝贡等级、殖民掠夺属性，成为主权国家间平等沟通、民间友好往来的载体。这一器物反映两极格局缓和背 【高三历史参考答案第4页（共5页）】 FJ 景下，新中国独立自主和平外交的实践，体现出现代国际关系平等互利、文明互鉴的全新发展方向。 展览总结：从明清朝贡瓷器到大航海外销瓷，再到现代外交纪念陶瓷，不同时期的外交瓷器清晰串联起传统 区域朝贡秩序、近代西方主导的殖民全球体系、当代主权国家平等外交三大阶段，小小瓷器成为数百年来全 球外交格局迭代变迁的鲜活物质见证。 【解析】首先要紧扣题干核心限定“瓷器与外交和世界格局的变迁”，从表格中挑选分属不同时代、能够对应 不同国际秩序阶段的三件或三件以上瓷器作为展览展品，提炼兼顾器物载体与时代格局演变逻辑的总展览 主题；其次按照传统朝贡体系、近代殖民全球贸易、现代主权国家平等外交的时序划分出至少三个展览单 元，为每个单元匹配对应展品，结合材料器物背景信息与所学中外历史知识撰写单元说明，规避直接摘抄材 料原文，将瓷器器物特征、使用场景与对应阶段的全球贸易体系、国际外交秩序建立关联，做到史论结合；最 后梳理各单元的时序脉络，在文末进行总结升华，串联不同时期瓷器所折射出的外交模式与世界格局的阶 段性变化，保证全文逻辑连贯、史实准确，完整完成展览策划。 【评分细则】 等级 评分说明 主题精准；展品选取典型；单元划分清晰，不少于3个；各单元史实准确，史论结合 一等(10-12分) 到位，不照搬材料；整体时序连贯，结尾完整升华，清晰展现不同时期全球外交格 局演变 主题基本贴合题意；具备3个单元；史实无明显错误，但分析浅显，较多复述材料； 二等(6-9分) 有简单总结，辽辑基本通顺 主题模糊；展品单一；单元不足3个；存在史实疏漏，仅简单描述器物背景，未关联 三等(3一5分) 世界格局：无完整总结，逻辑零散 四等(0一2分) 完全偏离“瓷器与外交格局”核心；未使用表格展品；无单元设计；史实大量错误， 文字照搬材料，无有效分析 【高三历史参考答案第5页（共5页）】 FJ