1.2古代两河流域 讲义 2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-09-02
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摘要:

本初中历史讲义聚焦古代两河流域文明,系统梳理从两河流域地理位置(幼发拉底河、底格里斯河,美索不达米亚)到文明兴起(前3500年城市国家如乌鲁克、乌尔),再到古巴比伦王国汉谟拉比统一与《汉谟拉比法典》颁布,最后至楔形文字、60进制等文化成就的发展脉络。 该资料以核心素养为导向,通过目标导航与方法指导结合,设计地图定位、法典条文分析等互动探究活动,如情景4用《汉谟拉比法典》条文判案培养史料实证与历史解释能力。课中助力教师引导学生深入理解,课后通过小结与检测帮助学生巩固知识、查漏补缺。

内容正文:

第2课 古代两河流域 (九年级上册 第一单元 文明的产生和古代亚非文明) 学习目标 目标导航 方法指导 能知道两河流域的地理位置,并知道两河流域的统一和文明遗存(时空观念、史料实证) 在地图上定位幼发拉底河、底格里斯河(美索不达米亚),识记乌鲁克、乌尔等早期城市与楔形文字泥板等遗存。 能描述古巴比伦王国的概况,概括汉谟拉比的主要功绩;掌握《汉谟拉比法典》的内容和意义,并正确评价(历史解释、唯物史观) 以"阿卡德王国初步统一→汉谟拉比统一两河流域、建立君主专制→颁布《汉谟拉比法典》"为线索,从法典内容看其维护奴隶主阶级的实质。 能说出古代两河流域文化的发展(时空观念、家国情怀) 楔形文字、60进制与星期制、史诗《吉尔伽美什》等,认识两河流域对世界文明的贡献。 新课导入 这是一块53000多字、出土于今天伊拉克南部乌鲁克遗址的文物,上面的文字被称为"楔形文字",是古代两河流域文明的重要标志。古代两河流域文明是如何兴起的?对世界文明有什么贡献? 一、古代两河流域文明的兴起 两河流域指幼发拉底河与底格里斯河流域。两河自北向南流入波斯湾,所经地区包括今土耳其、叙利亚、伊拉克、伊朗和科威特的一部分;两河流域上游地区水量充沛、土地肥沃。1万多年前,这里出现了农业和畜牧业。在两河流域中下游地区,冲积平原的土壤有利于农业生产,引灌技术使农业也发展起来。 古代两河流域位置示意图 项目 内容 两条河流 幼发拉底河、底格里斯河(自北向南流入波斯湾) 别称 "美索不达米亚" 流经今国家 土耳其、叙利亚、伊拉克、伊朗、科威特的一部分 自然环境 上游水量充沛、土地肥沃;中下游冲积平原宜农,引灌技术发展农业 早期农牧业 1万多年前出现农业和畜牧业 约从公元前3500年起,两河流域中下游地区的一些城市日益兴盛。以乌鲁克、乌尔等城市为中心,一些奴隶制国家先后形成。城市是国家的政治、经济、宗教中心。城市中等级森严。 乌尔的社会等级 状况 以统治者为代表的贵族 占有主要财富;平民需向统治者缴纳粮食和其他物品 平民 处于下层,向统治者缴纳粮食和其他物品,服从贵族 读地图:观察"古代两河流域文明示意图":早期城市(如乌鲁克、乌尔)多分布在两河中下游冲积平原、河流沿岸,便于农耕与灌溉,体现大河流域孕育早期文明的特点。 【课本补充】古代两河流域居民很早就开展对外贸易,与西亚其他地区、北非、南亚、中亚多地建立联系。 二、古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 1. 政权发展脉络 为争夺资源,古代两河流域国家间经常爆发战争。约公元前24世纪,阿卡德王国初步统一两河流域中下游地区。国王掌握全国军政、经济和宗教大权,并对外扩张。 阿卡德王国:阿卡德王国建立中央与地方管理制度,首都是全国政治和经济中心;它还统一了全国的语言文字、公文书写格式和度量衡(见阿卡德时期官印及其印文)。 古巴比伦原为幼发拉底河中游的一个城市国家。公元前18世纪前期,国王汉谟拉比在位时,发动对外征服战争,采取各个击破的策略,统一两河流域中下游地区,建立起一个强大的奴隶制国家,古巴比伦王国统治达到鼎盛。 汉谟拉比实行君主专制,加强中央集权,掌管司法、行政、军事权力。 古巴比伦王国与汉谟拉比(文明进程示意) 汉谟拉比像(古巴比伦鼎盛时期) 2. 《汉谟拉比法典》 汉谟拉比颁布的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典。法典内容十分广泛,从中可以了解古巴比伦的社会状况。 古巴比伦人被划分为自由民、半自由民和奴隶三个严格的等级。奴隶主对奴隶有生杀予夺的权力。战俘是奴隶的主要来源,也有买来的奴隶和家生奴隶。另外,男性家长对妻子儿女有绝对权威,在欠债时甚至可以将儿女送去抵债。此外,法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商品经济在古巴比伦比较活跃。 社会等级 地位/规定 自由民 享有较多权利 半自由民 地位低于自由民 奴隶 奴隶主私有财产,无基本人权;战俘是主要来源,也有买来和家生的;奴隶主生杀予夺 男性家长 对妻子儿女有绝对权威,欠债时可送儿女抵债 法典刻在黑色玄武岩石柱上:上部为太阳神沙马什授予汉谟拉比王权的场面,下部为用楔形文字写成的法典(分前言、正文和后记,其中正文有282条)。 《汉谟拉比法典》石柱(上部太阳神授王权、下部楔形文字正文) 《汉谟拉比法典》在古代西亚地区有重要影响,表明人类社会的法制传统源远流长。古巴比伦王国灭亡后,两河流域经历多次政权更迭,但汉谟拉比时期确立的专制统治传统延续下来。 两河流域后续的政权:古巴比伦王国兴起时,亚述人在两河流域平原北部建立国家;此后1000多年间不同民族和人群先后占据两河流域。公元前9世纪,亚述逐渐扩张为帝国;公元前7世纪末,新巴比伦战胜亚述;公元前539年,波斯帝国占领巴比伦,成为两河流域新的统治者。 三、古代两河流域文化 1. 楔形文字 古代两河流域人用头削尖的芦苇秆,在半湿的泥板上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细,很像木楔,被称为"楔形文字"。楔形文字被用来书写古代西亚地区的多种语言,文献类型多样、内容丰富,涵盖社会生活的方方面面。 【课本补充】苏美尔人创造了楔形文字,多在泥板上刻画。 2. 历法与计时 在长期生产生活中,古代两河流域人发现并记录了众多自然现象,创造了多种科学技术和制度,天文学、数学等知识对后世产生较大影响。 他们根据月亮运行周期,将一年分为12个月,约每月30天;通过置闰月调整太阳和月亮运行周期之间的差距。他们将一周划分为7天,这是星期制的源头。60进制也是他们的发明,至今仍用于时间和角度的计算。 3. 文学与建筑 《吉尔伽美什史诗》是古代两河流域文学的代表作品,讲述了乌鲁克英雄国王吉尔伽美什的故事。 古代两河流域的建筑艺术特色鲜明。王宫和神庙是城市中的标志性建筑。建筑中使用来自各地的珍稀材料,许多装饰具有异域风格,充分表现出古代两河流域文化的多元融合特色。 价值观:谚语"你向年轻人美言,他会奉献出一切……你对别人恶语中伤,别人也会反及一二"——反映了古代两河流域人注重言辞、和睦相处的价值观。 互动探究 探究说明:以下为课件四个情景探究,地图、史料、问题与参考答案均照录原课件,供课堂讨论使用。 情景1(地理) 两河流域地图(情景1) 两河流域地形/文明分布(情景1) 两河流域相关地图(情景1) 问题1:观察情景中的地图,这里为何被称为两河流域?这里的地理环境具有怎样的特点? 参考答案:因为有底格里斯河与幼发拉底河两条大河流经,所以叫做两河流域;大部分地区受热带沙漠气候与温带大陆性气候影响,气候干旱,河流流量不稳定。 情景2(文明进程) 问题2:请你说说两河流域文明发展的大致进程。 参考答案:约从公元前3500年起,两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国,小国之间混战不止。大约在公元前2400年两河流域初步统一。汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一强大的奴隶制国家,古巴比伦王国达到最鼎盛时期。 情景3(楔形文字) 问题3:情景中的文字你知道是什么吗?它的特点是什么?它的发明有何重要历史价值? 参考答案:楔形文字;多在泥板上刻画、形同楔形、笔画多为具三角形的线条;历史价值:方便了地区间的交流;大大促进社会文化的发展;代表着两河文明,是两河地区文明的重要标志。 情景4(法典判案与实质) 史料(法典条文与判案情景): · 第一九九条 倘彼损毁自由民之奴隶之眼,或折断自由民之奴隶之骨,则应赔偿其实价之一半。 · 第十五条 自由民将宫廷之奴或婢,或穆什钦努之奴或婢,带出城门外者,应处死。 · 第二八二条 倘奴隶告其主人云:"你非吾之主人",则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。 · 第一一七条 倘自由民因负有债务,将其妻、其子或其女出卖,或交出以为债奴,则他们在其买者或债权者之家服役应为3年,至第4年应恢复自由。 · 判案情景一:穷人偷一面包被判死刑;情景二:打瞎奴隶眼睛与打瞎牛眼睛同样处理(赔一半价钱);情景三:拐卖奴隶判死刑,打死奴隶赔钱。 问题4:情景中的内容是古巴比伦的法官根据《汉谟拉比法典》进行判案,你能从判决结果看出法典的目的和实质是什么吗? 参考答案:目的:为了维护以国王汉谟拉比为首的奴隶主阶级的统治;实质:是代表奴隶主意志的法律,是维护奴隶主阶级统治的工具。 课堂检测 练习1: 1.两河流域开放的地理格局造就了人口流动频繁、族群成分复杂的社会结构,难以形成稳定的宗族传承体系。这与中国黄河流域相对封闭稳定、血缘延续的文明形成本质区别。这说明( ) A.文明具有多元一体的特性 B.地理环境决定文明发展样态 C.地理环境孕育了多元文明 D.早期文明均诞生于大河流域 答案:C 练习2: 2.《汉谟拉比法典》规定,控告自由民杀人而无证据,控告者处死;诉讼中作伪证,案涉人命则伪证者处死;法官擅自改判、枉法裁判,罚重金、撤职、永不复用。据此可知,《汉谟拉比法典》注重( ) A.保护私有财产 B.维护司法公正 C.稳定婚姻家庭 D.巩固奴隶制度 答案:B 知识拓展:吉尔伽美什史诗 《吉尔伽美什史诗》是古代两河流域文学的代表作品,讲述了乌鲁克英雄国王吉尔伽美什的故事,体现了性格迥异的兄弟友情。出身高贵的吉尔伽美什十分傲慢,他与来自城外森林中的野人恩基都"不打不相识",一同外出探险,名扬天下。恩基都英年早逝,吉尔伽美什踏上了寻找长生不老药的旅途,但最终无功而返。吉尔伽美什的故事在古代西亚地区广为流传,其中部分故事后来出现在西方人和阿拉伯人的民间故事中。 本课小结 两河流域(幼发拉底河、底格里斯河,美索不达米亚)孕育了古代两河流域文明:约前3500年起以城市为中心形成奴隶制国家;前24世纪阿卡德王国初步统一;前18世纪前期汉谟拉比统一两河流域、建立古巴比伦王国并实行君主专制,颁布《汉谟拉比法典》(迄今已知第一部较为完备的成文法典,维护奴隶主阶级利益)。文化上,楔形文字、60进制与星期制、史诗《吉尔伽美什》等,对人类文明贡献卓著。 核心认识:《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明最杰出的象征,它用成文法固定了奴隶主阶级的统治秩序,既反映了当时活跃的商品经济和严格的社会等级,也表明人类社会的法制传统源远流长。 学科网(北京)股份有限公司 $

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