第32练 用电保护措施与保护接地 浙江省(单独招生考试)《电工基本电路安装与测试》(高教版) 一课一练

2026-09-02
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了浙江省(单独招生考试)《电工基本电路安装与测试》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是浙江省(单独招生考试)《电工基本电路安装与测试》(高教版)一课一练的第32练,内容为:保护接地、保护接零、重复接地与漏电保护。 浙江省(单独招生考试)一课一练 《电工基本电路安装与测试》(高教版) 第32练 第五节 用电保护措施与保护接地 一、单项选择题 1. 下列选项不符合电气安全技术操作规程的是( ) A. 上岗需穿戴规定的防护用品,一般不允许带电作业 B. 发生触电事故时应立即切断电源,并以安全、正确的方式对触电者进行施救 C. 工作中拆除的电线及带电的线头可不处理 D. 当电器发生火灾时,应立即切断电源 【答案】C 【解析】选项C不符合电气安全技术操作规程。工作中拆除的电线以及带电线头必须采取绝缘、隔离等安全措施,不能置之不理,否则可能造成触电、短路或电气火灾。选项A、B、D均符合基本电气安全要求。 2. 10kV高压线断线落地后,危险区域半径至少为( ) A. 5米 B. 8米 C. 10米 D. 20米 【答案】B 【解析】10kV高压线断线落地后,电流会经地面向四周扩散,在断线点附近形成较大的跨步电压和接触电压。通常应以落地点为中心,至少保持8米的安全距离,因此危险区域半径至少为8米,选B。进入危险区域时应采用单脚跳或并脚跳等方式撤离,避免形成跨步电压。 3. 电路发生短路时,下列说法正确的是( ) A. 电路电阻极大 B. 电路电流极小 C. 可能烧毁电源 D. 用电器正常工作 【答案】C 【解析】短路时电阻趋近于0,电流极大(A、B错),过大电流会烧毁电源(C对),用电器无电流通过(D错),故选C。 4. 在采用保护接地的低压配电系统中,电气设备金属外壳与大地之间连接的主要作用是( ) A. 降低设备外壳对地电压,减少触电危险 B. 提高设备工作电压,保证设备正常运行 C. 增大线路负载电流,改善设备启动性能 D. 减小工作零线电流,降低线路有功损耗 【答案】A 【解析】保护接地可在设备绝缘损坏、外壳带电时,使故障电流经接地装置流入大地,降低外壳对地电压,从而减少人体触电危险。其他选项所述不是保护接地的主要作用。 5. 当发现有人触电时,必须尽快( ) A. 拨打120电话 B. 进行人工呼吸 C. 进行胸外心脏按压 D. 使触电者脱离电源 【答案】D 【解析】发现有人触电时,首要任务是迅速切断电源或采用安全方法使触电者脱离电源,防止施救者触电,并为后续急救创造条件。脱离电源后,再根据触电者的意识和呼吸情况进行人工呼吸、胸外心脏按压等急救,并及时拨打120。因此选D。 二、填空题 6. 将电气设备正常情况下不带电的金属外壳与大地可靠连接,称为______;在线路中安装熔断器或断路器等装置,属于______保护。 【答案】保护接地;短路和过载 【解析】保护接地是将设备金属外壳与大地可靠连接,用于设备发生绝缘故障时降低触电危险。熔断器和断路器能够在线路发生短路或过载时切断电路,属于短路和过载保护。 7. 为了安全用电,我们通常会将电气设备的金属外壳接地,以防止______事故的发生。 【答案】触电 【解析】将金属外壳接地,是为了防止漏电时人体触电,从而保护人身安全。 8. 一般情况下,安全电压设为______V,人体通过______mA的工频电流就会有生命危险。 【答案】① 36 ② 50 【解析】在一般低压用电环境中,安全电压通常取36V。人体通过工频电流达到约50mA时,可能引起严重的心室颤动等危险后果,甚至危及生命。因此两空分别填写36和50。 9. ______ 是通过人体时造成电击伤害的主要原因,因为它会导致人体内部的肌肉痉挛。 【答案】电流 【解析】电流是导致电击伤害的主要因素,因为它会引起肌肉痉挛,使受害者无法脱离电源。 三、综合应用题 10. 某职业院校实训车间采用三相四线制低压供电,电源电压为380/220 V。配电箱处将进户保护中性线分开为保护导体和中性导体,机床金属外壳接至保护导体,配电箱处还设置了重复接地装置,接地电阻为8 Ω。某机床发生相线碰壳故障,经检测,电源至故障点的相线等效电阻为0.6 Ω,保护导体等效电阻为0.2 Ω,电源内部等效电阻为0.2 Ω。该回路断路器的瞬时动作电流整定值为160 A,机床同时安装额定剩余动作电流为30 mA的漏电保护器。回答下列问题:(1)计算机床发生相线碰壳故障时的故障电流和机床外壳对地电压,并判断故障电流是否达到断路器的瞬时动作整定值。取人体安全允许接触电压为50 V。(2)判断该车间配电系统中机床外壳采用的是保护接地还是保护接零,并说明设置重复接地的主要作用。(3)若漏电保护器检测到剩余电流为18 mA和45 mA,分别判断其是否应动作;说明漏电保护不能替代保护导体的原因。 【答案】(1)故障回路总电阻为0.6 Ω+0.2 Ω+0.2 Ω=1.0 Ω。故障电流为 。机床外壳对地电压为 。220 A大于160 A,断路器应瞬时动作;外壳对地电压低于50 V。(2)采用保护接零。重复接地可在保护中性线发生断线等异常情况下,降低设备外壳的对地电位,并减小保护导体上的电压。(3)18 mA小于30 mA,漏电保护器不应动作;45 mA大于30 mA,漏电保护器应动作。漏电保护器只能在检测到剩余电流达到动作值时切断电源,不能代替保护导体提供低阻抗故障电流通路。 【解析】(1)先将相线、保护导体和电源内阻相加求故障回路总电阻,再用相电压除以总电阻求故障电流,最后用保护导体电阻计算外壳电压,并与整定值和安全电压比较。(2)电源中性点接地且设备外壳接保护导体,属于保护接零;重复接地用于降低保护中性线断线时的危险电位。(3)漏电保护器按剩余电流与额定动作值比较动作,但不能承担保护导体的故障导流和外壳等电位保护功能。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了浙江省(单独招生考试)《电工基本电路安装与测试》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是浙江省(单独招生考试)《电工基本电路安装与测试》(高教版)一课一练的第32练,内容为:保护接地、保护接零、重复接地与漏电保护。 浙江省(单独招生考试)一课一练 《电工基本电路安装与测试》(高教版) 第32练 第五节 用电保护措施与保护接地 一、单项选择题 1. 下列选项不符合电气安全技术操作规程的是( ) A. 上岗需穿戴规定的防护用品,一般不允许带电作业 B. 发生触电事故时应立即切断电源,并以安全、正确的方式对触电者进行施救 C. 工作中拆除的电线及带电的线头可不处理 D. 当电器发生火灾时,应立即切断电源 2. 10kV高压线断线落地后,危险区域半径至少为( ) A. 5米 B. 8米 C. 10米 D. 20米 3. 电路发生短路时,下列说法正确的是( ) A. 电路电阻极大 B. 电路电流极小 C. 可能烧毁电源 D. 用电器正常工作 4. 在采用保护接地的低压配电系统中,电气设备金属外壳与大地之间连接的主要作用是( ) A. 降低设备外壳对地电压,减少触电危险 B. 提高设备工作电压,保证设备正常运行 C. 增大线路负载电流,改善设备启动性能 D. 减小工作零线电流,降低线路有功损耗 5. 当发现有人触电时,必须尽快( ) A. 拨打120电话 B. 进行人工呼吸 C. 进行胸外心脏按压 D. 使触电者脱离电源 二、填空题 6. 将电气设备正常情况下不带电的金属外壳与大地可靠连接,称为______;在线路中安装熔断器或断路器等装置,属于______保护。 7. 为了安全用电,我们通常会将电气设备的金属外壳接地,以防止______事故的发生。 8. 一般情况下,安全电压设为______V,人体通过______mA的工频电流就会有生命危险。 9. ______ 是通过人体时造成电击伤害的主要原因,因为它会导致人体内部的肌肉痉挛。 三、综合应用题 10. 某职业院校实训车间采用三相四线制低压供电,电源电压为380/220 V。配电箱处将进户保护中性线分开为保护导体和中性导体,机床金属外壳接至保护导体,配电箱处还设置了重复接地装置,接地电阻为8 Ω。某机床发生相线碰壳故障,经检测,电源至故障点的相线等效电阻为0.6 Ω,保护导体等效电阻为0.2 Ω,电源内部等效电阻为0.2 Ω。该回路断路器的瞬时动作电流整定值为160 A,机床同时安装额定剩余动作电流为30 mA的漏电保护器。回答下列问题:(1)计算机床发生相线碰壳故障时的故障电流和机床外壳对地电压,并判断故障电流是否达到断路器的瞬时动作整定值。取人体安全允许接触电压为50 V。(2)判断该车间配电系统中机床外壳采用的是保护接地还是保护接零,并说明设置重复接地的主要作用。(3)若漏电保护器检测到剩余电流为18 mA和45 mA,分别判断其是否应动作;说明漏电保护不能替代保护导体的原因。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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