内容正文:
巩 固 练 习
物理(九年级)巩固练习(三)
《顶尖课课练·物理(九年级全一册)(沪科版)》配套课件
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[第十五章 电与电路]
一、选择题
1.天气干燥时,在阳光下用塑料梳子梳理干燥的头发,头发越梳越蓬松,
其主要原因是( )。
B
A. 头发散失了水分后变得坚硬
B. 由于摩擦起电,头发带上同种电荷而互相排斥
C. 由于梳子的机械分离作用使各根头发彼此分开
D. 由于太阳照射使头发受热膨胀
2
2.两个悬挂着的通草小球,相互作用的情况如图所
示,那么 球一定( )。
D
A. 带正电荷 B. 带负电荷
C. 不带电 D. 带与 球相同的电荷
3
3.节日用的小彩灯,在一个小灯泡坏了以后,其他的灯泡都不能正常工
作,则这些小彩灯 ( )。
A
A. 一定是串联 B. 一定是并联
C. 可能是串联,也可能是并联 D. 无法判定
4
4.小李骑车上学,因为赶时间经常忘记收起支架便骑车或没有锁车就离
开。因此他想设计提醒收支架和锁车的电路。在兴趣小组活动中,他请
同学们一道设计提醒锁车的电路,要求:当车的支架支起时(开关 闭
合),蜂鸣器响起,提醒锁车;当车上锁后(开关 断开),蜂鸣器停
止发声。他们设计了如图所示的四个电路,符合要求的是( )。
D
A. B. C. D.
5
5.如图所示的四个电路中,为了测小电灯的电压,其中连接正确的是
( )。
D
A. B. C. D.
6
6.将灯、串联在某电路中,发现灯比 亮得多,下列说法中正确
的是( )。
C
A. 通过的电流比 大
B. 通过的电流比 大
C. 通过和 的电流一样大
D. 无法判断通过灯和 的电流大小
7
7.如图(a)所示电路中,当闭合开关 后,两个电压表指针偏转情况均
如图(b)所示,则电阻和 两端的电压分别为( )。
A
A. 、 B. 、 C. 、 D. 、
8
8.在如图所示的电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当开关
闭合后,为使两灯均能发光,则( )。
A
A. 甲接电流表,乙接电压表 B. 甲、乙均接电流表
C. 甲、乙均接电压表 D. 甲接电压表,乙接电流表
9
9.在如图J3-6所示的电路中,灯、 都能发光,
当闭合开关 后,会出现的现象是( )。
C
A. 灯泡和 都发光
B. 灯泡和 都不发光
C. 灯泡发光且比原来亮, 不发光
D. 灯泡不发光, 发光
10
10.如图所示,电源电压保持不变,当开关 断
开,闭合时,电压表的读数为 ;当开关
断开,闭合时,电压表的读数为 ,则此
时灯泡和 两端的电压分别为 ( )。
B
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
11
二、填空题
11.家庭电路中的电视机、电冰箱、电脑等用电器之间的连接方式是___
联,开关和被控制的用电器的连接方式是____联。
并
串
12
12.四只完全相同的小灯泡串联在电路中,用电压表测量其中一只小灯
泡的电压为,则电源两端的总电压为____ 。
10
13
13.完成下列的单位换算:
________________________ ;
______________________ 。
14
14.有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏,这主要是因为化纤布
料容易发生__________现象而吸引细小的灰尘所造成的。
摩擦起电
15
15.在电路中提供能量的装置是______,消耗能量的装置是________,
传输能量的装置是______,控制能量的装置是______。
电源
用电器
导线
开关
16
第16题图
16.如图所示,如果闭合开关、,断开 ,灯
、之间是____联的;如果闭合开关 ,断开
、,灯、 之间是____联的。如果只闭合
两个开关____________________,就会发生短路。
并
串
、(或、)
17
17.如图所示电路,甲、乙、丙为电流表或电压表,它们的连接是正确
的,则甲为______表,乙为______表,丙为______表。
电压
电流
电流
第17题图
18
18.某同学用有和 两个量程的电流表测量电流,他实际
用的是量程,而读数时却误认为是 量程。若读出的示
数是 ,则实际上通过的电流是____A。
0.5
19
三、简答题
19.运输汽油的汽车尾部常拖着一条铁链,链子一端与金属车皮相连,
另一端拖在地上,试说明拖这一条铁链的作用。
解 当汽车开动的时候,汽油与油槽不断摩擦,会使汽油和油槽带上等
量异种电荷。由于汽车的轮胎是橡胶绝缘体,电荷不会传到地面,而会
越积越多,当达到一定的程度时,会使空气电离,发生放电现象,产生
电火花,使汽油燃烧甚至爆炸。只有在车尾装上一根铁链,使油槽里的
电荷通过铁链传到地面,才能避免事故。所以,在汽车尾部装有铁链拖
在地上,是运输易燃物品的必要安全措施
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四、实验题
20.张扬同学用电流表测电流时,发现表针偏转到左边没有刻度的地方
[如图(a)],这是什么原因?________________________。李彦同
学发现电压表的表针偏转到右边没有刻度的地方了[如图(b)],这
又是什么原因?
______________________。
电流表正负接线柱接反了
电压表选用的量程过小
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21.在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯将电路全部拆散,
重新连接。其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问
题。图是某同学连接的电路。
(1)如果合上开关,将出现______(选填“开路”或“短路”)现象,除
了两只灯都不亮以外,还会造成__________ 的不良后果。
短路
烧毁电源
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(2)对于这个电路,只需拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电
路。请在要拆除的那根线上打上“×”。
解
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22.如图所示,在“探究串联电路的电压关系”的实验中,用电压表分别
测出两端、两端、 两端的电压后,可得到它们之间的关系是
______ (选填“=”、“+”或“-”)。下表是某同学测量串联电
路中的电压时记录的数据,表中有一个数据错误,这个数据是____,正
确的值应该是____,产生这个错误的原因可能是____________________
__________________________________。
=
+
1.1
5.5
把量程看错
(把的量程看成是)
测量处 灯泡 两端 灯泡 两端 电源两端
电压/ 2.5 3.0 1.1
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23.小明同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联
电路的电流规律,所接电路图如图(a)所示,闭合开关后,两电流表
指针的偏转情况如图(b)所示。
(a)
(b)
(1)电流表的读数是____A, 的读数是____A。
0.3
0.3
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(2)该同学发现电流表指针的偏转较 的小,所以他认为“串联电
路中的电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”。这种说法是
_______(选填“正确”或“错误”)的,产生这种现象的原因是_________
_____________________。
错误
电流表和选用的量程不同
(a)
(b)
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(3)连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是
串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请在表中空格填写
“可行”或“不可行”。
方 法 操 作 现 象 结 论 方法是否可行
方法1 把其中一灯泡
从灯座中取下 另一灯熄
灭 两灯一定是串联 ______
方法2 把任意一根导线断开 两灯熄灭 两灯一定是串联 ________
可行
不可行
(a)
(b)
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24.根据如图所示的实物电路,在虚线框内画出与它对应的电路图。
解
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25.请根据如图(a)所示的电路图,用笔画线代替导线将图(b)中的
实物连接起来。
图(a)
(b)
解 略
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五、计算题
26.如图所示电路中,当开关都闭合时,三个电流表的示数分别为 、
、。已知,,则电流表的示数 为多少?
解
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27.如图甲所示,电源由三节新干电池串联组成(每节新干电池的电压
为),当开关 闭合后,两灯均发光,电流表、电压表示数分别如
图乙所示。求:
(1)电源电压。
解
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(2)通过两灯泡的电流和 。
解
(3)灯泡和两端的电压和 。
解
32
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