13.3 内能 课堂练习(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级全一册物理（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“内能”核心知识点，通过6道课堂练习题构建学习支架，从基础概念辨析（如0℃物体内能是否为零）到情境应用（冰粒下落、火箭摩擦等），衔接温度、热量与内能的关系，帮助学生逐步理解内能的影响因素及变化规律。 其亮点在于紧扣物理观念中的能量观念和科学思维中的科学推理，通过对比题（0℃冰、水、水蒸气内能比较）、辨析题（“热”的含义）等多样化题型，强化概念理解。采用问题驱动教学，学生能提升分析实际问题的能力，教师可借此快速诊断学情，提高教学针对性。

第十三章 内能 第3节 内能 《顶尖课课练·物理（人教版）（九年级全一册）》配套课件 1 课堂练习 1.下列关于内能的说法，正确的是( )。 D A. 的冰块内能为零 B. 温度低的物体一定比温度高的物体内能小 C. 运动的物体一定比静止的物体内能大 D. 物体的温度升高，内能一定增加 2 2.质量相同的的冰、的水、 的水蒸气中，它们的内能( )。 D A. 一样大 B. 冰的内能最大，水蒸气的内能最小 C. 水的内能最大，冰的内能最小 D. 水蒸气的内能最大，冰的内能最小 3 3.一个物体内能减少了，则( )。 D A. 物体的温度一定降低 B. 物体一定对外做了功 C. 物体一定放出了热量 D. 以上说法都不对 4 4.关于内能的变化，下列说法正确的是( )。 B A. 云中形成的冰粒在下落过程中，不断对外界做功，内能减小 B. 火箭从地面向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后内能逐渐增大 C. 子弹击中一块木板后温度升高，子弹的内能增大，木板的内能减小 D. 冬天用热水袋取暖，热水袋的内能逐渐增大 5 5.下列各句话中的“热”的含义为“内能”的是( )。 B A. 今天天气很热 B. 摩擦生热 C. 物体吸热升温 D. 集市很热闹 6 6.甲、乙、丙三个同规格容器内装有水，三杯水体积、温度的关系如图 13-8所示，分析可知：____杯中水的内能是最大的，____杯中水的内能 是最小的。（选填“甲”、“乙”或“丙”） 丙 甲 图13-8 7 $