2026版云南省中职职教高考药学类考纲解读

2026版云南省中职职教高考药学类考纲解读- 总体说明+备考资源 第一部分 总体说明 一、考试性质和目的 职业技能考试是中职职教高考的重要组成部分。药学类职业技能考试依据教育部《中等职业学校专业教学标准（试行）》组织实施，是面向报考药学类专业考生的专业素质测试。 药学类职业技能考试分为专业理论测试和专业技能测试两个科目，主要考查考生药学类职业素养、专业知识，评价考生进入高等职业院校相关专业学习的基本素质和基本能力，评价结果作为高等职业院校招生录取的重要依据。 二、考试科目和分值 药学类职业技能考试总分400分，包括专业理论测试、专业技能测试两个科目。 科目 满分 考试时间 考试形式 专业理论测试 200分 90分钟 闭卷纸质考试 专业技能测试 200分 10分钟 药理学知识运用能力测试 三、专业理论测试结构 专业理论测试满分200分，考试时间90分钟；考试内容为解剖学基础知识和药理学基础知识两个模块。题型包括单项选择题、多项选择题两种题型。 考试内容 题型 题量 分值 解剖学基础知识 单项选择题 50题 100分 100分 药理学基础知识 单项选择题 35题 70分 100分 多项选择题 10题 30分 合计 95题 200分 四、专业技能测试内容和形式 专业技能测试满分200分，考试时间10分钟，考试内容为药理学知识运用能力测试，采用专家组现场考试、现场评分的形式。 评分项目 分值 顾客服务 仪容仪表 12分 20分 沟通表达 8分 推荐药物 药物名称 40分 40分 推荐理由 药物类别 30分 70分 临床应用 40分 用药与健康指导 药物的不良反应 30分 50分 用药禁忌 20分 健康指导 饮食 5分 20分 运动 5分 情绪 5分 生活 5分 合计 200分 五、知识点条目概览 科目/模块 章节数目 考点数量 解剖学基础知识 18 86个考点条目 药理学基础知识 11 25个考点条目 专业技能测试 5 11个考点条目 六、考查层次 考查层次 考纲表述方式 备考策略 掌握 对应药物临床应用、不良反应、中毒解救、专业技能测试评分关键项等高频能力要求。 围绕选择题和药理学知识运用情境训练，做到药物类别、代表药、适应证、不良反应、禁忌和健康指导准确对应。 理解 侧重药物作用原理、用药场景、疾病情境和操作评分标准背后的逻辑关系。 通过病例材料提取关键信息，建立“诊断—药物类别—代表药—指导要点”的答题链。 熟悉 涉及人体结构名称、位置、组成、分类及药理学基本概念、名词术语等。 以结构框架和药物分类表为基础，重点记忆易混术语、代表药和解剖部位。 了解 基础背景、常识性认识或拓展性要求。 掌握基本事实，能在选择题中完成识别和排除。 七、试题示例 第一部分 药学类专业理论测试 一、单选题 1．胸骨角两侧平对（ ）。 A．第 2 肋软骨 B．第 2 肋间隙 C．第 3 肋软骨 D．第 3 肋间隙 2． 胃小弯最低处为（ ）。 A．幽门管 B．幽门窦 C．角切迹 D． 中间沟 3．仰卧时腹膜腔最低部位是（ ）。 A．脾肾隐窝 B．肝肾隐窝 C． 胃脾隐窝 D．左右髂窝 4．对阿司匹林的叙述不正确的是（ ）。 A．易引起恶心、呕吐、胃出血 B．抑制血小板聚集 C．可引起“阿司匹林哮喘” D．可升高体温 5．治疗急性肺水肿或脑水肿宜选用的药物是（ ）。 A．普萘洛尔 B．阿司匹林 C．呋塞米 D．阿奇霉素 6．拮抗双香豆素类过量引起出血的适宜解毒药物是（ ）。 A．维生素 K B．氯沙坦 C ．铁剂 D．后马托品 二、多项选择题 1．药物作用的两重性是指（ ）。 A．防治作用 B．好的作用 C．不良反应 D．不好的作用 2．阿托品的临床应用包括（ ）。 A． 内脏绞痛 B．验光配镜 C．降血糖 D ．抗休克 3．下列属于抗过敏平喘药的是（ ）。 A．色甘酸钠 B． 山莨菪碱 C．孟鲁司特 D．青霉素 第二部分 药学类专业技能测试 一、样题 患 者王 先生，男 ， 65岁， 近期 多次 测量血压 ： 160/100mmHg（正常血压： 120/80mmHg）， 临床诊断为高血压病。 1.请问可以为患者推荐使用何种药物，并简要说明推荐理由（建议从药物类别、临床应用、不良反应展开描述）。 2. 患者在生活习惯方面应如何调整？ 二、样题 患者李女士，女，68 岁，高血压病史 10 余年，临床诊断为心绞痛。 1.请问可以为患者推荐使用何种药物，并简要说明推荐理由（建议从药物类别、临床应用、不良反应展开描述）。 2. 患者在生活习惯方面应如何调整？ 三、样题 患者王先生，男，88 岁，有糖尿病、高血压病史，临床诊断为心力衰竭。 1.请问可以为患者推荐使用何种药物，并简要说明推荐理由（建议从药物类别、临床应用、不良反应展开描述）。 2. 患者在生活习惯方面应如何调整？ 四、样题 患者王先生，男，88 岁，头痛、头晕、意识模糊，眼底检查见视神经乳头水肿， 临床诊断为脑水肿。 1.请问可以为患者推荐使用何种药物，并简要说明推荐理由（建议从药物类别、临床应用、不良反应展开描述）。 2. 患者在生活习惯方面应如何调整？ 五、样题 患者王先生，男，50 岁，头疼、视力减退、眼压升高，临床诊断为青光眼。 1.请问可以为患者推荐使用何种药物，并简要说明推荐理由（建议从药物类别、临床应用、不良反应展开描述）。 2. 患者在生活习惯方面应如何调整？ 六、样题 患者李女士，女，42 岁，近一个月来入睡困难，体检未发现其他异常， 临床诊断为失眠症。 1.请问可以为患者推荐使用何种药物，并简要说明推荐理由（建议从药物类别、临床应用、不良反应展开描述）。 2. 患者在生活习惯方面应如何调整？ 七、样题 患者李女士，女，18 岁，近几日全身酸痛、流涕、体温37.3℃,临床诊断为上呼吸道感染（俗称感冒）。 1.请问可以为患者推荐使用何种药物，并简要说明推荐理由（建议从药物类别、临床应用、不良反应展开描述）。 2. 患者在生活习惯方面应如何调整？ 八、样题 患者李女士，女，19 岁，耳部疼痛、头部胀痛、耳道流脓、耳鸣、耳闷、听力减退。实验室检查结果：溶血性链球菌感染，临床诊断为中耳炎。 1.请问可以为患者推荐使用何种药物，并简要说明推荐理由（建议从药物类别、临床应用、不良反应展开描述）。 2. 患者在生活习惯方面应如何调整？ 九、样题 患者李先生，男， 26 岁，临床诊断为癫痫。 1.请问可以为患者推荐使用何种药物，并简要说明推荐理由（建议从药物类别、临床应用、不良反应展开描述）。 2. 患者在生活习惯方面应如何调整？ 十、样题 患者李先生，男，26 岁，常在饭后出现，伴有腹胀、恶心，偶见呕吐，反酸，临床诊断为胃溃疡。 1.请问可以为患者推荐使用何种药物，并简要说明推荐理由（建议从药物类别、临床应用、不良反应展开描述）。 2. 患者在生活习惯方面应如何调整？ 八、参考资料 1. 王之一，解剖学基础（第4版），人民卫生出版社。 2. 王开贞、李卫平，药理学（第8版），人民卫生出版社。 第二部分 备考资源推荐 一、专项备考资料 以下资源均来自学科网（www.zxxk.com），为云南省中职职教高考药学类专项备考资料。 1. 云南省（职教高考）药学类《药理学考点双析卷》 适用课程：药理学基础；教学场景：备考。 访问链接：https://www.zxxk.com/docpack/3685625.html 2. 云南省（职教高考）药学类《解剖学基础考点双析卷》 适用课程：解剖学基础；教学场景：备考。 访问链接：https://www.zxxk.com/docpack/3685623.html 3. 《人体解剖学基础》（高教版第三版）期末复习卷 适用课程：解剖学基础；教学场景：备考。 访问链接：https://www.zxxk.com/docpack/3618949.html 二、学科网职教专业课频道 可按课程（解剖学基础等）、地区（云南省）、学段（中职）进行筛选，获取最新备考资源。 https://zhijiao.xkw.com/ — 仅供备考参考，请以官方发布的最新考试说明为准 — 学科网（北京）股份有限公司 $解剖学基础知识 章节 考点内容 考查层次 考法预测 考点（核心/易错） 1.绪论 解剖学姿势、方位和轴面术语 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 2.骨学 骨的形态分类 熟悉 单项选择题、多项选择题 易错考点：骨形态分类、颅骨整体观、四肢骨名称与结构易错配 椎骨、胸骨、肋 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 脑颅骨、面颅骨、颅整体观（顶面观、侧面观、颅底内面观） 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 肩胛骨、肱骨、尺骨、桡骨 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 髋骨、股骨、胫骨、腓骨 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 3.关节学 关节的基本结构和分类 熟悉 单项选择题、多项选择题 易错考点：关节基本结构、脊柱胸廓和四肢关节构成易混淆 脊柱、胸廓 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 肩关节、肘关节、腕关节 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 骨盆、髋关节、膝关节、踝关节 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 4.肌学 肌的形态分类 熟悉 单项选择题、多项选择题 易错考点：肌的分群、膈裂孔通过结构和四肢肌名称易漏项 咀嚼肌名称 熟悉 单项选择题、多项选择题 颈肌的分群 熟悉 单项选择题、多项选择题 斜方肌、背阔肌、竖脊肌 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 胸上肢肌、胸固有肌 熟悉 单项选择题、多项选择题 核心考点 膈的裂孔与通过结构 熟悉 单项选择题、多项选择题 核心考点 腹肌的分群 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 上肢带肌、臂肌、前臂肌 熟悉 单项选择题、多项选择题 核心考点 髋肌、大腿肌和小腿肌的分群，臀大肌、股四头肌、缝匠肌、股二头肌、半腱肌、半膜肌、小腿三头肌 熟悉 单项选择题、多项选择题 5.消化系统 上、下消化道 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 咽峡、舌乳头、大唾液腺 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 咽的分部 熟悉 单项选择题、多项选择题 食管分部与狭窄 熟悉 单项选择题、多项选择题 胃的位置、形态与分部 熟悉 单项选择题、多项选择题 小肠分部与特点 理解 单项选择题、多项选择题 盲肠和结肠的特征性结构、回盲部通连关系、麦氏点、结肠分部、肛管内面观结构 理解 单项选择题、多项选择题 肝的位置形态、第一肝门与肝蒂、肝外胆道系统 熟悉 单项选择题、多项选择题 胰的分部 熟悉 单项选择题、多项选择题 6.呼吸系统 上、下呼吸道 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 鼻甲与鼻道、鼻旁窦 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 喉软骨、喉腔 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 气管与主支气管、气管隆嵴 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 肺的形态与分叶、肺尖位置、肺门与肺根、支气管树 熟悉 单项选择题、多项选择题 易错考点：上下呼吸道、主支气管差异、胸膜腔和纵隔分部易混淆 胸膜腔特点、壁胸膜分部、肋膈隐窝 理解 单项选择题、多项选择题 纵隔四分法 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 7.泌尿系统 肾的形态和位置、肾门与肾蒂、肾被膜、肾的剖面结构 熟悉 单项选择题、多项选择题 易错考点：肾被膜、输尿管狭窄、膀胱三角和女性尿道特点易错 输尿管分部与狭窄 熟悉 单项选择题、多项选择题 膀胱位置与分部、膀胱三角 熟悉 单项选择题、多项选择题 女性尿道特点 理解 单项选择题、多项选择题 8.男性生殖系统 内生殖器组成 熟悉 单项选择题、多项选择题 易错考点：男性尿道分部、狭窄弯曲和精索构成易漏项 睾丸的位置形态、附睾通连关系、输精管分部、精索的构成、射精管开口、精囊和前列腺位置 理解 单项选择题、多项选择题 男性尿道分部、狭窄与弯曲 熟悉 单项选择题、多项选择题 9.女性生殖系统 内生殖器各部功能 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 卵巢的位置与形态 熟悉 单项选择题、多项选择题 易错考点：输卵管分部、子宫韧带和阴道后穹毗邻易混淆 输卵管分部与交通关系 理解 单项选择题、多项选择题 子宫的形态、位置、韧带名称及其作用 理解 单项选择题、多项选择题 阴道后穹的毗邻 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 女阴的组成 熟悉 单项选择题、多项选择题 10.腹膜 腹膜与腹盆腔脏器的关系 理解 单项选择题、多项选择题 核心考点 网膜和系膜的组成与结构特点 理解 单项选择题、多项选择题 易错考点：网膜系膜、隐窝陷凹位置及临床意义易混淆 肝肾隐窝、直肠膀胱陷凹、直肠子宫陷凹的位置及意义 理解 单项选择题、多项选择题 11.心血管系统 体循环和肺循环的起止 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 心脏的位置、外形、心腔、构造、传导系统、血管和心包 熟悉 单项选择题、多项选择题 易错考点：体循环肺循环、心腔结构、传导系统和血管分支易混淆 主动脉各部一级分支、颈外动脉分支、腹腔干分支、肠系膜上动脉分支、分布于胃的动脉、上下肢动脉主干及主要分支 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 奇静脉及其属支、静脉角、颈内静脉及其属支、下腔静脉主要属支、颈部和上下肢浅静脉，肝门静脉的组成、属支与门腔吻合途径 理解 单项选择题、多项选择题 易错考点：静脉角、下腔静脉属支和肝门静脉门腔吻合易错 12.淋巴系统 淋巴系统的组成概况 熟悉 单项选择题、多项选择题 易错考点：胸导管起止、收纳范围和脾的位置形态易混淆 胸导管起止与收纳范围 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 脾的位置与形态特点 理解 单项选择题、多项选择题 13.视器 眼球壁的组成、视神经盘与黄斑、眼球内容物、房水循环途径、眼的屈光系统、近视和远视基本因素 理解 单项选择题、多项选择题 易错考点：房水循环、眼球壁层次和眼外肌作用易混淆 眼副器组成、泪道交通关系、眼球外肌名称及作用 理解 单项选择题、多项选择题 14.前庭蜗器 外耳道分部 熟悉 单项选择题、多项选择题 中耳各部通连关系 理解 单项选择题、多项选择题 核心考点 鼓室六个壁特殊名称、前庭窗与蜗窗、幼儿咽鼓管特点 理解 单项选择题、多项选择题 易错考点：鼓室六壁、咽鼓管特点和骨迷路膜迷路组成易混淆 骨迷路和膜迷路的组成，内耳位、听觉感受器的名称 熟悉 单项选择题、多项选择题 15.神经系统总论 神经系统常用术语 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 16.中枢神经系统 脊髓的位置、表面沟裂、节段划分与内部结构 熟悉 单项选择题、多项选择题 脑干的外形与脑神经核性质 熟悉 单项选择题、多项选择题 四大丘系的名称与传导信息 熟悉 单项选择题、多项选择题 小脑的位置与外形 熟悉 单项选择题、多项选择题 背侧丘脑腹后核纤维联系，下丘脑的组成 熟悉 单项选择题、多项选择题 大脑半球的分叶、主要沟回与皮质机能定位 熟悉 单项选择题、多项选择题 基底核和纹状体的组成 熟悉 单项选择题、多项选择题 大脑髓质纤维类型 熟悉 单项选择题、多项选择题 内囊的位置及损伤表现 理解 单项选择题、多项选择题 17.周围神经系统 脊神经的组成与性质 熟悉 单项选择题、多项选择题 颈丛、臂丛、腰丛、骶丛的主要分支与分布 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 胸神经前支的皮支分布规律 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 常见脊神经损伤的原因及典型表现 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 脑神经的顺序名称、连脑、进出颅部位与性质分类 熟悉 单项选择题、多项选择题 易错考点：脑神经顺序、脊神经丛分支和传导信息易漏项 运动性和混合性脑神经分布概况 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 内脏运动神经与躯体运动神经的主要区别 理解 单项选择题、多项选择题 18.中枢附属结构 脑和脊髓的被膜层次 熟悉 单项选择题、多项选择题 核心考点 硬膜外隙和蛛网膜下隙的位置与特点 理解 单项选择题、多项选择题 硬脑膜与颅骨连接关系，硬脑膜窦内血液流向 理解 单项选择题、多项选择题 核心考点 脑的供血系统组成与分布范围 熟悉 单项选择题、多项选择题 脑脊液产生及循环途径 理解 单项选择题、多项选择题 药理学基础知识 章节 考点内容 考查层次 考法预测 考点（核心/易错） 1.绪论 药理学中主要名词的基本概念（药理学、药物效应动力学、药物代谢动力学、药物作用的双重性、副作用、变态反应、继发反应、后遗效应、停药反应、成瘾性、三致效应、激动药、被动转运、主动转运、首过消除、生物利用度、半衰期） 熟悉 单项选择题 易错考点：药物效应动力学、药物代谢动力学及常用名词易混淆 2.传出神经系统药 作用于胆碱受体药物（毛果芸香碱、新斯的明、阿托品、山莨菪碱、东莨菪碱、后马托品、 毒扁豆碱、琥珀胆碱）的临床应用、主要不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 作用于去甲肾上腺素受体药物（肾上腺素、麻黄碱、去甲肾上腺素、克伦特罗、酚妥拉明、拉贝洛尔、哌唑嗪、 多巴胺、异丙肾上腺素、间羟胺、普萘洛尔、阿替洛尔、噻吗洛尔）的临床应用、主要不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 3.中枢神经系统药 镇静催眠药（地西泮、苯巴比妥、氟西泮、氯硝西泮、艾司唑仑、三唑仑、司可巴比妥、硫喷妥钠、佐匹克隆、唑吡坦、扎来普隆、水合氯醛、丁螺环酮）的临床应用、主要不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 抗癫痫药（苯妥英钠、卡马西平、丙戊酸钠、乙琥胺）的临床应用、主要不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 抗精神失常药（氯丙嗪、碳酸锂、氟西汀、帕罗西汀、文拉法辛、马普替林、吗氯贝胺）的临床应用、主要不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 镇痛药（吗啡、哌替啶、可待因、美沙酮、纳洛酮）的临床应用、不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 解热镇痛药（阿司匹林、对乙酰氨基酚、布洛芬）的临床应用、不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 4.心血管系统药 抗高血压药（氢氯噻嗪、普萘洛尔、硝苯地平、卡托普利、氯沙坦、缬沙坦、依那普利、福辛普利、厄贝沙坦、氨氯地平、尼群地平、吲达帕胺、硝普钠）的分类、临床应用、不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 抗心绞痛药（硝酸甘油、普萘洛尔、硝苯地平、氨氯地平、硝酸异山梨酯、维拉帕米）的临床应用、不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 抗心力衰竭药（强心苷、地高辛、洋地黄毒苷、毒毛花苷K）的临床应用、不良反应及防治 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 5.利尿药和脱水药 利尿药（呋塞米、氢氯噻嗪、螺内酯、布美他尼、托拉塞米、吲达帕胺、乙酰唑胺、甘露醇）的分类、临床应用、不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 脱水药（甘露醇） 的临床应用、不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 6.抗过敏药 H1受体阻断药（异丙嗪、苯海拉明、异丙嗪、氯苯那敏、氯雷他定、西替利嗪）的临床应用、不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 7.消化系统药 抗消化性溃疡药（氢氧化铝、西咪替丁、雷尼替丁、奥美拉唑、哌仑西平、丙谷胺、兰索拉唑、泮托拉唑、雷贝拉唑、法莫替丁）的分类、临床应用和不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 抗幽门螺杆菌药物（奥美拉唑、泮托拉唑、阿莫西林、克拉维酸钾、枸橼酸铋钾）的分类、临床应用和不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 8.呼吸系统药 镇咳药（可待因、右美沙芬、喷托维林）的临床应用、不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 平喘药物（布地奈德、沙丁胺醇、特布他林、异丙托溴铵、氨茶碱、色甘酸钠、孟鲁司特、福莫特罗、噻托溴铵、丙酸氟替卡松）的分类、临床应用、不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 9.血液和造血系统药 促凝血药（维生素 K、氨甲苯酸）的临床应用、不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 抗凝血药（肝素、华法林、枸橼酸钠、低分子量肝素、利伐沙班）的临床应用、不良反应及防治 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 抗贫血药（铁制剂、叶酸、硫酸亚铁、葡萄糖酸亚铁、富马酸亚铁、山梨醇铁）的临床应用、不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 10.激素类药 糖皮质激素（氢化可的松、可的松、泼尼松、地塞米松）的临床应用、不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 抗甲状腺药（甲硫氧嘧啶、131I）的临床应用、不良反应及注意事项 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 激素类药：口服降血糖药（甲苯磺丁脲、二甲双胍、瑞格列奈、格列美脲、格列吡嗪、格列喹酮、吡格列酮、阿卡波糖、伏格列波糖）的分类、临床应用 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 11.抗微生物药 青霉素类（青霉素、阿莫西林、氨苄西林）、头孢菌素类（头孢噻吩、头孢匹罗、头孢氨苄、头孢呋辛、头孢哌酮）、大环内酯类（红霉素、阿奇霉素、克拉霉素、罗红霉素）、氨基糖苷类（庆大霉素、链霉素）、喹诺酮类（诺氟沙星、氧氟沙星）、磺胺类（磺胺甲噁唑、甲氧苄啶）的临床应用、不良反应 掌握 单项选择题、多项选择题 核心考点 专业技能测试 章节 节名称 考点内容 考查层次 考法预测 考点（核心/易错） 1.顾客服务 仪容仪表 仪容自然整洁、仪表端庄大方、仪态自然得体 掌握 专业技能测试 核心考点 沟通有效服务热情 语言简洁、准确、清楚、有感染力，利于顾客理解并获得较高满意度 掌握 专业技能测试 核心考点 2.推荐药物 药物名称 推荐 1 个正确的药物（注意：第一个推荐的药物视为 2、3、4 模块解释药物）30 分，再推荐可以选用（或相似作用）的其他药物 2 个，每个 5 分。大于 2 个按 10 分记。药物给错一个扣 5 分，最多扣 40 分。药名读错不得分。 掌握 专业技能测试 核心考点 3.推荐理由 药物类别 简述模块一的第一个药物分类。 大类别正确 10 分，小类别正确各 10 分。注意：药物类别应按一定顺序描述，描述顺序没有逻辑性扣 5 分。 掌握 专业技能测试 核心考点 药物临床应用 说出 1 项正确的临床应用得 13 分，说出3 项正确的得 40 分（即第 3 项额外加 1 分）；说错 1 项扣 5 分。 掌握 专业技能测试 核心考点 4.用药指导 药物的不良反应 说出 1 项正确的不良反应得 10 分，说出3 项正确的得 30 分；说错 1 项扣 5 分，扣至本项 0 分为止。 掌握 专业技能测试 核心考点 用药禁忌 说出 1 项正确的用药禁忌得 10 分，说出2 项正确的得 20 分；说错 1 项扣 5 分，扣至本项 0 分为止。 掌握 专业技能测试 核心考点 5.健康指导 饮食 列举 1 项符合要求的措施即可得满分；若描述存在错误（如措施不合理），本项不得分。 理解 专业技能测试 运动 列举 2 项符合要求的措施即可得满分；若描述存在错误（如措施不合理），本项不得分。 理解 专业技能测试 情绪 列举 3 项符合要求的措施即可得满分；若描述存在错误（如措施不合理），本项不得分。 理解 专业技能测试 生活 列举 4 项符合要求的措施即可得满分；若描述存在错误（如措施不合理），本项不得分。 理解 专业技能测试 $