1.2 科学社会主义的理论与实践 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治课件聚焦科学社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展，涵盖产生条件、理论基石、《共产党宣言》及社会主义多国实践等核心知识，通过知识预习问题与自测题搭建学习支架，引导学生从空想社会主义过渡到科学社会主义理论与实践的逻辑脉络。 其亮点在于融入习近平总书记讲话等时政素材，结合议题式探究与对比表格（如空想与科学社会主义区别），强化政治认同与责任意识。通过问题探究分析科学社会主义产生条件，知识巩固题深化理论理解，助力学生形成系统认知，也为教师提供完整教学资源，提升教学效率。

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第二框 科学社会主义的理论与实践 议题一 科学社会主义产生 议题二 社会主义从一国到多国的实践 1 必修一（2026年秋教材） 1.空想社会主义的合理性与局限性？ 2.科学社会主义的创立的条件和标志？ 3.《共产党宣言》的内容是什么？ 4.马克思主义的特征有哪些？ 5.社会主义生产关系的特点是什么？ 6.俄国十月革命的意义是什么？ 7.发展中国特色社会主义的意义是什么？ 2 知识预知 总议题：科学社会主义的理论与实践 1.科学社会主义的思想来源是德国古典哲学。( 　　) 2.唯物史观揭示了资本主义运行的特殊规律。( 　　) 3.十月革命是无产阶级夺取政权的第一次尝试。（ ） 4.共产党除了代表全人类的根本利益外，没有自己的特殊利益。（ ） 5.巴黎公社的建立标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。（ ） 6.空想社会主义奠定了科学社会主义的理论基石。（ ） 7.唯物史观揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密。（ ） 8.剩余价值学说的提出,标志着科学社会主义的诞生。（ ） 基础知识判断 3 知识自测 总议题：科学社会主义的理论与实践 3 1．(×)改正：科学社会主义的思想来源是空想社会主义 2.（×）改正：剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律。 3.（×）改正：巴黎公社是无产阶级夺取政权的第一次尝试。 4.（×）改正：共产党除了代表整个无产阶级的根本利益外，没有自己的特殊利益。 5．（×）改正：三大工人运动标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。 6．（×）改正：唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石。 7. （×）改正：剩余价值学说揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密。 8. （×）改正：1848年《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。 基础知识判断 （参考答案） 4 知识自测 总议题：科学社会主义的理论与实践 4 5 议题一 科学社会主义产生 知识探究 探究问题： 根据习近平总书记的讲话内容，分析科学社会主义产生的各种条件。 马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。 马克思主义主要来源于德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义，然而，最终升华的根本原因，是马克思说：“这些原理不过是现存的阶级斗争、我们眼前的历史运动的真实关系的一般表述。” 在马克思提出科学社会主义之前，空想社会主义者早已存在，但由于没有揭示社会发展规律，没有找到实现理想的有效途径，因而也就难以真正对社会发展发生作用。马克思创建了唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，为人民指明了实现自由和解放的道路。 ——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 6 议题一 科学社会主义产生 知识探究 一、科学社会主义产生的历史条件： 1.空想社会主义：——思想来源 （1）原因：①伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。 ②一些先进分子看到了资本主义的弊端，表达对未来理想社会的诉求。 （2）发展阶段： ①16-17世纪(早期)，代表人物：莫尔、康帕内拉：用文学语言批判资本主义，描述了一个没有压迫、公有制、人人平等的理想社会。 ②16-17世纪(中期)，代表人物：摩莱里、马布利：从法律角度批判资本主义，以法律条文提出了未来社会原则：人人平等、公有制。 ③16-17世纪(高级阶段)，代表人物：圣西门、傅立叶、欧文：批判资本主义制度的同时，用社会实验的方式对未来社会进行了积极合理的设想。 （3）合理性：在资本主义到来之时，一些先进分子看到了资本主义的弊端，纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求，从而形成了空想社会主义。空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 （4）局限性：①仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。(空想性：未触及本质问题) ②主张阶级调和，反对阶级斗争;看不到广大人民群众，特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量;没有找到进行社会变革的正确途径。(无效性：想法天真) 7 议题一 科学社会主义产生 知识探究 一、科学社会主义产生的历史条件： 2.三大工人运动：——历史前提 （1）意义：以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。 （2）作用：资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。 思考：结合材料，分析工人运动的意义及其对科学社会主义产生的作用。 法国里昂工人起义 英国宪章运动 西里西亚纺织工人起义 从1831年11月21日到1834 年4月13日的两次里昂丝织工人起义，起义虽然失败，但是它表明无产阶级已经从资产阶级革命运动中分离出来，开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。 1836—1848年英国工人们为得到自己应有的权利而掀起的工人运动，这次运动有一个政治纲领——《人民宪章》 ，因此得名为宪章运动。 1844年6月普鲁士王国西里西亚的一次起义，这次织工起义事件表明无产阶级已作为独立的政治力量登上历史舞台。 8 议题一 科学社会主义产生 知识拓展 1.圣西门、傅立叶、欧文，他们心目中的理想社会： （1）圣西门的理想是建立一种由实业家和学者领导的社会制度，即“实业制度”。 （2）傅立叶在著作中描述了自己心目中的理想社会——“和谐制度”。 （3）欧文出资在美国买下一块土地，进行“新和谐公社”的共产主义新村实验。 （4）结局：圣西门、傅立叶、欧文建设美好社会的努力都以失败告终。 2.无产阶级反对资产阶级的阶级斗争的基本形式： （1）经济斗争是无产阶级为了增加工资、缩短劳动时间、改善劳动条件和生活条件而进行的反对资产阶级的斗争。包括从最初的捣毁机器到后来的经济罢工、游行示威等方式。单纯的经济斗争不能消灭资本主义制度，不能从根本上改变无产阶级受剥削、被压迫的地位。 （2）政治斗争是无产阶级为推翻资产阶级反动统治、建立和巩固无产阶级政权而进行的阶级斗争，是无产阶级反对资产阶级最重要的具有决定性作用的斗争形式，包括政治罢工、游行示威、议会斗争、武装起义和革命战争等方式。夺取政权的武装斗争是政治斗争的最高方式。 （3）思想理论斗争是无产阶级在意识形态领域反对资产阶级的斗争，在无产阶级的阶级斗争中占有重要地位。思想理论斗争的主要任务是向无产阶级和广大群众宣传革命思想，同资产阶级和一切剥削阶级的思想进行长期的顽强的斗争。 1. “空想主义者之所以是空想主义者，正是因为在资本主义生产还很不发达的时代，他们只能是这样，他们不得不从头脑中构想出新社会的要素⋯⋯”从恩格斯的这一论述中可知，空想社会主义（ ） ①是当时生产方式的产物 ②没有揭示资本主义社会的基本矛盾 ③没有设计出未来社会的美好蓝图 ④没有揭露资本主义社会的弊端 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【详解】①：社会存在决定社会意识，空想社会主义产生于资本主义生产很不发达的时代，是当时生产方式的产物，正确。 ②：空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发构想出新社会的要素，未能揭示资本主义社会的基本矛盾，这是其具有空想性的重要原因，正确。 ③：空想社会主义者对未来社会提出了许多合理设想，设计出了未来社会的美好蓝图，该选项的说法不符合事实，错误。 ④：空想社会主义者对资本主义的弊端进行了的揭露和批判，该选项的说法不符合事实，错误。 9 A 议题一 科学社会主义产生 知识巩固 2. 关于科学社会主义的产生与发展，下列说法正确的是（ ） ①空想社会主义是科学社会主义的思想来源 ②资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提 ③唯物史观和剩余价值学说共同揭示了人类社会发展的一般规律 ④《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义从理论到实践的飞跃 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【详解】①：空想社会主义对资本主义进行了批判，对未来理想社会提出了构想，是科学社会主义的思想来源，正确。 ②：资本主义的发展暴露了资本主义的固有矛盾，工人运动的兴起标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台，二者是科学社会主义产生的历史前提，正确。 ③：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示的是资本主义剥削的秘密和资本主义运行的特殊规律，错误。 ④：《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，十月革命的胜利实现了科学社会主义从理论到现实的飞跃，错误。 10 A 议题一 科学社会主义产生 知识巩固 11 议题一 科学社会主义产生 知识探究 1.结合材料，分析说明科学社会主义的理论基石是什么？ 2.说明马克思和恩格斯是如何推动社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃？ 1883年3月，恩格斯在马克思墓前发表讲话指出，马克思在他所研究的每一个领域都有独到的发现，其中他作出的两大发现具有重大意义：一是像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即唯物史观；二是发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律，即剩余价值学说。在此之前，空想社会主义者仅从理性、正义原则出发批判资本主义，未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源，看不到埋葬资本主义的力量，找不到社会变革的正确途径。 中国的原始社会 探究问题： 12 议题一 科学社会主义产生 知识探究 二、科学社会主义产生的理论基石： 1.唯物史观： （1）创立：马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。 （2）内容：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 2.剩余价值学说： （1）创立：马克思通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。 （2）内容：剩余价值学揭示了资本主义运行的特殊规律。说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。 3.对科学社会主义的作用：唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 13 议题一 科学社会主义产生 知识探究 结合所学知识，谈谈《共产党宣言》发表的意义。 至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。…… ……随着大工业的发展资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。 …… 共产党人不屑于隐瞒自己的观点与意图。他们公开公布：他们的目的只能用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。 代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。 …… ——《共产党宣言》节选 《共产党宣言》 探究问题： 14 议题一 科学社会主义产生 知识探究 三、科学社会主义产生的标志： 1.标志： 1848 年 2 月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。 2. 《共产党宣言》的主要内容： （1）《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》宣告，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。（两个必然） （2）《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。（一个政党） （3）《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。（一个目标） ①无产阶级政党的性质：共产党是代表无产阶级的政党，是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队，是无产阶级先锋队。 ②无产阶级政党的特点：共产党除了代表整个无产阶级的根本利益以外，没有自己的特殊利益。 ③无产阶级政党的任务和策略原则：无产阶级团结绝大多数人推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权，继续发展社会生产力，使全体社会成员全面发，从而为建立共产主义新社会创造必要条件。 ①在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。 ②这一理想目标所蕴含的强大动力，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。 15 议题一 科学社会主义产生 知识拓展 1.《共产党宣言》问世的历史意义： 《共产党宣言》是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作，深刻阐述了马克思主义的科学世界观，深刻阐述了马克思主义政党的先进品格，深刻阐述了马克思主义政党的政治立场，深刻阐述了马克思主义政党的崇高理想，深刻阐述了马克思主义的革命纲领，深刻阐述了马克思主义政党的国际主义精神。《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。 2.马克思主义的特征： （1）马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，为人民指明了实现自由和解放的道路。 （2）马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。 （3）马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。 （4）马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。马克思主义能够永葆其美妙之青春，不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。 16 议题一 科学社会主义产生 知识拓展 3.空想社会主义与科学社会主义 空想社会主义 科学社会主义 区别 阶级本质 没有揭露资本主义剥削的本质 科学阐述了资本主义社会的基本矛盾，明确了资本主义阶级剥削的本质 革命斗争 否认社会革命和阶级斗争 主张通过社会革命和阶级斗争的方式推翻资产阶级统治 人民群众 没有认识到人民群众的力量 肯定了人民群众社会历史主体地位，明确了无产阶级是资本主义的掘墓人 社会规律 没有认识到社会发展规律 揭示了社会发展规律，明确了社会主义社会一定会取代资本主义社会 理想社会 对未来社会的描述处于理想状态 科学揭示了人类社会的发展趋势，阐述了共产主义社会的根本特征 联系 空想社会主义是科学社会主义产生的思想来源、历史条件 3. 19世纪中叶，资本主义制度在西欧主要国家逐渐确立，其内在矛盾也日益显露。马克思、恩格斯在深入考察资本主义发展状况、批判继承前人优秀思想成果的基础上，创立了科学社会主义理论，实现了社会主义思想史上的伟大变革。关于科学社会主义的创立，下列说法正确的是（ ） ①《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的正式诞生 ②唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义奠定了理论基石 ③空想社会主义者从阶级斗争出发找到了社会变革的正确途径 ④工人运动的兴起是科学社会主义产生的思想来源 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 【详解】①：《共产党宣言》第一次全面系统阐述了科学社会主义理论，其发表是科学社会主义正式诞生的标志，正确。 ②：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，二者共同为科学社会主义的创立奠定了理论基石，正确。 ③：空想社会主义者主张阶级调和，反对阶级斗争，没有找到消灭资本主义社会、建立新社会的正确途径，错误。 ④：科学社会主义产生的思想来源是空想社会主义，资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提，错误。 17 A 议题一 科学社会主义产生 知识巩固 18 议题二 社会主义从一国到多国的实践 知识探究 阐述科学社会主义从空想到科学、从理论到现实、从一国到多国、从经典到中国化时代化的发展历程，并说明这一历程给我们的启示。 2026年3月是《共产党宣言》发表178周年，多国共产党举办线上线下纪念活动，重温科学社会主义的真理力量。从空想社会主义的美好构想，到《共产党宣言》的科学论断；从十月革命的伟大胜利，到中国社会主义制度的确立；从改革开放开创中国特色社会主义，到新时代中国式现代化全面推进，科学社会主义在实践中不断丰富发展，始终闪耀着真理光芒。 1871年3月28日，巴黎公社宣告成立。马克思在《法兰西内战》中高度评价了巴黎公社的意义：“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。” 1917年11月7日，在列宁的领导下，布尔什维克党发动了彼得格勒武装起义，推翻了临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国。 20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变后，世界社会主义运动处于低潮。 21世纪，中国特色社会主义的蓬勃发展，充分彰显了科学社会主义的强大生命力与优越性，为世界社会主义运动注入了全新活力。 探究问题： 议题二 社会主义从一国到多国的实践 知识探究 一、十月革命： 1.成就： 1917年，俄国爆发了十月革命，在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。 2.社会主义生产关系的特点： ①劳动者共同占有生产资料； ②消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系； ③个人消费品实行按劳分配。 生产资料所有制 人们在生产中的地位和相互关系 产品分配方式 3.意义： 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。 注意：①唯物史观和剩余价值学说使社会主义由空想到科学的历史性飞跃。 ②巴黎公社是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试。 ③俄国十月革命使社会主义由理论到现实的历史性飞跃。 ④二战后，社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 19 议题二 社会主义从一国到多国的实践 知识探究 二、社会主义在多国的实践： 1.发展： 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 2.挫折： 20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。 3.新生： （1）从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的； （2）从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 （3）真理之光：中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。面对风云变幻的当今世界，只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践，就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力。 20 马克思主义行！ 4.某校开展“马克思是对的”剧本创作活动，创作小组为“社会主义从理论到实践的发展”这一历史篇章选取了许多素材，其中，开启人类历史新纪元的事件是（ ） A．1848年《共产党宣言》的发表 B．1917年俄国爆发十月革命 C．二战后社会主义在世界范围内获得大发展 D．1949年中华人民共和国成立 【详解】A：《共产党宣言》发表标志着科学社会主义的诞生，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃，并非开启人类历史新纪元的事件，排除。 B：1917年俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元，正确。 C：二战后社会主义在世界范围内获得大发展是社会主义力量的扩展阶段，并非开启人类历史新纪元的标志性事件，排除。 D：新中国成立是中国新民主主义革命胜利的标志，极大改变了世界政治力量对比，但不是整个人类历史新纪元的开启事件，排除。 21 B 议题二 社会主义从一国到多国的实践 知识巩固 5.从空想社会主义的理论探索，到科学社会主义的诞生，再到中国特色社会主义的伟大实践，社会主义理论的发展始终与时代条件、社会发展同频共振。这一历史进程表明（ ） ①科学社会主义以空想社会主义为思想起点并对其进行批判继承 ②科学社会主义的诞生实现了社会主义从理论到实践的历史飞跃 ③中国特色社会主义的成功彰显了科学社会主义具有强大生命力 ④社会主义理论的发展决定了人类社会历史发展的总趋势和规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 【详解】①：空想社会主义是科学社会主义的思想来源，科学社会主义批判继承其合理主张，正确。 ②：科学社会主义诞生实现社会主义从空想到科学的飞跃，而社会主义从理论到实践的历史性飞跃以十月革命建立无产阶级政权为标志，排除。 ③：中国特色社会主义取得伟大成就，充分证明科学社会主义富有强大生命力，正确。 ④：社会基本矛盾运动是推动社会发展的根本动力，人类社会历史发展的总趋势和规律具有客观性，社会主义理论的发展能够反映并指导实践，但不能决定社会发展的客观规律，排除。 22 议题二 社会主义从一国到多国的实践 知识巩固 科学社会主义的理论与实践 科学社会主义产生 社会主义从一国到多国的实践 历史条件 思想来源 历史前提 理论基石 23 知识探究 创立标志： 《共产党宣言》 十月革命 成就 社会主义生产关系的特征 意义 社会主义的多国实践 二战后，大发展 20世纪80年代末90年代初，严重挫折 新生：中国特色社会主义 6.恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出：“这两个伟大的发现——唯物主义历史观和通过剩余价值揭开资本主义生产的秘密，都应当归功于马克思。由于这两个发现，社会主义变成了科学。”科学社会主义之所以是“科学”的，是因为（ ） ①唯物史观揭示了社会历史发展背后的物质动因 ②剩余价值学说阐述了未来共产主义社会理想目标 ③这两个伟大发现奠定了科学社会主义的理论基石 ④这两个伟大发现使科学社会主义实现了由理论到实践的飞跃 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【详解】①：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，找到了社会历史发展背后的物质动因，为科学社会主义提供了正确的历史观基础，正确。 ③：唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，奠定了科学社会主义的理论基石，正确。 ②：《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标，剩余价值学说揭示的是资本主义剥削的秘密，错误。 ④：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，使科学社会主义实现了由理论到实践的飞跃，错误。 24 A 课堂达标 7.发表于1848年初的《共产党宣言》，不仅没有因为岁月流逝而失色，反而随着实践的发展越发闪耀着真理的光芒，并对人类社会进程产生深刻影响。这是基于《共产党宣言》（ ） ①奠定了科学社会主义的理论基石 ②分析了人类社会发展的一般规律 ③实现了社会主义从理论到实践的跨越 ④阐明了无产阶级和人类解放的现实道路 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【详解】①：科学社会主义的理论基石是唯物史观和剩余价值学说，错误。 ②：《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性，正确。 ③：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论到实践的跨越，错误。 ④：《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，阐明了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了无产阶级和人类解放的现实道路，正确。 25 C 课堂达标 8.回看走过的路，探究科学社会主义发展的历程，我们才能更好地远眺前行的路。从历史逻辑和理论逻辑的角度看，对科学社会主义认知正确的是（ ） ①《共产党宣言》发表，奠定了科学社会主义的理论基石 ②唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义产生的历史前提 ③中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展 ④十月革命建立世界上第一个社会主义国家，开启人类历史的新纪元 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【详解】①：唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，排除。 ②：资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提，排除。 ③：中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。面对风云变幻的当今世界，只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践，就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力，符合题意。 ④：十月革命建立世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启人类历史的新纪元，正确。 26 D 课堂达标 9.列宁在十月革命后说：“我们有自由，而且确实实现自由，因为我们有幸能够开始建设苏维埃国家，从而开创全世界历史的新时代——一个消灭阶级统治的时代。”这是因为十月革命（ ） ①实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越 ②使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 ③促进了马克思主义从一国实践到多国实践的飞跃 ④建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【详解】①：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越，正确。 ②：唯物史观和剩余价值学说的创立，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，并非十月革命的意义，排除。 ③：第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，才实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃，该事件并非发生在十月革命时期，排除。 ④：十月革命推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系，开启了消灭阶级统治的新时代，正确。 27 B 课堂达标 10. 2026年是我国社会主义制度确立70周年。社会主义发展历程波澜壮阔，先后实现了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展的伟大跨越。如今中国特色社会主义蓬勃发展，彰显出强大生机。下列对应关系正确的是（ ） ①《共产党宣言》问世，实现了社会主义由空想变为科学 ②巴黎公社革命，实现社会主义从理论到制度的跨越 ③第二次世界大战后，社会主义发展进入多国实践阶段 ④二十一世纪的中国，让科学社会主义焕发出强大活力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【详解】③：二战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了“从一国实践到多国实践的历史性飞跃”，正确。 ④：进入21世纪，中国特色社会主义取得巨大成就，使科学社会主义焕发出新的强大生机活力，正确。 ①：唯物史观和剩余价值学说，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，错误。 ②：实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越的是俄国十月革命的胜利（建立了世界上第一个社会主义国家），错误。 28 D 课堂达标 EVCapture4.0.2软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $