专题08《昆虫记》-初中语文统编版新教材整本书阅读讲义

该初中语文中考复习讲义聚焦《昆虫记》整本书阅读，覆盖中考核心考点，包括作品基础常识、主要昆虫习性特点、主题思想及写作特色，通过“基础梳理-内容整合-考点突破”架构建立知识联系，设计考点梳理、方法指导、真题训练环节帮助学生突破难点。 亮点在于“昆虫形象品质分类”和“写作特色对比分析”教学策略，如通过归纳圣甲虫、蟋蟀等昆虫的勤劳品质培养思维能力，结合拟人手法赏析提升审美创造，设分层练习与真题讲解，确保高效复习，助力学生掌握考点应答技巧，教师可据此精准把控复习节奏。

专题08 《昆虫记》整本书阅读 一、基础常识 1. 作品简介: 《昆虫记》，又译《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”。介绍昆虫鲜为人知的生活和习性,使人们了解昆虫的真实生活情景。是一部科普著作。鲁迅称之为“一部很有趣，也很有益的书”，并把它奉为“讲昆虫生活的楷模”。《昆虫记》曾获得诺贝尔奖文学奖的提名。 2. 作者简介: 法布尔 (Jean-Henri Casimir Fabre )，法国昆虫学家，动物行为学家，作家。 3. 体裁：科普文学作品、科学与文学完美结合 4. 地位：世界第一部昆虫学纪实文学、科学科普经典 5. 评价：昆虫界的荷马、昆虫界的莎士比亚 6. 创作特点：科学性真实、文学性优美、人性温情、生命尊重 7. 核心主旨：尊重生命、热爱自然、细致求真、平等看待微小生命 二、内容要点梳理 1. 荒石园 法布尔讲述自己建立荒石园观察基地的经历。这里是一块荒芜的土地，却是昆虫乐园。他摆脱世俗干扰，几十年如一日，在这里实地观察昆虫，开启昆虫研究，表达对自然、对微小生命的热爱。 2. 蝉和蚂蚁的寓言 推翻伊索寓言的传统故事。寓言写蝉懒惰乞讨，蚂蚁勤劳。真实情况：蝉辛苦钻孔吸食树汁，蚂蚁却是强盗，抢夺蝉的劳动成果。蝉是勤劳生产者，蚂蚁是掠夺者。 3. 蝉出地洞 写蝉幼虫漫长地下生活。幼虫在地下蛰伏四年，挖掘隧道，巧妙处理泥土。时机成熟钻出地面，爬到树上完成蜕皮羽化，成为夏日的歌唱家。 4. 螳螂 螳螂外表优雅美丽，实际是凶猛肉食杀手。擅长使用心理战术威慑猎物，镰刀状前足迅速捕杀蝗虫等昆虫。交配之后，雌螳螂常常吃掉雄螳螂补充营养。还描写螳螂筑巢产卵，幼虫大量被蚂蚁捕食，存活率很低。 5. 萤火虫 萤火虫外表弱小可爱，实际是肉食昆虫。捕食蜗牛，向蜗牛注入麻醉毒液，把猎物液化吸食。腹部可以发出美丽冷光，发光用于求偶、警示天敌。法布尔做实验研究萤火虫发光原理。 6. 蟋蟀 蟋蟀是高明的建筑家。精心挑选向阳、排水好的地方，挖掘安全舒适的巢穴。洞穴精致实用。雄性蟋蟀依靠翅膀摩擦鸣叫，歌声清脆，用于求偶。蟋蟀勤劳谨慎，热爱安稳生活。 7. 绿蝈蝈 夜间活动的杂食昆虫，最喜欢捕食蝉。夜里偷袭蝉，啃食蝉的腹部。也吃水果、植物，存在同类相残现象。描写蝈蝈鸣叫，对比蝈蝈和蝉的生存竞争，展现昆虫世界残酷有趣的一面。 8. 圣甲虫（蜣螂） 大自然的清道夫。收集动物粪便，滚成圆圆的粪球，费力运回巢穴。粪球既是食物，也是育儿室。法布尔细致记录滚粪球、中途遭遇抢夺、制作梨形卵球的全过程，赞美它任劳任怨的品质。 9. 红蚂蚁 红蚂蚁不会抚育后代，不会寻找食物。专门掠夺黑蚂蚁的蛹，把蛹抢回巢穴，孵化之后当做奴隶干活。红蚂蚁记忆力极强，外出远征，依靠视觉和记忆认路回家。 10. 大孔雀蝶 欧洲最大蝴蝶，一生唯一使命就是寻找配偶。雌蝶释放特殊气味信号，雄蝶可以跨越很远距离，冲破障碍赶来求偶。成虫口器退化不吃东西，耗尽生命只为繁衍后代，生命短暂却执着无比。 11. 昆虫的装死 研究很多昆虫遇到危险就一动不动 “装死”。法布尔反复实验证明：这不是昆虫聪明的计谋，是受到惊吓之后的一种本能麻木状态，危险消失之后就恢复活动。 12. 松毛虫 又叫列队虫。外出觅食首尾相接，排成长长的队伍。会吐出丝线，走到哪里就铺丝。集体筑造巨大丝巢。松毛虫还有预报天气的本领。它们盲从跟随前面同伴，有时会绕圈兜圈，愚昧又有趣。 13. 狼蛛 毒性很强的蜘蛛。洞穴隐蔽，洞口有伪装。捕猎凶猛。母狼蛛把卵囊挂在身上，小狼蛛孵化之后全部爬到母亲背上，母亲背着一堆孩子四处活动，伟大的母爱令人惊叹。 14. 樵叶蜂（切叶蜂） 裁剪高手。嘴巴当做剪刀，精准剪下圆形、椭圆形的树叶碎片，用叶片搭建巢穴房间，手艺十分精巧。 15. 舍腰蜂（泥水匠蜂） 勤劳安静，喜欢在人类房屋温暖角落筑巢。一点点衔来泥土，垒出精致陶罐一样的巢穴，把卵产在巢内，再储备蜘蛛作为幼虫食物。 16. 金步甲的婚俗 金步甲是菜园里的捕食者。交配完成之后，雌金步甲会咬死并且吃掉雄金步甲。揭示昆虫世界残酷的婚恋现象。 17. 象态橡栗象 长相滑稽，长着长长的嘴巴钻头。仔细挑选橡栗，钻孔产卵，为后代储备食物，做事细心严谨，为下一代考虑周全。 18. 豌豆象 豌豆田里的害虫。把卵产在豌豆荚上，幼虫钻进豌豆豆粒内部啃食。一颗豌豆只能养活一只幼虫，揭示昆虫繁衍生存竞争。 19. 隧蜂 隧蜂在土里筑巢。描写隧蜂母亲守护家门，还有寄生小飞虫偷偷潜入巢穴偷食幼虫食物，展现寄生者和宿主之间的斗争。 20. 朗格多克蝎子 蝎子尾巴有毒刺。描写蝎子捕食、打斗，重点写蝎子繁殖，母蝎把小蝎子全部驮在背上，展现蝎子独特的母爱。 三、昆虫习性特点介绍 1. 蝉（夏日歌唱家） 习性：地下蛰伏四年，阳光下歌唱五个星期 特点：勤劳隐忍、生命短暂却热烈 2. 螳螂（美丽杀手） 外形：身姿优雅、体态美丽 性格：外表温柔、内心凶残 习性：捕食凶猛、同类相残、母螳螂吃掉公螳螂 特点：美丽与凶狠并存 3. 蟋蟀（田园音乐家） 习性：善于筑巢、勤劳干净、歌声清脆 性格：聪明、勤恳、安稳、热爱生活 特长：精心修整住宅，是建筑大师 4. 圣甲虫（蜣螂・屎壳郎） 俗称：屎壳郎 工作：滚粪球、搬运储藏、清理自然 品质：任劳任怨、勤劳朴实、坚持不懈 象征：默默奉献、净化自然的劳动者 5. 杨柳天牛 性格：吝啬小气 特点：穿一件 “缺了布料” 的短身燕尾礼服 6. 小甲虫 特点：为后代无私付出、疼爱子女、负责顾家 7. 黄蜂（胡蜂） 建筑天才：蜂巢结构精致完美 性格：凶狠护巢、团结集体、纪律严明 8. 大孔雀蝶 为爱而生：生命唯一使命寻找配偶、繁衍生命 特点：生命短暂、执着专一、生命力顽强 9. 狼蛛 致命杀手：毒性极强、捕猎迅猛 母爱伟大：悉心守护卵袋、保护幼蛛 10. 樵叶蜂 裁剪高手：精准切割圆形、椭圆形叶片筑巢，手艺精巧 11. 泥水匠蜂（舍腰蜂） 勤劳筑巢：用泥土搭建精致巢穴，安静勤劳、温顺低调 三、昆虫形象品质分类 勤劳无私：圣甲虫、蟋蟀、舍腰蜂、小甲虫 勇敢凶猛：螳螂、狼蛛、黄蜂 隐忍坚韧：蝉（四年地下蛰伏） 聪明灵巧：樵叶蜂、黄蜂、蟋蟀 深情专一：大孔雀蝶 四、作者精神品质 1. 热爱自然、热爱微小生命 2. 坚持不懈、三十年潜心研究 3. 细致耐心、求真务实 4. 尊重生命、平等博爱 5. 善于观察、善于思考 五、主题思想 1. 赞美生命：赞美昆虫微小生命的勤劳、勇敢、智慧、坚韧。 2. 热爱自然：倡导亲近自然、观察自然、探索自然。 3. 科学精神：歌颂坚持不懈、细致观察、实事求是、潜心钻研的科学态度。 4. 生命平等：万物皆有灵性，微小生命同样值得尊重与敬畏。 六、写作特色 1. 科学性 观察细致、记录真实、严谨求实、尊重客观事实。 2. 文学性（最大亮点） 拟人手法贯穿全书，把昆虫当人写，赋予昆虫情感、性格、智慧。 语言生动优美、细腻生动、画面感极强。 3. 人文性 敬畏生命、热爱自然、平等尊重弱小生命。 打破人类居高临下视角，赞美微小生命的顽强、勤劳、勇敢、智慧 七、高频考点 1. 本书特色赏析 《昆虫记》科学真实、文笔优美，运用大量拟人手法，将昆虫赋予人的情感与性格，生动记录昆虫生活，既具有严谨的科学价值，又具有优美的文学价值，同时蕴含敬畏生命、热爱自然的人文情怀。 2. 作者精神启示 法布尔三十年专注昆虫研究，体现了坚持不懈、细致观察、求真务实、热爱探索的科学精神。启示我们做事要专注耐心、持之以恒、善于观察、热爱探索生活。 3. 阅读感悟 微小的昆虫拥有勤劳、勇敢、坚韧、无私的可贵品质，每个生命都值得尊重。我们要敬畏自然、热爱生命、细心观察生活、坚持不懈追求热爱。 21 / 31 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $