总复习-【探究学案】2026-2027学年五年级上册数学同步训练(北师大版·新教材)

| 2份
| 11页
| 3人阅读
| 0人下载
荆州市南宇图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

总复习 第1课时 数与代数(1) 14.5-(1.5+6.97)= 1.填空。 (1)将下面整个图形看作“1”,涂色部分 用小数表示是( ),它的计数单位 是( o 3.在春季阳光体育活动中,4名同学比赛跑 步,笑笑比淘气跑得慢,又比奇思跑得快, 妙想跑得最快。请把他们的名字依次填 入表中。 (2)大熊猫是我国独有的动物,数量极少。 姓名 它们在地球上已经生存了至少800万 成绩/秒9.26 8.46 8.50 10.02 年,被人们称为“活化石”,被视为中国 的国宝。一只大熊猫体重85kg500g, 4.4月23日是世界读书日。为推动全民阅 头躯长1m5dm,尾长10cm。 读活动深入开展,营造“爱读书、多读书、读 好书”的浓厚氛围,某书店开展促销活动。 1m5dm=()m10cm=( )m 促销后《海底两万里》的价格是18.48元, 85kg500g=()kg (3)在500,5.00,0.50,50.000这几个数 《草原上的小木屋》的价格是15.55元,小 宇两种书各买一本需要花多少元? 中,能去掉3个0的是( ),只能 去掉2个0的是( ),只能去掉 1个0的是( ),一个0也不能去 掉的是( )。 2.用竖式计算。 不九小U 可 沿 7.5+8.25= 9.65+7.48= 5.有两块长都是1.95m的木板,如下图所 示,把它们钉在一起,形成了一块长木板, 剪 接头处用去0.27m。钉好后的木板实际 9.06-2.7= 26-13.48= 长多少米? 35.2+1.67+14.8= 探究学案 60 第2课时 数与代数(2) 面二 3.李叔叔去王城公园,可以选择骑共享自行 1.填空。 车或坐出租车,骑共享自行车的速度大约 (1)“0.2×4”可以这 0.20.20.20.2 是15.7千米/时,坐出租车的速度是骑共 享自行车的3.2倍。坐出租车的速度是 样算:0.2×4= 多少? (2×4)×0.1,借 助如图帮助理解,0.2是2个0.1,4个 0.2就是( )个0.1,就是( )。 (2)计算0.56×0.04时,把0.56和0.04 公六正白 J7小不7为a 分别看成()和( )计算,再在 4.为丰富学生课余文化生活,响应“阳光体 积里点小数点,位数不够在前面用 育活动”,实验小学积极组织学生参加体 ()补足,最后的得数应是( )。 育锻炼。新学期学校决定采购一批体育 2.选择。(将正确答案的序号填在括号里) 器材,下表是某店铺体育器材价格。 (1)已知27×34=918,下面乘积不是 器材名称 价格 0.918的算式是( )。 气排球 15.70元/个 A.0.27×3.4 B.27×0.34 羽毛球拍 3□.85元/对 C.27×0.034 羽毛球 1口.98元/筒 (2)下面算式中,与3.6×0.48+0.36× 跆拳道脚靶 36.30元/个 5.2结果不相等的是( )。 (1)为准备学生排球联赛,学校要购买18个 A.0.36×(4.8+5.2) 气排球进行日常训练,需要花费多少元? B.(0.48+0.52)×3.6 C.(3.6+0.36)×(0.48+5.2) (3)如果a×0.8=b×1.2(a,b均大于 0),a与b比大小,()。 (2)学校计划用400元购买8对羽毛球拍和 A.a>b B.a=b C.a<b 3筒羽毛球,钱够用吗?请说明理由。 (4)下面算式的结果大于0.56的是( A.0.56×1.01 B.1×0.56 C.0.99×0.56 61 数学·五年级上·BS 第3课时 数与代数(3) 量名 acm 1.填空。 (1)五年级同学订阅的《少年博览》每本 b cm 10元,五(1)班有m名同学订阅,一共 (1)涂色部分的面积为( )cm2。 需要( )元,每本《奋进新征程做好 (2)当a=17,b=9时,涂色部分的面积是 接班人》比每本《少年博览》贵a元,每 多少平方厘米? 本《奋进新征程做好接班人》( )元。 (2)如果x=y,根据等式的性质填空。 x+6=y+( ) x÷( )=y÷8 品床东U x-z=y-( 4.笑笑用纽扣按下面的方式摆正方形。 x×m=y×( @@@@ @@@ @ 2.选择。(将正确答案的序号填在括号里) @@ @@ @ @ (1)洁洁今年m岁,爸爸两年前n岁,两 @@ @@@ @@@@ 第1个 第2个 第3个 年后,他们相差的岁数是( )。 (1)根据上面纽扣的摆放规律,将下表补 A.n+2-m B.n-m 充完整。 C.n-2-m D.m-n 第 第 第 第 (2)怡园面包店的师傅每小时制作a个糕 第几个 第 1 2 3 6 n 正方形 点,他的徒弟每小时制作b个糕点,式 个 个 个 子3a÷b表示( ) 纽扣数 4 8 量/颗 沿 A.徒弟3小时做几个糕点 线 (2)用84颗纽扣摆出的正方形,每条边上 B.徒弟每小时做几个糕点 有多少颗纽扣? C.师傅3小时做的糕点,徒弟要几小 时做完 D.师傅3小时比徒弟多做几个糕点 3.如图,从长为acm的长方形两边各剪下 一个小长方形(涂色部分),剩余部分是一 个边长为bcm的正方形。 探究学案 62 第4课时 数与代数(4) 面二。 A.这个数不可能是质数 1.填空。 B.这个数十位上的数字一定是偶数 (1)在1,3,12,13,25,26,37,39,91这几 C.这个数一定能被3整除 个数中,质数有( );合数 3.从0,3,4,9,6中,任选3个数字组成一个 有( )o 三位数,分别满足下列条件。 (2)小于30的数中,最大的偶数是 (1)是2的倍数的有( ),()。 ();大于30的数中,最小的5的 (2)同时是2和3的倍数的有( 倍数是()。 )。 (3)小朋友们玩“拍七”游戏:按照1,2,3, (3)同时是3和5的倍数的有( 4…的顺序轮流报数,遇到7的倍数 ( )。 只拍手(拍一次)不报数。当报到60 (4)同时是2、3和5的倍数的有()。 时,小朋友们一共拍了( )次手。 4.星源小学举行武术操比赛,每一个参赛方队 2.选择。(将正确答案的序号填在括号里) 站2~4列,每一列的人数必须都相等。一个 (1)一个数既是56的因数,又是14的倍 方队有多少名同学?下面几个人中只有一 数,这个数可以是( )。 个是对的,谁说得对?请写出你的理由。 A.7 B.28 C.8 (2)甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大 41名 43名 45名 公因数是 最小公倍数是 小可 小乖 小贝 横线上依次填( )。 A.甲数;甲、乙两数的和 B.乙数;甲数 出床五木UD C.甲、乙两数的和;乙数 (3)一个比20小的数,有因数3,并且是4 5.花店周年庆,用这两种花搭配成同样的花 的倍数,这个数是( )。 束(正好用完,没有剩余),最多能扎成几 A.18 B.12 C.16 束?每束几朵? (4)最小的质数乘最小的合数,积是( )。 A.6 B.8 C.2 (5)一个四位数,百位和个位上的数字都 72 48 是奇数,且这个数是一个合数。下列 说法中,一定正确的是( )。 63 数学·五年级上·BS 第5课时图形与几何(1) 二名 4,寻找下面三角形丢失的角,连一连。 1.填空。 63 90° 115o (1)一个三角形中,一个角是45°,另一个 角是35°,第三个角是( )°,这是 309 一个( )三角形。 60° (2)下面的图形是( )梯形,它的内 角和是( )°,如果∠2=60°,那么 609 ∠1=( )°。 260% 2279 5.一个等腰三角形的顶角是54°,那么它的 一个底角是多少度? 2.选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)将一个正方形分别按照图①与图②的方 式截去∠1,下列说法正确的是( 6.一个等腰三角形的周长是128cm,一条腰长 30cm。这个三角形存在吗?请说明理由。 图① 图② A.甲的内角和比乙的内角和大180° B.甲的内角和比乙的内角和大90° E不UJNU C.甲和乙的内角和相等 7.刘洋手里有6根小棒,长度分别是4cm、 (2)一个锐角三角形同时又是一个等腰三 7cm、9cm、13cm、17cm和21cm。从中 沿 角形,若其中一个角是40°,那么它的 选出3根摆成三角形,可以选哪三根?写 剪 底角是( )。 出所有满足题意的结果。 A.40° B.70° C.100° 3.请你用尺规作出下面的三角形。 探究学案 64 第6课时图形与几何(2) 面二。 麦田可以收获多少吨小麦? 1.填空。 (1)在括号里填上合适的面积单位。 300m 纳雍县总面积为2448( )。 h 400m 一间会议室的占地面积大约是120( )。 风本了白 国家体育场“鸟巢”的占地面积大约 为25.8( )。 4.学校植物园有一条“Z”字形小路(如图 (2)下图中,每个小方格的面积表示1cm2, ①),现准备给这条小路铺石子,需要计算 熊猫图案的面积大约是( ))cm2。 它的面积。(单位:m) (1)小颖采用“割补法”,将小路转化为两 个基本图形(如图②),请你根据她的 想法计算出小路的面积。 6 3.6 5.6 2.如图中每个小方格的边长表示1cm。 8 图① A 6 5.6 B 图② C (1)图C和图( )的面积相等, (2)请你尝试用另一种方法计算小路的面 是( )cm2。 积,写出计算过程并求出答案。 (2)图( )和图( )可以拼成一个 平行四边形。 3.“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。张 小明家有一块三角形麦田如下图。如果 每公顷麦田可以收获6t小麦,那么这块 65数学·五年级上·BS 第7课时图形与几何(3) 二名 3.小猴藏球。 1.中医药学包含着中华民族几千年的健康 养生理念及其实践经验,是中华文明的瑰 宝。如果黄芩在(5,3)的位置上,请你解 决下面的问题。 我把○先向上平移3格,再向右 五味子 平移6格,最后再向下平移4格 芦根 请你画出○最后藏的位置吧! 桃仁炙百部 当归 黄芩 E西不小NUU 苦杏但 冬瓜子 4.机器人聪聪怎样沿着图中的方格线绕过 (1)用数对分别表示麦冬、当归、五味子的 障碍物到达目的地? 位置。 0 6 的 麦冬(,)当归(,) 5 3 五味子(,) 2聪聪 (2)三七在(4,6)的位置,甘草在(6,1)的 0123456789101112131415 位置,请在图中将它们标出来。 (1)小红是这样设计路线的。 2.选择。(将正确答案的序号填在括号里) 出发地(1,1)→(8,1)→(8,3)→(14, (1)兵兵的座位在教室的第2列第5行,记 3)→(14,7)→目的地(,)。 作(2,5),丽丽的位置在兵兵后面的第 (2)你会怎么设计路线?照着上面的样子 一个,丽丽的位置可以记作( )。 写出来。 沿 A.(2,4) B.(2,6) C.(1,5) 剪 (2)下列各点所构成的图形中,( )与 A(2,2),B(3,2),C(4,4),D(8,4)四 点构成的图形最相似。 A.(4,2),(6,2),(8,4),(16,4) B.(2,4),(3,4),(4,8),(8,8) C.(4,4),(6,4),(8,8),(16,8) 探究学案 66 第8课时 统计与概率 国二 3.小冬掷一枚硬币,他连续掷了3次都是正 1.填空。 面朝上,他第4次掷硬币时正面朝上的可 (1)元旦节,为了活跃气氛,同学们在表演 能性与前3次相比( )。 节目的中间安排了摸球游戏,摸到黑 A.大 B.小 C.一样大 球的同学朗读一首古诗,摸到白球的 品层床分示元和 同学跳舞或唱歌。盒子里有8个黑 4.如图所示,转盘被平均分 球,2个白球,每次任意摸一个球,朗 成10等份,转动转盘,当 读古诗的可能性( ),跳舞或唱歌 的可能性( )(两空均填“大”或 转盘停止后,指针指向的 “小”);( )摸到红球(填“一 数字即为转出的数字。 定”“可能”或“不可能”)。 游戏规则如下:两个人参加,先确定猜数 方案,甲转动转盘,乙猜,若乙猜的结果与 ●O● 转盘转出的数字情况相符,则乙获胜;否 (2)同学们玩掷骰子的游戏,谁掷的点数 则甲获胜。猜数方案从以下两种方案中 最大谁赢。每人掷一次,有( )种 选一种。 可能出现的结果,每种结果出现的可 A.猜“是奇数”或“是偶数”。 能性( )。这个游戏( )(填 B.猜“是4的整数倍”或“不是4的整 “公平”或“不公平”)。 数倍”。 2.有三个装有球的盒子,3个小朋友每人分 (1)如果你是乙,为了尽可能获胜,你会选 别从其中一个盒子里摸30次,每次任意 哪种猜数方案?猜什么? 摸一个球,然后放回再摇匀,并做记录。 请你猜一猜,他们最有可能摸的是哪个盒 子里的球?连一连。(球的形状、大小都 一样) 墙 (2)为了保证游戏的公平性,你认为应选 红球27次 1个红球 白球3次 9个白球 哪种猜数方案?为什么? 红球「4次 5个红球 白球26次 5个白球 红球16次 9个红球 白球14次 1个白球 67 数学·五年级上·BS 第9课时 综合与实践 量出三名 4.小明想用如图1所示的落叶铺满如图2所 1.选择。(将正确答案的序号填在括号里) 示的花坛,请你帮忙估一估需要多少片。 (1)下列图形中,不能密铺的是( (图1中每个小正方形的面积是1cm2,结 )o B.○△ 果取整数) 8 m c.△ (2)如图所示,一片叶子的面积约为 23m -17m 48cm2,那么这块手帕的面积约是 图 图2 )cm2。 A.50 B.100 C.300 2.用六个相同的三角形组成的图案铺设地 品重状给乐口 面。请分别接着往后画一组。 5.一场篮球比赛,淘气投中了11个球(全部 是两分球或三分球),一共得了25分。他 用图案1铺设: 分别投中了多少个两分球和三分球?请 用图案2铺设: 你用列表的方法解决问题。(表格中要包 含正确答案) 3.某足球场需铺设草皮。现有正三角形、正 的 五边形、正六边形、正八边形、正十边形五 两分球/个 三分球/个 总得分 种形状的草皮,请你帮助工人师傅选择两 种草皮来密铺足球场,你认为选择哪两种 草皮合适? 探究学案 682.涂:8,56,24,48,16,72 2.B 3.(1)B(2)D 3. 4.24,6,2,824,6,216,24 5.59601961 第2课时探索2,5的倍数特征 4.(1)2025,31,23,310,44,2231.23,3 1. 2的倍数 5的倍数 奇数 偶数 2025,10,44,22 36,60,80, 15,60,80, 15,25,23, 36,60,80, (2)2025 96,100,28 100.25 49 96,100,28 5.39=3×13× 36=2×2×3×3× 60,80,100 23,4139,36合 2.(1)偶数奇数 (2)0或580 第6课时寻找质数 3.(1)3053 1.(1)略(2)A(3)A (2)(答案不唯一)50,40,3430,40,50 2.57974 (3)30,40,50(4)45,35 3.36÷2=18(dm)18=11+7=13+5 4.如果每2人分为一组,能正好分完;如果每5人分为 11×7=77(dm2)13×5=65(dm) 一组,不能正好分完;至少再添4人才能正好分完。 77>65,最大面积是77dm2。 5.小狗跑奇数次停在乙树旁,跑偶数次停在甲 4.(答案不唯一)1132213717 树旁。 5517 15÷2=7.…1120÷2=60 第7课时整理与复习 15是奇数;120是偶数。 1.(1)15353515(2)28(3)3 跑15次,小狗停在乙树旁;跑120次,小狗停在 2.(1)C(2)B (3)A(4)C 甲树旁。 3.716 6.(1)奇偶(2)偶偶奇(3)偶偶奇 小芳1日 4日7日 10日13日16日 第3课时探索3的倍数特征 1.(V)( )(V) 小芸1日 6日11日16日 (V)(V)( 4.200-34=166(元) 2.(1)D(2)C 1+6+6=13,13不是3的倍数,所以166不是3 3.1,4,72,5,83,6,91,4,7 的倍数。 4.(答案不唯一)(1)15,18(2)18,30(3)15,60 因为3个同样的篮球总花费应是3的倍数,而实 (4)30,60 际总花费166元不是3的倍数,所以营业员算 5.23÷3=7(个)…2(个) 3-2=1(个) 错了。 5.991652 6.(1)用△标出6,12,18,24,30,36,42,48。 单元总结 (2)23 1.C (3)用○标出15,30,45 2.18,30,4015,25,30.4015,18,3030,4030 我发现15的倍数既是3的倍数,也是5的倍数。 3.C4.A5.D 第4课时最大公因数和最小公倍数 1.42的因数:1,2,3,6,7,14,21,42 第八单元可能性 36的因数:1,2,3,4,6,9,12,18,36 第1课时不确定性 42和36的公因数:1,2,3,66 1.(1)4(2)曲裾 100以内10的倍数:10,20,30,40,50,60,70,80, 2.(1)A(2)B 90,100 3 100以内15的倍数:15,30,45,60,75,90 100以内10和15的公倍数:30,60,9030 2.3和5的最小公倍数为3×5=15,8+15=23(日)。 下次两人同一天去图书馆是8月23日。 3.315306459011114 176 4.略 460较小数较大数1两个数的积 第2课时谁先走 4.(1)(图略)30和18的最大公因数是3×2=6,最 1.(1)44相等公平 小公倍数是3×2×5×3=90。 (2)42,3,5,734,6,8不相等不公平 (2)(图略)16和24的最大公因数是2×2×2= 2.(1)公平(2)不公平 8,最小公倍数是2×2×2×2×3=48。 3.略 第5课时质数与合数 4.这个游戏不公平。乘积为3的倍数的有5种,不 1.(1)质数(2)合数(3)241 是3的倍数的有1种。因为妙妙获胜的可能性 (4)2,3,5,74,6,8,9,10 与甜甜获胜的可能性不相等,所以这个游戏不 (5)301,2,3,5,6,10,15,302,3,5 公平。 6,10.15,30 (新规则不准一)公平的游戏规则可以是:从这 一探究学案·五年 4张纸牌中任意取出2张,将这两张纸牌上的数 5.72=2×2×2×3×348=2×2×2×2×3 字相加,若和为奇数,则妙妙获胜;若和为偶数, 2×2×2×3=24(束)72÷24=3(朵) 则甜甜获胜。 48÷24=2(朵)3+2=5(朵) 第3课时摸球游戏 最多能扎成24束,每束5朵。 1.(1)C(2)A 第5课时图形与几何(1) 2.(1)91125(2)红 1.(1)100钝角(2)直角360120 3.小宁设计的转盘不可能是③,最有可能是①。理 2.(1)A(2)B 由略。 3.略 单元总结 1.A2.A 3.略 综合实践多少落叶能铺满 1.(1)362046493064 (2)(答案不唯一)选图1:(5+10)×(12-6)÷ 5.(180°-54°)÷2=63° 6.128-30-30=68(cm) 2+5×6=75(dm2)=7500(cm2) 30+30<68,这个三角形不存在。 7500÷46≈163(片) 2.(合理即可)池塘的总面积大约是73m2。 7.选出3根小棒可以摆成三角形的有4cm、7cm 和9cm;7cm、9cm和13cm;7cm、13cm和 73m2=7300dm2 这片荷叶的面积大约是9dm。 17cm;7cm、17cm和21cm;9cm、13cm和 17cm;9cm、13cm和21cm;9cm、17cm和 7300÷9≈811(片) 21cm;13cm、17cm和21cm。 3.(1)52 (2)1cm2的铁皮重量:20÷25=0.8(g) 第6课时图形与几何(2) 1.(1)平方千米m2公顷 41.2÷0.8=51.5(cm2) (2)(合理即可)38 总复习 2.(1)E7(2)BD 第1课时数与代数(1) 3.400×300÷2=60000(m2)60000m2=6公顷 1.(1)0.40.1(2)1.50.185.5 6×6=36(t) (3)50.0005.000.50500 4.(1)(6+5.6)×1+1.2×4=16.4(m2) 2.(竖式略)15.7517.136.3612.5251.67 (2)(方法不唯一) 6 1 6.03 3.6 3.笑笑妙想淘气奇思 5.6 4.18.48+15.55=34.03(元) 5.1.95+1.95-0.27=3.63(m) 1.2 第2课时数与代数(2) (3.6+1.2+6)×1÷2+1.2×4+(5.6+8-1.2) 1.(1)80.8(2)56400.0224 ×1÷2=16.4(m2) 2.(1)B(2)C(3)A(4)A 第7课时图形与几何(3)】 3.15.7×3.2=50.24(千米/时) 1.(1)(3,5)(2,3)(7,6)(2)略 4.(1)15.7×18=282.6(元) 2.(1)B(2)C (2)把3☐.85看作40,把1☐.98看作20。 3.略 40×8+20×3=380(元) 4.(1)(15,7) 3☐.85×8+1☐.98×3<380<400,钱够用。 (2)(答案不唯一)出发地(1,1)→(4,1)→(4, 第3课时数与代数(3) 4)→(10,4)→(10,7)→目的地(15,7)。 1.(1)10m10+a(2)68zm 第8课时统计与概率 2.(1)A(2)C 1.(1)大小不可能 3.(1)ab-b2 (2)6相同公平 (2)当a=17,b=9时,ab-b2=17×9-9×9 2. =72 4.(1)12244n(2)84÷4+1=22(颗) 第4课时数与代数(4) 1.(1)3,13,3712,25,26,39,91 (2)2835(3)8 3.C 2.(1)B(2)B(3)B(4)B(5)A 4.(1)是4的整数倍的有4,8,共2个,不是4的整 3.(答案不唯一)(1)304906(2)360930 数倍的有1,2,3,5,6,7,9,10,共8个。为了尽可 (3)360690(4)360 能获胜,我会选B方案,猜“不是4的整数倍”。 4.小贝说得对。因为每一个参赛方队站2~4列,所 (2)奇数有1,3,5,7,9,共5个,偶数有2,4,6,8, 以总人数一定为2或3或4的倍数,所以总人数一 10,共5个。 定是合数。因为41和43都是质数,45是合数,45 选A方案公平,因为“是奇数”和“是偶数”的可 =3×15,所以一个方队有45名同学,小贝说得对。 能性相等。 级数学(上)·BS一 19 第9课时综合与实践 四、略 1.(1)B(2)C2.略 五、1.26.8×4.5=120.6(元) 3.正三角形的每个内角为60°,正五边形的每个内 2.因为∠1=3∠2,∠2=2∠3,所以∠1=6∠3, 角为108°,正六边形的每个内角为120°,正八边 所以∠3=180°÷(1+2+6)=20°, 形的每个内角为135°,正十边形的每个内角为 所以∠2=20°×2=40°,∠1=20°×6=120°。 144°,其中只有60°和120°是360°的因数,才满足 这个三角形中最大的一个角是120°,这是一 密铺,所以选正三角形和正六边形的草皮。 个钝角三角形。 4.花坛面积:23×8+17×8=320(m2)=3200000(cm2) 3.(1)②①③ (合理即可)落叶面积大约是40cm2。 (2)(答案不唯一)选① 3200000÷40=80000(片) 把32.8看作33,把43.9看作44。 5.(列表内容不唯一)110221012392 33×2+44=110(元) 2483257426 130-110=20(元)20>18.28 他投中了8个两分球,3个三分球。 剩下的钱够买1袋红枣。 第一单元素养综合练习 4.可以围成3种不同的三角形,边长分别为 -1品034 66 0.66 7cm、8cm、13cm或7cm、13cm、15cm或 8cm、13cm、15cm。 2.十分0.1百分0.01 第四单元素养综合练习 3.0.0060.0600.060.060 -、1.12aab2.a-3+b 4.1.863.40.07 3.(1)a5(2)8x86(3)ab 5.<>=>< (4)12575 6.5.792.87.1.25 4.97cd5.c÷xc÷aax4 8.9.673.979.8010.2.65 6.226n-27.3a+2b2128 二、1.V2.×3.×4.×5.V 二1.×2.V3.V4.V 三、1.B2.D3.C4.B5.C 三、1.C2.B3.C4.B5.C 四、1.10.925.50.540.260.86.924.5 四、1.(1)a+bc+b(2)a÷80 2.(竖式略)6.066.015.4714.56 (3)(a+b)÷80=(480+720)÷80=15 3.39.9455112.3 2.(1)(2a+3b)颗 五、1.43.68-13.34=30.34(元) (2)2a+3b=2×12+3×5=39 2.512-300.43=211.57(GB) 3.(1)2(m+n)mn(2)4aa2-mn 3.69.99+58.80=128.79(元) (3)当a=7时,4a=4×7=28 150>128.79>100,所以淘气可以享受满 当a=7,m=2,n=3时,a2-mn=49-3×2 100元减20元的活动。 =43 128.79-20=108.79(元) 4.(1)12162024 4.(答案不唯一)①1.76+3.4=5.16(m) (2)(10+1)×4=44(块) 5.(1)14.5+4.95+1.85=21.3(kg) (3)(4a+4)块 21.3>20,小狗、小鹅和小兔不能一起过河。 期中素养综合练习 (2)第一批:小狗、小兔和大公鸡。 -、1.0.058502.<<<<>= 14.5+1.85+3.4=19.75(kg) 3.5.283.64.8.43224.80.34 第二批:小鹅、小猫和小猴。 5.n÷4m-n 4.95+3.75+9.75=18.45(kg) 6.(1)2.5(2)+11(3)×6 第二、三单元素养综合练习 (4)÷0.5 -、1.0.10.10.10.010.150.15 7.57锐角8.7.669.224n+2 2.正方形等边三角形正六边形 二、1.C2.B3.A4.C5.C 3.3352右两3.35 三、1.5.7120.90.08100m0.80.041.4 4.129.612.961.296 2.(竖式略)24.1834.6244.47.622 5.(1)×(2)V(3)×(4)× 3.8.2412609 6.><=7.估大一定8.270° 4.180°-90°-55°=35 9.(1)76.8(2)256 180°-45°-30°=105 二、1.B2.B3.A4.D5.C 360°-60°-120°-50°=130° 三、1.0.124.51510.71212212 四、1.17.02+1.48=18.5(万元) 2.180°-90°-52°=38° 2.3+5=8(dm)5-3=2(dm) 180°-108°-45°=27° 2dm<第三根木条的长<8dm 360°-60°-130°-125°=45° 第三根木条可能长3dm、4dm、5dm、6dm、 3.(竖式略)561.60.504244.8 7dm,最有可能是3dm或5dm。因为这样可 4.22.68592056 以做成等腰三角形,更美观 20 一探究学案·五年 3.(1)1.15×1.2=1.38(m)1.38>1.2,哥哥 4.1,2,4,8824,48245.1223 不可以免门票。 6.47.2421 (2)32.8×2+15.5=81.1(元)81.1<100 8.(前3空答案不唯一)3711235 够买一家人的门票。 9.(1)0(2)4(3)4(4)0 4.把苹果最高单价估为17.98元/千克,不超过 二、1.B2.C3.C 18元;把香蕉最高单价估为6.95元/千克,不 三、1.奇数:1,45,43,71,63,85,13,15,49,73,91 超过7元。 偶数:56,84,30,2,98 18×4+7×4=100(元) 质数:43,71,13,2,73 单价都估高了,所以100元够。 合数:45,56,63,84,85,15,30,49,91,98 第五单元素养综合练习 2.略 一、1.公顷公顷平方千米m 四、1.153不是2和5的倍数。 2.37.53.8404.>=>< 1+5+3=9,9是3的倍数,153是3的倍数。 5.(合理即可)15 用3件装的纸箱正好装完。 6.(1)②③(2)④(3)③(4)⑤ 2.48=2×2×2×2×354=2×3×3×3 7.1088.125 2×3=6(件)48÷6=8(个) 二、1.A2.A3.A4.C5.D 三、1.245157.545.512 54÷6=9(个)8+9=17(个) 2.46×35÷2=805(cm2) 3.4=2×26=2×3 (35+45)×24÷2=960(dm2) 4和6的最小公倍数是2×2×3=12 12×6+(6+12)×6÷2=126(m2) 即妙想和妈妈12分钟后可以在起点第一次相遇。 四、1.略2.略 4.(1)数字1~9中有奇数1,3,5,7,9共5种可 五、1.5×1.2=6(dm)6×5÷2=15(dm2) 能,偶数2,4,6,8共4种可能,5≠4,即摸出 2.(30+18)×18÷2=432(cm2) 奇数的可能性与摸出偶数的可能性不相同, 432×4=1728(cm2) 这样的规则不公平。 3.240×95=22800(m2) (2)(答案不唯一,合理即可)如果摸到奇数1 22800m2=2.28公顷 谁都没有发球权,如果摸到其他奇数则是李 8.5×2.28=19.38(t) 明发球,摸到偶数则是爸爸发球。 4.(150+280)×120÷2-40×50÷2×2=23800(m2) 期末素养综合练习 23800÷200=119(分) -、1.3黄2.3ba-3b3.(9,2)在 第六单元素养综合练习 4.>=>>< -、1.(15,5)1782.上3右2 5.201,2,4,5,10,202,54,10,20 3.(1)1下3(2)6下2(3)3右 4 6.3506007.钝直锐8.105 (4)1下5 9.20.8810.37.2 4.(1)(1,1)(5,6)(2)1522(3)4 二、1.B2.B3.C4.B5.B 5.(6,8)(8,8) 三、1.0.156.19.652.73 二、1.B2.C3.B 0.040.6110 三、1.略 2.(竖式略)6.473.520.972 2.(1)图略梯(或直角梯)(2)略 3.6.8646100 (3)A(1,7)B1(4,5)C1(4,3)D(1,3) 4.25×18+25×25÷2=762.5(cm2) 四、1.(1)(1,2)(3,3)(2,3)(3,1) (6+10)×3÷2+10×4=64(cm2) (2)布娃娃、恐龙、狗、熊 四、1.略2.左2上4(或上4左2) (3)轮船、中巴车、狗 五、1.15.2-4.6=10.6(元) (4)这件玩具是狗,它的位置是(3,3)。 2.这个游戏不公平,因为奇数有8个,偶数有 2.(1)E(5,4)F(4,4)G(1,4)H(0,4) 7个,奇数和偶数的卡片数量不相等。 1(2,2)J(2,1) 大于8的数:9,10,11,12,13,14,15,有7个; (2)当当:E(10,4)F(8,4)G(2,4) 小于8的数:1,2,3,4,5,6,7,有7个。 H(0,4)I(4,2)J(4,1) 可以设计游戏规则为摸到大于8的数,小丽 方方:E(10,8)F(8,8)G(2,8)H(0,8) 赢;摸到小于8的数,小明赢;如果刚好摸到8, I(4,4)J(4,2) 则平局,重新摸一次。(游戏规则答案不唯一) (3)略 3.60×44+60×30÷2=3540(m2)=0.354(公顷) (4)方方 第七、八单元素养综合练习 3540÷12=295(棵) -、1.36182739 4.把8.05看作8,5.45看作5,3.12看作3。 2.5倒垃圾扫地摆桌椅 8×2+5×5+3×10=71(元) 3.01298101 71>70,支付70元不够。 级数学(上)·BS一

资源预览图

总复习-【探究学案】2026-2027学年五年级上册数学同步训练(北师大版·新教材)-第1页
1
总复习-【探究学案】2026-2027学年五年级上册数学同步训练(北师大版·新教材)-第2页
2
总复习-【探究学案】2026-2027学年五年级上册数学同步训练(北师大版·新教材)-第3页
3
总复习-【探究学案】2026-2027学年五年级上册数学同步训练(北师大版·新教材)-第4页
4

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。