9.3 文化强国与文化自信 导学案 - 2026-2027学年高中政治统编版必修四 哲学与文化

该高中思想政治导学案聚焦“文化强国与文化自信”，引导学生理解建设文化强国的要求，把握文化自信的内涵与意义。通过课前预习清单梳理核心知识点，课中探究活动结合材料分析，形成预习-探究-总结的学习支架，帮助学生构建知识脉络。 导学案特色在于探究活动结合时事材料，对点训练联系实际案例，引导学生分析文化建设成就，强化知识应用。通过培育社会主义核心价值观，坚定文化自信，培养学生的政治认同和责任意识，提升分析综合能力。

9.3 文化强国与文化自信 导学案 班级：________姓名：________学号：________ 一、【课程标准】 理解建设文化强国的要求，把握建设文化强国要塑造主流舆论新格局、培育和践行社会主义核心价值观、提高人们的道德修养和科学文化修养；理解坚定文化自信的内涵与意义。 二、【学习目标】 1. 理解建设文化强国的三个方面的要求；理解文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量，把握坚定文化自信的内涵。 2. 能够运用文化强国与文化自信的知识分析我国文化建设成就，正确认识中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，提升分析综合能力。 3. 坚定文化自信，自觉培育和践行社会主义核心价值观，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献力量。 三、【学习重难点】 重点：建设文化强国的要求；文化自信的地位与作用；当代中国文化自信最根本是对中国特色社会主义文化的自信。 难点：理解建设文化强国要塑造主流舆论新格局、坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度；理解文化自信是对全部中华优秀文化的自信。 四、【课前预习知识清单】 预习要求：阅读教材，梳理下面5个核心知识点，在课本勾画关键语句。 1. 预习建设文化强国：理解建设文化强国，要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。 2. 预习建设文化强国的要求：理解大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化。 3. 预习培育和践行社会主义核心价值观：理解用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥其对国民教育、精神文明创建的引领作用。 4. 预习提高全社会文明程度：理解提高人们的道德修养和科学文化修养，广泛开展理想信念教育，加强四德教育。 5. 预习坚定文化自信：理解文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量，坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。 五、【探究活动】 分议题一：建设文化强国 【议题材料】党的十八大以来，我国宣传思想文化战线围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，正本清源、守正创新，社会主义核心价值观入脑入心，公共文化服务水平迈上新台阶，文艺创作精品更多。建设文化强国，要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制腐朽文化。还要培育和践行社会主义核心价值观，提高全社会文明程度。 【议题任务】结合材料，说明怎样建设文化强国；谈谈建设文化强国为什么要培育和践行社会主义核心价值观。 【议题提示】紧扣课本“建设文化强国，要塑造主流舆论新格局”“要培育和践行社会主义核心价值观”“要提高人们的道德修养和科学文化修养”作答。 分议题二：坚定文化自信 【议题材料】当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族最有理由自信。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量，坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气。文化自信不是仅对某一阶段优秀文化的自信，而是对全部中华优秀文化的自信。当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。 【议题任务】结合材料，说明坚定文化自信的重要意义；谈谈应当怎样坚定文化自信。 【议题提示】紧扣课本“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量”“文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信，而是对全部中华优秀文化的自信”作答。 六、【重点知识总结】 知识点 核心内容 建设文化强国 要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。 坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，坚持中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化。 培育和践行社会主义核心价值观 建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥其对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。 提高全社会文明程度 建设文化强国，要提高人们的道德修养和科学文化修养，提高全社会文明程度。 广泛开展理想信念教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。 文化自信的地位 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性；文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。 坚定文化自信的内涵 文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信，而是对全部中华优秀文化的自信，要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。 当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。 七、【对点训练】 1．党的二十届四中全会明确提出，“坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，植根博大精深的中华文明，顺应信息技术发展潮流，发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化，扎实推进文化强国建设。”这启示发展中国特色社会主义文化（   ） ①必须坚守中华文化立场，从当代中国的伟大实践中汲取养分 ②要以中华优秀传统文化为根本遵循，并全面继承其思想内涵 ③必须坚持以马克思主义及其中国化时代化的最新成果为指导 ④关键在于运用现代信息技术创新文化的表达形式与传播方式 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．近年来，我国文化交流品牌活动持续举办、不断创新：“天涯共此时”中秋诗会以诗歌为媒，在中秋佳节与世界各地的人们共赏明月、共品诗意；“茶和天下·雅集”活动立体展示中国的茶文化，通过视觉、听觉、触觉、味觉的多重体验，让各国友人品味茶韵的宁静与优雅……由此可见（   ） ①建设文化强国需要坚定文化自信 ②文化交融是文化发展的根本动力 ③诗歌与茶文化是中华民族的独特标识 ④讲好中国故事需要提高国际传播能力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2026年热播古装剧《太平年》在创作理念上实现“逆势突围”。该剧聚焦“吴越文化”，跳出地域局限，将地域文化表达升华为“国家统一与和平”的宏大主题，得到各方高度认可，收获社会广泛好评。该剧取得成功得益于（   ） ①传承优秀文化，真实反映历史故事原貌     ②融通多样文化资源，吸收外来有益文化 ③提升思想格局境界，实现题材价值升华     ④弘扬主旋律，打造人民喜爱的文艺作品 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．中国哲学社会科学自主知识体系扎根中华五千多年文明根脉，为社会主义核心价值观提供学理化阐释框架，赋予“四个自信”以历史纵深感、理论穿透力、现实说服力，有利于打破西方学术话语霸权，在文明对话中把握主动。这一自主知识体系（   ） ①因根植中华优秀传统文化而具有历史纵深感 ②因能引领风尚推动发展从而具有理论穿透力 ③以社会主义核心价值观促进全人类文明对话 ④以其真理性认识增强人民文化自觉文化自信 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．近期，国家安全部发文指出，境外势力暗中资助所谓“躺平网红”，系统性地炮制“奋斗=被剥削”“努力无用”“躺平即正义”等错误叙事，企图进行意识形态渗透，消解人民群众的奋斗信念。对此，以下认识正确的是（   ） ①党要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 ②国家要履行对外职能，严厉打击一切境外网络活动 ③公民应提高辨别能力和政治素养，自觉抵制错误思潮 ④公众人物需增强法治和道德修养，放弃个人利益拒绝非法资助 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．在第33个国际家庭日之际，中共安徽省委宣传部等举行“家风润江淮 皖美启新程”2026年皖美家风故事分享会主场活动。活动紧扣“厚植家国情 奋进‘十五五’”精神内核，以六尺巷的谦和礼让、两代戎装的忠诚报国、革命家书的信仰传承，回望江淮文脉与家国情怀。通过事迹宣讲、情境展演等形式，展现江淮大地最美家庭、文明家庭的优良家风。开展家风故事分享活动的意义在于（    ） ①文化产业赋能乡村振兴，塑文明乡风 ②发挥榜样的示范性作用，立良好家风 ③传承中华民族传统道德，育淳朴民风 ④弘扬中华优秀传统文化，树时代新风 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．2025年哈尔滨亚冬会架起了中国同亚洲各国交流互鉴的桥梁。开幕式上，文艺演出《冰灯启梦》《荣光耀未来》等篇章，以儿童追梦为线索，融合冰雕、灯光与科技，呈现了一场兼具艺术性与国际化的冰雪盛宴，震撼人心。这表明（   ） ①交流互鉴是世界文化多样化发展的前提 ②中国在包容开放中彰显高度的文化自信 ③亚冬会提供了文明交流互鉴的广阔平台 ④艺术的价值和魅力在交流传播中得以确定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．2025年，西安建筑科技大学团队历时三年完成《长安城遗址全景数字复原图》，运用激光扫描与AI建模，精准还原唐代里坊、市井、宫殿布局，并在“数字丝绸之路”平台向全球开放。该项目被联合国教科文组织列为“文化遗产数字化典范”，由此可见（   ） ①数字技术为讲好中国故事提供了创新载体并彰显文化自信 ②立足时代需求赋予传统文化新的呈现形式并促进其传播 ③发展数字文化产业是保障公民基本文化权益的主要途径 ④文化遗产的价值在于其能否转化为可观的经济效益指标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．阅读材料，完成下列要求。 侨批是近代海外华侨维系亲情、汇寄资费的特殊文化遗存，根植于侨乡独特社会生活之中。烽火侨批是抗战时期海外华侨寄回国内的书信与汇款凭证，字里行间既有“寄钱养家”的日常叮嘱，更有“捐款救国”的赤子誓言，见证了华侨从个体生存关切到投身民族救亡的思想跨越，镌刻着“有国才有家”的家国同构伦理。 岁月流转，情怀永续。电影《给阿嬷的情书》深度挖掘侨批背后鲜活的民间往事，以影视艺术现代表达复刻岁月温情，诠释侨批文化蕴含的骨肉亲情、处世信义与故土眷恋，让珍贵的侨批文化突破时空局限，实现精神赓续与广泛传播，持续滋养当代人的精神世界。结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析活化传承侨批文化、打造影视文艺作品带来的时代价值与现实意义。 参考答案 探究活动参考答案 分议题一参考答案 ①怎样建设文化强国：建设文化强国，要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，坚持中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化。要提高人们的道德修养和科学文化修养，提高全社会文明程度，广泛开展理想信念教育，弘扬科学精神。 ②为什么建设文化强国要培育和践行社会主义核心价值观：建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。 分议题二参考答案 ①坚定文化自信的重要意义：文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。材料中中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的，中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就增强了我们文化自信的底气。 ②怎样坚定文化自信：文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信，而是对全部中华优秀文化的自信，我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。我们要学习贯彻习近平文化思想，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证、强大精神力量、有利文化条件。 【对点训练】 1．A 【详解】①：题干明确提出要植根中华文明、发展新时代中国特色社会主义文化，说明发展中国特色社会主义文化需坚守中华文化立场，从当代中国伟大实践中汲取养分，正确。 ②：发展中国特色社会主义文化的根本遵循是‌习近平文化思想。中华优秀传统文化要与时代发展相适应，不断创新发展，不是全面继承，错误。 ③：题干强调坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，因此必须坚持以马克思主义及其中国化时代化最新成果为指导，正确。 ④：发展中国特色社会主义文化的关键是激发全民族文化创造活力，现代信息技术只是文化发展的手段而非关键，错误。 2．B 【详解】①：材料提到“文化交流品牌活动持续举办、不断创新”,说明中国积极推广自身文化。这种主动传播文化的做法体现了文化自信，而建设文化强国需要坚定文化自信，正确。 ②：社会实践是文化发展的根本动力，排除。 ③：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，诗歌与茶文化只是中华民族文化的一部分，不能等同于中华民族的独特标识，排除。 ④：材料中通过中秋诗会、茶文化等活动向世界传播中国文化，表明要想讲好中国故事、让中国文化被国际社会更好地了解和接受，就需要不断提高国际传播能力，正确。 3．D 【详解】①：题干并未体现该剧“真实反映历史故事原貌”，文艺创作会对历史素材进行艺术加工，并非完全复刻历史原貌，错误。 ②：材料全程围绕吴越地域文化、国家统一的主题展开，没有涉及吸收外来有益文化的相关内容，不符合题意。 ③：该剧跳出地域局限，把普通的地域文化表达升华为“国家统一与和平”的宏大主题，实现了题材的价值升华，提升了作品的思想格局，是其成功的原因，正确。 ④：“国家统一与和平”的宏大主题体现了弘扬爱国主义主旋律，“收获社会广泛好评”表明该作品坚持以人民为中心的创作导向，受到人民喜爱，正确。 4．B 【详解】①：中国哲学社会科学自主知识体系扎根中华五千多年文明根脉，根植于中华优秀传统文化，因此具备深厚的历史底蕴与历史纵深感，与题干表述逻辑一致，正确。 ②：理论穿透力源于知识体系自身的学理性、科学性与真理力量，而非“引领风尚推动发展”；且题干中是自主知识体系赋予“四个自信”理论穿透力，并非因引领发展才获得理论穿透力，排除。 ③：自主知识体系为社会主义核心价值观提供学理化阐释框架，助力我国在文明对话中把握主动；选项将主体置换为“社会主义核心价值观”，且“促进全人类文明对话”夸大了作用范畴，不符合材料内涵，排除。 ④：中国哲学社会科学自主知识体系是具有真理性的科学认识，能够为“四个自信”提供理论支撑，进而增强人民的文化自觉与文化自信，符合文化发展的相关原理，正确。 5．B 【详解】①：面对境外势力的意识形态渗透，党必须牢牢掌握意识形态工作领导权，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固主流思想舆论，正确。 ②：国家需要打击的是危害我国国家安全的境外非法渗透活动，而非“一切境外网络活动”，表述绝对化，错误。 ③：面对错误思潮，公民应当提高辨别不同性质思潮的能力与政治素养，自觉抵制错误意识形态渗透，正确。 ④：公众人物需要拒绝非法资助、坚守底线，但“放弃个人利益”表述错误，国家保护公民合法的个人利益，错误。 6．C 【详解】①：该家风故事分享活动属于公共文化宣传活动，不属于经营性的文化产业范畴，题干也未涉及乡村振兴的相关内容，排除。 ②：活动通过展现最美家庭、文明家庭的优良家风事迹，能够发挥先进家庭的榜样示范作用，引导全社会树立良好家风，正确。 ③：中华民族传统道德有精华也有糟粕，我们应当传承的是中华传统美德，“传承中华民族传统道德”的笼统表述错误，排除。 ④：活动挖掘六尺巷谦和礼让、革命家书信仰传承等中华优秀传统文化中的家国情怀内核，结合“奋进‘十五五’”的时代主题，有利于弘扬中华优秀传统文化，树立符合时代要求的文明新风，正确。 7．C 【详解】①：文化多样性是交流互鉴的前提，而非结果，表述颠倒，①排除。 ②③：哈尔滨亚冬会架起了中国同亚洲各国交流互鉴的桥梁，开幕式呈现了一场兼具艺术性与国际化的冰雪盛宴，这表明亚冬会为亚洲各国文明交流互鉴提供了广阔平台，也说明中国在包容开放中彰显高度的文化自信，②③正确。 ④：艺术的价值由其自身内涵决定，交流传播可以扩大其影响力而非“确定”其价值，④排除。 故本题选C。 8．A 【详解】①：数字技术为讲好中国故事提供了创新载体，彰显文化自信，①正确。 ②：立足时代需求赋予传统文化新的呈现形式并促进其传播，②正确。 ③：发展数字文化产业不是保障公民基本文化权益的主要途径，发展公益性文化事业才是，③排除。 ④：文化遗产的价值在于其本身的文化与历史价值，而非能否转化为经济效益，④排除。 故本题选A。 9． ①侨批文化是中华优秀传统文化与爱国主义精神的重要载体，活化传承侨批文化，有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，厚植家国情怀，增强民族凝聚力与向心力。 ②依托影视艺术这类现代文艺载体创新文化呈现方式，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为侨批文化注入新时代内涵，焕发优秀传统文化持久生命力。 ③通过影视文艺作品拓宽侨批文化传播渠道，打破时空传播限制，加深民众对中华文化的认同与归属感，坚定文化自信。 ④传承侨批文化蕴含的亲情、信义、家国情怀，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，为当代社会提供丰厚精神滋养。 ⑤侨批文化记录华侨救亡爱国史实，承载红色基因，有利于传承革命文化、弘扬红色精神，培育和践行社会主义核心价值观，推进社会主义精神文明建设。 - 1 - 学科网（北京）股份有限公司 $