1.1 远古时期的人类活动 课件 2026-2027学年统编版七年级历史上册

这是一份初中历史同步教学课件，对应2026部编版人教版七年级上册第一单元第1课，聚焦远古时期人类活动。内容涵盖元谋人、北京人、山顶洞人等古人类的生活年代、特征及遗址，通过自主学习任务、地图阅读指导、材料分析题等学习支架，帮助学生系统掌握旧石器时代人类活动知识。 资料特色突出核心素养培养，如通过人类演化时间线构建时空观念，结合化石、考古遗址实证史料，对比北京人与山顶洞人特征渗透历史解释，强调我国古人类遗址丰富体现家国情怀。含视频观看提示、中考真题情境练习等，能激发学生兴趣，帮助教师高效开展教学，适合七年级学生适应初中历史学习，培养历史思维。

2026部编版人教版七年级上册·第一单元 第1课 远古时期的人类活动 了解元谋人、蓝田人、郧县人、北京人等古人类活动，知道我国是人类起源的重要地区，初步认识考古发掘成果是研究人类起源的重要依据。 距今约 170万年 元谋人 距今约 160万年 蓝田人 距今约 100万年 郧(yún)县人 距今约 70万-20万年 北京人 距今约 3万年 山顶洞人 单元导读 第 1 课 第 2 课 第 3 课 考古发现是了解原始社会的重要依据。 关于人类的产生 ✐你知道关于人类起源的神话传说吗？ 神创论 ✐人类究竟是怎样产生的？ 人类是生物进化的结果，是由古猿的一支发展来的。 “人来自哪里？”是一个关于人类自身的终极问题。千百年来，人类也从未停止追问。 ✐根据“相关史事”，试着了解人类演化顺序： 第5页 古猿 距今约260万年前 距今约600万年前 直立人 能人 距今约200万年前 距今约20万年前 距今约5万年前 早期智人 晚期智人 ① ② ③ ④ ⑤ 一、我国境内的古人类 1、我国境内古人类遗址分布 读地图 如何阅读历史地图？教材P123 ①看图名；②看图例； ③看图注；④与课文内容进行对照 1.找到我国境内发现直立人、早期智人和晚期智人化石的遗址； 2.找到既发现直立人又发现智人化石的地点； 3.观察左图，你能看出我国境内古人类分布有什么特点？ 提示：①范围（在哪里，分散或集中）②数量（多或少） 三看一对照 （1）遍布全国，主要集中在黄河、长江等大河流域。 （2）数量众多，我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。 第5页 化石是研究古人类历史和古环境变迁的重要证据。 ①化石 ②石器时代 距今约300万年前 距今约 1 万年前 距今约4000年前 旧石器时代 新石器时代 打制石器 磨制石器 在金属工具出现之前，人类以石器为主要生产工具的时代称为“石器时代”。 概念解析 第4页 注释 6 一、我国境内的古人类 2.我国境内古人类的代表 【自主学习】阅读P4教材，在教材上元谋人、蓝田人、郧县人的距今时间、发现地点及其生活的共同点划出来。 我国是世界上发现古人类化石①和旧石器时代②遗址最多的国家之一，这些古人类遗址遍布全国各地。我国学者在云南元谋发掘出古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器。元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170万年。蓝田人发现于陕西蓝田，考古学家发掘出的一个完整头骨化石，距今约160万年。郧县人发现于湖北郧阳③，目前考古学家发掘出的3个头骨化石，距今约100万年。通过对元谋人、蓝田人、郧县人遗址的研究可以看出，他们已经能够制作和使用工具。 （1）元谋人： ①距今时间： ②发现地点： ③地位： （2）蓝田人： （3）郧县人： （4）共同点 人和动物的 根本区别 ✐ 北京人的发现是偶然吗？北京人是如何被发现的？ 观看视频，了解北京人的发现过程并思考上述问题 ③裴文中：1929年发现第一个北京人头盖骨化石及发现用火遗迹 ②步达生：1927年发现古人类牙齿化石，将主人命名为“北京中国猿人” ④贾兰坡：1936年，发现3个北京人头盖骨化石 ①安特生：1918年，看到一包“龙骨”，展开实地考察 二、北京人（直立人代表） 嘴部前伸 脑容量比现代人小 前额低平，眉骨粗大 鼻骨扁平，颧骨突出 上肢与现代人相似 下肢较上肢略长，能够直立行走。 平均身高157厘米 观察图片，北京人同现代人长相有何不同？ 北京猿人 历史解释 头部像猿 四肢像人 阅读课本第5-6页，在教材中把相关的知识内容划出来并进行标注 3.距今时间： 1.发现地点： 4.体貌特征： 2.发现人： 北京周口店龙骨山 裴文中（1929年 ） 距今约70万—20万年 前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，嘴部前伸，能够直立行走 6.发现意义： 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。我国境内直立人遗存的发现，对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。 二、北京人（直立人代表） 5.生活状况： 制作石器技术比较成熟，使用工具猎取动物，采集植物果实，结成群体生活在一起，会使用火 旧石器时代 二、北京人（直立人代表） 材料：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。” ──《韩非子》 ✍结合材料思考：北京人为什么过着原始群居的生活呢? 根本原因：生产工具简陋（生产力水平的低下） 环境的险恶 考古学家步日耶绘制 北京人生活想象图 在北京人遗址发现了紫荆木炭、灰烬层、烧过的土块、石块、骨头和朴树子等。这些灰烬和烧过的东西一堆一堆限定在一定地区┉┉ 你认为北京人能用火做哪些事？ 烧烤食物、防寒、照明、驱兽等。 上述材料说明了什么？ 说一说北京人是怎样取得天然火的？又是如何保存的？ 北京人会使用火并长时间保存火种 雷击、森林或露天煤自燃、偶然的摩擦起火…… 不用火时用灰土盖上，使其阴燃；到下次用火时扒开灰土。 学会用火是人类演化史上的里程碑 二、北京人（直立人代表） 钻孔技术 磨光技术 狩猎捕鱼 人工取火 骨针缝制衣服 爱美意识 三、山顶洞人 与北京人相比，山顶洞人生活有哪些进步？ 三、山顶洞人 速读课本第三子目，在教材中把相关的知识内容划出来并进行标注。 1.时间：距今约 年。 2.地点： 。 3.外貌特征：模样和 基本相同，属于 。 4.生活状况：使用 石器，制作 ， 掌握了 技术。可能已经知道 ， 靠 为生，会捕鱼，会 。有 意识。 山顶洞人过着 生活，没有 的差别。 周口店龙骨山顶部洞穴 3万 打制 磨光和钻孔 采集、狩猎 集体 骨器 人工取火 现代人 晚期智人 缝制衣服 爱美 贫富贵贱 开始于从猿到人的过渡，为了弥补个体自卫能力的不足，以群的联合力量和集体行动，结合比较松散。 山顶洞人按母系血统确立亲属关系，一个氏族有几十个人，由共同的祖先繁衍下来。他们使用共有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。 原始人群 母系氏族公社 氏族公社 原 始 社 会 【唯物史观】山顶洞人处于原始社会的哪一阶段？ 以血缘关系为纽带形成的社会群体，由共同的祖先繁衍下来，分为母系氏族和父系氏族两个时期。 三、山顶洞人 完成下表，并说说与北京人相比，山顶洞人有了哪些进步？ 名称 类型 生活年代 脑容量 制作工具 用火情况 体质形态 北京人 直立人 平均1088毫升 保留猿的某些特征 山顶洞人 晚期智人 1300-1500毫升 与现代人基本相同 元谋人、北京人、山顶洞人有哪些共同点？ ①都处于旧石器时代；②都会使用火；③都过着群居（集体）生活； ④都会制作工具，使用打制石器。 约3万年 约70-20万年前 打制石器，掌握磨光和钻孔技术 打制石器 使用自然火，会保存火种 可能知道人工取火 17 情境练习 1．（2024·西藏·中考真题）中国科学院古人类研究所利用碳—14年代测定等技术，在北京人遗址中鉴定出了距今约70万年～20万年前的灰烬层。这表明北京人已经（     ） A．学会使用火 B．掌握钻孔技术 C．有爱美意识 D．使用磨制石器 2．（2024·新疆·中考真题）考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，发现了不同动物的化石。由此可知北京人（     ） A．以采集狩猎为生 B．已经会人工取火 C．开始种植农作物 D．会使用磨制石器 A A 18 情境练习 3．（2024·山东临沂·中考真题）如图是2021年版义务教育教科书《中国历史》七年级上册第5页的一幅图。这幅图反映了（     ） A．北京人已经懂得了人工取火 B．北京人正在烧烤水牛等家畜 C．北京人学会了用火改善生活 D．北京人烧烤的食物中有甘薯 4．（2024·贵州黔西·中考真题）1975年，贵州省博物馆人员在位于兴义市附近的顶效镇猫猫山东侧进行发掘，获人类化石、哺乳动物化石及大量打制石器，并发现用火遗址，中国科学出版社出版的《中国古人类画集》，将猫猫洞出土的人骨化石定名为“兴义人”。与“兴义人”同一时期懂得人工取火的中国境内原始人类是（     ）A．元谋人 B．蓝田人 C．北京人 D．山顶洞人 C D 19 课堂小结 远古时期（旧石器时代）的人类活动 考古 化石 遗迹 远古人类 北京人 山顶洞人 元谋人 郧县人 蓝田人 直立人 晚期智人 “旧石器时代”的标志：打制石器的制作与普遍使用、用火和保存火种、群居生活（母系社会到父系社会） $