山西吕梁市交口县2025-2026学年苏教版五年级下学期学业水平达标科学试题

2025—2026学年第二学期学业水平达标卷 五年级科学 （本试题满分50分，考试时间30分钟） 亲爱的小朋友，你好！请看清要求，认真思考、大胆探究、工整书写，相信你是最棒的“小科学家”！下面就让我们一起走进充满乐趣的科学探究世界吧。 科学知识（共20分） 一、精挑细选（每小题2分，共10分） 1. 田间落地红枣、秸秆自然腐烂分解，主要依靠的是（ ）。 A. 动物啃食 B. 土壤微生物 C. 阳光照射 2. 同等大小A4纸围成以下的等高柱体，放在相同重物下测承重，承重最强的是（ ）。 A. 三棱柱 B. 五棱柱 C. 六棱柱 3. 花样滑冰选手原地转圈模拟地球（ ），选手沿冰场绕圈滑行模拟地球（ ）。 A. 自转、公转 B. 公转、自转 C. 都为自转 4. 爸爸坐在跷跷板近端，科科坐在远端就能翘起爸爸，原因是（ ）。 A. 科科用力点离支点远，杠杆省力 B. 大人阻力小 C. 跷跷板是斜面结构 5. 科科利用闲置花架搭建立体小菜园，这种种植方式最大的优点是（ ）。 A. 无需浇水施肥 B. 节约空间，适合家庭种植 C. 植物生长速度变快 二、明辨是非（每小题2分，共10分） 6. 所有的微生物都必须通过显微镜才能观察到。（ ） 7. 夏季，吕梁野外蒲公英随风飘散，不能作为仿生研发的参考素材。（ ） 8. 中午，我看见麻雀与蝙蝠在空中飞翔。（ ） 9. 高度一定时，斜面坡度越小、坡面越长，提升重物越省力。（ ） 10. 同一个科学问题，不同研究者可以提出不一样的合理假设。（ ） 科学探究（共24分） 三、实验探究（24分） 11. 假期里，科科来到乡下奶奶家，通过仔细观察、动手实验，发现了大量藏在乡村生活里的科学奥秘。 科科发现暖气片下方的馒头容易发霉，于是设计对比实验，如下表： 甲组 潮湿馒头、常温窗台 乙组 干燥馒头、常温窗台 丙组 潮湿馒头、冰箱冷藏 丁组 干燥馒头、冰箱冷藏 （1）对比甲组和乙组，实验控制的唯一变量是________；对比甲组和丙组，实验控制的唯一变量是________。 （2）四组实验中，最容易发霉的是________组。 （3）根据实验现象可以得出实验结论：食物在________、________的环境中最容易发霉。 （4）请写出两种居家简单的防霉保存方法，并精准说明对应的科学原理。 方法一：________________ 原理：________________________________ 方法二：________________ 原理：________________________________ （二）科科跟爷爷在山间鱼塘捕鱼，田间赏花。（5分） 12. 爷爷鱼塘捕鱼用的探鱼仪（声呐）仿生原型是________，利用了________原理。 13. 科科看到了一只花蝴蝶飞入花丛中不见了，爷爷解释：蝴蝶体色和周围环境相近，这是生物的________，生活中具备这种生存特征的动物还有________、________。 （三）乡下人家，都遵循日出而作日落而息的生活规律。（5分） 14. 每天太阳东升西落，昼夜交替，该现象的形成是由________引起的。 15. 清晨路边鲜花盛开，根据植物昼夜开花规律，清晨开放的花朵最可能是（ ）。 A. 牵牛花 B. 晚香玉 C. 昙花 16. 正午太阳高度角变大，阳光接近________（选直射/斜射）地面，地面获得热量多，气温高；午后，太阳高度角变小，阳光________（选直射/斜射）地面，热量分散，气温降低。 17. 奶奶家养的母鸡日常产蛋量稳定，想要提高母鸡的产蛋量，科学有效的方法是（ ）。 A. 延长光照时间 B. 减少光照时间 C. 大量投喂食物 18. 如图是奶奶家的升降晾衣架。 （1）A位置上有一个带有沟槽的轮子，它是（ ）。 A. 定滑轮 B. 动滑轮 C. 轮轴 （2）A位置上的装置具有的作用是（ ）。 A. 省力 B. 改变用力的方向 C. 既能改变用力的方向又能省力 （3）B位置上有一个摇柄，转动摇柄可以控制晾衣架的升降，它属于（ ）。 A. 定滑轮 B. 杠杆 C. 轮轴 （4）拓展思考：如果在晾衣架下端加装动滑轮，对比原装置有哪些优势？ 科学生活（共6分） 四、科学应用（6分） 19. 吕梁乡村养殖棚、小区车库顶棚采用蛋壳仿生弧形薄壳结构，农户棚内分层养鸡，底层鸡舍垫料常在阴雨天气发霉。 （1）顶棚采用弧形设计，从承重、用料两方面简述仿生优势。 （2）底层鸡舍垫料比上层更容易发霉，请结合环境条件分析成因。 2025—2026学年第二学期学业水平达标卷 五年级科学 （本试题满分50分，考试时间30分钟） 亲爱的小朋友，你好！请看清要求，认真思考、大胆探究、工整书写，相信你是最棒的“小科学家”！下面就让我们一起走进充满乐趣的科学探究世界吧。 科学知识（共20分） 一、精挑细选（每小题2分，共10分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 二、明辨是非（每小题2分，共10分） 【6题答案】 【答案】× 【7题答案】 【答案】× 【8题答案】 【答案】× 【9题答案】 【答案】√ 【10题答案】 【答案】√ 科学探究（共24分） 三、实验探究（24分） 【11题答案】 【答案】（1） ①. 水分 ②. 温度 （2）甲组 （3） ①. 潮湿 ②. 温暖 （4） ①. 放冰箱冷藏 ②. 低温抑制霉菌生长 ③. 晒干 ④. 减少水分，抑制霉菌生长 （二）科科跟爷爷在山间鱼塘捕鱼，田间赏花。（5分） 【12题答案】 【答案】 ①. 蝙蝠 ②. 回声定位 【13题答案】 【答案】 ①. 保护色 ②. 青蛙 ③. 变色龙 （三）乡下人家，都遵循日出而作日落而息的生活规律。（5分） 【14题答案】 【答案】地球自转 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】 ①. 直射 ②. 斜射 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】（1）A （2）B （3）C （4）可以省力 科学生活（共6分） 四、科学应用（6分） 【19题答案】 【答案】（1）弧形可以把压力分散，承重能力强；用料：薄壳结构用料少，节省材料 （2）底层湿度大，温暖潮湿，容易滋生霉菌 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $