内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块上册(高教版第三版)
第二章 平面向量
第 4 练 向量的加法运算&向量的减法运算
一、单选题
1.等于( ).
A. B. C.0 D.
【答案】D
【分析】根据向量的加法计算即可.
【详解】由题可知:.
故选:D
2.如图所示,,,是的三等分点,则用向量和线性表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据向量的加法和减法法则化简即可.
【详解】如图所示,,,是的三等分点,
则,
又,
所以,
故选:B.
3.如图,正六边形中,( )
A.0 B. C. D.
【答案】B
【分析】根据正六边形的性质,结合向量的加法法则运算即可.
【详解】正六边形中,,
则.
故选:B.
4.( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据向量线性运算法则及运算律可求解.
【详解】原式.
故选:B
5.如图所示,在平行四边形中,与相等的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据向量的减法法则即可解答.
【详解】由图可知,,
所以.
故选:C.
6.( )
A. B.0 C. D.
【答案】C
【分析】利用向量的加法与减法运算法则即可得解.
【详解】.
故选:C.
7.的化简结果为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据向量的线性运算法则计算即可.
【详解】
,
故选:B.
8.已知向量,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由向量减法的坐标表示即可得解.
【详解】因为向量,
所以.
故选:B.
二、填空题
9.如图所示,已知,则用、表示为__________.
【答案】
【分析】根据向量加法、减法、及数乘运算法则求解.
【详解】,
,
,
,
.
故答案为:.
10._________________.
【答案】
【分析】根据向量的基本运算法则,即可求解.
【详解】,
故答案为:
11.化简__________.
【答案】
【分析】根据向量加法的法则计算即可.
【详解】
.
故答案为:.
12.如图,______.
【答案】
【分析】根据向量的运算法则即可求解.
【详解】原式.
故答案为:.
三、解答题
13.如图所示,分别是的边的中点,分别是,的中点,已知,,试用分别表示.
【答案】;;
【分析】根据三角形中位线定理和向量的加法法则,分析求解即可.
【详解】因为分别是的边的中点,
所以,故,即;
;
又因为分别是,的中点,所以:
.
14.如图所示,,点O是线段AB外任意一点,如果,试用表示,.
【答案】,
【分析】利用向量的加法和减法法则及数乘的定义求解即可.
【详解】依题意,,,
,
因为,所以Q为AB的中点,
所以.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$AI职教
中职公共课·一课一练
zhijiao.xkw.com
中职数学高救版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为
课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的
认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科
学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块上册(高教版第三版)
第二章平面向量
第4练向量的加法运算&向量的减法运算
一课一练
一、单选题
1.OB+BC+C6等于().
A.2C0
B.20C
C.0
D.0
2.如图所示,AB=a,AC=b,D是BC的三等分点,则AD用向量ā和b线性表示为
()
A.AD=1a
B而-+
c.D=2a+26
3
3
3.如图,正六边形ABCDEF中,BA+CD+FE=()
D
B
A.0
B.BE
C.AD
D.CE
4.3(a+)-2(a-b)-a=()
A.5a
B.56
c.-5a
D.-5b
5.如图所示,在平行四边形ABCD中,与BD相等的是()
⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
AI职教
中职公共课·一课一练
zhijiao.xkw.com
D
B
A.a+b
B.a-b
C.B-a
D.-a-b
6.AB-CB+CA=()
A.2AC
B.0
C.0
D.2CA
7.32ā-b)-2(ā+36)的化简结果为()
A.4ā+36
B.4a-96
C.8a-96
D.4a-36
8.已知向量AB=(-2,4),AC=(4,3),则BC=()
A.(6,7)
B.(6-1)
C.(-2,1)
D.(2,-1)
二、填空题
9.如图所示,己知AP=4AB,则用OA、OB表示OP为
P
B
10.4(a-b)-3(a+b)-6=
11.化简(AB+MB)+(BO+BC)+OM
12.如图,CB+ED+AF+DC+FE=
E
三、解答题
l3,如图所示,D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,M,N分别是DE,BC的中点,已
知BC=a,BD=b,试用a,b分别表示DE,CE,MN.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
⊙
AI职教
中职公共课·一课一练
zhijiao.xkw.com
M
14.如图所示,BP=PQQ4,点0是线段4B外任意一点,如果O1-a.O5-万,试用
a,b表示0p,02
a
D
⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!