内容正文:
编写说明:2027年内蒙古自治区对口招生《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年内蒙古自治区对口招生考试
《数学一轮讲练测》复习讲义
专题11 任意角的三角函数
(
【复习目标】
理解
任意角的三角函数定义
;
能利用单位圆定义任意角的正弦、余弦、正切
;
熟记各象限三角函数值的符号(
“
一全正,二正弦,三正切,四余弦
”
)
;
熟记
特殊角的三角函数值
,
能快速求值
;
能利用
同角三角函数基本关系
求三角函数值.
掌握平方关系和商数关系,能进行求值与化简。
注意利用象限符号对开方或求值结果进行取舍。
)
【考点1 任意角三角函数】
1.任意角的三角函数
设是任意大小的角,点为角的终边上的任意一点(不与原点重合),点P到原点的距离为,那么角的正弦、余弦、正切分别定义为
;;.
2.三角函数值的符号
如图所示:
简记口诀为:一全正、二正弦、三正切、四余弦.
3.特殊角的三角函数值
0
0
1
0
−1
0
1
0
−1
0
1
0
1
不存在
0
不存在
0
【即时训练】
一、单选题
1.若与异号,则是( )
A.第四象限角 B.第一象限角 C.第二或第三象限角 D.第二或第四象限角
【答案】D
【分析】根据各象限角的三角函数符号即可求解.
【详解】因为正弦和余弦异号,则当正弦为正,余弦为负时,角的终边在第二象限,
或当正弦为负,余弦为正时,角的终边在第四象限.
故选:D.
2.已知角,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】直接根据特殊角的三角函数值得出结果.
【详解】由题意,,
故选:D.
3.是三角形的一个内角,则下列三角函数值中,只能取正值( )
A. B. C. D.以上都不对
【答案】A
【分析】根据角的范围判断三角函数的符号即可.
【详解】因为是三角形的一个内角,所以,
当时,恒成立;
当时,,当时,,当时,,
当时,,当时,,当时,无意义.
故选:A.
4.在中,,则该三角形是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定
【答案】C
【分析】根据题意分析可得三角形各内角的余弦乘积为负,则必有一个为负即可判断
【详解】∵在中,,
∴中必有一个小于0,即必有一个角大于90°且小于180°,
∴该三角形是钝角三角形
故选:.
5.若,则角的终边在( )
A.第二象限 B.第二象限或第四象限 C.第四象限
【答案】B
【分析】根据三角函数式在各象限的符号规律可得结果.
【详解】不等式可转化为或,
所以角的终边在第二象限或第四象限.
故选:B
二、填空题
6.角的终边过点,则点到原点的距离______.
【答案】13
【分析】根据任意角的三角函数的定义求解即可.
【详解】因为角的终边过点,所以.
故答案为:.
7.单位圆上点对应角的余弦值是______.
【答案】/0.5
【分析】根据单位圆中横坐标就是余弦值求解即可.
【详解】单位圆上点对应角的余弦值是.
故答案为:.
8.若角的终边经过点 ,则_________
【答案】
【分析】根据任意角三角函数的定义求值即可.
【详解】角的终边经过点 ,
则,
所以
故答案为:.
9.若是第四象限角,则 _____ (用“”或“”填空)
【答案】<
【分析】根据象限角的三角函数值的符号即可得解.
【详解】是第四象限角,则,,
则,
故答案为:.
10.计算:________.
【答案】
【分析】根据题意,结合特殊角的三角函数值,即可代入求解.
【详解】,,,
.
故答案为:.
三、解答题
11.已知单位圆上角的终边经过点.
(1)求;
(2)判断角的终边所在象限.
【答案】(1)
(2)第二象限
【分析】(1)根据单位圆上点的纵坐标就是对应角的正弦值,横坐标就是对应角的余弦值求解即可;
(2)根据三角函数值在各象限的符号判断即可.
【详解】(1)因为单位圆上角的终边经过点,所以.
(2)因为,所以角的终边在第二象限.
12.已知角的终边过点,求角的三个三角函数值.
【答案】.
【分析】根据题意,结合三角函数的定义,即可求解.
【详解】解:由角的终边过点,可得点与原点的距离,
根据三角函数的定义,可得.
【考点2 同角三角函数的关系】
关系式
文字表述
平方关系
sin2α+cos2α=1
同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1
商数关系
=tan α
同一个角α的正弦、余弦的商等于角α的正切
1.由三角函数的定义,同角三角函数间有以下两个等式:
(1)sin2α+cos2α=1;
(2)=tanα.
2.同角三角函数的关系式的基本用途:
(1)根据一个角的某一三角函数值,求出该角的其他三角函数值;
(2)化简同角的三角函数式;
(3)证明同角的三角恒等式.
3.sinα+cosα,sinαcosα,sinα-cosα三者之间的关系
(1)(sinα+cosα)2=1+sin2α; (2) (sinα-cosα)2=1-sin2α;
(3)(sinα+cosα)2+(sinα-cosα)2=2; (4)(sinα+cosα)2-(sinα-cosα)2=2sin2α.
【即时训练】
一、单选题
1.已知 ,且α是第四象限的角,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据同角三角函数的平方关系求出的值,再由同角三角函数的商数关系求出的值即可.
【详解】已知 ,且α是第四象限的角,
则,
所以,
故选:B.
2.已知α是第四象限角,且,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据平方关系可知结果.
【详解】α是第四象限角,所以,
又,所以.
故选:A
3.设是第三象限角,则的值是( )
A.1 B. C. D.以上都不是
【答案】B
【分析】由同角三角函数的基本公式即可得解.
【详解】∵是第三象限角,∴,
∴,
∴.
故选:B.
4.若是三角形的一个内角,且,则的值为( )
A. B. C. D.无法确定
【答案】B
【分析】由同角三角函数关系,求出,再根据条件判断符号即可.
【详解】因为,,
所以,
又因为是三角形的一个内角,
所以,即.
故选:.
5.若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用弦化切的方法,将分式同时除以,得,代入即可得解.
【详解】将分式同时除以,原式,
因为,所以原式.
故选:A.
二、填空题
6.若,且是第二象限的角,则__________.
【答案】/
【分析】由三角函数的基本关系即可求解.
【详解】由,得:,即,
又是第二象限的角,所以,
即.
故答案为:.
7.若,则_______.
【答案】2
【分析】根据题意,结合正、余弦齐次式的化简,即可求解.
【详解】因为,
所以.
故答案为:2.
8.________.
【答案】0
【分析】根据同角三角函数的关系以及特殊角的三角函数值求解即可.
【详解】.
故答案为:0.
9.______.
【答案】
【分析】由同角三角函数基本关系式即可得解.
【详解】由公式可知.
故答案为:.
10.化简:______.
【答案】
【分析】将已知代数式化简结合即可求解.
【详解】,
故答案为:
三、解答题
11.已知,求的值.
【答案】,
【分析】由同角的三角函数的商数关系和平方关系求解即可.
【详解】因为,
所以,
.
12.已知为第二象限角,且.
(1)求与的值;
(2)求的值.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)根据题意,由得,再根据同角三角函数平方关系,求出,进而即可求出.
(2)根据题意及(1)的结论,化简即可求出.
【详解】(1),
,
,
又为第二象限角,故,故,.
(2)根据题意及(1)得
.
【考点3 诱导公式】
1.诱导公式的内容:
公式一
sin(α+2kπ)=sin α,
cos(α+2kπ)=cos α,
tan(α+2kπ)=tan α,其中k∈Z.
终边关系
图示
公式
公式二
角π+α与角α的终边关于原点对称
sin(π+α)=-sin α,
cos(π+α)=-cos α,
tan(π+α)=tan α
公式三
角-α与角α的终边关于x轴对称
sin(-α)=-sin α,
cos(-α)=cos α,
tan(-α)=-tan α
公式四
角π-α与角α的终边关于y轴对称
sin(π-α)=sin α,
cos(π-α)=-cos α,
tan(π-α)=-tan α
2.诱导公式的规律:
三角函数的诱导公式可概括为:奇变偶不变,符号看象限.其中“奇变偶不变”中的奇、偶分别是指的奇数倍和偶数倍,变与不变是指函数名称的变化.若是奇数倍,则正、余弦互变,正、余切互变;若是偶数倍,则函数名称不变.“符号看象限”是把α当成锐角时,原三角函数式中的角 所在象限原三角函数值的符号.注意:把α当成锐角是指α不一定是锐角,如sin(360°+120°)=sin120°,sin(270°+120°)=-cos120°,此时把120°当成了锐角来处理.“原三角函数”是指等号左边的函数.
3.诱导公式的作用:
诱导公式可以将任意角的三角函数转化为锐角三角函数,因此常用于化简和求值,其一般步骤是:
【即时训练】
一、单选题
1.( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,结合三角函数的诱导公式,求解即可.
【详解】.
故选:A.
2.的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,结合三角函数诱导公式,及特殊角的三角函数值,求解即可.
【详解】.
故选:A.
3.若,则( )
A. B. C. D.3
【答案】C
【分析】根据诱导公式和同角三角函数的关系即可求解.
【详解】,
得,
又因为,
所以.
故选:C
4.若,则的值是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据诱导公式求出,再根据同角三角函数的平方关系求值即可.
【详解】因为,,
所以,,,
所以.
故选:B.
5.( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由诱导公式及同角三角函数基本关系式即可得解.
【详解】
故选:.
二、填空题
6.__________.
【答案】
【分析】根据诱导公式以及特殊角的三角函数值计算即可.
【详解】.
故答案为:.
7.计算:__________
【答案】/
【分析】根据诱导公式和特殊角的三角函数值可求解.
【详解】.
故答案为:
8.__________.
【答案】/
【分析】由题意根据终边相同的角及诱导公式求解.
【详解】,
故答案为:.
9.化简___________.
【答案】
【分析】根据给定条件,利用诱导公式化简作答.
,
故答案为:
10.若,则______.
【答案】
【分析】利用诱导公式化简求值即可.
【详解】
.
故答案为:
三、解答题
11.若是第四象限角,且.
(1)求和的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)根据三角函数的诱导公式以及同角三角函数的平方关系求解.
(2)根据三角函数的诱导公式求解即可.
【详解】(1),
因为是第四象限角,所以.
所以.
(2).
12.已知,求的值.
【答案】
【分析】利用同角三角函数基本关系式和诱导公式易得答案.
【详解】 ,
1.(2026·内蒙古·真题T04)已知,,则角所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】先利用诱导公式化简得 且 ,再判断角所在的象限即可.
【详解】因为,,
所以角在第二象限.
故选:B.
2.(2025·内蒙古·真题T09)若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先由诱导公式化简已知等式,得出,由同角三角函数平方关系求出,再由余弦的二倍角公式求解即可.
【详解】由,可得,即,
根据同角三角函数平方关系,将代入得,
,解得,
所以.
故选:A.
3.(2024·内蒙古·真题T04)已知,,则( )
A. 或
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据诱导公式求出的值,再由的范围和特殊角的三角函数值即可解答.
【详解】已知,
所以,所以为象限角第二或者第三象限角,
即,
,
则时,;时,;
即,
故选:B.
4.(2023·内蒙古·真题T06)已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,其中,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先由方程有两个相等的实数根求解判别式,再由与的关系求解即可.
【详解】因为方程有两个相等的实数根,
所以有,
即,所以有,
因为,所以,
所以,即,
,
因为,所以,
所以,
所以.
故选:C.
5.(2022·内蒙古·真题T04)已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】首先根据诱导公式求出,进而求解的值,即可求出的值.
【详解】因为,
所以,
因为,
所以,
所以.
故选:C.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
编写说明:2027年内蒙古自治区对口招生《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年内蒙古自治区对口招生考试
《数学一轮讲练测》复习讲义
专题11 任意角的三角函数
(
【复习目标】
理解
任意角的三角函数定义
;
能利用单位圆定义任意角的正弦、余弦、正切
;
熟记各象限三角函数值的符号(
“
一全正,二正弦,三正切,四余弦
”
)
;
熟记
特殊角的三角函数值
,
能快速求值
;
能利用
同角三角函数基本关系
求三角函数值.
掌握平方关系和商数关系,能进行求值与化简。
注意利用象限符号对开方或求值结果进行取舍。
)
【考点1 任意角三角函数】
1.任意角的三角函数
设是任意大小的角,点为角的终边上的任意一点(不与原点重合),点P到原点的距离为,那么角的正弦、余弦、正切分别定义为
;;.
2.三角函数值的符号
如图所示:
简记口诀为:一全正、二正弦、三正切、四余弦.
3.特殊角的三角函数值
0
0
1
0
−1
0
1
0
−1
0
1
0
1
不存在
0
不存在
0
【即时训练】
一、单选题
1.若与异号,则是( )
A.第四象限角 B.第一象限角 C.第二或第三象限角 D.第二或第四象限角
2.已知角,则( )
A. B. C. D.
3.是三角形的一个内角,则下列三角函数值中,只能取正值( )
A. B. C. D.以上都不对
4.在中,,则该三角形是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定
5.若,则角的终边在( )
A.第二象限 B.第二象限或第四象限 C.第四象限
二、填空题
6.角的终边过点,则点到原点的距离______.
7.单位圆上点对应角的余弦值是______.
8.若角的终边经过点 ,则_________
9.若是第四象限角,则 _____ (用“”或“”填空)
10.计算:________.
三、解答题
11.已知单位圆上角的终边经过点.
(1)求;
(2)判断角的终边所在象限.
12.已知角的终边过点,求角的三个三角函数值.
【考点2 同角三角函数的关系】
关系式
文字表述
平方关系
sin2α+cos2α=1
同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1
商数关系
=tan α
同一个角α的正弦、余弦的商等于角α的正切
1.由三角函数的定义,同角三角函数间有以下两个等式:
(1)sin2α+cos2α=1;
(2)=tanα.
2.同角三角函数的关系式的基本用途:
(1)根据一个角的某一三角函数值,求出该角的其他三角函数值;
(2)化简同角的三角函数式;
(3)证明同角的三角恒等式.
3.sinα+cosα,sinαcosα,sinα-cosα三者之间的关系
(1)(sinα+cosα)2=1+sin2α; (2) (sinα-cosα)2=1-sin2α;
(3)(sinα+cosα)2+(sinα-cosα)2=2; (4)(sinα+cosα)2-(sinα-cosα)2=2sin2α.
【即时训练】
一、单选题
1.已知 ,且α是第四象限的角,则的值是( )
A. B. C. D.
2.已知α是第四象限角,且,则等于( )
A. B. C. D.
3.设是第三象限角,则的值是( )
A.1 B. C. D.以上都不是
4.若是三角形的一个内角,且,则的值为( )
A. B. C. D.无法确定
5.若,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题
6.若,且是第二象限的角,则__________.
7.若,则_______.
8.________.
9.______.
10.化简:______.
三、解答题
11.已知,求的值.
12.已知为第二象限角,且.
(1)求与的值;
(2)求的值.
【考点3 诱导公式】
1.诱导公式的内容:
公式一
sin(α+2kπ)=sin α,
cos(α+2kπ)=cos α,
tan(α+2kπ)=tan α,其中k∈Z.
终边关系
图示
公式
公式二
角π+α与角α的终边关于原点对称
sin(π+α)=-sin α,
cos(π+α)=-cos α,
tan(π+α)=tan α
公式三
角-α与角α的终边关于x轴对称
sin(-α)=-sin α,
cos(-α)=cos α,
tan(-α)=-tan α
公式四
角π-α与角α的终边关于y轴对称
sin(π-α)=sin α,
cos(π-α)=-cos α,
tan(π-α)=-tan α
2.诱导公式的规律:
三角函数的诱导公式可概括为:奇变偶不变,符号看象限.其中“奇变偶不变”中的奇、偶分别是指的奇数倍和偶数倍,变与不变是指函数名称的变化.若是奇数倍,则正、余弦互变,正、余切互变;若是偶数倍,则函数名称不变.“符号看象限”是把α当成锐角时,原三角函数式中的角 所在象限原三角函数值的符号.注意:把α当成锐角是指α不一定是锐角,如sin(360°+120°)=sin120°,sin(270°+120°)=-cos120°,此时把120°当成了锐角来处理.“原三角函数”是指等号左边的函数.
3.诱导公式的作用:
诱导公式可以将任意角的三角函数转化为锐角三角函数,因此常用于化简和求值,其一般步骤是:
【即时训练】
一、单选题
1.( )
A. B. C. D.
2.的值为( )
A. B. C. D.
3.若,则( )
A. B. C. D.3
4.若,则的值是( )
A. B.
C. D.
5.( )
A. B. C. D.
二、填空题
6.__________.
7.计算:__________
8.__________.
9.化简___________.
10.若,则______.
三、解答题
11.若是第四象限角,且.
(1)求和的值;
(2)求的值.
12.已知,求的值.
1.(2026·内蒙古·真题T04)已知,,则角所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2.(2025·内蒙古·真题T09)若,则的值为( )
A. B. C. D.
3.(2024·内蒙古·真题T04)已知,,则( )
A. 或
B.
C.
D.
4.(2023·内蒙古·真题T06)已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,其中,则( )
A. B. C. D.
5.(2022·内蒙古·真题T04)已知,,则( )
A. B. C. D.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$