第2练 体验数字家居馆《信息技术》第一册(江苏凤凰教育出版社)一课一练(原卷版+解析版)
2026-09-03
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摘要:
**基本信息**
中职信息技术《一课一练》(江苏凤凰教育)项目1-1同步练习,以选择-填空-简答三阶题型构建从基础认知到综合应用的分层路径,强化信息意识与信息社会责任培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知层|信息社会特征、智慧社会等单一知识点识别|5道选择题聚焦概念辨析,如数字家居馆体验目的考查信息科技感知力|
|理解记忆层|核心概念关键要素记忆|5道填空题强化术语准确表述,如信息社会四特征补全训练|
|综合应用层|知识关联与规范表达|2道简答题要求结合网络文明公约阐述实践路径,提升信息社会责任意识|
内容正文:
中职信息技术江苏凤凰教育出版第一册《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢基础。
《信息技术》第一册(江苏凤凰教育出版社)
学习领域一 信息技术应用基础
项目1-1 体验数字家居馆
一、选择题
1、体验数字家居生活馆,主要是为了感受( )。
A. 数字科技的魅力,了解未来生活与当下生活的差异
B. 古代建筑技艺,学习传统木工手艺
C. 化工产品制作,了解化学合成原理
D. 手工编织技巧,学习民间艺术
2、信息社会的特征集中体现在四个方面,下列选项中不属于这四个方面的是( )。
A. 信息经济
B. 网络社会
C. 工业制造
D. 在线政府
3、根据《全国青少年网络文明公约》,下列做法中符合公约要求的是( )。
A. 浏览不良信息网站
B. 侮辱欺诈他人
C. 随意约会网友
D. 善于网上学习,不浏览不良信息
4、继农业社会、工业社会、信息社会之后,一种更为高级的社会形态是( )。
A. 商业社会
B. 智慧社会
C. 金融社会
D. 服务社会
5、推动智慧社会产生的根本动力是( )。
A. 数字化、网络化、智能化的新一轮科技与产业革命
B. 传统农业的现代化改造
C. 工业制造业的规模化生产
D. 服务业的精细化运营
二、填空题
1、信息社会的特征集中体现在信息经济、网络社会、在线政府、________等四个方面。
2、《全国青少年网络文明公约》要求:要善于网上学习,不浏览________。
3、智慧社会是继农业社会、工业社会、________之后一种更为高级的社会形态。
4、推动智慧社会产生的根本动力是数字化、网络化、________的新一轮科技与产业革命。
5、体验数字家居生活馆,可以感受未来生活和当下生活的差异,体会________对人们生产、生活产生的影响。
三、简答题
1、信息社会的特征集中体现在哪四个方面?
2、结合《全国青少年网络文明公约》,谈谈青少年在上网时应如何做到文明健康上网。
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中职信息技术江苏凤凰教育出版第一册《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢基础。
《信息技术》第一册(江苏凤凰教育出版社)
学习领域一 信息技术应用基础
项目1-1 体验数字家居馆
一、选择题
1、体验数字家居生活馆,主要是为了感受( )。
A. 数字科技的魅力,了解未来生活与当下生活的差异
B. 古代建筑技艺,学习传统木工手艺
C. 化工产品制作,了解化学合成原理
D. 手工编织技巧,学习民间艺术
【答案】A
【解析】数字家居生活馆通过展示数字化家居生活场景,让体验者感受数字科技的魅力,了解未来生活与当下生活的差异。
2、信息社会的特征集中体现在四个方面,下列选项中不属于这四个方面的是( )。
A. 信息经济
B. 网络社会
C. 工业制造
D. 在线政府
【答案】C
【解析】我国正处于从工业社会迈入信息社会的转型期,信息社会的特征集中体现在信息经济、网络社会、在线政府、数字生活等四个方面。工业制造属于工业社会的特征。
3、根据《全国青少年网络文明公约》,下列做法中符合公约要求的是( )。
A. 浏览不良信息网站
B. 侮辱欺诈他人
C. 随意约会网友
D. 善于网上学习,不浏览不良信息
【答案】D
【解析】《全国青少年网络文明公约》第一条就是“要善于网上学习,不浏览不良信息”。A、B、C三项均违反公约要求。
4、继农业社会、工业社会、信息社会之后,一种更为高级的社会形态是( )。
A. 商业社会
B. 智慧社会
C. 金融社会
D. 服务社会
【答案】B
【解析】智慧社会是继农业社会、工业社会、信息社会之后一种更为高级的社会形态。数字化、网络化、智能化的新一轮科技与产业革命蓬勃兴起是推动智慧社会产生的根本动力。
5、推动智慧社会产生的根本动力是( )。
A. 数字化、网络化、智能化的新一轮科技与产业革命
B. 传统农业的现代化改造
C. 工业制造业的规模化生产
D. 服务业的精细化运营
【答案】A
【解析】数字化、网络化、智能化的新一轮科技与产业革命蓬勃兴起是推动智慧社会产生的根本动力,智能化成为企业、行业、地区乃至国家核心竞争力的关键。
二、填空题
1、信息社会的特征集中体现在信息经济、网络社会、在线政府、________等四个方面。
【答案】数字生活
【解析】信息社会的特征集中体现在信息经济、网络社会、在线政府、数字生活等四个方面,数字生活与人们的日常生活密切相关。
2、《全国青少年网络文明公约》要求:要善于网上学习,不浏览________。
【答案】不良信息
【解析】《全国青少年网络文明公约》第一条:要善于网上学习,不浏览不良信息。青少年应自觉抵制网络不良信息。
3、智慧社会是继农业社会、工业社会、________之后一种更为高级的社会形态。
【答案】信息社会
【解析】社会形态的演进顺序为:农业社会→工业社会→信息社会→智慧社会,智慧社会是更为高级的社会形态。
4、推动智慧社会产生的根本动力是数字化、网络化、________的新一轮科技与产业革命。
【答案】智能化
【解析】数字化、网络化、智能化的新一轮科技与产业革命蓬勃兴起是推动智慧社会产生的根本动力,智能化是智慧社会的重要特征。
5、体验数字家居生活馆,可以感受未来生活和当下生活的差异,体会________对人们生产、生活产生的影响。
【答案】信息社会
【解析】通过体验数字家居生活馆,感受未来生活和当下生活的差异,可以深入理解信息社会对人们的生产、生活将产生什么样的影响。
三、简答题
1、信息社会的特征集中体现在哪四个方面?
【答案】信息经济、网络社会、在线政府、数字生活。
【解析】我国正处于从工业社会迈入信息社会的转型期,信息社会的特征集中体现在信息经济、网络社会、在线政府、数字生活等四个方面。
2、结合《全国青少年网络文明公约》,谈谈青少年在上网时应如何做到文明健康上网。
【答案】①善于网上学习,不浏览不良信息;②诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;③增强自护意识,不随意约会网友;④维护网络安全,不破坏网络秩序;⑤有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
【解析】遵守《全国青少年网络文明公约》,营造良好网络环境,做到文明健康上网,是每个青少年的责任和义务。
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