专题43 组合 《数学》人教版拓展模块一《同步必备知识清单》(原卷版+解析版)

2026-09-03
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专题43 组合 一、知识梳理 1.组合的概念:一般地,从n个不同元素中取出m (m≤n)个元素并成一组,称为从n个不同元素中取出m个元素的一个组合. 注意 1.不同元素. 2.“只取不排”-无序性. 3.相同组合:元素相同. 2.组合数的概念:从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有组合的个数,称为从n个不同元素中取出m个元素的组合数.用符号 表示. 注意:要解决的问题是排列问题还是组合问题,关键是看是否与顺序有关. 3.组合数的公式: 或,且m≤n) 4.组合数性质:① = ;② = 5.排列组合混合题的解题原则:先选后排,先分再排. 排列组合题的主要解题方法一优先法:以元素为主,应先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素.以位置为主考虑,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置. 二、题型精练 题型1 排组合数公式的应用 【典例1】.计算 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】组合数性质:① = ;② =。 【详解】 = - 6=21-6=15 故选 D。 【典例2】. ( ) A.10 B.20 C.30 D.60 【答案】A 【分析】组合数公式: 【详解】 = 10 故选 A。 题型2 简单的组合问题 【典例1】.有6名男医生、5名女医生,从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组,则不同的选法有 ( ) A.60种 B.70种 C.75种 D.150种 【答案】C 【分析】分步选取,选男医生、选女医生互不影响,用分步乘法计数原理,组合问题。 【详解】 从 6 名男医生选 2 名: 从 5 名女医生选 1 名: =75 故选 C。 【典例2】.从5名同学中,选3位同学参加会议,共有 种选法. ( ) A.60 B.24 C.20 D.10 【答案】D 【分析】选同学参加会议,无顺序,属于组合问题,计算。 【详解】 ==10 故选 D。 题型3 次品问题 【典例1】.100件产品中有合格品90件,次品10件,现从中抽取4件检查. (1)都是合格品的取法有多少种? (2)都是次品的取法有多少种? (3)1件次品3件合格品的取法? (4)至少有1件次品的取法有多少种? 【答案】 (1);(2);(3);(4)- 【分析】 抽取产品无顺序,用组合;“至少” 优先用间接法:总取法减去全合格品取法。 【详解】 (1)从 90 件合格品取 4 件: (2)从 10 件次品取 4 件: (3)1 件次品,3 件合格品,分步选取: (4)至少 1 件次品 = 总取法 − 全是合格品取法 - 【典例2】.现有9件不同的产品,其中有6件正品,3件次品,从中抽取3件,其中恰有1件次品的抽法种数是 ( ) A.9 B.18 C.36 D.45 【答案】D 【分析】恰有 1 件次品:从 3 件次品选 1 件,从 6 件正品选 2 件,分步组合。 【详解】 =3×15=45 故选 D。 题型4 排列组合混合应用题 【典例1】.从1,3,5,7中任取3个数,从2,4,6中任取2个数,组成一个无重复数字的五位数,则满足条件的五位数有 个. 【答案】1440 【分析】分步:先选数字,再对选出的 5 个数字全排列。 【详解】 从1,3,5,7取 3 个数: 从2,4,6取 2 个数: 选出 5 个不同数字,全排列组成五位数: =4×3×120=1440 故:1440 【典例2】.从4名女同学,3名男同学中选出2名女同学,3名男同学,分别担任五种不同的职务,则不同的分法有 ( ) A.360种 B.720种 C.1440种 D.1560种 【答案】B 【分析】 先选出人员,再将选出的 5 人分配 5 种不同职务,职务不同属于排列问题。 从 4 名女同学选 2 名:; 从 3 名男同学选 3 名:; 选出 5 人,分配 5 种不同职务:。 【详解】 =6×1×120=720 综上,不同的分法有720种, 故选 B。 三、知识检测 1.已知,则x= ( ) A.5 B.6 C.15 D.5或15 【答案】D 【分析】 组合数性质:① = ;② =; = = 【详解】 得 x=5 或 x=20-5=15。 所以 x=5 或 15。 故选 D。 2.平面内有12个点,其中任意3点都不在同一条直线上,以任意3点为顶点画三角形,则可画三角形的个数是 ( ) A.220 B.1 320 C.36 D.219 【答案】A 【分析】 任意三点不共线,从 12 个点中任选 3 个点就可以构成一个三角形,没有顺序,属于组合问题,计算。 【详解】 =220 故选 A。 3.某班有40名学生,其中有正、副班长各一名,从中选5名参加一项工作,正、副班长都参加有多少种选法? ( ) A.8 436 B.20 C.81 D.64 【答案】A 【分析】 正、副班长都参加,说明这 2 人已经确定选出,只需从剩下40-2=38名学生中再选5-2=3人,组合问题。 【详解】 ==8436 故选 A。 4.如果10件产品中有2件次品,任意抽取3件,至少有一件次品的不同抽法有( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 至少一件次品分两类:①1 件次品 2 件正品;②2 件次品 1 件正品。 也可用间接法:总抽法减去全正品。 对照选项: A:错误,正品只有 8 件。 B:错误,合格品是 8 件,应减。 C ,恰是 1 次 2 正 + 2 次 1 正,正确。 D:式子无意义。 【详解】 1 件次品 2 件正品: 2 件次品 1 件正品: 总抽法: 故选 C。 5.从7名学生中选3名,参加一项竞赛活动,其中甲不能参加,则不同的选法有( ) A.10种 B.20种 C.35种 D.30种 【答案】B 【分析】 甲不能参加,相当于从除去甲之外的 6 名学生中选 3 名,组合问题。 【详解】 ==20 故选 B。 6.在200件产品中有3件是次品,从中任意抽出5件,则至少有2件次品的抽法种数为 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 至少 2 件次品包含两类:恰好 2 件次品、恰好 3 件次品。 恰好 2 件次品:从 3 件次品选 2 件,197 件正品选 3 件: 恰好 3 件次品:从 3 件次品选 3 件,197 件正品选 2 件: 总抽法:+ ,对应选项 A。 【详解】 至少 2 件次品: ①2 件次品,3 件正品: ②3 件次品,2 件正品: 合并:+. 故选 D。 7.现有9件不同的产品,其中有6件正品,3件次品,从中抽取3件,其中至多有1件次品的抽法种数是 ( ) A.9 B.30 C.45 D.65 【答案】D 【分析】 至多 1 件次品:分为0 件次品(全正品)和1 件次品、2 件正品两类,用组合分步计算。 【详解】 ①0 件次品,3 件正品: ②1 件次品,2 件正品: +=20+3×15=65 故选 D。 8.从编号为1,2,3,···,10,11的共11个球中,取出2个球,使得这2个球的编号之和为奇数,则一共有多少种不同的取法 ( ) A.15 B.30 C.2 D.28 【答案】B 【分析】 两数之和为奇数,条件:一个奇数、一个偶数。 1~11 中:奇数:1,3,5,7,9,11 共 6 个;偶数:2,4,6,8,10 共 5 个。 从 6 个奇数取 1 个,从 5 个偶数取 1 个,组合分步。 【详解】 =6×5=30 故选 B。 9.从10名同学中选出5人参加一个会议,其中,甲、乙两人有且只有1人参加,则选法种数有( ) A.Ct B.8 【答案】D 【分析】 甲、乙有且只有 1 人参加:先从甲乙 2 人中选 1 人,再从剩下 8 名同学中选 4 人。 分步组合:。 【详解】 1. 甲乙二人选 1 人: 2. 除去甲乙剩余 8 人选 4 人: =2×70=140 故选 D。 10.某小组共有10名学生,其中女生3名,现选举2名代表参加一项活动,至少有1名女生的选举方法共有 ( ) A.27种 B.48种 C.24种 D.18种 【答案】A 【分析】 至少 1 名女生:可以用间接法:总选法 − 全是男生的选法。 总 10 人,女生 3 名,男生 7 名。 【详解】 总选法: =45 全是男生:=21 至少 1 名女生: - =27 故选 A。 11.一个平面内的8个点,若只有4个点共圆,其余任何4点不共圆,那么这8个点最多确定的圆的个数为 ( ) A. B. D. 【答案】D 【分析】 不在同一直线上的三点确定一个圆。 8 个点任取 3 点总圆数:。 其中 4 个共圆的点,原本种选法会各自算出不同圆,但实际只对应1 个圆。 所以要把多算的减掉,再加回真实的 1 个圆。 【详解】 8 个点任选 3 点: 4 个共圆点内部取 3 点,本来算出来个圆,但实际只是同一个圆,需要减去重复计算,再补上这 1 个圆: 故选 D。 12.已知,则 ( ) A.3 B.21 C.3或21 D.20 【答案】C 【分析】 组合数性质:① = ;② =; = = 【详解】 得 x=3 或 x=24-3=21。 所以 x=3 或 21。 故选 C。 13.在第19届杭州亚运会期间,某项目有四个不同的服务站,现需要将包含甲在内的5名志愿者分配到这四个不同的服务站,每个服务站至少一名志愿者,则甲志愿者被分到服务站的不同分法的种数为(    ) A.80 B.120 C.160 D.60 【答案】D 【分析】根据已知条件可知,肯定有一个服务站安排两个人,该问题分为两类,一类是服务站安排两人,一类是服务站只安排1人,运用分类加法及分步乘法计数原理求解即可. 【详解】当服务站安排两人时,除甲外的其余4人每人去一个服务站,不同的安排方法有种, 当服务站只安排有1人(甲)时,其余4人分成3组(211)再安排到剩余的3个服务站,不同的安排方法有, 所以不同的安排方法有种. 故选:D. 14.2023年10月12日,环广西公路自行车世界巡回赛于北海市开赛,本次比赛分别在广西北海、钦州、南宁、柳州、桂林5个城市举行,线路总长度达958.8公里,共有全球18支职业车队的百余名车手参加.主办方决定选派甲、乙、丙、丁、戊5名志愿者到A、B两个路口进行支援,每个志愿者去一个路口,每个路口至少有一位志愿者,则不同的安排方案总数为(    ) A.15 B.30 C.25 D.16 【答案】B 【分析】当两组人数分别为1和4时,2和3时两种情况,结合排列组合知识求出答案. 【详解】5名志愿者分为两组, 当两组人数分别为1和4时,此时有种情况, 当两组人数分别为2和3时,此时有种情况, 综上,不同的安排方案总数为. 故选:B 15.(1)6本不同的书分给甲、乙、丙三人每人2本,不同的分法有多少种? (2)6本不同的书,平均分成三份,不同的分法有多少种? 【答案】 (1)90种;(2)15种 【分析】 (1) 分给甲、乙、丙三个人,人是有区别的,分步依次给甲、乙、丙选 2 本; (2) 平均分成三份,份无顺序,要除以\(\mathrm{A}_{3}^{3}\)消除三份之间的顺序。 【详解】 (1) 分给甲、乙、丙,每人 2 本: 从 6 本取 2 本给甲: 从剩下 4 本取 2 本给乙: 剩下 2 本给丙: =15×6×1=90 (2) 平均分成三份,三份没有编号,要除以: = 15 答:(1) 不同分法有90种;(2) 不同分法有15种。 16.计算: (1); (2). 【答案】(1)70 (2)253 【分析】(1)运用组合公式进行计算; (2)运用组合公式进行计算. 【详解】(1); (2). 17.4名男生和6名女生选三人,组成三人实践活动小组. (1)共有多少种选法? (2)其中男生甲不能参加,有多少种选法? (3)至少有1个男生参加,问组成方法共有多少种? 【答案】 (1)=120;(2)=84;(3)-=100 【分析】 选小组无顺序,属于组合问题;“至少” 用间接法:总选法减去全女生选法。 【详解】 (1)一共4+6=10人,从 10 人中选 3 人: =120.答:共有120种选法。 (2)男生甲不能参加,从剩下 9 人中选 3 人: =84。答:男生甲不能参加有84种选法。 (3)至少 1 个男生 = 总选法 − 全是女生的选法 从 6 名女生选 3 人: =20,-=100 答:至少有 1 个男生参加共有100种组成方法。 18.为庆祝3.8妇女节,山东某中学举行了教职工气排球比赛,赛制要求每个年级派出十名成员分为两支队伍,每支队伍五人,并要求每支队伍至少有两名女老师,现高二年级共有4名男老师,6名女老师报名参加比赛,一共有多少不同的分组方案? 【答案】120 【分析】分成两组,根据是否平均分组分别写出即可; 【详解】队伍分配方案可分为:①两组都是3女2男;②一组是1男4女,另一组是3男2女, ①若两组都是3女2男, 则先将6女平均分成两组共种方式, 再将4男平均分成两组共种方式, 所以两组都是3女2男的情况有种; ②一组是1男4女,另一组是3男2女的情况有种, 所以总情况数为种. 故一共有种不同的分组方案. 1 2 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题43 组合 一、知识梳理 1.组合的概念:一般地,从n个不同元素中取出m (m≤n)个元素并成一组,称为从n个不同元素中取出m个元素的一个组合. 注意 1.不同元素. 2.“只取不排”-无序性. 3.相同组合:元素相同. 2.组合数的概念:从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有组合的个数,称为从n个不同元素中取出m个元素的组合数.用符号 表示. 注意:要解决的问题是排列问题还是组合问题,关键是看是否与顺序有关. 3.组合数的公式: 或,且m≤n) 4.组合数性质:① = ;② = 5.排列组合混合题的解题原则:先选后排,先分再排. 排列组合题的主要解题方法一优先法:以元素为主,应先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素.以位置为主考虑,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置. 二、题型精练 题型1 排组合数公式的应用 【典例1】.计算 ( ) A. B. C. D. 【典例2】. ( ) A.10 B.20 C.30 D.60 题型2 简单的组合问题 【典例1】.有6名男医生、5名女医生,从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组,则不同的选法有 ( ) A.60种 B.70种 C.75种 D.150种 【典例2】.从5名同学中,选3位同学参加会议,共有 种选法. ( ) A.60 B.24 C.20 D.10 题型3 次品问题 【典例1】.100件产品中有合格品90件,次品10件,现从中抽取4件检查. (1)都是合格品的取法有多少种? (2)都是次品的取法有多少种? (3)1件次品3件合格品的取法? (4)至少有1件次品的取法有多少种? 【典例2】.现有9件不同的产品,其中有6件正品,3件次品,从中抽取3件,其中恰有1件次品的抽法种数是 ( ) A.9 B.18 C.36 D.45 题型4 排列组合混合应用题 【典例1】.从1,3,5,7中任取3个数,从2,4,6中任取2个数,组成一个无重复数字的五位数,则满足条件的五位数有 个. 【典例2】.从4名女同学,3名男同学中选出2名女同学,3名男同学,分别担任五种不同的职务,则不同的分法有 ( ) A.360种 B.720种 C.1440种 D.1560种 三、知识检测 1.已知,则x= ( ) A.5 B.6 C.15 D.5或15 2.平面内有12个点,其中任意3点都不在同一条直线上,以任意3点为顶点画三角形,则可画三角形的个数是 ( ) A.220 B.1 320 C.36 D.219 3.某班有40名学生,其中有正、副班长各一名,从中选5名参加一项工作,正、副班长都参加有多少种选法? ( ) A.8 436 B.20 C.81 D.64 4.如果10件产品中有2件次品,任意抽取3件,至少有一件次品的不同抽法有( ) A. B. C. D. 5.从7名学生中选3名,参加一项竞赛活动,其中甲不能参加,则不同的选法有( ) A.10种 B.20种 C.35种 D.30种 6.在200件产品中有3件是次品,从中任意抽出5件,则至少有2件次品的抽法种数为 ( ) A. B. C. D. 7.现有9件不同的产品,其中有6件正品,3件次品,从中抽取3件,其中至多有1件次品的抽法种数是 ( ) A.9 B.30 C.45 D.65 8.从编号为1,2,3,···,10,11的共11个球中,取出2个球,使得这2个球的编号之和为奇数,则一共有多少种不同的取法 ( ) A.15 B.30 C.2 D.28 9.从10名同学中选出5人参加一个会议,其中,甲、乙两人有且只有1人参加,则选法种数有( ) A.Ct B.8 10.某小组共有10名学生,其中女生3名,现选举2名代表参加一项活动,至少有1名女生的选举方法共有 ( ) A.27种 B.48种 C.24种 D.18种 11.一个平面内的8个点,若只有4个点共圆,其余任何4点不共圆,那么这8个点最多确定的圆的个数为 ( ) A. B. D. 12.已知,则 ( ) A.3 B.21 C.3或21 D.20 13.在第19届杭州亚运会期间,某项目有四个不同的服务站,现需要将包含甲在内的5名志愿者分配到这四个不同的服务站,每个服务站至少一名志愿者,则甲志愿者被分到服务站的不同分法的种数为(    ) A.80 B.120 C.160 D.60 14.2023年10月12日,环广西公路自行车世界巡回赛于北海市开赛,本次比赛分别在广西北海、钦州、南宁、柳州、桂林5个城市举行,线路总长度达958.8公里,共有全球18支职业车队的百余名车手参加.主办方决定选派甲、乙、丙、丁、戊5名志愿者到A、B两个路口进行支援,每个志愿者去一个路口,每个路口至少有一位志愿者,则不同的安排方案总数为(    ) A.15 B.30 C.25 D.16 15.(1)6本不同的书分给甲、乙、丙三人每人2本,不同的分法有多少种? (2)6本不同的书,平均分成三份,不同的分法有多少种? 16.计算: (1); (2). 17.4名男生和6名女生选三人,组成三人实践活动小组. (1)共有多少种选法? (2)其中男生甲不能参加,有多少种选法? (3)至少有1个男生参加,问组成方法共有多少种? 18.为庆祝3.8妇女节,山东某中学举行了教职工气排球比赛,赛制要求每个年级派出十名成员分为两支队伍,每支队伍五人,并要求每支队伍至少有两名女老师,现高二年级共有4名男老师,6名女老师报名参加比赛,一共有多少不同的分组方案? 1 2 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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