Unit 3-Unit 4 综合素养评价-【小学学霸作业本】2026-2027学年三年级上册英语习题课件（教科版·新教材 广州专版）

该小学英语单元复习课件系统梳理了Unit3-Unit4的字母、核心词汇（颜色、称呼、食物等）、基础句型（问候、介绍、拼写）及生活情境应用，通过单词分类、字母顺序训练和项目式情境整合，构建“词汇-句型-应用”的知识网络，体现知识点间的逻辑关联。 其亮点在于采用情境化与分层设计相结合的复习策略，如听力部分的短文键位涂色、读写部分的高铁票信息判断等任务，有效培养学生的语言理解与表达能力和逻辑思维品质。分层练习覆盖基础到综合应用，满足不同学生需求，助力教师精准把握学情，提升复习效率与知识巩固效果。

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 绿卡小学 5y国+ 小学学霸 提优特训卷 小学学霸冲A卷 绿卡小以 作业本 默写特 绿卡小学 计算特训 粉+带进：遵 一广东专 提优特训 小学学霸 广东专板 绿卡留 小学学霸 同步作文 提优特 小学学霸 学霸速记 天天 小学学漏 同步字课 计算 天天 8学霸▣溪 8学霸默写 默写 文四年级上 五年级上家= 文二年级」 PASs1 绿卡图书 Unit 3-Unit 4 综合素养评价 讲题课件 DASS|绿卡图书 听力部分(50分) 一、听单词三次，在括号内“V”出你所听 到的内容。（10分) 的 1.()Miss 2.（)yellow 3.()boy ()Ms ()yes )blue 4.()card 5.)good 6.()morning ()colour ()girl ()meet 7.()spell 8.（)white 9.（)red ()sure ()write ()right 10.()first name （)last name DASS1绿卡图书 二、听句子三次，将答案编号写在题前的括号内。(10分) ()1.My English name is 的 A.Long Aihua B.Edward Long ()2.I'ma A. B ()3.I have a A. B. 十红 十白 DASS|绿卡图书 ()4.I see in the library. A. B 的 ()5.I'm learning art.I colour my A.9 B. ()6.I'm learning now. AABC B.天地人 DASS1绿卡图书 ()7.I can spell this word.It's A.T-A-N-K B.T-O-F-U 附 ()8.I can read letters A.ATM B.BDS ()9.I'm learning computers.I can type A. W B.四 D Z■ ()l0.And I can type the word“_”in Chinese.. A.绿色 B.黄色 DAS|绿卡图书 三、听句子或对话三次，判断句子或对话是否符合图 意，如符合，在括号内写“T”,否则写“F”。(10分) 需白木兰 蓝色 黄色 LIBRARY CARD Name: student1D:/002030736 1.() 2.（) 3.（) 4.（) 5.() 出马一明 黄色+蓝色 =绿色 6.（) 7.（) 8.() 9.（) 10.（) DASS|绿卡图书 四、（越秀期末）听句子三次，根据录音内容将物品相 应的颜色序号写在括号内。(5分) A.red B.blue C. green D.white E.yellow 1.() 2.()3.（) 4.（) 5.() DASS|绿卡图书 五、听句子三次，选出相应的答语，把其字母编号写 在括号内。(8分) ()1.A.It's Sam. B.It's Sam White. C.It's White. ()2.A.Good morning!B.Nice to meet you,too. C.Welcome！ ()3.A.Nice to meet you.B.Nice to meet you,too. C.Hello. ()4.A.It's a tank. B.T-A-N-K.C.T-O-F-U. DASS|绿卡图书 ()5.A.It's Mulan. B.I'm Bai Mulan. C.It's Bai ()6.A.It's blue. B.It's a pencil. C.I like the pencil ()7.A.It's yellow.B.Sure. C.Thank you. ()8.A.Welcome. B.Just call me Sam. C.Hello,girls. DASS|绿卡图书 六、听小短文三次，根据听到的内容，给键盘的键位 涂上相应的颜色。(7分) QWERTYUIOP ASDFGHJKL ZXC V BN M DAS|绿卡图书 读写部分(50分) 七、根据所给的大写或小写字母，按字母表顺序，写 出相邻的字母。(4分) 2. W 3. 4. x DASS1绿卡图书 八、根据提示，将下列单词分类，把其字母编号写在 相应的横线上。(5分) A.spell B.white C.you D.dim sum E.wonton F.Mr G.I H.meet I.green J.Mrs K.it L.red M.welcome N.Miss O.salad 1.blue 2.we 3.Ms 4.tofu 5.get DASS|绿卡图书 九、根据图片和首字母提示，补全单词。(8分) 你好！ 蓝色 1.b 2.ab 3.ag 4.h 3+2 黄色 5.good 6.M 7.y 8.coloured m Wang p DASS|绿卡图书 十、[新情境·生活运用]项目式情境。阅读下面的 “生活小百科”，完成任务。(8分) 任务一：我们的生活中有很多事物有它们特定的颜 色，请结合生活经验，给图片选择相应的颜色。(4分) A.yellow B.white C.red D.green 28四 牛奶 校车 可通行 1.() 2.（) 3.() 4.（) DASS|绿卡图书 任务二：小男孩李佳玮打算从广州去长沙找他的朋 友玩。下面是他的高铁票，根据高铁票，判断下面的 句子正误，正确的写“T”,错误的写“F”。（4分) E14 11008D 检票口：A1 广州南 G680 长沙南 Guangzhounan Changshanan 2026年10月18日10：54开 10月18日13：06到 ￥347 11车08D号二等座 3703 014李佳玮 DASS|绿卡图书 ()1.I can see letters G.E,F and D on the ticket(). ()2.The boy is 8D. )3.The boy's last name is Li(). ()4.The boy can say“Good morning！”to his friend at Changshanan Railway Station(长沙南站). DASS|绿卡图书 十一、看图，选择与图意相符的句子或对话，把其字 母编号写在括号内。(5分) ()1.A.This is Ms Li. B.This is Mr Zhang. ()2.A.My Chinese name is Zhang Ling. B.My English name is Zhang Ling )张玲 ()3.A.Colour the cat blue. B.Colour the cat green. 绿 DASS|绿卡图书 ()4.A.-Good morning! 5:28PM -Good morning! B.-Hello,Liu Tao. -Hello,Li Bing. STUDENT CARD Chinese Name: ()5.A.This is my student card. 木杰明 English Name: B.This is my library card. Jamie Wood 刀ASS|绿卡图书 十二、从方框中选择合适的单词补全对话。（10分) coloured too last spell morning A:Good morning,Jim. B:Good1.· Lucy.This is Mike. A:Nice to meet you,Mike. C:Nice to meet you,2. A:What's your 3. name,Mike? C:It's Brown. DASS|绿卡图书 A:How do you 4. it? C:It's B-R-O-W-N. A:I have some(一些)5.pencils.Let's colour pictures. DASS|绿卡图书 十三、一明在操场上捡到两张学生卡。根据卡片内 容，回答下列问题。(10分) STUDENT CARD STUDENT CARD Chinese Name: Chinese Name: 白静 木杰明 English Name: English Name: Mary White Jamie Wood 1.What's the girl's Chinese name? 刀ASS1绿卡图书 2.What's the boy's English name? 3.What's the girl's English last name? 4.How do you spell Mary? 5.What's the boy's Chinese last name?