Unit 6 Our rules单元重点（知识清单）-2026-2027学年辽师大版（三起）英语三年级上册

该小学英语知识清单围绕“规则意识”主题，系统梳理Unit 6核心内容。从规则相关词汇（listen, talk, keep等）入手，衔接重点短语（listen to the teacher, be quiet等），进而掌握祈使句（肯定/否定）、May I...?礼貌请求及We must/should...责任表达，最后完成26字母音素归类与Ww-Zz书写，构建从基础到综合的学习支架。 知识链路按“词汇-短语-句型-语法-文化”逻辑递进，结合学校与社区规则场景，强化语言能力（运用规则用语参与情境交流）。融入中外交通规则差异、环保礼仪等文化意识培养，配套典型检测题覆盖核心知识点，学习小贴士引导实践，助力学生形成规则认知框架，提升学习能力。

辽师大版小学英语三年级上册 Unit 6 Our rules 单元重点知识清单 主题：人与社会——规则意识（遵守学校与社区规则） 一、单元概览 本单元围绕 Our rules（我们的规则）展开，主要学习如何用英语说出学校和社区的规则，练习使用 Listen to the teacher. / Be quiet. / Don't talk in class. / Keep to the right. 等祈使句，以及 May I...? / We must... / We should... 等表达，并在学习结尾完成全部 26 个字母的音素归类与 Ww–Zz 的书写。 单元学习目标： 能听懂、会说、会认读学校与社区规则用语，如 listen、think、share、sweep、keep、quiet 等。 能用肯定祈使句（Listen... / Be... / Keep...）提出要求，用 Don't... 表示禁止。 能用 May I...? 礼貌请求，用 Thank you / You're welcome / Sorry 礼貌应答，用 We must / should... 表达责任。 能清晰说出 26 个字母并按音素归类，正确书写 Ww 到 Zz。 二、重点单词 小提示：课本中加粗词为本单元学习词汇；listen / talk / think / share / sweep / keep / clean / quiet 为规则核心词，要求能听懂、会说、会认读。 单词 词性 意思 用法 / 例句 rule n. 规则 What are the rules for our class? 我们的班规是什么？ class n. 班级；课堂 Don’t talk in class. 不要在课堂上说话。 teacher n. 教师；老师 Listen to the teacher. 听老师讲课。 listen v. 听 Listen to the teacher, please. 请听老师讲课。 talk v. 谈话；说话 Don’t talk in class. 不要在课堂上说话。 think v. 思考 Think carefully. 认真思考。 share v. 分享 Share with the class. 和全班分享。 sweep v. 打扫；扫 Sweep the floor after class. 下课后扫地。 keep v. 保持；遵守 We should keep our classroom clean. 我们应该保持教室干净。 clean adj./v. 干净的；打扫 Keep our classroom clean. 保持教室干净。 quiet adj. 安静的 Be quiet, please. 请保持安静。 careful adj. 小心的；仔细的 Be careful, Albert! 小心点，阿尔伯特！ tidy adj. 整洁的 clean and tidy 干净整洁 walk v. 走路；步行 Don’t walk on the left. 不要靠左走。 pick v. 摘；采 Don’t pick flowers! 不要摘花！ run v. 跑 Don’t run in the classroom. 不要在教室里跑。 help v. 帮助 Help clean up. 帮忙打扫干净。 raise v. 举起；抬起 Raise your hand. 举手。 ask v. 问；询问 May I ask you a question? 我可以问你一个问题吗？ put v. 放；放置 Let me put this into the bin. 让我把它放进垃圾箱。 bin n. 垃圾箱 Put this into the bin. 把这个放进垃圾箱。 floor n. 地板；地面 Sweep the floor after class. 下课后扫地。 grass n. 草；草地 Keep off the grass. 勿踩草坪。 right n./adj. 右边；正确的 Keep to the right. 靠右行走。 left n. 左边 Don’t walk on the left. 不要靠左走。 flowers n. 花（flower 的复数） The flowers are so beautiful. 这些花真漂亮。 sign n. 标志；牌子 It’s a sign for the park. 这是公园的标志。 question n. 问题 May I ask you a question? 我可以问一个问题吗？ sorry adj. 对不起的 Sorry. / I’m sorry. 对不起。/ 我很抱歉。 welcome adj./v. 受欢迎的；欢迎 You’re welcome. 不客气。 三、重点短语与讲解 短语 意思 讲解 listen to the teacher 听老师讲课 listen to + 人/事物，表示“听……”。例：Listen to the teacher. be quiet 保持安静 be + 形容词，表示“保持……状态”。例：Be quiet, please. think carefully 认真思考 carefully 为副词，修饰动词 think。 don’t talk in class 不要在课堂上说话 Don’t + 动词原形，表示禁止。 share with the class 和全班分享 share ... with ... 与……分享。 sweep the floor after class 下课后扫地 sweep the floor 扫地；after class 下课后。 raise your hand 举手 raise 举起；your hand 你的手。 clean up 打扫干净 clean up 为动词短语“清理”。例：Help clean up. be a friend 友好相处 be a friend 表示“做个好朋友”。 keep our classroom clean 保持教室干净 keep + 宾语 + 形容词，表示“使……保持……”。 clean and tidy 干净整洁 clean 和 tidy 都是形容词，用 and 连接。 keep to the right 靠右行走 keep to 表示“保持在……”。 keep off the grass 勿踩草坪 keep off 表示“远离；勿踩”。 put ... into the bin 把……放进垃圾箱 put ... into ... 把……放进……。 be on time 准时 on time 表示“准时”。 no running in the classroom 教室内禁止奔跑 No + 动名词，表示“禁止……”。 may I ask you a question 我可以问你一个问题吗 May I...? 表示礼貌请求。 you’re welcome 不客气 回应 Thank you. 的礼貌用语。 the rules for our class 我们的班规 the rules for... 表示“关于……的规则”。 四、重点句型与讲解 1) 提出要求（肯定祈使句） Listen to the teacher. 【听老师讲课。】动词原形开头，表示要求或命令。 Be quiet, please. 【请保持安静。】Be + 形容词，please 使语气更客气。 Think carefully. 【认真思考。】carefully 副词修饰 think。 Share with the class. 【和全班分享。】share with 表示“与……分享”。 Sweep the floor after class. 【下课后扫地。】sweep the floor 扫地；after class 下课后。 Raise your hand. 【举手。】raise your hand 举手。 Keep to the right. 【靠右行走。】社区交通规则。 Please write it down. 【请把它写下来。】write down 写下，it 放中间。 Be on time. 【准时。】on time 表示“准时”。 2) 表示禁止（否定祈使句 Don't...） Don’t talk in class. 【不要在课堂上说话。】Don’t + 动词原形，表示禁止做某事。 Don’t run in the classroom. 【不要在教室里跑。】Don’t run 禁止奔跑。 Don’t walk on the left. 【不要靠左走。】walk on the left 靠左走，此处提示中外交通规则差异。 Don’t play over there. 【不要在那里玩。】over there 在那里。 Don’t pick flowers! 【不要摘花！】pick flowers 摘花。 Keep off the grass. 【勿踩草坪。】keep off 表示“勿靠近、勿踩”。 3) 礼貌用语 May I ask you a question, Mr White? 【怀特老师，我可以问你一个问题吗？】May I...? 表示礼貌请求。 Sure, Yang Ming. 【当然可以，杨明。】Sure 表示“当然可以”，同意请求。 Thank you. — You’re welcome. 【谢谢。——不客气。】You’re welcome. 回应感谢。 Sorry. / I’m sorry. 【对不起。/ 我很抱歉。】做错事或打扰别人时道歉。 Oh, I’m sorry. 【哦，对不起。】Oh 表示恍然或歉意。 4) 表达责任与约定 We should keep our classroom clean. 【我们应该保持教室干净。】should 表示“应该”，后接动词原形。 We must keep our classroom clean and tidy. 【我们必须保持教室干净整洁。】must 表示“必须”，语气比 should 强。 I can follow the rules. 【我能遵守规则。】follow the rules 遵守规则。 Let’s have an English show. 【我们来举办一场英语演出吧。】Let’s + 动词原形，表示提议。 I want to join an English show. 【我想参加英语演出。】want to + 动词原形，表示想要做某事。 五、重点语法与讲解 1) 祈使句：肯定与否定 肯定祈使句：用动词原形开头。例：Listen to the teacher. / Be quiet. / Keep to the right. 否定祈使句：Don’t + 动词原形。例：Don’t talk in class. / Don’t run in the classroom. 加 please 使语气更客气：Please write it down. / Be quiet, please. 2) 情态动词 must / should must 表示“必须”，should 表示“应该”，后都接动词原形。 例：We must keep our classroom clean. We should listen to the teacher. 3) May I...? 礼貌请求 May I...? 用于礼貌地请求允许。肯定回答常用 Sure. / Yes, please. 否定回答常用 Sorry. / No, you can’t. 例：May I ask you a question? — Sure, Yang Ming. 4) 感叹与评价 The flowers are so beautiful. 这些花真漂亮。so 表示“如此”。回答：Yes, they are. 是的，它们很漂亮。 5) 常见缩写形式 缩写 全写 中文 Don’t Do not 不要 I’m I am 我是 You’re You are 你是 We’ll We will 我们将 Let’s Let us 让我们 六、重点语音知识 1) 26 个字母的音素归类（总复习） 音素 字母 说明 /eɪ/ A H J K Aa、Hh、Jj、Kk 的字母名含 /eɪ/ /iː/ B C D E G P T V Z Bb、Cc、Dd、Ee、Gg、Pp、Tt、Vv、Zz 含 /iː/ /aɪ/ I Y Ii、Yy 含 /aɪ/ /əʊ/ O Oo 含 /əʊ/ /juː/ Q U W Qq、Uu、Ww 含 /juː/ /e/ F L M N S X Z Ff、Ll、Mm、Nn、Ss、Xx、Zz 含 /e/ /ɑː(r)/ R Rr 的字母名发音 特别提示：Z 可读 /ziː/ 或 /zed/，两种读音都正确。 2) 字母 Ww–Zz 的书写 字母 大小写 占格说明 W W w 大写 W 占上、中两格；小写 w 占中间一格。 X X x 大写 X 占上、中两格；小写 x 占中间一格。 Y Y y 大写 Y 占上、中两格；小写 y 占中、下两格。 Z Z z 大写 Z 占上、中两格；小写 z 占中间一格。 3) 易混淆读音提示 Z /ziː/ 与 /zed/：美式常读 /ziː/，英式常读 /zed/，都正确。 M /em/、N /en/ 与 F /ef/、S /es/：四者都以 /e/ 开头，注意区分鼻音 m、n 与摩擦音 f、s。 R /ɑː(r)/ 与 L /el/：R 含卷舌音 /r/，L 发 /l/，不要混淆。 七、重点文化知识 班规与校规：遵守规则（follow the rules）能让我们拥有更有序、更愉快的课堂，如 Listen to the teacher. / Don’t talk in class. / Sweep the floor after class. 体现集体意识与责任感。 社区规则：Keep to the right（靠右走）是行人和车辆的通行规则；Keep off the grass（勿踩草坪）是公园等公共场所常见的标志语。 交通规则差异：课文中 Don’t walk on the left 提示我们，英国等国家车辆靠左行驶，中外交通规则存在差异，出国要留意。 环保意识：Don’t pick flowers! 不摘花、爱护花草树木，是每个公民应尽的环保责任。 礼貌礼仪：May I...? / Thank you. / You’re welcome. / Sorry. 等礼貌用语让同学之间、师生之间的交流更文明、更友好。 八、单元小结 本单元你需要掌握以下内容： 规则词汇：rule / class / listen / talk / think / share / sweep / keep / clean / quiet / careful / tidy / walk / pick / grass / right / left 肯定祈使句：Listen to the teacher. / Be quiet. / Think carefully. / Share with the class. / Keep to the right. 否定祈使句：Don’t talk in class. / Don’t run in the classroom. / Don’t pick flowers. / Keep off the grass. 责任与礼貌：We must / should keep our classroom clean. / May I...? / Thank you. / You’re welcome. / Sorry. 语音：26 个字母按音素归类（A H J K / B C D E G P T V Z / I Y / O / Q U W / F L M N S X Z / R），书写 Ww–Zz 学习小贴士： 每天用英语说出 2 条班规：Listen to the teacher. / Don’t talk in class. 观察校园和社区的规则标志，用英语说一说：Keep off the grass. / Keep to the right. 在四线三格本上正确书写 Ww、Xx、Yy、Zz，每个字母写 5 遍。 和同学分角色表演一段“遵守规则”的情景对话，act out a dialogue with your friends. 九、单元检测典型题 说明：覆盖本单元核心规则词汇、祈使句（肯定/否定）、We must / should...、May I...? 等核心句型与语法，建议作为单元过关练习。 题目一：核心词汇认读与匹配（12 分） 一、读一读，选一选。根据课文 Our rules 的内容，为下列中文选出正确的英文单词，将字母序号写在括号里。 ( ) 1. 听　　　A. listen　B. talk　C. keep ( ) 2. 分享　　A. share　B. sweep　C. raise ( ) 3. 保持　　A. keep　B. put　C. walk ( ) 4. 扫地　　A. sweep　B. pick　C. run ( ) 5. 安静的　A. quiet　B. careful　C. clean ( ) 6. 摘（花）A. pick　B. help　C. think 【答案】 1. A　2. A　3. A　4. A　5. A　6. A 【解析】 本单元核心规则词汇：listen 听、share 分享、keep 保持、sweep 扫、quiet 安静的、pick 摘，均来自课文 Listen, look and find 与 Listen and learn to say 板块。 题目二：核心句型与语法运用（12 分） 二、读一读，选一选。用本单元所学句型补全下列句子，将正确选项的字母写在括号里。 ( ) 1. ______ to the teacher, please.　　 A. Listen　B. Listening　C. Listens ( ) 2. ______ talk in class.　　 A. Don’t　B. Not　C. No ( ) 3. ______ quiet, please.　　 A. Be　B. Do　C. Are ( ) 4. We must ______ our classroom clean.　　 A. keep　B. keeps　C. keeping ( ) 5. — May I ask you a question? — ______.　　 A. Sure　B. Sorry　C. Yes, I am 【答案】 1. A　2. A　3. A　4. A　5. A 【解析】 1. 祈使句用动词原形 Listen（课文原句 Listen to the teacher.）。2. 否定祈使句用 Don’t + 动词原形（课文原句 Don’t talk in class.）。3. Be + 形容词（课文原句 Be quiet.）。4. must 后接动词原形 keep（课文原句 We must keep our classroom clean and tidy.）。5. May I...? 的肯定回答用 Sure. 题目三：阅读理解（12 分） 三、读短文，做判断。阅读下列关于班级规则的短文，判断下列句子正(T)误(F)。 Hello! I’m Yang Ming. These are our class rules. Listen to the teacher. Don’t talk in class. Keep our classroom clean. We must follow the rules. We’ll all have a good day! ( ) 1. We should listen to the teacher. ( ) 2. We can talk in class. ( ) 3. We must keep our classroom clean. ( ) 4. We’ll all have a good day when we follow the rules. 【答案】 1. T　2. F　3. T　4. T 【解析】 1. 短文 Listen to the teacher. 填 T。2. 短文说 Don’t talk in class.，不能上课讲话，填 F。3. Keep our classroom clean. / We must follow the rules. 填 T。4. 结尾 We’ll all have a good day. 填 T。 第 1 页 共 13 页 学科网（北京）股份有限公司 $