周测03 第十章内能第4节 物理新教材沪科版（五四学制）九年级上册

**基本信息** 以植物油燃料、氢能源公交车等真实情境为载体，通过选择、填空、综合题考查热值、热机效率等核心知识，融合实验探究与计算，落实物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|3/12|热值、热机效率|结合新型燃料（题1）、汽油机能量流向图（题2）考查概念辨析| |填空题|4/24|热值计算、涡轮增压原理|通过干木柴热值计算（题4）、涡轮增压冲程分析（题5）巩固基础| |作图题|1/4|热值特性|绘制热值与热量关系图像（题8），体现科学思维中的模型建构| |综合题|3/30|热值比较实验、热效率计算|题9通过实验比较燃料热值（科学探究），题10结合氢能源公交车计算效率（科学态度与责任）|

2026-2027学年九年级物理周周测 周测03 第十章 内能 第4节 建议用时：30分钟，满分：70分 第Ⅰ卷 选择题 一、单项选择题（本大题共3小题，每小题4分，共12分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1．（25-26九年级上·陕西安康·期中）植物油燃料是一种新型燃料，可用来替代传统燃料。其不易燃、不易爆、无烟无异味，在节能方面比传统燃料更胜一筹，进行同样的工作消耗的燃料更少，是因为该燃料具有较大的（     ） A．密度 B．体积 C．比热容 D．热值 2．（25-26九年级上·河南许昌·阶段检测）某汽油机的能量流向如图所示，下列有关说法正确的是（     ） A．由图可知，该汽油机的效率是72% B．提高汽油机的机械性能可使其工作效率达到100% C．汽车尾气中的“汽油味”越浓，汽油机的效率越低 D．冬天汽车利用尾气中的余热给车内供暖，提高了燃料的热值 3．（25-26九年级上·四川泸州·期末）如图是某喷气式发动机示意图，工作时，输送装置将燃料箱中的气态氢和氧化剂输送到燃烧室燃烧，产生高温气体从喷口喷出而产生动力。下列说法正确的是（     ） A．气态氢燃烧后的产物是加剧地球温室效应的重要原因 B．喷气式发动机比家用汽车发动机动力更大、效率更高 C．在对流层，高温气体喷出后，大气中的分子运动减缓 D．喷气式发动机选用气态氢作燃料是因为它的热值较小 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共4小题，共24分） 4．干木柴的热值是1.2×107J/kg，它的物理意义是：____________________________________；若要获得7.2×105J的热量，需要干木柴多少千克_________？ 5．（25-26九年级上·广东河源·阶段检测）“涡轮增压”是利用热机在___________冲程中排出的废气带动涡轮旋转，将新鲜空气压缩后再送入热机的进气口，这样做可以___________（选填“增大”或“减小”）排出废气所带走的能量，___________（选填“提高”或“降低”）热机的效率。 6．（25-26九年级上·陕西西安·阶段检测）如图所示，走马灯中的蜡烛点燃后会产生气流推动灯旋转，完全燃烧1g石蜡放出的热量为___________J，若石蜡燃烧放出的热量利用率为50%，能使___________kg的空气温度升高100℃；若在转轴处涂抹润滑油，则可以___________（选填“增大”或“减小”）其旋转的效率。[，] 7．（25-26九年级上·黑龙江绥化·阶段检测）一台内燃机运行时各种能量损耗大致为：汽缸散热损失占20%，废气带走的能量占35%，摩擦等机械损耗占15%，则它的机械效率为__________。若它在一个工作循环中消耗了10g汽油（热值为），这些汽油完全燃烧产生的热量是__________J，输出的有用机械能为__________J。汽车在行驶过程中，油箱中的汽油慢慢变少，汽油的热值__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 三、作图题（本大题共1小题，共4分） 8．（25-26九年级上·山西太原·阶段检测）请在图中坐标系中画出某种燃油（其热值为）的热值与其完全燃烧所放出的热量Q的关系图像。 四、综合题（本大题共3小题，共30分） 9．为了比较两种燃料的热值，小明采用如图甲所示的两套（另一套未画出）完全相同的装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相同。 (1)实验装置应________（选填“从上往下”或“从下往上”）组装； (2)实验中必须控制两种燃料的________（选填“体积”或“质量”）相同，同时要让燃料燃尽，根据________（选填“温度计示数”或“加热时间”）来比较燃料燃烧放出热量的多少； (3)小明选用燃料a和燃料b进行实验，正确操作后，小明记下了各个时刻烧杯中的水温，绘制了如图乙所示的图像，则可初步判断燃料________的热值大； (4)小明根据实验测得的数据，算出了b燃料的热值，发现得出的结果小于该燃料的实际热值。为了减小这种误差，可以对实验装置或操作进行哪些改进？________。 10．（25-26九年级上·江苏南通·阶段检测）如图，热机效率为50%的氢能源公交车以140kW的恒定功率在平直路面匀速行驶。已知氢气的热值为1.4×108J/kg，求该车匀速行驶100s： (1)牵引力所做的功； (2)氢气燃烧释放的热量； (3)完全燃烧氢气的质量。 11．某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率。他们用酒精灯给100mL的水加热，经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了8.4g酒精。已知：水的比热容为，酒精的热值为。求： (1)此过程中水吸收的热量； (2)8.4g酒精完全燃烧放出的热量； (3)酒精灯烧水时的热效率。 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级物理周周测 周测03 第十章 内能 第4节 建议用时：30分钟，满分：70分 第Ⅰ卷 选择题 一、单项选择题（本大题共3小题，每小题4分，共12分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1．（25-26九年级上·陕西安康·期中）植物油燃料是一种新型燃料，可用来替代传统燃料。其不易燃、不易爆、无烟无异味，在节能方面比传统燃料更胜一筹，进行同样的工作消耗的燃料更少，是因为该燃料具有较大的（     ） A．密度 B．体积 C．比热容 D．热值 【答案】D 【解析】A．密度与燃料燃烧放热能力无关，故A不符合题意； B．体积不是燃料的固有放热相关特性，故B不符合题意； C．比热容反映物质吸放热时的温度变化特性，与燃料燃烧放热能力无关，故C不符合题意； D．完成相同工作需要燃料放出的热量相同，根据热值公式，变形得，一定时，热值越大，所需燃料质量越小，符合“消耗燃料更少”的特点，故D符合题意。 故选D。 2．（25-26九年级上·河南许昌·阶段检测）某汽油机的能量流向如图所示，下列有关说法正确的是（     ） A．由图可知，该汽油机的效率是72% B．提高汽油机的机械性能可使其工作效率达到100% C．汽车尾气中的“汽油味”越浓，汽油机的效率越低 D．冬天汽车利用尾气中的余热给车内供暖，提高了燃料的热值 【答案】C 【解析】A．汽油机的效率，故A错误； B．热机工作时废气带走热量、散热和摩擦不可避免，效率不可能达到，故B错误； C．尾气中“汽油味”越浓，说明燃料燃烧越不充分，有用机械能占比越小，效率越低，故C正确； D．热值是燃料本身的特性，利用余热供暖提高了能量利用率，不能提高热值，故D错误。 故选C。 3．（25-26九年级上·四川泸州·期末）如图是某喷气式发动机示意图，工作时，输送装置将燃料箱中的气态氢和氧化剂输送到燃烧室燃烧，产生高温气体从喷口喷出而产生动力。下列说法正确的是（     ） A．气态氢燃烧后的产物是加剧地球温室效应的重要原因 B．喷气式发动机比家用汽车发动机动力更大、效率更高 C．在对流层，高温气体喷出后，大气中的分子运动减缓 D．喷气式发动机选用气态氢作燃料是因为它的热值较小 【答案】B 【解析】A．氢气燃烧的产物为水，不是导致温室效应的主要原因，故A错误； B．喷气式发动机用于提供巨大推力，其动力和热效率均高于普通家用汽车发动机，故B正确； C．高温气体喷出后会使周围大气温度升高，分子运动加剧，故C错误； D．火箭或喷气式发动机需要强大的动力，选用氢气作燃料是利用其热值大的特点，可以在消耗相同质量燃料的情况下获得更多的能量，产生更大的推力，故D错误。 故选B。 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共4小题，共24分） 4．干木柴的热值是1.2×107J/kg，它的物理意义是：____________________________________；若要获得7.2×105J的热量，需要干木柴多少千克_________？ 【答案】 1kg干木柴完全燃烧放出的热量是 【解析】干木柴的热值是1.2×107J/kg，根据热值定义可得其物理意义是：1kg干木柴完全燃烧放出的热量是 由燃料完全燃烧放热公式可得，所需干木柴的质量 5．（25-26九年级上·广东河源·阶段检测）“涡轮增压”是利用热机在___________冲程中排出的废气带动涡轮旋转，将新鲜空气压缩后再送入热机的进气口，这样做可以___________（选填“增大”或“减小”）排出废气所带走的能量，___________（选填“提高”或“降低”）热机的效率。 【答案】 排气 减小 提高 【解析】在热机的能量损失中，废气带走了大部分的热量，“涡轮增压”利用热机在排气冲程中排出的废气带动涡轮旋转，因废气带动涡轮旋转时消耗了自身的部分能量，故排出废气所带走的能量减小。因热机有用功占燃料完全燃烧释放总能量的比值增大，故提高了热机的效率。 6．（25-26九年级上·陕西西安·阶段检测）如图所示，走马灯中的蜡烛点燃后会产生气流推动灯旋转，完全燃烧1g石蜡放出的热量为___________J，若石蜡燃烧放出的热量利用率为50%，能使___________kg的空气温度升高100℃；若在转轴处涂抹润滑油，则可以___________（选填“增大”或“减小”）其旋转的效率。[，] 【答案】 0.21 增大 【解析】完全燃烧1g石蜡放出的热量为 已知石蜡燃烧放出的热量利用率为50%，则有效利用热量为 升高100℃的空气质量为 若在转轴处涂抹润滑油，可以减小摩擦，从而减少由于摩擦而损失的能量，则可以增大其旋转的效率。 7．（25-26九年级上·黑龙江绥化·阶段检测）一台内燃机运行时各种能量损耗大致为：汽缸散热损失占20%，废气带走的能量占35%，摩擦等机械损耗占15%，则它的机械效率为__________。若它在一个工作循环中消耗了10g汽油（热值为），这些汽油完全燃烧产生的热量是__________J，输出的有用机械能为__________J。汽车在行驶过程中，油箱中的汽油慢慢变少，汽油的热值__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】 30% 不变 【解析】内燃机运行时的机械效率 汽油完全燃烧产生的热量 输出的有用机械能 因热值是燃料的固有属性，与燃料质量无关，故汽油热值不变。 三、作图题（本大题共1小题，共4分） 8．（25-26九年级上·山西太原·阶段检测）请在图中坐标系中画出某种燃油（其热值为）的热值与其完全燃烧所放出的热量Q的关系图像。 【答案】 【解析】热值是燃料的一种特性，它和燃料的质量、放出热量的多少无关，且因为其热值为4×107J/kg，所以燃油的热值与其完全燃烧所放出的热量Q的关系图像是一条过热值q轴上4×107J/kg的点并且与热量Q轴平行的射线 四、综合题（本大题共3小题，共30分） 9．为了比较两种燃料的热值，小明采用如图甲所示的两套（另一套未画出）完全相同的装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相同。 (1)实验装置应________（选填“从上往下”或“从下往上”）组装； (2)实验中必须控制两种燃料的________（选填“体积”或“质量”）相同，同时要让燃料燃尽，根据________（选填“温度计示数”或“加热时间”）来比较燃料燃烧放出热量的多少； (3)小明选用燃料a和燃料b进行实验，正确操作后，小明记下了各个时刻烧杯中的水温，绘制了如图乙所示的图像，则可初步判断燃料________的热值大； (4)小明根据实验测得的数据，算出了b燃料的热值，发现得出的结果小于该燃料的实际热值。为了减小这种误差，可以对实验装置或操作进行哪些改进？________。 【答案】(1)从下往上 (2)质量 温度计示数 (3)b (4)给烧杯加装带孔的盖子减少热量散失 【解析】（1）实验时需要先调整下方铁圈、燃烧皿的高度，确保用酒精灯外焰加热，再向上依次调整烧杯和温度计的位置，因此要从下往上组装装置。 （2）根据热值的定义，比较燃料热值需要控制两种燃料的质量完全相同； 实验通过转换法，将燃料放热的多少转化为等质量的水升高的温度，也就是温度计的最终示数变化来体现，本实验中燃料是被完全燃尽的，不需要通过加热时间反映放热多少。 （3）从图乙可知，质量相同的a、b燃料全部燃尽后，燃料b对应的水升温更高，说明b燃烧放出的热量更多，因此燃料b的热值更大。 （4）实验测得热值偏小，主要原因是燃料燃烧的热量有大量散失到空气中、也可能燃料未完全燃烧。通过减少热量损耗、保障燃料充分燃烧的操作，就可以减小该误差。 10．（25-26九年级上·江苏南通·阶段检测）如图，热机效率为50%的氢能源公交车以140kW的恒定功率在平直路面匀速行驶。已知氢气的热值为1.4×108J/kg，求该车匀速行驶100s： (1)牵引力所做的功； (2)氢气燃烧释放的热量； (3)完全燃烧氢气的质量。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】（1）公交车以140kW恒定功率匀速行驶100s，牵引力做功 （2）牵引力做的功为有用功，由得，氢气燃烧释放的热量 （3）由得，完全燃烧氢气的质量 11．某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率。他们用酒精灯给100mL的水加热，经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了8.4g酒精。已知：水的比热容为，酒精的热值为。求： (1)此过程中水吸收的热量； (2)8.4g酒精完全燃烧放出的热量； (3)酒精灯烧水时的热效率。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】（1）水的质量 水吸收的热量 （2）酒精质量 酒精完全燃烧放出的热量 （3）酒精灯烧水时的热效率 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $