第4单元第2课《海报宣传》（课件）-2026-2027学年湘美版美术五年级上册

该小学美术课件围绕“海报宣传”主题，系统讲解海报五要素、设计步骤及文字图形创意方法，通过“生活中见过哪些海报”的提问，结合展览、赛事等实例导入，搭建从生活经验到美术知识的学习支架。 其亮点在于融合大运会主视觉、金鸡奖海报等真实案例，通过“添画元素”实践和小组合作，培养审美感知（分析视觉结构）、创意实践（设计活动海报）、文化理解（解读文化符号）能力。学生能提升设计技能与审美，教师可借助清晰结构和丰富案例高效教学。

海报宣传 第4单元第2课 （湘美版）五年级 上 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 艺术欣赏 05 实践练习 06 知识拓展 07 课堂评价 教学目标 1.艺术表现：通过学习海报设计的基本方法，能运用文字创意、图形创意、色彩组合等手段，将核心信息以视觉化方式有效传达。 2.创意实践：通过学习海报的设计步骤，能够为学校或班级即将开展的某项活动设计宣传海报，使作品具有信息准确性、视觉吸引力和风格统一性。 3.审美感知：通过对海报五要素分析（主办方标志、时间、主题、主要图案、装饰花纹），能够系统感知海报的视觉结构与信息层级，提升对视觉传达设计的解读能力。 4.文化理解：通过分析金鸡奖、大运会等经典海报中的文化符号与主题关联，理解海报作为"有目的的策划"所承载的社会传播功能，感悟设计服务于社会生活的价值。 01 02 新知导入 海报就在我们身边 当推广各种活动时，人们常常通过精美且主题突出的海报进行宣传。 你在生活中见过哪些主题宣传海报？最吸引你的是什么？ 展览海报 赛事海报 招新海报 03 新知讲解 什么是海报 海报是有目的的策划，通过文字、图形、色彩 等元素组合制作，将信息展示在众人面前 宣传推广 信息传递 艺术表达 介绍活动、吸引关注 告知时间、地点、内容 美学设计、情感共鸣 海报设计=实用+美观 03 新知讲解 观察这些海报，你发现了什么？它们传递了哪些信息？ 活动名称 地点 时间 主办方名称 03 新知讲解 海报五要素 主办方 表明活动的主办方身份 时间 明确活动开展的具体时间 主题 宣传的核心内容，一目了然 主要图案 视觉中心，吸引眼球 装饰花纹 美化画面，营造氛围 五个要素缺一不可，相互配合！ 03 新知讲解 第31届成都大运会海报 主办方 时间 主题 主要图案 装饰花纹 03 新知讲解 赛事时间：2023年7月28日—8月8日（因疫情延期） 主视觉征集：2020年4月—8月，全球征集 金奖设计师：张雪娇 官方宣传海报设计师：蓝月设计团队 03 新知讲解 "主视觉"概念的首次提出 传统运动会视觉系统通常由会徽、吉祥物、口号等元素构成，而成都大运会创新性地加入了主视觉——包含核心图形、色彩系统的一幅全景母图和一组切割延展画面，既能独立使用，又可有机切割延展为多种视觉场景应用。 大红：热情、活力、中国红 明黄：希望、智慧、共享 翠绿：绿色、生态、可持续 湖蓝：科技、智慧、未来 大运会会徽四大基础色 03 新知讲解 你能为左边这张主题海报添画合适的形象或者图形吗？ 试一试——为海报添加元素 运用文字、图形、色彩等进行组合 03 新知讲解 通过艺术化变形的文字表达主题 创意方法（一）文字创意 文字创意：把字体的笔画、形态进行艺术化处理，让文字本身成为视觉元素，比常规字体更吸引眼球。 例如：把"运动"的偏旁变成奔跑的小人 03 新知讲解 用人物、动物、物品的图形化形象表达主题 创意方法（二）图形创意 图形创意：把真实的人物、动物或物品通过简化、变形、重组，形成独特的视觉形象。 简化 抓住主要特征，去掉细节 变形 夸张某个特点，富有趣味 组合 融合不同元素，新颖独特 04 艺术欣赏 金鸡奖海报2021 赛事：2021年（第34届）中国电影金鸡奖暨金鸡百花电影节 举办地：厦门 海报设计：《巍巍雄鸡，东方破晓》 设计师：周志鹏 第34届中国电影金鸡奖主题宣传海报 在这个特殊的年份，中国电影经历了疫情的考验，这张海报以一只昂首的金鸡，一只由水墨与胶片共同构成的金鸡，向世界宣告：中国电影的天，亮了。 04 艺术欣赏 雄鸡与破晓的东方意象 在雄鸡形象中，巧妙嵌入了电影胶片的元素，这一设计完成了金鸡与电影的视觉融合，象征着中国电影与金鸡奖不可分割的血脉关系。 画面中央是一只以书法笔触勾勒的雄鸡形象，以粗犷的毛笔飞白技法绘制，带有明显的中国水墨画写意传统。雄鸡昂首挺立，鸡冠高耸，尾羽舒展，整体呈向上勃发的动态，将金鸡从传统的具象符号转化为当代水墨意象，既保留了文化根脉，又赋予了现代艺术气质。 04 艺术欣赏 竖轴对称与东方秩序 海报在文字布局上采用竖排文字的传统中式布局；空间构图上雄鸡形象占据画面视觉中心，形成稳定的三角形构图，大面积黑色背景留白，突出主体，营造破晓前的黑暗意境。 雄鸡啼晓，宣告黑夜将尽、白昼将至；东方破晓，象征希望初现、未来已来。 04 艺术欣赏 五要素、三步骤 某大学篮球友谊赛宣传海报 底部装饰 整体美化 左侧说明文字 详细信息 中部大篮球 视觉中心 顶部「篮球友谊赛」 艺术字标题 05 实践练习 学习任务 运用本课所学知识，为学校或班集体即将举行的活动设计绘制一张宣传海报。 ①选定活动主题（运动会/艺术节/读书会…） ②提炼主题形象（核心视觉元素） ③设计与规划（布局+五要素） ④完善与调整（细节+整体） 温馨提示：小组合作更精彩，勇敢展示你最棒！ 05 实践练习 步骤一 提炼主题形象 找到最能代表活动的核心视觉元素 写下活动关键词 （运动/比赛/友谊） 找出关键词相关的视觉元素 （篮球/球鞋/球衣） 提炼出最具代表性的形象 （一个巨大化的篮球） 制作步骤（以篮球比赛为例） 05 实践练习 步骤二 设计与规划 先布局再动笔，让海报整体协调美观 标题区 图案区 视觉中心 信息区 信息区 时间地点 装饰区 05 实践练习 步骤三 完善与调整 让海报从"还行"变成"真好" 细节精修 色彩协调 整体效果 远看是否醒目 是否突出主题 主色调保持统一 加强对比度 检查文字是否清晰 调整色彩搭配 05 实践练习 学生作品 06 知识拓展 手绘市集海报设计欣赏 配色：低饱和撞色，温柔到骨子里 整体都是莫兰迪调的清新配色，薄荷绿、鹅黄、奶白、浅棕等，没有刺眼的高饱和，却靠冷暖平衡的撞色，营造出治愈又元气的氛围，一眼就感受到市集的轻松烟火气。 06 知识拓展 插画：扁平场景叙事，氛围感直接拉满 用极简的扁平插画构建完整市集场景，摊位、人物、绿植、帐篷都被提炼成简易符号，没有复杂光影，却能让人一秒代入野餐、逛市集的快乐场景。 06 知识拓展 字体：弱化商业感，强化亲和力 主标题都是手写体或童趣黑体，笔画圆润随意，像朋友间的邀约；辅助文字用简洁的无衬线黑体，保证可读性的同时，和主标题形成对比，既突出重点，又完美契合市集的生活化调性。 07 课堂评价 理解海报所承载的社会传播功能，感悟设计服务于社会生活的价值。 学习了海报设计的要素和步骤。 $