3.4 升华和凝华 同步练 2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 本同步练习通过基础概念辨析、生活实例应用、实验探究分析三层设计，实现从单一知识点到综合能力的进阶，强化物理观念与科学探究素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|单一概念（升华/凝华定义、现象判断）|引用《论衡》古文考霜的形成（选择1），直接考查物态变化名称（填空11）| |应用理解|生活实例与吸放热（技术应用、自然现象）|结合干冰清洗技术（选择2）、冻干技术（填空12）分析物态变化及吸放热| |探究提升|实验探究与综合（实验过程、多变化辨析）|通过碘升华实验考查科学推理（实验19），结合樟脑雾凇模拟综合分析（填空18）|

2026-2027学年人教版物理八年级上册同步练习 3.4升华和凝华 一、选择题 1．东汉王充所著《论衡》中有“云雾，雨之征也，夏则为露，冬则为霜，温则为雨，寒则为雪”。其中与霜形成物态变化相同的是（　　） A．云雾 B．露 C．雨 D．雪 2．“雪花清洗”是一种利用干冰颗粒高速喷射、瞬间变为气体剥离污垢的无损清洗技术，常用于文物、航天器太阳能板的精密清洁。该过程中干冰发生的物态变化是（     ） A．升华 B．熔化 C．汽化 D．凝华 3．2023年12月22日，山东威海遭遇强降雪，文登站积雪深度达74 cm，打破山东全省最大积雪深度纪录，雪的形成过程发生的物态变化是（     ） A．凝华 B．液化 C．升华 D．凝固 4．东汉王充的《论衡》中记载：“云雾，雨之征也，夏则为露，冬则为霜，温则为雨，寒则为雪，雨露冻凝者，皆由地发，非从天降”。下列说法正确的是（     ） A．雾是熔化形成的，需吸热 B．露是液化形成的，需放热 C．霜是凝固形成的，需放热 D．雪是凝华形成的，需吸热 5．在考古发掘中，脆弱文物易因失水变形损坏。科学家常用“薄荷醇临时固型技术”进行保护，将液态的薄荷醇喷洒到文物上，冷却后形成固态支撑结构，待文物移至实验室后，在室温下薄荷醇直接变为气态。关于该过程中薄荷醇的分析正确的是（     ） A．先凝固后汽化 B．先熔化后升华 C．先放热后吸热 D．先吸热后放热 6．南漳县是著名的“香菇之乡”，当地农民采用真空冻干技术制作香菇脆片。该技术先将新鲜香菇在低温下冻结，然后在真空环境中使冰直接变成水蒸气逸出，从而保持香菇的形状和营养。冰直接变成水蒸气的过程属于（　　） A．熔化，需要吸热 B．升华，需要吸热 C．汽化，需要放热 D．凝华，需要放热 7．“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，下列对节气谚语的分析正确的是（     ） A．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象 B．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝固现象 C．“白露白茫茫，无被不上床”，露的形成是汽化现象 D．“小雪雪满天，来年必丰年”，雪的形成是凝华现象 8．唐代王维在《终南山》中写道：“白云回望合，青霭入看无”，诗中“青霭”指山间的雾气。关于雾的形成和消失，下列说法正确的是（     ） A．雾的形成凝华现象 B．雾消失是汽化现象 C．雾的形成需要吸热 D．雾消失需要放热 9．以下现象要吸热的是（     ） A．晾在室外的湿衣服变干了 B．夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气” C．冬天，河面上结了一层冰 D．严冬的深夜，教室窗玻璃的内表面上有一层冰花 10．冬季，雾凇挂满枝头，如图所示。下列自然现象与雾凇的形成物态变化相同的是（     ） A．衣柜中的樟脑片逐渐变小 B．寒冬，玻璃上形成窗花 C．盛夏，冰糕周围冒“白气” D．夏天，湿衣服很快晾干 二、填空题 11．如图所示，封闭的玻璃容器中有少量碘颗粒，将容器竖起且用热水浇在其上端，看到容器内出现紫色_______，物理学中把这个过程叫作升华，升华过程需要_______（选填“吸热”或“放热”）。 12．果蔬冻干技术是先将果蔬急速冷冻，使果蔬中的水分______成冰，然后再利用真空环境使冰______，从而实现果蔬脱水保鲜的技术。（均填物态变化名称） 13．图是两种常见的食品保鲜用品，在保鲜过程中干冰发生的物态变化是____________，图中两种物质发生物态变化时都需要____________热量。 14．如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌一会儿，发现易拉罐下部和底部出现了白霜。这些白霜是_________形成的（填物态变化名称），其形成过程中_________（选填“吸收”或“放出”）热量，易拉罐内冰与盐水混合物的温度_________（选填“高于”“低于”或“等于”）0℃。 15．冰箱的冷冻室（温度为-15℃）需要除霜，更换冷冻室门上的密封条后，结霜明显减少，这是因为减少了外部空气进入冷冻室，其中的水蒸气发生_______（填一种物态变化名称）形成的霜就相应减少。厨房里使用的瓶装液化气，是采用在一定温度下_______的方法使气体液化的。 16．生活中我们常吃食品的干燥处理是通过加热、烘干等方式去除食品中的水分，水分在该过程中发生___________（填物态变化名称）。宇航员的食品是在的低温真空状态下使预先冻结食品中的水分通过___________（填物态变化名称）直接变为水蒸气被除去，从而避免营养的流失。 17．如图所示是洛阳科技馆线上科普节目中的一个片段：干冰倒入热水中，便将人们带入了一个如临仙境的腾云驾雾世界。这是因为干冰遇到热水迅速升华并_______大量的热，导致周围空气温度急剧下降，水蒸气_______（填物态变化名称）形成小水滴，汇聚起来形成了雾。 18．人造雾凇：把樟脑球碾成粉末，倒入玻璃瓶中；将小松枝放进瓶里，盖上瓶盖；用蜡烛对玻璃瓶缓慢加热，樟脑球粉末越来越少是发生了___________（填物态变化名称）。如图所示，停止加热后，在玻璃瓶的内壁上出现“冰花”，同时小松枝上也会挂满洁白的“雾凇”，这是___________现象，此过程需要___________热量。 三、实验题 19．小阳将装有少量碘颗粒的封闭玻璃容器，按如图甲所示的方式放入热水中。 (1)小阳观察到，容器中固态的碘逐渐消失，直接变为紫色的气态碘，此过程发生的物态变化是_____。 (2)实验后，小阳进行反思时，提出了“用酒精灯直接加热容器（如图乙所示），会出现与（1）相同的现象吗？”的问题。他查阅了一些资料，经过分析，解决了问题。 资料：常压下，碘的熔点为114℃，酒精灯火焰的温度在500℃左右。 解释：用酒精灯直接加热容器时，碘会从固态变成液态的原因是_____。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步练习 参考答案 1．D 2．A 3．A 4．B 5．C 6．B 7．D 8．B 9．A 10．B 11． 碘蒸气 吸热 12． 凝固 升华 13． 升华 吸收 14． 凝华 放出 低于 15． 凝华 压缩体积 16． 汽化 升华 17． 吸收 液化 18． 升华 凝华 放出 19．(1)升华 (2)酒精灯火焰的温度超过了碘的熔点（或碘的温度达到了熔点并且能继续吸热等） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $