1.2 中国的疆域 课件 2026-2027学年商务星球版地理八年级上册

该初中地理课件聚焦中国疆域特征及领土主权，通过指导学生读图找出疆域四至点、估算经纬度跨度，结合东西时间差异和南北气候差异的景观图，搭建从疆域辽阔到区域差异的知识框架，为领土主权学习奠定基础。 其特色在于突出领土主权教育，以钓鱼岛的《顺风相送》历史记载、南海诸岛的西沙甘泉岛唐宋遗址等实例，融合区域认知与综合思维，帮助学生理解主权依据。采用任务驱动法（如读图找岛屿、分析差异），学生能强化国家版图意识，教师可借助课堂检测高效巩固教学成果。

第一章 中国疆域与 行政区划 第二节 中国的疆域 商务星球版/八年级/上册 1. 运用中国的疆域图，正确描述中国疆域辽阔的特征。 2. 运用中国领土东西端时间差异和南北部的气候差异景观图 等资料，学会比较区域差异，描述中国疆域特征。 3. 运用钓鱼岛及其附属岛屿位置图和相关资料，说明钓鱼岛 及其附属岛屿是中国固有领土，并能举例说出其依据。 4. 运用南海诸岛分布图及相关资料，说明南海诸岛是中国领 土的组成部分，并能举例说出其依据。 5. 树立国家版图意识，并能够应用到具体实践中。 核心素养 CONTENS 目录 01 疆域特征 02 钓鱼岛及其附属岛屿 03 南海诸岛 第一章 01 疆域特征 读图1.8 1. 读中国的疆域图，找出我国疆域的 最东端、最西端、最南端和最北端。 2. 估算我国疆域跨越的经度和纬度。 课本第7页 ◆最东端：位于 与 主 航道中心线的汇合处。 ◆最西端：在新疆的 。 135°E 黑龙江 乌苏里江 帕米尔高原 73°E 跨越的经度：62° 01 疆域特征 读图1.8 1. 读中国的疆域图，找出我国疆域的 最东端、最西端、最南端和最北端。 2. 估算我国疆域跨越的经度和纬度。 课本第7页 ◆最南端：在南沙群岛中的 。 ◆最北端：在黑龙江省 市北端的 主航道中心线上。 4°N 曾母暗沙 漠河 53°N 跨越的纬度：49° 黑龙江 乌苏里江日出 帕米尔高原夜景 思考：同一时刻，为 什么我国两个地区时 间存在差异？ 东西跨经度广 产生时间差异 01 疆域特征 冰天雪地的漠河 郁郁葱葱的西沙东岛 思考：我国冬季的黑龙江和海南岛 为什么景观差异如此之大？ 南北跨纬度广 产生气候差异 01 疆域特征 东 西 北 南 东西跨62个经度，直线距离约5200千米 南北跨49个纬度，直线距离约5500千米 01 疆域特征 我国东西之间距离约为5200千米，南北之间的间隔大约为5500千米。再加上我国5000年的悠久历史，所以，人们常用“纵横一万里，上下五千年”来形容我们的祖国，这值得我们每个中国人自豪和骄傲。 纵横一万里，上下五千年 中国陆地领土面积约960万平方千米，仅次于 和 ，居世界第 位。 俄罗斯 加拿大 三 01 疆域特征 课本第7页 领土=领陆+领水 +领空 陆上国界线长 约2.2万千米 大陆海岸线长 1.8万千米 01 疆域特征 课本第7页 01 疆域特征 读图1.8 找出中国大陆濒临的海洋。 课本第7页 渤海 黄海 东海 南海 海域总面积：约为473万平方千米 渤海约为：7.7万平方千米 黄海约为：38万平方千米 东海约为：77万平方千米 南海约为：350万平方千米 濒临的海洋 渤海 琼州海峡 01 疆域特征 课本第7页 读图1.8 找出中国主要的内水。 定义：深入大陆内部，被大陆或岛屿、群岛所包围，仅通过狭窄的海峡与大洋或其他海相沟通的水域。 渤海和琼州海峡是中国的内水。 中国的内水 中国主张管辖海域面积约300万平方千米 琼州海峡 位于雷州半岛和海南岛之间，是中国第三大海峡，它东连南海北部，西接北部湾，呈东西走向，长约80千米，平均宽29.5千米。该海峡渔业资源丰富，是重要渔场，也是广东与海南间的关键交通要道，战略和经济价值极高。 台湾岛 海南岛 01 疆域特征 课本第7页 读图1.8 找出中国主要的岛屿。 南海诸岛 钓鱼岛 台湾岛：约3.6万平方千米 （中国第一大岛） 海南岛：约3.4万平方千米 主要岛屿 中国宝岛——台湾岛 ● 台湾省简称“台”，是中华人民共 和国省级行政区，省会台北，地处 中国大陆东南海域 台湾是中国领土不可分割的一部分 01 疆域特征 02 钓鱼岛及其附属岛屿 读图1.9 找出钓鱼岛、赤尾屿、黄尾屿等岛屿。 课本第8页 钓鱼岛及其附属岛屿位于我国台湾的东北部，由 岛、 、 等岛礁组成，这些岛屿位于我国 海大陆架上。 钓鱼 赤尾屿 黄尾屿 东 地理依据 在地质上，钓鱼岛地处我国东海大陆架，是台湾东部山岭的自然延伸，与琉球群岛以冲绳海漕隔开 02 钓鱼岛及其附属岛屿 钓鱼岛及其附属岛屿是中国的固有领土 钓鱼岛及其附属岛屿是中国的固有领土 置于台湾地方政府行政管辖之下，如《台海使槎录》《台湾府志》等官方文献有详细记载 “琉球过海图”、《皇明象胥录》、《坤舆全图》等，都将钓鱼岛列入中国版图 《筹海图编》将钓鱼岛等岛屿编入“沿海山沙图”，纳入明朝海防范围 《顺风相送》就记载了钓鱼岛、赤尾屿等地名 清朝 1579年-1767年 1403年（明永乐元年） 1561年 1 2 5 6 历史依据 3 4 日本的《三国通览图说》附图“琉球三省并三十六岛之图”，也将钓鱼岛与中国大陆绘成同色，表明钓鱼岛为中国领土 1785年 《皇朝中外一统舆图》将钓鱼岛列入中国版图 1863年 钓鱼岛及其附属岛屿是中国的固有领土 法理依据 日本通过不平等的《马关条约》迫使清朝割让包括钓鱼岛在内的“台湾全岛及所有附属各岛屿”。但该条约是日本侵略中国的产物，是非法无效的。 第二次世界大战后，根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》等国际法律文件，日本必须无条件归还其窃取的中国领土，其中明确规定了日本领土范围不包括钓鱼岛，钓鱼岛应回归中国。 03 南海诸岛 东沙群岛 西沙群岛 中沙群岛 南沙群岛 南海诸岛是中国南海中岛、沙洲、礁、暗沙和浅滩的总称，按其所处位置分为东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛。 南海诸岛 读图1.12 找出南海诸岛。 沙洲 浅滩 暗沙 岛 礁 03 南海诸岛 西沙甘泉岛上唐宋遗址和诸多出土文物，印证了我国南海先民自古以来长期登岛活动的史实。 03 南海诸岛 2012年我国政府正式批准海南省设立三沙市。三沙市辖西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛的岛礁及其海域，包括黄岩岛和我国领土最南端的曾母暗沙。 2020年，国务院批准三沙市设立西沙区、南沙区。永兴岛是南海诸岛中最大的岛屿。 03 南海诸岛 03南海诸岛 三沙市设立的地理意义 领土主权 明确表明我国对西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛及其附近海域的主权，是维护国家领土完整的重要举措。 海洋资源管理 所在海域有渔业资源、油气资源、矿产资源等。设立三沙市有助于更有效地开发、利用和保护这些资源。 区域发展 利于加强区域内的基础设施建设（如港口、通信等），推动南海地区的经济发展与安全保障。 生态保护 南海海域分布着独特的珊瑚礁、海洋生态系统，三沙市的设立也有利于对这些脆弱生态环境的保护。 知识之窗 南海诸岛自古就是中国领土的组成部分。中国人在南海的活动已有2000多年的历史。 中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海域，并持续、和平、有效地对南海诸岛及相关海域行使主权和管辖权。 中国对南海诸岛的主权和在南海的相关权益，是在漫长的历史过程中确立的，得到国际社会广泛承认，具有充分历史和法理依据。 第一章 增强国家版图意识 中国的地理位置 优越性 位置 半球位置：即位于 半球，又位于 半球。 纬度位置：大部分位于 带，小部分位于 带。 海陆位置：地处 东部， 西岸，西南临近 洋。 纬度位置 海陆位置 大部分位于北温带，小部分位于热带，没有寒带，光热条件好，利于发展农业生产。 南北跨纬度广，气候差异大，便于多种农业经营 东部海域宽广，多优良港湾，便于发展海洋事业 西部深入亚欧大陆腹地，陆上邻国众多，便于对外交往与合作 东 北 北温 热 亚洲 太平洋 印度 课堂总结 课堂检测 央视纪录片《航拍中国》片头介绍“你见过什么样的中国?是 960 万平方公里的辽阔，还是300万平方公里的澎湃;是四季轮回的天地，还是冰与火的乐章。”据此完成下面小题。 1.“960 万平方公里的辽阔，还是 300万平方公里的澎湃”，说明我国( ) A. 邻国众多 B. 疆域辽阔 C. 岛屿众多 D. 资源丰富 2.“四季轮回的天地，冰与火的乐章”，道出了我国( ) A. 南北跨纬度广，气候差异明显 B. 东西距离长，时间差异大 C. 大部分位于高纬度，终年严寒 D. 热带面积广，光热条件好 3. 我国海岸线漫长，拥有辽阔的海域，下列属于我国内海的是( ) A. 渤海、琼州海峡 B. 渤海、台湾海峡 C. 黄海、琼州海峡 D. 黄海、台湾海峡 B A A 课堂检测 2024年11月10日，中华人民共和国政府宣布中华人民共和国黄岩岛的领海基线。黄岩岛隶属海南省三沙市，是中沙群岛中唯一露出水面的小岛，具有重要的战略作用，附近海域渔业资源丰富，海底蕴藏着丰富的油气资源。下图为黄岩岛位置示意图，据此完成下面小题。 4. 黄岩岛位于中国四大海域中的( ) A. 渤海 B. 东海 C. 南海 D. 黄海 5. 黄岩岛对我国的意义有( ) ①海底油气资源丰富②海域渔业资源丰富 ③战略位置重要④盛产椰子、甜菜 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C A 课堂检测 $