3.1 制作红绿灯模型需要考虑的问题（分层作业）科学沪科技版四年级上册（新教材）

**基本信息** 同步练习通过“回归课本-知识巩固-思维提升”三层设计，实现从基础概念记忆到综合应用分析的知识巩固路径，适配新授课科学观念建构与探究实践能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |回归课本|红绿灯信号含义、光源材料、串并联电路基础概念|填空题直接回归课本核心知识点，强化科学观念| |知识巩固|电路类型辨析、材料用途判断、制作注意事项|判断题+选择题通过正误辨析深化理解，培养科学思维| |思维提升|材料-用途对应、电路特点-类型匹配、综合问题解决|连线题+综合分析题关联制作情境，提升探究实践与创新思维|

3.1《制作红绿灯模型需要考虑的问题》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1.交通信号灯中，________表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。 2. 红绿灯模型的光源，我们一般选用________来模拟。 3.________电路中各个用电器拥有独立支路，互不干扰。 4. 串联电路中取下一个小灯泡，其余小灯泡________发光。 5. 制作红绿灯模型前期，我们要思考结构、________、电路控制等多方面问题。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 1.红绿灯模型可以直接选用串联电路，满足独立亮灯的需求。（） 2. 纸盒可以用来模拟红绿灯的外壳支架。（） 3. 并联电路一条支路损坏，其余支路仍然可以正常工作。（） 4. 真实路口红绿灯，红、绿、黄灯会同时全部点亮。（） 5. 工程制作之前，要充分思考方案，不要直接动手。（） 三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下面适合做红绿灯模型光源的材料是（） A. 硬纸盒 B. 小灯泡 C. 彩色吸管 D. 卡纸 2. 红绿灯模型优先选用哪一种电路（） A. 并联电路 B. 串联电路 C. 只有导线 D. 只有电池 3. 串联电路的主要特点是（） A. 各支路互不影响 B. 共用一条回路，互相影响 C. 每个灯泡独立开关 D. 可以单独熄灭任意一盏灯 4. 下列不属于制作红绿灯模型需要考虑的问题是（） A. 模型结构 B. 选用材料 C. 电路连接 D. 教室墙壁颜色 5. 多个独立开关的并联电路主要缺点是（） A. 灯泡不能发光 B. 接线繁琐，开关数量多 C. 灯泡会同时熄灭 D. 电路一定会短路 【思维提升，探一探】 四、相互对应，我会连。 连线题 1：材料与模型用途 硬纸盒                   模拟红黄绿灯光 彩色吸管               电路发光光源 小灯泡                   红绿灯外壳支架 导线                    连通各个电器元件 连线题 2：电路特点与电路类型 用电器互相影响，一断全灭       并联电路 各支路独立工作互不干扰          串联电路 适合红绿灯模型使用              并联电路 取下一个灯泡全部熄灭            串联电路 五、综合分析题 阅读材料：红绿灯是重要交通信号工具，红灯禁止通行，绿灯准许通行，黄灯起到警示。制作红绿灯模型前要思考结构、选材、电路。串联电路所有灯泡共用一条回路，互相牵制；并联电路各个灯泡拥有独立支路，可以单独控制。多开关并联能够实现灯的独立亮灭，但是接线繁琐，我们可以尝试改良开关设计简化操作。 （1）说一说红绿灯红、绿、黄灯分别起到什么作用？ （2）为什么红绿灯模型不适合使用串联电路？ （3）并联电路用来做红绿灯模型，存在什么缺点？请写出一条改良设想。 《制作红绿灯模型需要考虑的问题》同步练习作业 参考答案（含解析） 一、填空题答案 1. 红灯 2. 小灯泡 3. 并联 4. 不能 5. 选材 二、判断题答案 1.×【解析：串联电路灯泡互相影响，不能单独控制灯光，不适合红绿灯。】 2.√【解析：硬纸盒可以裁剪制作红绿灯外壳支架。】 3.√【解析：并联各支路相互独立，一条支路故障不影响其他支路。】 4.×【解析：真实红绿灯按照顺序交替点亮，不会同时全部亮起。】 5.√【解析：工程制作，前期方案思考十分重要。】 三、选择题答案 1.B【解析：小灯泡通电发光，作为模型光源。】 2.A【解析：并联电路各支路独立，可以单独控制每一盏灯。】 3.B【解析：串联共用一条回路，一处断开全部用电器停止工作。】 4.D【解析：教室墙壁颜色和红绿灯模型制作无关。】 5.B【解析：多开关并联需要较多开关，导线连接复杂繁琐。】 四、连线题答案 连线题 1 硬纸盒 —— 红绿灯外壳支架 彩色吸管 —— 模拟红黄绿灯光 小灯泡 —— 电路发光光源 导线 —— 连通各个电器元件 连线题 2 用电器互相影响，一断全灭 —— 串联电路 各支路独立工作互不干扰 —— 并联电路 适合红绿灯模型使用 —— 并联电路 取下一个灯泡全部熄灭 —— 串联电路 五、综合题参考答案 （1）红灯：禁止通行；绿灯：准许通行；黄灯：起到警示提醒的作用。 （2）串联电路灯泡共用一条回路，一个灯泡故障全部熄灭，无法实现红黄绿灯独立点亮熄灭，不符合红绿灯工作要求。 （3）缺点：需要多个开关，接线繁琐。改良设想：设计单刀多掷开关，用一个开关就可以分别控制三盏灯的通断。（设想合理即可） ( 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $