内容正文:
四
苗木基地—一运算律
考点1
加法交换律和加法结合律
【典例精选】
500
【举一反三】
1.a63258475397a
2.2281732380
3.(1)717(2)519
4.468+(244+156)=868(元)
考点2减法的性质
【典例精选】
方法一:12674
200474
方法二:126
600126474
【举一反三】
1.115700300
2.200-(114+56)=30(元)
3.2888-(355+245)=2288(元)
2288>20002288-150=2138(元)
考点3乘法交换律和乘法结合律
【典例精选】
100000
【举一反三】
1.6907000125006800
2.13×(25×4)=1300(个)
3.25×4×5×2=1000(人)
考点4除法的性质
【典例精选】
87
【举一反三】
1.924815
2.(1)900-(276+324)=300(块)
(2)1200÷(75×2)=8(块)
考点5乘法分配律
【典例精选】
100001000000
【举一反三】
1.140022502300
2.(1)答案不唯一,如:李老师带了2000元
买16副羽毛球拍和16筒羽毛球
够吗
(2)①、③、④、⑤
16×84+16×36=1920(元)
1920<2000
够。
五无处不在的图形
多边形的认识
考点1三角形的认识
【典例精选】
(/)()()(/)(/)()
【举一反三】
1.(1)×(2)/(3)/(4)/
2.8-2=6(厘米)8十6+6=20(厘米)
3.
学校
三角形具有稳定性。
考点2三角形的分类
【典例精选】
①④⑦⑨②⑤⑩
③⑥⑧④⑦
【举一反三】
1.(1)×
(2)√(3)/
2.画法不唯一,如:
(画法不唯一)
考点3三角形的三边关系
【典例精选】
(△)(△)()
【举一反三】
1.(1)×(2)×(3)×
2.有三条路线可选。经过书店的那条路最
近,因为三角形的任意两边之和大于第
三边。
3.24+24+12=60(厘米)
考点4三角形的内角和
【典例精选】
锐角三角形180°-55°-60°=659
17四
苗木基地一运算律
考点1加法交换律和加法结合律
♂典例精选
典题简便计算:267+172+33+28
名师点拨
本题考查利用加法交换律和结合律进行简便计算,要求准确理解加法交
换律和加法结合律的含义,并能合理运用加法交换律和加法结合律进行简便
计算,培养学生的运算能力。经常出现填空题、计算题、解决问题等考查形式。
C举一反三雪
1.根据运算律在方框里填上合适的数。
63+a=☐+☐
369+258+142=369+(☐+142)
(28+47)+53=28+(☐+☐)
603+(97+a)=(603+☐)+☐
2.用简便方法计算下面各题。
28+56+144
819+732+181
62+157+123+38
3.根据每组第一个算式直接写出第二个算式的结果。
(1)632+85=717,85+632=()。
(2)304+215=519,215+304=()。
4.四季春花店周一的营业额是468元,周二上午的营业额是244元,下午的营
业额是156元。这两天的营业额一共是多少元?
108©
数学四年级上54QD
考点2减法的性质
☑典例精选
典题用不同的方法简算。
方法一:674-126-74
方法二:674-126-74
=674-(
=674-74-
=674-
名师点拔
本题考查利用减法的性质进行简便计算,要求准确理解减法性质的含义,
并能合理运用减法的性质进行简便计算,培养学生的运算能力。经常出现填
空题、计算题、解决问题等考查形式。
举一反三
1.计算下面各题,怎样简便就怎样算。
215-76-24
900-68-111-21
237-58+163-42
2.辰辰从压岁钱里取出200元买课外读物。他买了一套《福尔摩斯探案故事》,
花了114元;买了一本《飞花令里读唐诗》,花了56元。辰辰还剩多少钱?
3.电视机的原价是每台2888元。商场里正在开展“满2000元减150元”的活
动。明明家买了一台电视机样机,需要付多少元?
○
节日大酬宾
☆直降355元
☆样机再降245元
●》109
考点3乘法交换律和乘法结合律
⑦典例精选
典题简便计算:4×125×25×8
名师点拨
本题考查利用乘法交换律和结合律进行简便计算,要求准确理解乘法交
换律和乘法结合律的含义,并能合理运用乘法交换律和结合律进行简便计算,
培养学生的运算能力。经常出现填空题、计算题、解决问题等考查形式。
举一反三
1.用简便方法计算下面各题。
23×15×2
125×7×8
4×(125×25)
25×34×2×4
2.乒乓球是中国的“国球”,是一种世界流行的球类体育项目。心悦文体用品
店购进13盒乒乓球,每盒有4袋,每袋有25个乒乓球。心悦文体用品店一
共购进了多少个乒乓球?
3.为推进义务教育优质均衡发展,某地政府为当地小学新建了一个四层教学
楼,每层楼有5个教室,每个教室有25张双人课桌。该教学楼能坐多少人?
110©
数学四年级上54QD
考点4除法的性质
☑典例精选
典题
按照同样的方法计算。
420÷21
120÷15
224÷32
=420÷(7×3)
=420÷7÷3
=20
名师点拔
本题考查利用除法的性质进行简便计算,要求准确理解除法性质的含义,
并能合理运用除法的性质进行简便计算,培养学生的运算能力。经常出现填
空题、计算题、解决问题等考查形式。
》举一反三
1.用简便方法计算。
540÷12÷5
600÷25
360÷(9×5)
480÷(8×4)
2.某小学校庆正逢中秋,乐乐负责为A区来宾发900块月饼。
(1)她已经发了324块五仁月饼和276块豆沙月饼,只剩下榴梿月饼没有发。
榴梿月饼一共有多少块?
(2)B区和C区各有75人,共发了1200块月饼。平均每人分得多少块月饼?
●)111
考点5乘法分配律
☑典例精选
典题
按照同样的方法计算。
9×9+19
99×99+199
999×999+1999
=9×9+9+10
=9×10+10
=10×10
=100
名师点拔
本题考查利用乘法分配律进行简便计算,要求准确理解乘法分配律的含
义,并能合理运用乘法分配律进行简便计算,培养学生的运算能力。经常出现
填空题、计算题、解决问题等考查形式。
C举一反三
1.用简便方法计算。
146×7+7×54
125×(8+10)
23×16+23×85-23
2.因学校教学需要,李老师去商店采购一批体育用品。
①买了16副羽毛球拍,每副84元。
②每筒羽毛球12个。
③买了16简羽毛球。
④每筒羽毛球36元。
⑤带了2000元。
(1)请你提一个能用乘法分配律解决的数学问题。
(2)要解决这个问题,需要的信息是
(填序号)。根据你所选的信
息,解答上面的问题。
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