Unit 5 Clothes-【小学学霸作业本】2026-2027学年二年级上册英语同步教案（新交际英语·新教材）

Unit 5 Clothes

一、教学目标

【知识目标】

1. 能听懂、会说、认读服装词汇：shirt, skirt, coat, hat, shoes

2. 能听懂、会说句型：Put on... It’s...

3. 能认读字母 Ii, Jj 及相关单词 sit, jump

【能力目标】

1. 能根据天气选择合适的服装

2. 能描述服装的颜色

3. 能为玩具熊设计服装并介绍

【情感目标】

1. 培养自己穿衣的独立能力

2. 了解汉服文化，增强文化自信

3. 学会整理自己的衣物

二、教学重难点

【教学重点】

1. 掌握服装词汇

2. 掌握“Put on...”指令和颜色描述

【教学难点】

1. shirt和skirt的发音区分

2. 服装单复数的正确运用（shoes）

三、教学准备

1. 多媒体课件、服装实物

2. 服装单词卡片

3. 玩具熊、服装涂色卡

4. 汉服图片

5. 字母卡片 Ii, Jj

四、教学过程

（一）热身环节（Warm-up）

1. Greetings：师生问候，唱“Put on your shoes”歌曲

2. TPR 活动：做穿衣动作：Put on your coat. Take off your hat.

3. 复习四季：快速问答季节与穿着

（二）导入环节（Lead-in）

1. 情境导入：创设“时装秀”情境，出示各种服装

2. 题引导：What’s this? What do you wear in winter?

3. 板书课题：Unit 5 Clothes

（三）新授环节（Presentation）

1. 词汇教学：

shirt：出示衬衫图片 / 实物，带读：shirt, shirt, blue shirt!

skirt：出示裙子图片，带读：skirt, skirt, nice skirt!

coat：出示外套图片，带读：coat, coat, warm coat!

hat：出示帽子图片，带读：hat, hat, red hat!

shoes：出示鞋子图片，带读：shoes, shoes, new shoes!

2. 句型教学：

教师示范穿衣：Put on a shirt. It’s blue.

板书：Put on _______. It’s _______.

学生拿服装卡片练习