2026届高三地理二轮专题复习第3部分高考前增分秘籍策略1选择题满分策略课件

该高中地理高考复习课件聚焦选择题满分策略，依据高考评价体系梳理农业区位、大气环流、区域生态等核心考点，分析情境创设、综合思维等考查要求，归纳题组式选择题常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题演练+方法指导+素养培育”，如以2025年安徽模拟题（中亚沙尘）示范排除法，贵州模拟题（达里诺尔湖）解析直选法，山东卷（散度与雷暴）应用文图转化法，培养综合思维与区域认知，助力学生掌握答题技巧，教师可据此高效开展复习教学。

第三部分 高考前增分秘籍 策略一　选择题满分策略 高考地理选择题由题干、备选答案、情境材料三个部分组成，以题组的形式出现，多道选择题共有一段情境材料。情境材料一般是文字、图、表、符号等，高考地理选择题具有以下特点： 1．试题注重情境的创设，体现了时代性、学科性、实践性相统一，引导学生运用基础知识和原理解释地理问题，体现“学习对终身发展有用的地理”的学科理念。 (一)选择题的试题特点 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 2．试题注重以社会现实为背景，凸显家国情怀和国际视野。素材大多来源于生产、生活或国家发展战略，既聚焦地方，也关注全球的人口、资源、环境等问题。 3．试题具有较强的综合性，材料表述简明扼要，图表清晰，信息承载量大；题干设问切开较小，部分试题设置干扰项增加区分度。 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 第一步，审设问　设问是选择题的主体部分，由提供条件的疑问句或陈述句构成，长短不一，全面分析设问内容，找出题干中的“关键词”和“限定词”。题干中的“关键词”，可以明确题目考查的落脚点；题干中的“限定词”可以确定题目考查的核心概念，“限定词”有一个或多个组成。 例如：(2024·全国甲卷)位于三江平原的某大型农场开垦沼泽地，最初主要种植小麦，近年来主要种植水稻。该农场抽取地下水注入露天水池，蓄存一段时间后引入稻田灌溉。据此完成下面小题。 (二)选择题的解题步骤 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 该农场开垦沼泽地种植小麦，首先需要 该设问中“首先需要”为关键词；“开垦沼泽地”“种植小麦”为限定词。 第二步，回归教材　根据题干“限定词”可以确定题目考查的核心概念，调动课本上的相关知识，构建思维框架。根据题干限定词“开垦沼泽地”“种植小麦”确定该题目考查的核心知识为农业区位条件的改造。 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 第三步，扣材料　对题目所给的文字、图表等材料进行分析，找出与题目直接相关的信息，建立思维联系。材料中提到：“三江平原的某大型农场”，三江平原地区地势低平，沼泽地广布。 第四步，析选项　对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。选项叙述错误常有以下几种情况：①因果错乱；②绝对化表述，选项中出现“一定、全部、都”等绝对化描述的词语，多为错误选项，除非出自书本中的原话或符合实际的；③前后矛盾；④概念混淆；⑤表述错误或不完整；⑥以偏概全，以点代面，举例不当；⑦与题干无关。 小麦种植需要的是较为干旱的土壤，因此该农场要开垦沼泽地种植小麦，首先需要的是降低地下水位，将沼泽地土壤水分减少。 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 1．直选法　对于考查的核心概念很明确的选择题，可根据题干要求，从备选项中直接选定正确选项。 2．排除法　如对于给定的条件是多个的题目，可先根据题目的某一条件，在被选项中找出符合这一条件的对象，其余淘汰，缩小范围；然后再根据题目的其他条件，在缩小的范围中逐渐进一步淘汰，最后选出符合题目要求的正确选项。 (三)地理选择题常用做题方法 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 3．优选法　题目提供的四个选项如果都符合题干要求，但题干中又有“最”“主导”“主要”“第一”“核心”等字样，就应该采取选优法进行取舍。 4．代入法　将四个选项逐一代入题目或者将题干内容代入选项中，通过推理分析得出答案。 5．文图转化法　文图转化是根据题目所给条件绘制出示意图，再按照题目的要求进行分析，从而找到解题思路和正确答案。 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 技法一　排除法 (2025·安徽马鞍山模拟)沙尘气溶胶对沙尘所在层和周围大气具有加热作用，也可以作为凝结核参与云的形成和降水过程。中亚地区既能为青藏高原南部提供沙尘气溶胶，又能为青藏高原北部提供沙尘，这对高原降水会产生一定影响。据此完成下面小题。 1．中亚地区成为青藏高原南部和北部共同的沙尘源地。除了位置因素外的主要原因是(　　) A．西风的季节移动 B．季风的季节变化 C．信风的季节移动 D．风速的季节变化 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 2．沙尘气溶胶能够对沙尘层及周围的大气起加热作用，主要是因为其对太阳辐射和地面辐射具有(　　) ①反射作用　②吸收作用　③散射作用　④保温作用 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．沙尘气溶胶参与云滴形成，引起云滴浓度增加。在此过程中导致气流上升增强的直接原因是(　　) A．潜热释放增多 B．大气辐射增加 C．云滴质量较小 D．对流运动增强 【答案】　1.A　2.B　3.A 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 【解析】　第1题，根据气压带和风带分布位置可知，中亚地处中纬度西风带，西风能将中亚的沙源吹向其偏东的青藏高原，并且随着其季节移动影响高原的南部和北部，A正确；信风和季风不会影响到该区域，B、C排除；风速的季节变化和沙尘从中亚地区向青藏高原的输送没有相关性，D排除。第2题，沙尘气溶胶中水汽与杂质白天可吸收太阳辐射使大气增温，也能吸收地面长波辐射增温；同时沙尘质点又能对太阳辐射具有散射作用，从而对周围的大气又起到加热作用。②③正确，排除①④，选B。第3题，沙尘气溶胶引起云滴浓度增加，使得水汽凝结放热较多，即潜热释放较多，潜热释放使得周围空气温度升高，导致气 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 流上升增强，从而进一步加剧对流运动，A正确；大气辐射增强不是导致气流上升增强的直接原因，B排除；云滴质量较小可能会影响云滴的沉降速度，但与气流上升增强的直接机制无关，C排除；对流运动增强是潜热释放增多的结果，而非直接原因，D排除。 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 技法二　直选法 (2025·贵州贵阳模拟)达里诺尔湖是内蒙古四大湖泊之一，面积约190平方千米，是典型的干旱区封闭性湖泊。图为1999—2010年达里诺尔湖四个方位的面积变化统计图。据此完成下面小题。 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 4．达里诺尔湖湖泊水最浅的方位是(　　) A．东部 B．南部 C．西部 D．北部 5．1999—2010年，达里诺尔湖面积变化趋势及主要自然原因是(　　) A．面积减小　径流输出 B．面积减小　气候变干 C．面积增大　降水增加 D．面积增大　气温上升 6．达里诺尔湖出露的湖岸最先生长的植物可能是(　　) A．苔藓等喜阴植物 B．胡杨等耐旱植物 C．杜鹃等喜酸植物 D．碱蓬等耐盐植物 【答案】　4.A　5.B　6.D 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 【解析】　第4题，湖泊水位下降最先露出陆地的是湖水较浅的区域，从达里诺尔湖2003年—2004年方位面积变化图的下降幅度可以判断出：面积缩减幅度小的是西、南、北方，面积变化幅度最大的是东方，说明西、南、北方湖水比较深，东方湖水最浅，A正确。第5题，1999—2010年，达里诺尔湖四个方向的湖面面积变化是负数为主，说明湖面是减小的，C、D错误。达里诺尔湖是典型的干旱区封闭性湖泊，径流输出很少，气候变干导致其面积变小，A错误，B正确。第6题，达里诺尔湖是典型的干旱区封闭性湖泊，属于咸水湖，达里诺尔湖出露的湖岸是盐碱地，适合碱蓬等耐盐植物生长，不适合苔藓等喜阴植物、胡杨等耐旱植物、杜鹃等喜酸植物生长，D正确。 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 技法三　文图转换 (2025·山东卷)风向或风速分布不均匀时，空气会发生辐合(或辐散)。散度是描述空气从周围向某一处汇合或从某一处向周围流散的程度的量。某年10月17日～18日，G地经历了一次雷暴天气。如图示意18日8时沿106°E经线(经过G地)的散度等值线垂直分布，散度大于0表示水平辐散，小于0表示水平辐合。据此完成下面小题。 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 7．18日8时，甲、乙、丙、丁四处附近，风向和风速分布最均匀的是(　　) A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处 8．推测18日8时，雷暴天气最可能出现在图所示的(　　) A．33°N附近 B．36°N附近 C．38°N附近 D．40°N附近 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 9．18日8时至20时，G地近地面出现由偏东风和偏南风两股气流形成的气旋式辐合线，该辐合线有利于暴雪天气的维持。下图中对该辐合线附近风场示意正确的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 【答案】　7.D　8.B　9.C 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 【解析】　第7题，据材料“散度是描述空气从周围向某一处汇合或从某一处向周围流散的程度的量”，散度值为正值，属于辐散区域，散度值为负值，属于辐合区域，散度值为0，表示水平风场无显著辐合或辐散，风向和风速分布最均匀。读图，在散度等值线垂直分布图中，丁处散度值为0，因此该处水平风场变化最小，风向和风速分布最均匀；相比之下，甲处散度大于0(辐散)、乙处和丙处散度小于0(辐合)，风场不均匀，D正确。第8题，读图分析可知，36°N附近700百帕以上散度值小于－16，属于辐合区域；200－250百帕高空大于32，属于辐散区，这样高空辐散、低空辐合的结构，容易形成强对流天气，利于雷暴 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 的发生发展，B正确；33°N附近、38°N附近、40°N附近近地面和高空散度数值差均小于36°N附近，对流运动较弱，A、C、D错误。第9题，结合材料和前面分析可知，G地位于北半球，近地面气流辐合上升，故该处为气旋，气流呈逆时针旋转。辐合线附近为低压槽，受地转偏向力的影响(北半球向右偏)，气流在辐合线附近形成偏东风和偏南风，如下图所示。故选C。 返回导航 高考二轮总复习 • 地理 第三部分　高考前增分秘籍 $