Unit 2 Getting together 听力专项突破-【绿卡小学作业本】2026-2027学年六年级上册英语习题课件(人教PEP版·新教材 郑州专版)

2026-09-03
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摘要:

该小学英语Unit 2“Getting together”复习课件,系统围绕日常交往主题的听力理解能力展开,通过看图选择、对话问答、图片排序等题型,构建从基础信息识别到逻辑顺序梳理的听力知识网络,体现技能的递进逻辑。 其亮点在于情境化复习策略,以Amy做客Chen Jie家为真实场景,设计听相册选图(语言能力)、假期趣事问答(思维品质:分析推断)、事件排序(逻辑思维)等分层练习,既提升学生听力理解与信息处理能力,又帮助教师精准把握学情,增强复习针对性。

内容正文:

PASS|绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 Pass 小学学霸 Pt 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 教材搭档 天天 小学学霸 写字 小学学霸 海· 小学学霸 8学霸口算 8学霸默写 同步号字课 霸速记 天天 默写 西好。 3 文二年级下 有 语文四年级下引住可 六年级下空国 刀AsS1绿卡图书 Unit 2 Getting together 听力专项突破 DASS|绿卡图书 星期一放学后,Amy去了Chen Jie家做客。 一、晚饭后,Amy和Chen Jie在看相册。听录音,选择与所听内容相符的图片。 )1.A. B 庆祝六一儿童书 快乐塞假 )2.A. B )3.A. B DASS1绿卡图书 长 )4.A. B. 的的9 )5.A.a B C. DASS1绿卡图书 二、Amy和Chen Jie分享了各自假期的趣事。听录音,选择正确的答案。 听第一段对话,完成第1、2小题。 ()1.What special day was yesterday? A.China's National Day.B.Children's Day. C.Teachers'Day. ( )2.What did Amy do yesterday? A.She made some cards. B.She sang and danced. C.She wentto Zhengzhou Zoo. DASS1绿卡图书 听第二段对话,完成第3一5小题。 ()3.How was Chen Jie's Dragon Boat Festival holiday? A.It was bad. B.It was great. C.It was not too bad. )4.Who did Chen Jie go there with? A.Her father. B.Her cousin. C.Mike. )5.What did Chen Jie like about it? A.She made a robot. B.She watched a race. C.She read a good book. DASS|绿卡图书 三、Chen Jie.从相册里找到了Mike送给她的照片。听录音,给下列图片排序。 A B E 2. 3. 4. 5. DASS⊙ 绿卡图书 绿卡图书—走向成功的通行证

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