Unit 4 Part A (3) Let's spell-【绿卡小学作业本】2026-2027学年四年级上册英语习题课件(人教PEP版·新教材 郑州专版)
2026-09-14
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教辅
摘要:
该小学英语课件聚焦Unit 4 "Helping in the community" Part A语音学习,通过"词汇听一听"音频活动导入,从单词听力辨选到发音辨析,再到语音词汇书写和短文阅读,构建递进式学习支架,帮助学生逐步掌握相关语音规则。
其亮点在于融合语言能力与学习能力培养,通过听力辨词(如选出听到的phone等)、发音判断(如句子画线部分发音异同)、图文结合补全句子(如用elephant等词完成句子)及短文阅读任务,多维度训练语音理解与表达。采用任务驱动式教学,学生能提升语音应用能力和学习兴趣,教师可直接利用系统练习资源优化教学效率。
内容正文:
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默写
西好。
3
文二年级下
有
语文四年级下引住可
六年级下空国
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Unit 4 Helping in the community
Part A (3)
Let's spell
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一、首先是“词汇听一听”的挑战。听录音,选出你所听到的单词。
)1.A.Philip
B.phone
C.fish
(
)2.A.photos
B.elephants
C.phones
(
)3.A.elephant
B.teacher
C.English
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二、然后是“读音辨一辨”。判断下列句子中画线部分的发音是(T)否(F)相同。
()1.I take a photo of the ducks.
()2.Here's Philip's phone.
()3.I like elephants and Tom likes fish.()4.Philip likes his Chinese teacher.
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三、接下来是“语音词汇写一写”。看图,从方框中选词补全句子。
1.My father has a new
phone
phone
2.The elephant is big and the rat is small.
photo
elephant
3.There are four people in the
photo
Philip。
4.His name is
Philip
苹利骨
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四、最后是“短文读一读”。阅读短文,完成下列任务。
Hi!My name is Tom.I go to the zoo with my parents.I see an elephant.It is so
big.I see a dolphin()jump high.I take photos with my phone.What a fun day!
任务一:找出含有与例词画线部分相同字
任务二:阅读短文,判断句子正(T)误(F)
母且发音相同的单词,抄写在四线三格中。
)2.Tom goes to the zoo with Tim.
1.Philip:elephant dolphin
)3.Tom sees an elephant at the zoo.
)4.Tom takes photos with his cam-
photos
phone
era(相机).
DASS⊙
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