7.20 国民党挑起内战 知识点梳理与同步练习 2026-2027学年统编版八年级历史上册
2026-09-02
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摘要:
**基本信息**
本同步练习以“基础巩固+能力提升”分层设计,覆盖重庆谈判、全面内战爆发、解放区自卫反击等核心知识点,通过单选、填空夯实基础,综合材料分析题培养史料实证与历史解释能力,适配初中历史课时教学目标。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|单一知识点(背景、标志、内容等)|以单选、填空直接对应核心考点,如“双十协定内容”“全面内战爆发标志”,强化时空观念与史实记忆|
|能力提升|综合应用(意义、依据、验证等)|通过材料分析题引导学生运用史料论证,如结合毛泽东讲话分析重庆谈判意义,体现唯物史观与历史解释素养|
内容正文:
统编版(2024)八年级历史上册 第七单元 人民解放战争
第20课 国民党挑起内战 知识点梳理与同步练习
【第一部分 核心知识点梳理】
学习小贴士:历史学习切忌死记硬背,建议结合课本逐段对照梳理,反复阅读把握整体知识框架与核心关键词,在理解史实逻辑与制度关联的基础上记忆积累,才能灵活应对各类题型,稳步提升学科素养。
【模块一 重庆谈判与政治协商会议】
1.重庆谈判的背景
(1)抗日战争胜利后,全国人民渴望 、 。
(2)国民党统治集团为维持 ,阴谋发动反共反人民的 ;因尚未做好战争准备,蒋介石 愿意与中共谈判。
2.谈判概况
(1)时间:1945 年 8 月。
(2)中共目的:尽一切可能 。
(3)中共代表: 、 等。
(4)蒋介石动向:先后三次发电报邀请毛泽东赴重庆面商国家大计。
3.谈判成果:双十协定
(1)签署时间:1945 年 10 月 10 日。
(2)正式名称:《政府与中共代表会谈纪要》,即“ ”。
(3)核心内容:双方同意以 、 、 、 为基础,长期合作,坚决避免内战,建设独立、自由和富强的 ;决定召开 会议,邀集 和社会贤达讨论 方案。
4.谈判期间的军事斗争:上党战役
(1)背景:谈判期间, 下令国民党军队进攻 ,企图在谈判桌上 共产党。
(2)结果: 、 指挥人民军队歼灭来犯敌军 3.5 万人,取得胜利,迫使蒋介石在谈判桌上 。
5.政治协商会议
(1)时间:1946 年 1 月。
(2)地点: 。
(3)成果:通过一系列协议,再一次确定 、 的方针。
(4)意义:重庆谈判与政治协商会议的召开,为中国实现 、 带来一线曙光。
【模块二 国民党发动全面内战】
1.全面内战爆发
(1)标志:1946 年 6 月,蒋介石公然撕毁 ,命令国民党军队全力围攻 解放区,发动 。
(2)国民党嚣张言论:声称 内消灭中原解放区, 完全消灭所有解放区。
2.国民党的战争优势(美国的支持)
(1)军事运输:从 1945 年 9 月至 1946 年 6 月,美国用 和 将 54 万多国民党军队运到 、 、 等战略要地。
(2)直接协助:美国 帮助国民党占据 、 、 等战略要地。
(3)装备:国民党接收 100 多万日军和几十万伪军的 ,还在 帮助下装备 39 个师。
3.进攻高峰:1946 年 10 月,国民党军队占领华北解放区重镇 ,全面进攻达到 。
4.国共力量对比(1946 年 7 月)
对比项目
国民党方面
共产党方面
总兵力
430 万人
兵力明显处于劣势
武器装备
接收大量日伪军装备,获美国援助武装 39 个师,装备精良。
仅有陆军,装备以缴获日、伪军的步兵武器为主。
占领地区
国统区面积约占全国的 76%。
解放区面积约占全国的 24% 。
统治人口
国统区人口约 3.39 亿。
解放区人口数量远少于国统区。
【模块三 解放区军民的自卫反击】
1.作战指导方针
(1)号召:中共中央号召 以自卫战争粉碎国民党军队的进攻。
(2)作战原则:集中 、各个 。
(3)作战方针:实施 。
(4)主要作战方式: 。
(5)主要作战目标:歼灭敌人 。
2.粉碎全面进攻
经过半年多的作战,国民党军队虽占领 ,但损失大量 ,一线兵力日渐不足,对解放区的全面进攻 。
3.粉碎重点进攻
(1)背景:1947 年 3 月起,国民党全面进攻 ,转而发动对 和 解放区的重点进攻。
(2)陕北战场:
①中共中央和解放军总部主动撤出 ,转战 。
② 指挥西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎国民党对陕北的重点进攻。
(3)山东战场:
华东野战军在 战役中消灭国民党军精锐主力整编第七十四师,打退敌人对 解放区的重点进攻。
(4)东北战场:
1946 年 12 月至 1947 年 4 月,东北民主联军通过 “ ” 战役(又称临江战役),消灭国民党军队数万人,扭转了 。
4.英雄人物:刘胡兰
(1)身份:山西文水县云周西村中共 。
(2)事迹:1947 年 1 月被捕,面对敌人威胁 ,说出 “ ”,从容就义,牺牲时未满 15 周岁。
(3)评价:毛泽东为她题词 “ , ”;1947 年 8 月被追认为中国共产党正式党员,是青少年学习的榜样。
5.自卫反击的战果
(1)时间范围:1946 年 7 月到 1947 年 6 月。
(2)战果:共歼敌 ,人民解放军总兵力发展到 ,粉碎了国民党军队的进攻。
6.人民解放军称谓沿革
抗日战争胜利前后,部分解放区部队开始使用 “ ” 或 “ ” 称谓;1947 年 10 月,人民解放军总部颁布《 》后,全军各部队陆续改称 “中国人民解放军”。
7.第二条战线:国统区人民的斗争
(1)代表事件:1947 年 5 月 20 日, 、 等地学生爆发 “反 、反 ” 游行,遭到 镇压。
(2)发展:运动迅速扩大到 60 多个大中城市,与 、 等各阶层人民的斗争汇合。
(3)意义:形成 的第二条战线,有力配合了 。
【第二部分 课程同步练习题】
题型总述:本套练习题严格依据本课教材核心考点原创改编,包含单项选择题 8 道、填空题 4 道、综合材料分析题 2 道,分层设置基础巩固、能力提升题型,全覆盖本课知识点。
一、单项选择题(共 8 小题)
1.【考点:重庆谈判的背景与国民党真实意图】 抗日战争胜利后,蒋介石三次发电报邀请毛泽东赴重庆谈判的真实意图是( )
A.响应全国人民渴望和平的呼声
B.商讨和平建国的具体方案
C.为发动内战争取准备时间
D.落实政治协商会议的决议
2.【考点:双十协定的核心内容】 1945 年 10 月 10 日,国共双方签署的《政府与中共代表会谈纪要》即 “双十协定” 中,双方未能达成共识的内容是( )
A.坚决避免内战,长期合作
B.建设独立、自由、富强的新中国
C.召开政治协商会议
D.承认解放区民主政权的合法地位
3.【考点:全面内战爆发的标志】 全面内战正式爆发的标志性事件是 1946 年 6 月国民党军队( )
A.全力围攻中原解放区
B.占领华北重镇张家口
C.大举进攻陕北解放区
D.重点进攻山东解放区
4.【考点:重庆谈判期间的军事斗争】 重庆谈判期间,蒋介石一边谈判一边下令军队进攻解放区,人民军队为打击国民党气焰、配合谈判进程取得的胜利是( )
A.孟良崮战役
B.上党战役
C.青化砭战役
D.沙家店战役
5.【考点:解放区自卫战争的作战方式】 面对国民党军队的全面进攻,中共中央制定了积极防御的作战方针,其采用的主要作战方式是( )
A.阵地战
B.游击战
C.运动战
D.攻坚战
6.【考点:粉碎山东重点进攻的战役】 1947 年,华东野战军在山东战场全歼国民党精锐主力整编第七十四师,打退敌人重点进攻的战役是( )
A.临江战役
B.孟良崮战役
C.沙家店战役
D.青化砭战役
7.【考点:刘胡兰的英雄事迹】 “生的伟大,死的光荣” 是毛泽东为一位牺牲时未满 15 岁的革命烈士所作的题词,这位烈士是( )
A.刘胡兰
B.董存瑞
C.黄继光
D.杨靖宇
8.【考点:第二条战线的内涵】 解放战争时期,被称为反对国民党统治的 “第二条战线” 的是( )
A.解放区的土地改革运动
B.人民解放军的正面军事战场
C.国统区的人民民主运动
D.解放区的大生产运动
二、填空题(共 4 小题)
1.【考点:双十协定的正式名称】 1945 年 10 月 10 日,国共双方签署 ,即 “双十协定”,确定了避免内战、和平建国的基本方针。
2.【考点:全面内战爆发与美国对华军事援助】 1946 年 6 月,国民党军队围攻 解放区,全面内战爆发;美国曾动用飞机和军舰将 万多国民党军队运到内战前线,协助其部署内战。
3.【考点:粉碎陕北重点进攻的战役】 1947 年,彭德怀指挥西北野战军先后取得 、沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党对陕北解放区的重点进攻。
4.【考点:解放战争初期的自卫反击战果】 从 1946 年 7 月到 1947 年 6 月,解放区军民在自卫反击作战中共歼敌 万人,人民解放军总兵力发展到 190 多万人。
三、综合材料解答分析题(共 2 小题)
1.【考点:重庆谈判的背景、中共的努力与历史意义】 阅读材料,回答问题。
材料 现在抗日战争已经胜利结束,中国即将进入和平建设时期,当前时机极为重要。目前最迫切者,为保证国内和平,实施民主政治,巩固国内团结。国内政治上军事上所存在的各项迫切问题,应在和平、民主、团结的基础上加以合理解决,以期实现全国之统一,建设独立、自由与富强的新中国。
—— 毛泽东在重庆机场的讲话(1945 年 8 月 28 日)
(1)根据材料,概括抗日战争胜利后中国人民最迫切的愿望。
(2)结合本课所学,说说中国共产党为实现这一愿望作出了哪些具体努力。
(3)当时民主人士称颂毛泽东赴重庆谈判是 “弥天大勇”,结合所学知识谈谈你对这一评价的理解。
2.【考点:解放战争的胜利依据、作战方针与实践验证】 阅读材料,回答问题。
材料一 蒋介石虽有美国援助,但是人心不顺,士气不高,经济困难。我们虽无外国援助,但是人心归向,士气高涨,经济亦有办法。因此,我们是能够战胜蒋介石的。
—— 毛泽东《以自卫战争粉碎蒋介石的进攻》(1946 年 7 月)
材料二 一切反动派都是纸老虎。
—— 毛泽东《和美国记者安娜・路易斯・斯特朗的谈话》(1946 年 8 月)
(1)根据材料一,概括毛泽东认为人民解放军能够战胜蒋介石的依据。
(2)结合所学知识,指出面对国民党的军事进攻,中共中央制定了怎样的作战原则和作战方针。
(3)结合解放战争初期的史实,说明 “一切反动派都是纸老虎” 的论断是如何得到验证的。
【第一部分 核心知识点梳理 参考答案】
模块一 重庆谈判与政治协商会议
1.重庆谈判的背景
(1)和平、民主(2)一党专政;内战;假意表示
2.谈判概况
(2)争取和平(3)毛泽东、周恩来
3.谈判成果:双十协定
(2)双十协定
(3)和平、民主、团结、统一;新中国;政治协商;各党派代表;和平建国
4.谈判期间的军事斗争:上党战役
(1)蒋介石;解放区;要挟(2)刘伯承、邓小平;有所收敛
5.政治协商会议
(2)重庆(3)避免内战、和平建国(4)民主统一、和平建国
模块二 国民党发动全面内战
1.全面内战爆发
(1)政协协议;中原;全面内战(2)48 小时;三到六个月
2.国民党的战争优势(美国的支持)
(1)军用飞机;军舰;华北;华东;东北(2)直接出兵;上海;天津;北平
(3)武器装备;美国
3.进攻高峰
张家口;最高峰
模块三 解放区军民的自卫反击
1.作战指导方针
(1)解放区军民(2)优势兵力;歼灭敌人
(3)积极防御(4)运动战(5)有生力量
2.粉碎全面进攻
部分地盘;有生力量;被粉碎
3.粉碎重点进攻
(1)受挫;陕北;山东(2)①延安;陕北;②彭德怀
(3)孟良崮;山东(4)三下江南四保临江;东北战局
4.英雄人物:刘胡兰
(1)候补党员(2)坚贞不屈;怕死不当共产党
(3)生的伟大,死的光荣
5.自卫反击的战果
(2)112 万人;190 多万人
6.人民解放军称谓沿革
解放军;人民解放军;中国人民解放军宣言
7.第二条战线:国统区人民的斗争
(1)南京;北平;饥饿;内战;国民党军警(2)工人罢工;教员罢教
(3)反对国民党统治;人民解放战争
【第二部分 课程同步练习题 参考答案】
一、单项选择题
1.答案:C
解析:本题考查重庆谈判中国民党的真实意图。抗日战争胜利后,国民党统治集团坚持一党专政,早已暗藏内战阴谋,但因兵力部署尚未完成,便假意邀请毛泽东谈判,核心目的是为发动内战争取时间,同时在政治上欺骗舆论、将内战责任推给共产党。A、B 是国民党对外宣传的表面借口;D 项政治协商会议召开于 1946 年,时间晚于重庆谈判,逻辑错误。故选 C。
2.答案:D
解析:本题考查双十协定的内容与谈判分歧。“双十协定” 明确了和平、民主、团结、统一的建国基础,约定坚决避免内战、长期合作建设新中国,并决定召开政治协商会议。但解放区民主政权的合法地位问题,是国共双方谈判中的核心分歧,始终未能达成共识。故选 D。
3.答案:A
解析:本题考查全面内战爆发的标志。1946 年 6 月,蒋介石公然撕毁政协协议,命令国民党军队全力围攻中原解放区,标志着全面内战正式爆发。B 项占领张家口是国民党全面进攻达到最高峰的标志;C、D 两项是国民党全面进攻受挫后,转向重点进攻的目标区域。故选 A。
4.答案:B
解析:本题考查重庆谈判期间的配套军事斗争。重庆谈判期间,国民党军队进犯晋东南上党地区,刘伯承、邓小平指挥人民军队取得上党战役胜利,歼灭敌军 3.5 万人,有力打击了国民党的嚣张气焰,配合了谈判进程。A、C、D 三项均是解放战争战略防御阶段后期的战役,发生时间晚于重庆谈判。故选 B。
5.答案:C
解析:本题考查解放区自卫战争的主要作战方式。面对国民党军队的全面进攻,中共中央实施积极防御的作战方针,以运动战为主要作战方式,不计较一城一地的得失,核心目标是歼灭敌人的有生力量。故选 C。
6.答案:B
解析:本题考查孟良崮战役的历史地位。1947 年,华东野战军在山东孟良崮地区全歼国民党精锐主力整编第七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。A 项是东北战场扭转战局的战役;C、D 两项是陕北战场粉碎国民党重点进攻的战役。故选 B。
7.答案:A
解析:本题考查刘胡兰的英雄事迹。1947 年,未满 15 周岁的共产党员刘胡兰面对敌人威胁坚贞不屈、从容就义,毛泽东为她题词 “生的伟大,死的光荣”。B 项董存瑞是解放战争后期牺牲的爆破英雄;C 项黄继光是抗美援朝战斗英雄;D 项杨靖宇是抗日民族英雄。故选 A。
8.答案:C
解析:本题考查第二条战线的内涵。解放战争时期,国统区以学生 “反饥饿、反内战” 运动为先导的人民民主运动不断高涨,形成了反对国民党统治的第二条战线,与人民解放军的正面军事战场互相配合。故选 C。
二、填空题
1.答案:《政府与中共代表会谈纪要》
解析:本题考查 “双十协定” 的正式名称。1945 年 10 月 10 日,国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》,因签署日期被俗称为 “双十协定”。
2.答案:中原;54
解析:本题考查全面内战爆发的标志与美国对国民党的军事援助。1946 年 6 月国民党围攻中原解放区,全面内战爆发;美国动用飞机和军舰将 54 万多国民党军队运到华北、华东、东北等战略要地,加速了内战的全面爆发。
3.答案:青化砭
解析:本题考查陕北战场的核心战役。彭德怀指挥西北野战军通过青化砭、沙家店等一系列战役,粉碎了国民党军队对陕北解放区的重点进攻。
4答案:112
解析:本题考查解放战争初期的作战成果。1946 年 7 月至 1947 年 6 月,解放区军民在自卫反击中累计歼敌 112 万人,人民解放军总兵力发展到 190 多万人。
三、综合材料解答分析题
1.参考答案
(1)愿望:保证国内和平,实施民主政治,巩固国家团结,实现全国统一,建设独立、自由与富强的新中国。
(2)努力:① 派毛泽东、周恩来等亲赴重庆与国民党谈判,尽最大努力争取国内和平;② 签署 “双十协定”,确定和平民主建国的基本方针;③ 推动召开政治协商会议,通过一系列和平建国的协议。
(3)理解:当时国民党统治集团早已暗藏内战阴谋,重庆局势充满未知的政治风险;毛泽东不顾个人安危亲赴重庆,充分体现了中国共产党争取和平的诚意和大无畏的革命勇气,因此被民主人士称颂为 “弥天大勇”。
解析:本题围绕重庆谈判设置三层设问,全部考点均依托教材核心内容。第(1)问可直接从材料中提取核心信息概括作答;第(2)问对应教材中重庆谈判、双十协定、政治协商会议三个核心史实,按时间顺序梳理即可;第(3)问需结合谈判的政治风险,从中共争取和平的诚意与革命勇气两个角度分析。
2.参考答案
(1)依据:国民党方面民心背离、士气低落、经济困难;共产党方面民心归向、士气高涨、经济有应对办法。
(2)作战原则:集中优势兵力、各个歼灭敌人;作战方针:实施积极防御,以运动战为主要作战方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标。
(3)验证:① 经过半年多作战,人民解放军粉碎了国民党军队的全面进攻;② 1947 年起,又先后粉碎了国民党对陕北、山东解放区的重点进攻;③ 解放战争初期累计歼敌 112 万人,解放军兵力不断发展壮大,充分证明了反动派看似强大,实则外强中干的本质。
解析:本题考查解放战争初期的作战指导与实践成果。第(1)问直接从材料一中提炼国共双方的对比优势即可;第(2)问对应教材中自卫反击战的作战原则与方针知识点,表述需精准完整;第(3)问结合粉碎全面进攻、重点进攻的史实作答,体现国民党外强中干的特点,印证 “纸老虎” 的论断。
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