精品解析:陕西省延安市洛川县2024-2025学年人教版二年级上学期第二次巩固练习数学卷

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2026-09-02
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人教版 第一学期第二次巩固练习 二年级数学 建议完成时间:60分钟 一、填空题。(每空1分,共25分) 1. 中有( )个( )相加,写成乘法算式是( )或( )。 【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 6×4 ④. 4×6 【解析】 【分析】乘法是求几个相同加数的和的简便运算,据此结合题干要求进行解答即可。 【详解】6+6+6+6中有4个6相加,写成乘法算式是6×4或4×6。 2. 一个乘数是1,另一个乘数是5,积是( ),用到的乘法口诀是( )。 【答案】 ①. 5 ②. 一五得五 【解析】 【分析】①已知两个乘数,求积,直接用乘法计算。 ②根据乘数1和5,联想到5的乘法口诀或1的乘法口诀,确定对应的口诀内容。 【详解】① ②计算时,用到的乘法口诀是“一五得五”。 3. 在括号里填上合适的数。 2米=( )厘米 800厘米=( )米 23厘米厘米=( )厘米 60厘米厘米=( )米 5米米=( )厘米 【答案】 ①. 200 ②. 8 ③. 29 ④. 1 ⑤. 300 【解析】 【分析】米和厘米之间的进率,。 ①米换算成厘米,是大单位换小单位,数值要变大,乘进率。 ②厘米换算成米,是小单位换大单位,数值要变小,看里面有几个。 ③单位相同的长度可以直接相加减。 ④⑤单位不同的计算结果,需要先计算出结果,再根据要求进行单位换算。 【详解】①(厘米) ②(米) ③(厘米) ④(厘米) 因为,所以。 ⑤(米) 因为,米就是个。 (厘米),所以。 4. 下面图形中各有几个角?数一数,填一填。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 2 ④. 6 【解析】 【分析】角的定义:由一个顶点和两条直直的边组成。曲线部分不能形成角。逐个图形找顶点,数角。 【详解】平行四边形:4个顶点,每个顶点都有角→4个角 直角三角形:3个顶点→3个角 一边是半圆(曲线),只有左边2个顶点,曲线没有角→2个角 六边形,6个顶点→6个角 5. 在厘米尺上,从0到6长是( )厘米,从2到9长是( )厘米。 【答案】 ①. 6 ②. 7 【解析】 【分析】在厘米尺上测量长度时,若从刻度0开始,终点刻度是几,长度就是几厘米;若从其他刻度开始,长度等于终点刻度减去起点刻度。 【详解】在厘米尺上,从刻度0到刻度6,表示长度为6厘米;从刻度2到刻度9,需要用终点刻度减去起点刻度,长度是(厘米)。 6. 一本书的价格是32元,一本字典比这本书贵16元,字典的价格是( )元,买一本书和一本字典一共需要( )元。 【答案】 ①. 48 ②. 80 【解析】 【分析】①根据题意,已知一本书的价格是32元,一本字典比这本书贵16元,求字典的价格,就是求比32多16的数是多少,用加法计算; ②求买一本书和一本字典一共需要多少元,就是把书的价格和字典的价格合起来,用加法计算。 【详解】①字典的价格:(元) ②一共需要的钱数:(元) 7. 找规律填一填。 (1)6,12,18,24,( ),( )。 (2)81,72,63,( ),( ),36。 【答案】(1) ①. ②. (2) ①. ②. 【解析】 【分析】(1)观察已知数6、12、18、24,发现后一个数比前一个数多6,且均为6的倍数,符合6的乘法口诀顺序; (2)观察已知数81、72、63,发现后一个数比前一个数少9,且均为9的倍数,符合9的乘法口诀倒序。 【小问1详解】 5×6=30,6×6=36 6,12,18,24,30,36 【小问2详解】 6×9=54,5×9=45 81,72,63,54,45,36 8. 希望工程向实验小学二年级同学捐书,二年级四个班每班收到5本,二年级一共收到图书( )本。 【答案】20 9. 小松鼠家原来有74个松果,松鼠爸爸又采来19个,吃掉38个后,小松鼠家还剩( )个松果。 【答案】 55 【解析】 【分析】求还剩多少个松果,需要用原来的个数加上又采来的个数,再减去吃掉的个数。 【详解】 (个) 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 10. 一个角有2个顶点和2条边。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】角是由一个顶点和两条边组成的。由此判断即可。 【详解】一个角有1个顶点和2条边组成。所以原说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题考查角的概念和判断。需要熟练掌握概念。 11. 中,6和3叫做加数,18叫做和。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】乘法和加法的各部分名称不同,乘法中相乘的两个数是因数,得数是积;加数、和是加法算式的各部分名称。 【详解】6×3=18是乘法算式,其中6和3叫做因数,18叫做积。 题干混淆了乘法和加法的各部分名称。 故答案为:× 12. 直角比锐角大,比钝角小。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】三角尺中最大的角是直角,锐角比直角小,钝角比直角大,据此判断即可。 【详解】 直角比锐角大,比钝角小。 故答案为:√ 13. 如图,回形针长厘米。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】测量长度时,物体左端对齐0刻度,右端对应的刻度就是物体的长度。 【详解】回形针左端对齐0刻度,右端对齐3厘米刻度,(厘米) ,回形针长3厘米。原题说法正确。 故答案为:√ 14. 张阿姨在水果店买火龙果花了12元,买香蕉花了26元,付给售货员50元,应找回13元。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】先计算购买两种水果的总花费,再用付款金额减去总花费得到应找回的钱数,与题干给出的金额对比即可判断。 【详解】(元),(元),应找回12元,。原题说法错误。 故答案为:× 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 15. 一支铅笔的长度大约是( )。 A. 15厘米 B. 1米 C. 12米 【答案】A 【解析】 【分析】成人食指的宽度约1厘米,讲台的高度约1米,普通教室长约10米,据此比较作答。 【详解】A.成人食指的宽度约1厘米,计量较短的文具长度选择厘米作单位比较合适,一支铅笔的长度大约是15厘米,符合实际。 B.讲台的高度约1米,1米的长度远大于普通铅笔的实际长度,不符合实际。 C.普通教室长约10米,12米的长度远远大于普通铅笔的实际长度,不符合实际。 16. 下面的图形中,有2个钝角的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时,这些角的每一个被叫做直角,大于直角的是钝角,小于直角的是锐角。 【详解】A.中有一个直角两个锐角; B.中有两个锐角两个钝角; C.中是4个直角。 故答案为:B 【点睛】熟练掌握对直角、钝角、锐角的认识是解题关键。 17. 下列选项中,不能用计算的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】乘法2×4可以表示4个2相加或者2个4相加。我们逐个看图,看哪个图不能写成2×4。 【详解】A.4个盘子,每个盘子2根。表示4个2,算式:2×4=8,可以用2×4计算。 B.4个盘子里数量不一样,分别是2、1、3、2,是把不同的数相加,不能写成几个几,不能用2×4计算。 C.2个盘子,每个盘子4根。表示2个4,算式:2×4=8,可以用2×4计算。 18. 花店里有52枝百合花,卖掉( )枝后,还剩27枝。 A. 79 B. 35 C. 25 【答案】C 【解析】 【分析】卖掉的枝数等于百合花总枝数减去剩下的枝数,用减法计算即可。 【详解】52-27=25(枝) 19. 与计算结果相同的算式是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】分别计算出各算式的结果再比较即可。整数混合运算中,同级运算时,从左到右依次计算;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。 【详解】68-25-22 =43-22 =21 A.68-(25+22) =68-47 =21 B.68-(25-22) =68-3 =65 C.(68+25)-22 =93-22 =71 与68-25-22计算结果相同的算式是68-(25+22)。 四、计算题。(20分) 20. 直接写出得数。 【答案】 37;35;10;59 15;61;49;15 21. 用竖式计算。 【答案】 ;;; 【解析】 【分析】笔算加法:相同数位对齐,从个位加起,个位相加满十,向十位进1。笔算减法:相同数位对齐,从个位减起,个位不够减,从十位退1当10,合起来再减。加减混合运算:按照从左往右的顺序依次计算。 【详解】39+45=84             51−26=25 15+38+24=77             99−45+16=70 五、操作题。(16分) 22. 分一分,填一填。(填序号) 【答案】 ①⑥;③④⑤;② 【解析】 【分析】三角尺上最大的角为直角,用三角板的直角进行比较测量,比直角小的就是锐角,比直角大的就是钝角。 【详解】①⑥是直角,③④⑤是锐角,②是钝角。 23. 信鸽送信。(连线) 【答案】 【解析】 【分析】先把每道算式算出结果,再和80、60比较,大于80连左边信箱,小于60连右边信箱。有括号要先算括号里面。 【详解】90-32=58,58<60→得数小于60 57+32=89,89>80→得数大于80 98-15=83,83>80→得数大于80 31+36-13 =67-13 =54 54<60→得数小于60 75-(30-10) =75-20 =55 55<60→得数小于60 六、解决问题。(24分) 24. 动物学校开联欢会。一共要搬多少把椅子? 【答案】 52把 【解析】 【分析】求一共要搬的椅子总数,需要把已经搬了的数量和还要再搬的数量合起来,用加法计算。 【详解】(把) 答:一共要搬把椅子。 25. 童心向党合唱队参加合唱演出,每排站5人,站了5排,合唱队一共有多少人? 【答案】 25人 【解析】 【分析】求合唱队总人数,就是求5个5是多少,用乘法计算。 【详解】(人) 答:合唱队一共有25人。 26. 丽丽用一根1米长的彩带包装礼品盒,用去36厘米,还剩多少厘米? 【答案】 64厘米 【解析】 【分析】先根据1米=100厘米统一单位,再用总长度减去用去的长度,求出剩余长度。 【详解】1米=100厘米 (厘米) 答:还剩64厘米。 27. 它们一共吹了多少个泡泡? 【答案】57个 【解析】 【分析】先算出乌龟吹了几个泡泡,再与小鱼吹的泡泡数相加即可得解。 【详解】22+13+22=57(个) 答:它们一共吹了57个泡泡。 【点睛】解答本题的关键是能够掌握100以内数的连加运算。 28. 停车场里停着51辆车,开走了14辆,又开进了23辆,停车场里现在有多少辆车? 【答案】60辆 【解析】 【分析】开走14辆表示车的数量减少14辆,又开进了23辆表示车的数量增加23辆,根据整数加减法计算列式解答即可。 【详解】51-14+23 =37+23 =60(辆) 答:停车场里现在有60辆车。 【点睛】本题考查学生对100以内整数加减法运算的掌握和运用。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 人教版 第一学期第二次巩固练习 二年级数学 建议完成时间:60分钟 一、填空题。(每空1分,共25分) 1. 中有( )个( )相加,写成乘法算式是( )或( )。 2. 一个乘数是1,另一个乘数是5,积是( ),用到的乘法口诀是( )。 3. 在括号里填上合适的数。 2米=( )厘米 800厘米=( )米 23厘米厘米=( )厘米 60厘米厘米=( )米 5米米=( )厘米 4. 下面图形中各有几个角?数一数,填一填。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 5. 在厘米尺上,从0到6长是( )厘米,从2到9长是( )厘米。 6. 一本书的价格是32元,一本字典比这本书贵16元,字典的价格是( )元,买一本书和一本字典一共需要( )元。 7. 找规律填一填。 (1)6,12,18,24,( ),( )。 (2)81,72,63,( ),( ),36。 8. 希望工程向实验小学二年级同学捐书,二年级四个班每班收到5本,二年级一共收到图书( )本。 9. 小松鼠家原来有74个松果,松鼠爸爸又采来19个,吃掉38个后,小松鼠家还剩( )个松果。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 10. 一个角有2个顶点和2条边。( ) 11. 中,6和3叫做加数,18叫做和。( ) 12. 直角比锐角大,比钝角小。( ) 13. 如图,回形针长厘米。( ) 14. 张阿姨在水果店买火龙果花了12元,买香蕉花了26元,付给售货员50元,应找回13元。( ) 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 15. 一支铅笔的长度大约是( )。 A. 15厘米 B. 1米 C. 12米 16. 下面的图形中,有2个钝角的是( )。 A. B. C. 17. 下列选项中,不能用计算的是( )。 A. B. C. 18. 花店里有52枝百合花,卖掉( )枝后,还剩27枝。 A. 79 B. 35 C. 25 19. 与计算结果相同的算式是( )。 A. B. C. 四、计算题。(20分) 20. 直接写出得数。 21. 用竖式计算。 五、操作题。(16分) 22. 分一分,填一填。(填序号) 23. 信鸽送信。(连线) 六、解决问题。(24分) 24. 动物学校开联欢会。一共要搬多少把椅子? 25. 童心向党合唱队参加合唱演出,每排站5人,站了5排,合唱队一共有多少人? 26. 丽丽用一根1米长的彩带包装礼品盒,用去36厘米,还剩多少厘米? 27. 它们一共吹了多少个泡泡? 28. 停车场里停着51辆车,开走了14辆,又开进了23辆,停车场里现在有多少辆车? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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