第十二章 《简单机械》 必刷题 -2025-2026学年人教版物理八年级下学期

**基本信息** 八年级下册《简单机械》单元卷，覆盖杠杆五要素、滑轮组、机械效率等核心知识点，通过古代“舂米对”、创意图钉等生活情境与梯度问题设计，强化物理观念与科学思维，适配单元复习巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择|15|杠杆分类（第2题）、滑轮组计算（第19题）|结合杆秤（第14题）考查杠杆平衡条件，体现科学态度| |填空|2|杠杆动力判断（第2题）、弹簧秤读数（第20题）|以“舂米对”情境（第2题）渗透文化传承| |作图|2|力臂作图（第3题）、最小力示意图（第6题）|强化模型建构（力臂概念）与科学推理| |计算|7|杠杆动态平衡（第5题）、浮力与滑轮综合（第25题）|从基础计算（第7题）到复杂综合（第25题），梯度提升科学探究能力|

八年级 下册 第十二章 《简单机械》 必刷题 知识点：杠杆的五要素判断 1、如图,这款图钉来自于一个初中生的创意,翘起部分为我们预留下施力空间。图钉作为杠杆,当按图所示施力时其支点为( ) A.A点 B. B点 C. C点 D. D点 第1题 第2题 知识点：杠杆的分类 2、有一种“舂米对”的古代简单机械,其示意图如图,使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚.B端就会下落,打在容器内谷物上,从而把谷物打碎。在B端下落的过程中,舂自身的重力是______(填“动力”或“阻力”).这是一个______(填“省力”或“费力”)杠杆。 知识点：杠杆的力臂作图 3、如图所示的杠杆中，O 为支点，请画出图中力F 的力臂L. 知识点：杠杆的分类 4、“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能翘起整个地球。”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( ) A.天平 B.铁揪 C.钓鱼竿 D. 铡刀 知识点：杠杆的动态平衡 5、如图所示，O是杠杆的支点，为了提高重物，用一个跟杠杆始终保持垂直的力，使杠杆由竖直位置缓慢转动到水平位置，在这个过程中，（ ） A.杠杆始终是省力的 B.杠杆始终是费力的 C.杠杆先是省力后是费力 D. 杠杆先是费力后是省力 知识点：杠杆的最小力问题 6、在如图所示中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图及其力臂。 第6题 第7题 知识点：杠杆最小力的计算 7、一半径为30cm,高为80cm,重为500N的圆柱体竖放在地面上,如用力时圆柱体底部A点稍微离开地面,所用力F的最小值是多少? 知识点：杠杆的动态平衡问题 8、如图所示，杆OB的O端有铰链（可自由转动）固定在竖直壁上，杆的中点挂一重物G，杆的B点受水平拉力F而平衡，若拉力F沿逆时针方向逐渐转向竖直方向，而保持OB在原位置平衡，则在此过程中F将（ ） A.大小保持不变 B.逐渐变大 C.逐渐变小 D.先变小后变大 第8题 第9题 知识点：杠杆的动态平衡的分析 9、如图所示杠杆,力F方向始终竖直向上,当此杠杆在动力F作用下,将一个由细绳系的物体由图中位置逆时针匀速转动到水平位置时,则（ ） A. F大小始终不变 B. F先变大后变小 C. F先变小后变大 D. 无法判断F大小的变化 知识点：杠杆的平衡条件及计算 10、如图1所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个物体,如图2所示,那么,以下说法中正确的是( ) A.杠杆仍然平衡 B. 杠杆可能平衡 C.杠杆一定不能平衡 D. 杠杆是否平衡与挂物体的质量多少无关 知识点：杠杆的动态平衡 11、一把均匀直尺可绕中点O自由转动,直尺上有三只垂直而立的蜡烛A. B. C,它们粗细和材料都相同,但它们长度不相同,LA=LB=12LC,如图所示,那么点燃过程中直尺将( ) A.逆时针转动 B. 顺时针转动 C. 始终平衡 D. 无法判断 第11题 第12题 知识点：杠杆的平衡条件 12、如图,用测力计将长杆一端A微微抬离地面,测力计示数是F1;同理,用测力计将长杆的另一端B微微抬离地面,测力计示数是F2,则长杆的重力是(测力计保持竖直向上)( ). A.(F1+F2)/2 B.F1+F2 C.F1/F2 D.F1×F2 知识点：杠杆的平衡条件判断 13、某科学兴趣小组利用硬棒（质量一可忽略不计）、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡的条件．如图所示，在C处挂一待测物体B，当重为8牛的物体A挂在D处时，硬棒在水平位置平衡，用刻度尺测得OC为6厘米，OD为18厘米． （1）此时物体 B 的重力是多少牛？ （2）保持O点位置和物体A的重力不变，在C处挂上不同重力的物体，移动物体A的位置，使硬棒在水平位置平衡，分别在OE上标出相应的重力值所对应的刻度，就制成了一根能直接读出待测物体重力的杠杆．问该杠杆的刻度是否均匀？请说明理由． 知识点：杠杆的动态平衡分析与运用 14、在菜市场内个别商贩会违反公平交易的原则,使用杆秤时通过不正当方式侵犯了消费者的合法权益.例如某标准杆秤的秤砣质量为1千克,秤和秤盘的总质量为0.5千克,O点为提纽悬点,A点为零刻度点.OA=3厘米,OB=9厘米,如图所示.如换取了一个质量为0.7千克的秤砣,售出3.0千克的物品,消费者得到的物品实际质量为( ) A. 2.0千克 B. 3.0千克 C. 2.5千克 D. 2.8千克 知识点：机械效率的达标比较 15、甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（ ） A.甲吊车的电动机做的有用功较多 B.乙吊车的电动机做的额外功较多 C.甲吊车的电动机做的总功较多 D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同 知识点：斜面的机械效率计算 16、一个重为G的物体沿如图所示的左右两个斜面，被推上同一个平台，左斜面长为L1，是右斜面长L2的1/2，且沿两个斜面推动物体时所受摩擦力一样大，那么两个斜面相比（ ） A. 用左斜面省力少，机械效率比右高 B. 用右斜面省力多，机械效率比左高 C. 两个斜面做的有用功一样，效率也一样 D. 条件不足，无法判断 知识点：杠杆的机械效率计算 17、如图所示，在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置，物体上升的高度为30cm，测力计上升的高度为20cm，这一过程中杠杆的机械效率为90%，测力计的读数如图所示，则物块的重力为_______________N. 知识点：斜面的机械效率计算 18、(多选)如图所示，拉力F将重为100N的物体匀速拉到4m高的斜面顶端，所用时间为20s，克服摩擦所做的额外功为100J.下列说法中正确的是（ ） A. 整个过程中克服物体重力做的功为400J B. 整个过程中拉力F做的总功为400J C. 斜面的机械效率为80% D. 拉力F的功率为20W 知识点：滑轮组的计算 19、小明用如图所示的滑轮组，将重为1.5 N的物体匀速提升到一定高度，在此过程中，手拉力的大小实际应该是( ) A. 小于0.75 N B. 等于0.75 N C. 大于0.75 N D. 等于0.5 N 知识点：滑轮组中的相关计算 20、如图所示，在两堵墙壁之间同一水平面上的A. B两点用弹簧秤和滑轮组相连接，不计摩擦和绳、滑轮、弹簧秤的重，若拉力F=5N，则弹簧秤P的读数是_______N，弹簧秤Q的读数是_______N. 知识点：滑轮组计算之人站箱问题 21、如图所示,吊篮重400N,动滑轮重50N,定滑轮重40N,人的重力为600N,人在吊篮里拉着绳子不动时,人需用力( ) A.218 N B. 220 N C. 210 N D. 236 N 知识点：滑轮组及其计算 22、如图所示，物体A的质量m=12kg，在拉力F的作用下，物体A以0.1m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为12N，忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力，并且绳子足够长．求： （1）物体A与水平面间摩擦力f的大小；（2）拉力F的大小；（3）物体A运动10s的过程中，拉力F所做的功． 知识点：滑轮组的相关计算 23、物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升0.2m（如图所示），已知G=18N，F=10N．这一过程中，不能得到的结论是（ ） A.绳子自由端上升0.4m B.拉力做功为2J C.若不计较摩擦，动滑轮重为2N D.拉力F做功3.6J 知识点：滑轮组的机械效率计算 24、如图所示,用700N的力通过滑轮组匀速提起1200N的重物竖直向上匀速提升2m,绳子自由端上升的速度为2m/s.(不计绳重和摩擦)求： (1)该滑轮组此时的机械效率? (2)动滑轮的重力? (3)若用此滑轮组将重2400N的物体竖直向上匀速提升2m，求拉力F在这一过程中所做的功。 知识点：浮力与滑轮的综合计算 25、如图所示,工人用滑轮组缓慢地打捞沉没在水中的重物,当重物全部在水中时,拉力F为160N,滑轮组的机械效率为80%.当重物离开水面后拉力F′为480N，整个装置的摩擦和绳重不计。求： (1)动滑轮的重力； (2)物体的重力； (3)重物的密度。 知识点：滑轮组的机械效率计算 26、如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体,拉力F的大小为30N.若物体和地面之间的摩擦力大小为45N,则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为( ) A. 45N 50% B. 45N 75% C. 60N 50% D. 60N 75% 参考答案 1.C 2.动力 3. 4.D 5.C 6. 7.150N 8.D 9.A 10.C 11.A 12.B 13. 14.A 15.B 16.A 17.1.5N 18.AC 19.A 20.15 10 21.C 22.【分析】要解答本题需掌握：①动滑轮相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆； ②物体A匀速运动，受到的合力为零，故A物体所受拉力和摩擦力相等； ③功的计算公式：W＝FS。 【解答】解：（1）因物体A做匀速直线运动，则：f＝F示＝12N。 （2）如图所示，作用在动滑轮轴上的拉力：F＝2f＝2×12N＝24N。 （3）如图所示，物体移动的距离是力F移动距离的二倍，则W＝FS＝24N×0.1m/s×10s×＝12J。 答：（1）摩擦力f为12N； （2）拉力F为24N； （3）拉力F做的功为12J。 23.B 24.【分析】（1）根据η＝×100%＝×100%＝×100%求出滑轮组的机械效率； （2）根据F＝（G+G动）求出动滑轮的重力； （3）先根据F＝（G+G动）求出拉力，然后根据W＝Fs求出拉力做的功。 【解答】解：（1）滑轮组的机械效率：η＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%≈85.7%； （2）由F＝（G+G动）可得，动滑轮的重力为G动＝2F﹣G＝2×700N﹣1200N＝200N； （3）由F′＝（G′+G动）可得，F′＝（2400N+200N）＝1300N； 则拉力做的功：W＝F′s＝1300N×2×2m＝5200J。 答：（1）该滑轮组此时的机械效率为85.7%； （2）动滑轮的重力为200N； （3）若用此滑轮组将重2400N的物体竖直向上匀速提升2m，求拉力F在这一过程中所做的功为5200J。 25.【分析】（1）已知机械效率，找出有用功和总功，根据η＝，求出滑轮组对物体的拉力，即G﹣F浮。 当物体浸没在水中，知道绳子自由端的拉力、滑轮组对物体的拉力，根据F＝（G﹣F浮+G动），求出动滑轮的重力。 （2）当物体离开水面时，知道绳子自由端的拉力和动滑轮的重力，根据F＝（G+G动），求出物体的重力。 （3）知道滑轮组对物体的拉力，即G﹣F浮，又知道物体的重力，求出物体浸没在水中时受到的浮力，根据阿基米德原理求出物体的体积。然后根据G＝ρgV，求出物体的密度。 【解答】解：（1）设物体浸没在水中，上升h，有两段绳子承担物体的重，所以绳子自由端移动2h， ∵整个装置的摩擦和绳重不计。 ∴根据η＝得： η＝＝＝， 所以，G﹣F浮＝2Fη＝2×160N×80%＝256N。 又∵F＝（G﹣F浮+G动）＝（G﹣F浮+G动）， ∴G动＝2F﹣（G﹣F浮）＝2×160N﹣256N＝64N。 （2）当物体离开水面时，因为，F'＝（G+G动）＝（G+G动）， 所以，G＝2F′﹣G动＝2×480N﹣64N＝896N。 （3）因为G﹣F浮＝256N，即：896N﹣1.0×103kg/m3×10N/kg×V＝256N， 所以，V＝6.4×10﹣2m3。 根据G＝mg＝ρVg， 所以ρ＝＝＝1.4×103kg/m3。 答：（1）动滑轮的重力为64N； （2）物体的重力为896N； （3）重物密度为1.4×103kg/m3。 26.B 2 学科网（北京）股份有限公司 $