内容正文:
1.4地球的圈层结构(1课时)
【学习目标】
1.了解地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层方面的应用。
2.掌握地球内部圈层的划分及圈层特点。
3.了解地球外部圈层的组成及意义。
【导】
一个苹果的内部切开即可观察,一条鱼的内部解剖也可观察。地球里面是什么样的?用什么办法观察了解呢?
【思】学生结合对教材预习,探讨以下话题。
话题一:地球的内部圈层结构
材料 动画片《喜羊羊与灰太狼》中喜羊羊想“遁地”前往地球另一侧,假如它成功从家中钻入地下,始终保持直线前进穿越地心,请你结合下图,帮助它记录其沿线地球的内部特点。
(1)喜羊羊发现,地球内部两个深度上下的物质成分和形态有明显不同,请你分别说出这两个深度及其存在的不连续界面。
提示:地面下方平均33千米处,存在莫霍界面;约2900千米深处,存在古登堡界面。
(2)按照两个不连续界面,可以把地球自外向内划分为哪些圈层?请你分别写出各个圈层的物质形态特征。
提示:地壳、地幔、地核
地壳由坚硬的固体岩石组成,厚薄不一;地幔分为上地幔和下地幔,上地幔的上部存在一个软流层,温度很高,岩石部分熔融,能缓慢流动;地核分为外核与内核,外核是熔融状态的金属物质,内核是密度极大的固体金属球。
(3)请你利用下表帮助它掌握地壳与岩石圈的范围与联系。
范围
联系
地壳
岩石圈
提示:岩石圈不仅包含地壳,还包含上地幔顶部(软流层以上部分)。
话题二:地球的外部圈层
读材料,探究下列问题。
材料一 下图为我国贵州黄果树瀑布。
材料二 同心圈层分内外,内外划界有地面。气水生物圈层外,一起构成自然界。气圈最厚排在外,水圈水体有三态。生物生存跨圈界,生命活跃添光彩。
(1)材料一中的景观涉及地球的哪几个圈层?构成该景观的主体要素属于地球的哪个圈层?
提示:涉及岩石圈、大气圈、水圈、生物圈四个圈层,主体要素属于水圈。
(2)材料一中景观的形成体现了地球外部圈层之间具有怎样的关系?
提示:互相联系、互相渗透的关系。
(3)根据材料二,写出字母代表的圈层名称。
地球外部圈层
提示:A为大气圈,B为水圈,C为岩石圈,D为生物圈。
【展】
教师组织学生就上述问题进行交流。
【评】
一、地球内部圈层具体划分及特点
以莫霍界面和古登堡界面为界,可以将地球内部分为地壳、地幔和地核三个圈层,具体比较见下表。
圈层名称
不连续面
厚度/km
特征
地壳
(莫霍界面)
(古登堡界面)
平均17
①固体外壳;②大陆地壳厚,海洋地壳薄
地幔
上地幔
约2 800
①固态;②上部存在一个软流层
下地幔
①可能为固态;②温度很高,压力和密度均很大
地核
外核
约3 400
熔融状态,横波不能通过
内核
①固态;②温度很高,压力和密度很大
二、地球的外部圈层
外部圈层
概念
组成
其他
大气圈
由气体和悬浮物质组成的笼罩地球的复杂系统
主要成分是氮气和氧气
是地球自然环境的重要组成部分,厚度约为2 000—3 000千米
水圈
地表和近地表的各种形态水体的总称
地表水、地下水、大气水、生物水等
水圈的水处于不间断的循环运动之中
生物圈
地球表层生物及其生存环境的总称
动物、植物、微生物等
生物圈与大气圈、水圈、岩石圈相互联系、相互渗透
三、地球内外圈层的联系
【用】
地质工程师利用地震波在新疆顺北老油田区发现形成于古生代的新油藏,新油气井钻探深度超过8千米。据此完成1—2题。
1.这次新油气井钻探最大深度达到 ( )
A.地壳 B.软流层 C.地幔 D.地核
2.发现这次新油气资源的地震波传播曲线可能是 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
答案:1.A 2.C
下图为地震波在地球内部传播速度和地球内部结构(①—④为地球内部圈层)示意图。据此完成3—4题。
3.①—④表示的地球内部圈层,对应正确的是 ( )
A.①—地壳 B.②—岩石圈 C.③—地幔 D.④—软流层
4.地震发生以后,建筑物并不会马上倒塌,一般都要间隔约12秒,这就是地震救援领域所说的“黄金12秒”,在这12秒中人们可以决定是躲是逃。“黄金12秒”确定的依据是 ( )
A.横波和纵波的传播速度差异 B.人体对紧急事件的生理反应能力
C.横波和纵波的传播介质差异 D.建筑的抗震系数
答案:3.A 4.A
雾凇,俗称树挂,是低温时空气中的水汽直接凝华,或过冷雾滴直接冻结在物体上的乳白色冰晶沉积物,是较为罕见的自然奇观。下图为吉林雾凇景观图。据此完成5—6题。
5.在雾凇景观图中,使得地球上温度变化和缓的圈层要素是 ( )
A.水 B.岩石 C.大气 D.树木
6.构成雾凇景观的核心要素所属的地球圈层是 ( )
A.大气圈 B.水圈 C.岩石圈 D.生物圈
答案:5.C 6.B
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